就这样，埋下一颗种子作文15篇(热)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的就这样，埋下一颗种子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
就这样，埋下一颗种子作文1
繁星早已不见了踪迹，天地间只有那微弱的朦胧的光亮，世界静极了，只有那风声在耳边沙沙作响，忽然天的东边出现了一点点红色的光，太阳出来了，它点亮了这个世界。
太阳不仅点亮了这个我眼中的世界，他还点亮了那个存在于我心中的世界。就这样在太阳的照耀下，我背着书包，带着我那个遥远的梦想，踏进了逐梦的校园。
俗话说“一日之计在于晨。”每每清晨之时，我都会坐教室之中，拿出课本，疯狂的汲取着书本中无穷无尽的知识。不经意间，我早已在心中埋下了一颗种子，一颗拼搏奋进的种子。
明年就要面对那个将会改变我人生道路的中考，我付出了我的时间，赌上了我的尊严，拿出了我的全部，只为能够在中考中取得胜利，赢得一个美好的未来，将自己的人生把握自己的手中，成为那个我一直所期望成为的人。
一辈子庸庸碌碌的活着，那可不会是我的作风。就算那条赴往梦想的道路上遍地荆棘，坎坎坷坷，稍有不慎就会遍体鳞伤，可我又怎会放弃？我还有那未实现的梦想。我相信心的力量，循着微光去追求那份积存已久的渴望。轻轻地梵唱着，炽热的'目光迎着扑面而来的陷痛，在潺潺流逝的时间长河里，只因我曾用尽全力地追逐过，我无悔于心。
到了傍晚，太阳又向西方落去，繁星又再次出现在天空中，向着地面发出那属于他自己的光亮，我不是看他，我何时能够像这繁星一样展现出自己的光彩？感叹过后又是更加坚定的去追逐梦想，我想也只有这样，我才能发出属于我自己的光。
拼搏吧，少年！终有一日，那个属于拼搏的种子，终将发芽，长为一棵参天大树；终有一日，你也会如繁星般闪闪发光！
就这样，埋下一颗种子作文2
“来一下。”下课时间，语文老师把我叫出教室，拍拍我的肩说：“这样吧，我派你去学校参加诗词大赛，好好准备，我相信你！”我不明不白地点点头，等拿到老师递给我资料，我才猛然被吓醒。三百多首诗词，全背掉？
我像是从万丈高空抛下，打着哆嗦硬着头皮背诵：“功盖三分国，名成八阵图……”干巴巴的声音诉说着满肚子的不情愿，枯燥无聊的诗句怎么也提不起兴致，不一会儿就郁闷之极地丢下了资料。
眼看选拔的日子一天天逼近，没办法，我只得又捧起资料，焦头烂额地强记。“你这样记忆背诵是不得法的。”老师又不知何时出现在身后，“你看这首《将进酒》，就把太白的内心想法与情感的起伏表现得淋漓尽致，那这些诗句到底是什么意思呢？这就要反复理解品味了，唯有这样，你才能走近诗人，了解这首诗，体会其中蕴含的奥妙，品味中华民族五千年来深沉厚重的文化底蕴。”老师一席话让我茅塞顿开，是呀，不去品读，光死记硬背有什么用呢？我尝试着用老师的方法去理解，竟情不自禁地走进了韵脚的自然上口，诗句的巧夺天工中去了。“天下英雄谁敌手，曹刘。生子当如孙仲谋。”“出师一表通古今，夜半挑灯更细看。”“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”……
渐渐的，诗词世界的'大门仿佛在我面前缓缓打开，我开始深深地为浑然天成的诗句折服，为意境绵长波澜的格调赞叹，不经意间，便在心中悄悄埋下了一颗热爱古典诗词的种子。
“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”我在李清照婉约的诗意中陶醉；“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”我沉迷在李商隐朦胧的情感中不愿醒来；“何必奔冲山下去，更添波浪向人间。”白乐天随性豁达的品性令我欣赏。
也许是老师的教诲让我幡然醒悟，也许是精妙高雅的诗词情怀令我着迷，不管如何，心中的这颗种子仍让我视若珍宝，我愿呵护它，让其生根发芽，开花结果，永驻心间。
就这样，埋下一颗种子作文3
岁月如歌，弹指瞬间。幼时埋在心中的种子，终于开了花，结了果。
——题记
春暖花开，岁月安好。
幼时在爷爷的书桌上，我曾几次找到爷爷那写满小字的书籍，我吵闹着要看，爷爷和蔼地笑着：“你还太小哩，等你长大了爷爷会让你看的。”我撇了撇嘴，心想：你不让我看，我偏看。趁爷爷外出时，我偷偷地将爷爷的书全倒了出来，拿着一本一本厚厚的《大学》、《中庸》坐在床头囫囵吞枣地读了起来。
就这样，一颗文学的种子埋在我心头。
夏至未央，绿荫葱葱。
上小学了，爸爸开始往家里搬运书籍了，什么《论语》、《红楼梦》、《三国演义》等古典名著，全是我没有看过的。我每天沉浸在书的世界里，为黛玉的悲伤结局而伤心，为梁山好汉的豪情拍案。爸爸在我看书时会把房门关上，夕阳透过窗隙洒下斑斑驳驳的余辉；晚霞拉开了它灿烂的帷幕；夜幕降临，繁星密布。我浑然不知。
就这样文学的`种子在我心中萌芽。
秋风送爽，果香飘飘。
进入中学后，开始迷恋于老师，课堂上的老师谈吐超俗，一字一字都蕴含哲理，课下的老师平易近人，常给我们分享一些好书，我从这些书中学到很多，积累了许多优美的语句。作文水平明显提高，老师也教导我：“腹有诗书气自华。”这更加坚定了我对文学的热爱，对知识的追求。
就这样，一个文学的种子在我心中开花。
冬雪飞舞，银装素裹。
时光飞逝，几度落花成泥，几度柳燕纷飞，曾经的付出总会有回报的，我很荣幸的被选择参加作文竞赛，考场上，我奋笔疾书，我希望在考场上留下我的足迹，在考卷上留下我的辉煌。
就这样，一节文学种子在我心中结果。
似水年华，青春岁月，曾经的种子已成长为参天大树，愿携一缕书香共度此生，不负恩师谆谆教诲！
就这样，埋下一颗种子作文4
明月高挂，洒向万丈光辉。在这亮如白昼的黑夜中，埋下希望的种子，多好！
“猜猜我是谁？”我从后轻轻向前，捂住了她的双眼。“快别闹了，正事儿要紧。”她一边笑着，一边佯装要打我，微微一转身，便挣脱了我的双臂。
“嘿！今天可是超级月亮，四百多天一遇的好差事被你赶上了，偷着乐吧！”
芳一边从大包里往外捡器具，一边微微笑着。我连忙上前同她一起收拾，寒冷的夜风阵阵袭来，我不禁打了个寒战。真冷呀！不过还好，幸好身边有她。
“往后点儿，往后点儿，差不多就这儿了！”只见空旷的广场上，两个女孩儿融为一体，在黑夜中时不时前进两步，又时不时后退两步，蹲下又起来，像俩朵小小的“向月葵”，歪头仰脸，搜寻着最美的.月亮。框中不仅载着月亮，更载着温暖的友谊。
“过来坐会儿！”芳轻轻唤我。
我一边翻动手中的月亮，一边走过去，“唉，我的摄影技术还是丝毫没有见长，让每个月亮都坏在了我的手上。”我苦笑，无措地将相机递给她。
“没有啦，还可以，慢慢来嘛！”
两颗小小的脑袋凑在一起，像两颗幼小的青鸟，依偎在一起。“这张就不错呀！”芳如发现珍宝一般将相机举到我面前，黄色的光辉和着白色的光辉，在这一轮玉盘中不断涌出，黑色的斑点躲着盘中，正眯着眼偷笑呢。
我抬头看她，正逢她垂眸，长长的睫毛扑闪着，在明月的映照下，格外耀眼。红唇微勾，像甜透了的樱桃，美好又青涩。我不禁拿过相机，微微一按快门儿，画面中填满了她，皎如皓月般的她。纵使分别就在眼前，又如何呢，在明月的映照下，在我追梦的路上，她轻轻播下一颗爱的种子，将芬芳与友爱留在心头。
“醒醒！”芳晃了晃我，“还等着你十年之后给我拍写真呐，我先排队……”
你在夜中静坐，散发万丈光辉。在这温柔春日的寒冷中，有你陪我，埋下这颗种子，真好！
就这样，埋下一颗种子作文5
月考成绩单下来了，老样子，又上了老师的教育榜，同学们又潮笑我：“你可真是老师的保护对象。”
第一节，老师要给优秀的同学发东西，我只能只坐在位上看着同学们领东西，真美慕同学们啊！
第一节下课后，老师叫我办公室里，到了办公室充满了火药味，老师说：现在可是很稳定的45名，老师己由往日的冷言冷语的批评变成冷潮热讽，而我以从以前的羞愧发烫逐渐变得坦然自若。我心里想，最多不就是告诉家长吗？我家长早就习惯了，反正他们从末对我抱太大的希望。果然不出我所料，老师还是像上次一样，掏出了手机，拨打我家的电话号，“嘟――都――嘟――”的声音传出，尽管在我意料中，但是我希望父母他们去串门了。可是父亲熟悉的声音还是打断了我的祈祷。“喂，请问你是王徤家长吗？他这次考试有了进步，我想问你对他有什么期望。”
这突然的'表杨让我一下子慌了手脚，不知老师卖的什么药，还没等我想出对付的招数，他就把手机给了我，用手贴近耳朵做成六字形，示意我接电话。我用双手把手机靠在耳边，“我和他妈妈做梦都希望他能够离开这二亩地，考上大学给王家争口气。”我分明感到他声音中有种颤抖。
霎时，苍老而颤抖的声音像雷电一样打击在我身上，我的心里也开始埋下一颗种子，泪水一下子注满眼眶。回忆起父母对我的严厉，想起了他每日每夜地奔走工地与田地，想起了我生病时他和妈妈彻夜难眼眠守护在病床前的样子，我明白了他说：不指望我考上什么名牌大学，只要尽力就行，原来是为了安慰我，原来他对我也抱有希望。
那一刻，我哭了，我对着手机咸了一声爸，随即便出了办公室，冲回教室，我发誓，我要把失去的补回来。
那颗种子，在我心里埋下了。是我过去的终结，更是未来的起点。
就这样，埋下一颗种子作文6
再丑陋的花种，也会开出美丽的鲜花。
题记
公交车缓缓靠站了，上来一个高大粗壮的身影。
我定睛一瞧，是一位农民工。他用大而粗糙的手掌抓着一部小且可怜的手机，正扯着大嗓门儿打电话。
他顶着一头乱蓬蓬如同鸡窝一样的头发，长着一张典型的农村庄稼人憨厚老实的脸。他长得又高又壮，皮肤也许在工地上被七月的骄阳烤成黝黑的颜色。他穿着一件破旧的T恤，早已被汗渍改变了原来的'颜色。他穿着一条被水泥与油漆点缀的工人裤，脚上则穿着一双破布鞋。
最令人厌恶的是，他身上散发出一种极其难闻的汗臭味。一上车，这种味道以迅雷不及掩耳之势向我鼻子扑来。我不由自主皱皱眉头，尽可能离他远点儿。更要命的是，他还带着一个巨大的蛇皮袋，让本来就很拥挤的车厢变得更加狭小。
你长眼睛了没？一声尖细的叫骂声向我这儿传来。我循声望去，原来他的蛇皮袋不小心蹭到了一位衣着时尚的胖女人，胖女人正在对他发火呢！他对着胖女人点头哈腰，用憨厚的嗓音连忙赔不是：对不起，对不起
几站过后，车上的人有上有下。可这位令人讨厌的农民工大哥，还留在车上。
车又靠站了，上来了一位头发花白，手拄着拐杖的老奶奶。
车子刚开动，老奶奶就差点摔倒。全车的人现在几乎都成了低头族，他们无动于衷，只沉醉于手上的手机。
车又到站了，有座位的乘客下车了。说时迟，那时快。农民工一个箭步冲过去，用健壮的手臂把其他乘客拨向一边，然后用健壮的右臂一抡，顺势用蛇皮袋占住了座位。
有些乘客对着农民工指手画脚：什么人呐！真没素质！
可他却丝毫不在意：大娘，到俺这儿来，俺这儿有位置。
刹那间，全车上除了那一口乡音，没有别的声音。一股神秘的力量让那些正在骂骂咧咧的人闭上了嘴，也将一颗善良的种子悄悄地埋进了我的心田。
就这样，埋下一颗种子作文7
当如水的日子浸沁深秋桂树，稠密的细雨婆裟河边的芭蕉，多情的晚风吹拂鱼门石桥，散漫的炊烟缭绕乡野村谷时，你是否会感到一阵心悸或是一丝惊喜？
我曾埋下一颗种子，它因圣洁美好而崇高。
灰色的天处处弥漫着凄凉，悲涌心头。刚入秋，却有着“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的景象。
那年秋，我与你在沁园中邂逅，我们一个共同的爱好，便是喜欢把萎蔫的花瓣一片片的洒入溪流，任秋风轻拂，秋雨亲吻。
我曾经埋下一颗种子，它因被万物滋润而茁壮成长，不怕风雨。
渐渐的.我与你很快相识，相知，成为了无话不说的朋友。你爱笑，总是披着编过的头发，露出两排洁白的牙齿，带着两个甜甜的酒窝。每当我需要你时，你总是如天使的翅膀，散发着童真的芳香出现在我身旁。而我愿做一个小孩依偎在你身旁，愿做双生花，与你共赏人世繁华，共叹人走茶凉。我说：“乔，我们一定要做一辈子的朋友。”你甜甜地微笑着说：“嗯！”。
那年四月，你告诉我你要离开。
我曾埋下的那颗种子早已开花，开出如蓝色流光一般的花，但在早春的四月，却面临前所未有的风暴。
最终，你还是离开，走之前，我们最后一次一起到沁园将一片片花瓣洒落溪流，你将一对吻过秋水的卵石拾起，一块给我一块留给自己，这就是，流光花最好的印记。
有一天，我如平常一般走在铺满石子路的小道上，手指间触摸到的花也逐渐萎靡，我突然看到一个这样的景象，一个女孩正将花瓣一片片撒入溪流。我不禁喊了一句，乔。她回过头，露出两排洁白的牙齿和甜甜的酒窝，“是乔，是乔。我不禁潸然落，向她跑去，而她也甜甜的叫着：豆豆。并拿出那块卵石，她那块和我那块刚好一对，我笑了，她也笑了。
把酒祝东风，目送从容，垂柳紫陌洛城东，总是当时携手处，游遍芳丛……今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？
就这样，埋下一颗种子作文8
在你道路迷惘的时候，你只有焦急而落寞，甚至你会放弃一切，放弃所有。你可能会对你今后的发展淡然，你不曾试着“埋下一粒种子”，让它怒放青春，释放活力，重获新生，你也是这样，为什么不寻找一个属于你的道路呢？
在你饥寒交迫的时候，你只能感受到头冒金星，因为平时我们都是衣来伸手，饭来张口的孩子，从来都自己不动手，被父母所娇惯。如果你在荒郊野外，寥无人烟的地方怎么办！可能只有面临被饿死、冻死；你不曾试着“埋下一粒种子”让它自由生长，每次少浇点水，让它多吸收大自然的雨露，也许它会扎下深根，越长越大，越长越坚固。你也是这样，为什么不给自己一个揣摩的机会寻找可以吃、穿的.东西呢？
在你面临前有高山、后有断崖险境的时候，你的心里除了害怕和恐慌外，可能存在着无数遇难的幻想，你可能在幻想的过程中，由于过分的紧张和恐慌，你可能会失去很多逃生的机会；你不曾试着……“埋下一颗种子”，给它浇水给它施肥，让它在风雨的着打下，茁壮成长，开出最坚强的花朵。你也是这样，你为什么在自己遇险时，不给自己一个清醒的大脑和冷静的心理呢？
其实，我们就是那颗微不足道的种子，它今后的命运都得自己掌握，如果你在面临困难的时候死死挣扎，可能你会重获新机，你的根会扎得更深，你的根会蜿蜒到地下的深层，那么你定有一个屹立千年的资本。如果你在面临困难时，轻轻放弃自己，静静等待着自己结束，那么你不仅使自己的身份得不到升华，你的种类也会一夜破灭，奄奄一息，使你的后代濒临灭绝。
同样的物种，不同的态度，给它们以后的命运也就造成不同的“地基”，但愿我们人类能有一种坚持与奋斗的执着，使自己的命运会更加具备感染力！
一颗种子是点燃农民大好丰收的希望，一颗种子是滋润拼搏者的源泉，一颗种子是引导我们成才的方向，有了这样一颗种子，我们的路会更宽更远更广。
就这样，埋下一颗种子作文9
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……”远方传来稚童吟诵诗经的声音。童音入耳，变化作诗情浸染了时光。
蒹葭﹒流年
童年的我，耳旁常是小溪流淌的潺潺，常是姥爷吟诵的诗篇。那蒹葭，便被镌刻入脑海。玩耍的孩童时代，被亲朋笑着问会不会在大家面前背诗，我不知道该怎么办，只好看向姥爷。姥爷拍拍我的头，只是说：“别怕，背吧。”我迟疑地挪回目光，缓缓开口：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方……”姥爷笑了，我也笑了。我因这诗而被肯定，被赞扬，因为诗而快乐。小小的心中埋下了一颗诗词的种子，等待浇灌，等待成长。这一曲蒹葭，承载着记忆，托付了流年。
蒹葭﹒幻梦
记忆中，那是一场美丽的梦境。
梦中的`我在水塘边奔跑，环绕于身侧的是一片茂盛的芦苇。清晨的太阳初生，露水伏在苇叶上，还未干涸，我俯下身来，端详水中的倒影，忽而想起记忆里儿时所背的诗句，“蒹葭萋萋，白露未晞，所谓……”我脱口而出，只是这后面却再也想不起来了，倏忽间，我从床边坐起“所谓伊人，在水之湄！”剩下的诗句终于付出水面，心中释然。曾经埋下的种子将要破土，我却陷入沉思。这诗经，于我，不正像是伊人吗？等待我去探寻，去思索，去眷恋。只有用心去理解，用心去感悟，那嫩芽才能从泥土中钻出来，我想。
蒹葭﹒悠然
远处孩童的声音逐渐消散，我从回忆中醒来，窗外的夕阳西下，徒留下天边的溢彩云霞。嘴角上扬，我心悠然，现在的我，更加明白了我要做的。
传承了几千年的文化，在心中绽放芳华，古韵悠悠，怎会甘愿沉淀于历史的长河？我教弟弟背诗，我给表妹讲诗经里的故事……这一份责任，让那种子冒了芽，开了花。
一篇诗经、一曲流年、一份国粹，等待着相识、相知与相传。我愿埋下这颗诗词的种子，让这诗情埋在更多人的心里。
“蒹葭采采，白露未己，所谓伊人，在水之涘……”我不禁轻轻吟诵起来，愿这诗词的种子，在心中开出花来……
就这样，埋下一颗种子作文10
大伯的话我将铭记在心，他将带着书香的种子播种在我心间，我会精心照料它，让它生根发芽，焕发出无穷的生命力。
周末，我同爸妈一起去拜访大伯。进门时，大伯正坐在摇椅上看书。他戴着金边眼镜，俨然一副书生模样。我悄悄走向大伯，大伯手中的书，纸张已经泛黄，看样子也是很老式的那种了。书很厚，大伯读得很慢，读得很细。看到大伯如此痴迷的眼神，我惊叹于书的魅力之大，不由蹲下身去，企图对书名一探究竟。
大伯察觉到我的到来，把书合上，“三国演义”四个大字好看又规整地印在封面，这不是我初二就读过的书吗？我心里暗暗嘲笑大伯。
“大伯，这书我初二时就读过了，你怎么才读？”
大伯并没有露出窘迫之情，“这是第五遍的重温啦！”大伯有些小得意。
第五遍，天哪，我只看了一遍还觉得骄傲得了不得呢！看五遍，那得看出多少我不知道的东西来啊！看着大伯，我心里的`佩服油然而生。
大伯走向书架，几秒钟功夫，就在满满当当的书架中拿出了想要的那个。“看看这本！”大伯将一本《堂吉诃德》放入我的手中，看着封面，浓重的年代感扑面而来。“姑娘啊，书是个很神奇的东西，好书是不怕读的，它经得起时间的考验，看多少遍都不会厌倦，每看一遍你就会悟出不同的东西来。不同的年龄，看同一本书，也会有不同的理解和体会。”我暗暗点头，这就是大伯读五遍《三国演义》的原因吧，这就是大伯满身书卷气的原因吧！
“知识同样也是无穷无尽的，一个人的血液里，大脑中都存着你读过的书，学到知识，读书便是修身养性之道。”望着大伯认真郑重的神情，我用力点了点头。
“你的气质里，藏着你读过的书，走过的路。”大伯将他一生对读书的感悟传递给我，将书香的种子埋在我心底，我将用书中的营养滋润它，让它焕发出勃勃生机！
就这样，埋下一颗种子作文11
奶奶在许多不经意间，把一颗颗名为爱的种子，播撒到每个人的心里。
熄灯了，我坐在黑暗中，品尝着饼干，脑海里全是奶奶方才的样子。
夜色浓郁，像不加糖的苦咖啡，只要嗅一下，就告诉你它有多纯正。路灯灭掉，只留天上零散几颗妄图用微光照亮世间的星。纸上密密麻麻的字是我奋战的结果。
我走出房门，打开客厅的灯，去倒水，准备喝水睡觉。我走得极轻，生怕吵醒他人。“啪——”刚刚熄灭的灯又被打开了，奶奶推开了门，“超儿，刚刚见你出去是饿了吧，我就知道你饿，给你拿饼干来了！”奶奶晃晃手中的箱子，头发乱糟糟地立着，她掂着脚，费力地把箱子放到我的上下床上。
“奶奶你还没睡呀！”我忙接过箱子。
“我不刚睡醒吗？”奶奶扶墙站着，她现在真瘦，睡衣下面空荡荡的，方才递箱子的手只剩了层皮肤贴在骨头上，岁月啊……
“我先走了，你爷爷就知道你得饿，我们俩以后就把面包给你放桌上……快睡吧……”
外面客厅的灯“啪”地被关上，只剩下了老妇人行动不便的拖鞋在地板上拖动的声音。我的`心里好像被什么装满了，明明是无糖饼干，却也觉得甜滋滋的。
我知道，奶奶是等我睡，每一次我熄灯之后，她的房间里才会传来轻轻的打呼声；每一个晚归的夜，窗边总有位她的眺望；父亲每次应酬回来，桌上总有杯热水，总会有人轻轻看鞋架的声音……
奶奶就这样把她的爱、她的关心种在了每个人心中，给人温暖。她的身躯越发矮小瘦弱，但她的爱从未停止，从未干涸。
就这样，我的心里也埋下了一颗名为爱的种子，她将与我一起长大，品味人生百态。
就这样，埋下一颗种子作文12
人们常说：“山外有山，人外有人。”但是没有一颗萌发的种子，自然就不会有山。茁壮萌发的种子，终会成长成一个青山。
那是一年的暑假，我报名参加了书法兴趣班。我拿着练书法必须的东西—毛毡、毛笔、墨汁、砚台、宣纸、字帖来到少年宫三楼。走进教室，一股翰墨书香扑鼻而来，让我感受到了中华文化的精髓魅力。
我坐到椅子上，将准备工作做好，等待着老师。一阵脚步声传来，老师双手放在身后，昂头挺胸，很自信地走了进来。我端详着他：小眼睛、长胡子、还带着一副金色的.圆框眼镜，好一个中国古代文人的模样。我看着老师，很高兴，却不知我的内心已经悄然埋下一颗对中国古代书法热爱的种子。
我打开书帖，各种各样的汉字映入我的眼帘：公正笔挺的楷书、横平竖直的隶书、潇洒豪放的行书、飘飘欲飞的草书、象形象意的小篆……我内心一动，欣喜若狂，立即拿起笔，在老师的指导下准备练习，却不知那颗种子已经吸收到水分了。
老师手握毛笔，自信地站在我身旁，在淡黄色的宣纸上一笔一划的写着一些简单的字，完毕，平静地对我说：“把这几个字各写5遍，认真一些。”说着就走开了。
我练习着，但很快就下课了，我不得不离开这个让我神魂颠倒的地方。
回到家，我赶紧拿出笔墨纸砚，又开始练习。就这样，我日复一日地练习，那颗种子也已经发芽了……
去年，我的书法在泰州市的艺术单项比赛中获得了一等奖，也终于得到了爸爸妈妈的认可。
如今，我已经会娴熟地写出楷书、隶书、行书了，技术越来越高超，而那颗心灵深处对中国书法艺术热爱的种子，已经开花了，但我仍然要继续努力，取得一些好成绩，将中国古代的书法艺术发扬光大！
就这样，埋下一颗种子作文13
站在世界的末端，埋下一颗心灵的种子。
汨罗江边的迎春，依然鲜艳。滚滚东流，没有停歇的脚步。潮湿的空气中滞留一些不甘的泪水。浸透了黑色的土地，渗入了花的骨中，完完全全地，融入心灵的种子。没有盛大的仪式，没有高耸的陵墓，更没有万民高呼、万人空巷。无声无息，一腔忠魂隐匿于汨罗江的水里，把忠字深深刻入每一滴水中，流向那世界的.边缘，那里，有你屈大才子的归宿。
生根，发芽。京都的牡丹，美得刺眼。万千锦绣下腐朽的躯壳，载歌载舞中潜在的危机。唯有月下围成的一处保守了清高。在数边咏叹，随影子舞乱，与月交杯对饮，伴水共解愁绪。剑影下是衰亡的盛唐，绣口里却再现开元的辉煌。放荡不羁的李太白，放弃了朝中的荣华富贵，保了个明白身，用和柔的剑影照向远方。
生长，挺拔。也许，宫阙瓦房如过眼烟云，愚昧的封建在泥土里死去。如今，我们共同铸建中国的脊梁。几面破土墙，坑洼的小操场，求学若渴的稚嫩，与无奈的经费，无奈的孩子们。她，撑起了整个教室。支月英，那个舍家教学的铁骨硬汉，又是那个对待学生如亲生儿女的柔情似水。没有人给予她什么，没有人；她没有索取任何东西，任何奖励。这就是个“傻子”，一个实实在在的“傻子”，宁愿拿出自己的青春年华，却不因此索取半分，即使她可以。像那春蚕至死，蜡炬成灰。坚定的眼神，一直注视在山的那边。
在人类文明的开始，就早已埋下一颗种子。生根，发芽，成长，挺拔。若问它埋在哪儿，还是去问地底下。
就这样，埋下一颗种子作文14
梦想，希望，成功，都有我的种子相伴。
——题记
种子是浩瀚宇宙中不起眼的一颗流星；种子是波澜大海中不起眼的一滴海水；种子是茂密树林中不起眼的一片落叶。种子虽不起眼，但埋下一颗种子，埋下你的梦想却是珍贵耀眼的。
阳光挥洒，埋下一颗琴声的种子，静待花开。
五岁那年，我一时好奇，爱上了钢琴，稚嫩的我便埋下这颗种子。爱上钢琴，不是因为琴声悠扬，而是因为每当我的手指在琴键上飞舞，栖息在小树上的鸟儿们总会为我伴奏。我一扬他们就起，我一低它们就落。
山重水复，历经破土而出前的黑暗，奄奄一息。
一年之后，正值炎炎夏日，太阳似火般燃烧着我，晒得我人心烦躁。汗水经手指按在琴键上，琴键被迫穿上了一件油腻的短袖。而考级的`曲子又复杂又难听，琴声不再动听悠扬，而是枯燥，乏味。小树上不再是婉转的歌声，而是鸣蝉的抱怨声。我不想再练琴了！
柳暗花明，享受光明而不刺眼的光辉，毅然绽放。
徘徊，失落，纠结，放弃练琴并没有然我真正感到愉悦。悄然间，一段熟悉的琴声，乘着微风悠悠飘来，使我陶醉其中，清凉了我的心脾。我不禁又一次走到钢琴前，在那熟悉又陌生的琴键上，轻轻按动，一个个音符在眼前闪烁，更在心中久久回荡：“从头再来！”
就这样，种子从土里钻出来，它吸收着水分和阳光，伴着优美又动听的琴声。
浩瀚的星空中，虽会迷茫失去方向，但自从我埋下了一颗种子，埋下了一个梦想，不论遇到多少困苦和磨难，都在朝着成功奔跑！
就这样，埋下一颗种子作文15
天地玄黄，宇宙洪荒。一颗种子就是一份希望。没想到，朗读像“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，在我的心里埋下一颗自信的种子。
前一阵子，央视的《朗读者》给我留下了深刻的印象。朗读者们甜美而圆润的嗓音时时萦绕在我的耳畔，那声音如潺潺的小溪，清澈明净，叮咚作响；那声音如山谷的回声，雄壮高昂，深邃绵长；那声音像滚滚的麦浪，微风拂过，气势如虹。不知何时，朗读成了我生活的一部分。
《朗读者》给我的印象如云彩般挥之不去。一次语文课上，老师让我们读课文，怯懦的我内心惴惴不安，生怕老师点我朗读。真是“怕什么来什么”，老师让我和同桌一同朗读，我的.内心像潮水，翻起一片又一片的浪花。如果我的声音太小，大家听不见该怎么办；如果读得很差，拖了同学的后腿怎么办……我的小腿不由自主地颤抖，抬起头，看见老师的微笑，同桌眼中的鼓励，同学们期待的眼神，想到我《朗读者》中看到的，我深吸一口气，捧起了课文，张开了嘴巴：
“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”
在朗读中，我感到了快乐，感到了朗读的美妙，自信油然而生。我像是一个迷路的孩子，在无边的黑暗中摸索出了一片自己的天空，那种感觉，就像是“鱼翔浅底，鹰击长空”。那一次的朗读，我收获的不仅仅是老师与同学们的掌声，更收获了自由与自信；那一次的朗读，是我记忆深处一道绚丽的彩虹；那一次的朗读，在我的心中埋下一颗自信的种子。
“苔花如米小，也学牡丹开”。朗读，就这样为像苔花一样渺小的我，埋下了一颗生机勃勃、充满自信的种子。
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