回忆的作文[优秀]
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的回忆的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
回忆的作文1
今天星期六,我们去佛光山拜佛,那里有大雄宝殿,还有星云大师博物馆,来到这儿让我回想起今年暑假七月份的儿童夏令营。
我记得那时候每队的队长都有带我们去佛光山的`每一个地方,每一个角落,而且还有和好几百位出家人一起吃饭,吃完饭我们先去活动中心集合,准备来一个盛大的晚会,我们有表演钢琴,直笛,还有人表演魔术呢!晚会从五点到十点半,有一些时间是让我们自由活动,玩耍的,而且隔天还要六点起床,真是难受啊!中午十二点,我准备好行李等爸爸来接我,在我等爸爸那段时间,我们还有看影片呢!而且,前一晚的佛光山歌,还有人一直说那首歌好听,一直到现在我都还记得一清二楚.
现在已经开学第四周了,我还是很怀念佛光山夏令营的一切,因为那是最难忘的回忆!
回忆的作文2
那一段时间是我长这么大过的最累、最伤心、最不想回忆的日子。
我是一个四年级的小学生,平时我无忧无虑,做作业的时间总算计在动画片开始时做完。在我没有做完作业时,爸爸、妈妈谁都不许打开电视。过着惟我独尊、什么事都与我无关的幸福生活。
可是,自从5月13日下午开始我就变了,做作业变快了,电视频道变换慢了,看电视变的不大叫了,电视机遥控板变成大人的了,眼泪变的多了, 我和大人的'话题也变了,不在是要零食要玩具,而是谈论灾区的事,每晚跟着流泪,跟着救出的人兴奋。
我虽然不是老师的好学生、不是爸爸妈妈的好孩子,可我是个懂事的孩子。看到灾区的小朋友在那样的环境里还认真的学习,我为什么不向他们学习呢?我的条件比他们要好上许多倍,有住处,有吃的,有爷爷奶奶爸爸妈妈和老师的疼爱、关心,我有什么理由不好好学习呢?
因此,我有了上面的变化,在我改变的同时,我也默默的祝福灾区的小朋友早日重建家园,从悲痛中走出来,让我们忘掉这些日子。我们将相信“明天的太阳会更好”。
回忆的作文3
或许有一些事情,等过了那段时间,或许就不会变得那么深刻。然而还有很多的事情,即使过了那段时间也会变得一样深刻,记忆如新。就好像那件事情是从昨日发生的。
可是即使是深刻的还是不深刻的事情,那些已经是过去发生的事情了,我们或许不会忘记或者会忘记。他们始终发生在我们的生活当中。
即使有些事情我们忘得一干二净了,但是别人提起的时候我们可能会想起,然后感觉很有趣。他们记忆中的你是多么的美好,是多么的可爱多么的'有趣,连你自己也为你自己可爱的那一面而痴迷。
可是那时的你永远都不会再回去。那时的你。可爱的你永远都会停留在记忆当中。只能让我们怀念和眷恋。也只能期盼着时间能够倒流回到原来的那个时光,让我们一起将那些美好的事情一一回顾。但是那只是期盼,并没有实现的很大的可能性。所以我们应该珍惜每一件事情的发生。然后牢牢记住他们。然后将他引常在内心深处的那个回忆的世界。然后向前看。去走向未来,去发现未来,去看清未来。
回忆的作文4
小时候,我就是一个十足十的调皮鬼,天天都要闯祸,不是砸了瓶子,就是把家里弄得乱七八糟的,妈妈经常说我是个“假小子”。而我这个“假小子”就连洗澡的时候,都不安生。
一天,我在洗澡,看爸爸妈妈都不在家,于是,古灵精怪的小脑袋里萌生了一个大胆的想法:洗泡泡澡。于是,我拿起沐浴露,挤在沐浴球上,用那稚嫩的小手不停地搓,不一会儿,又白又香的泡泡就像一个个精力旺盛的小精灵冒了出来。轻轻一碰,就粘在了我的`手上;一甩,泡泡就满天飞,于是,一次成功后,我就照着样子,玩了好几次。可是,由于有太多的泡泡,地上又滑又乱,我也因此摔了个四脚朝天。后来,我也学“聪明”了,我利用滑滑的地板,手扶着墙,在地板上面“溜冰”。正玩得尽兴,突然,传来一声门铃,“完了!”我心里咯噔一下,于是,我打开莲蓬头,放到最大的档次,把泡泡“一扫而空”,只是还是逃脱不了妈妈的法眼,弄得一屋子水,还是被妈妈狠狠K了一顿。最后我只得自己开工“扫水”了……
虽然事情已经隔了很久,但那时的童年趣事我至今清晰记得,因为,那是我最快乐的时光。
回忆的作文5
时间,想沙漏慢慢流逝,像风掠过,像水滴落,不觉间溜走,一天天,看着日历一张张飘落,眼巴巴的等待着双休、放假。往日的事情,像荷叶里的水珠,慢慢凝聚,直到荷叶撑不住时,才想到,时间过得太快了,浪费了太多时间,我现在该怎么办呢?
从小学一年级到现在六年级,经过了一个看似漫长却极其短暂的过程,在即将小学结束时,慢慢的回味以往的乐趣,才发现自己已经忽略了呢么多本该属于自己的乐趣。整天过着于昨天一样的枯燥生活,每天盼望明天能改变,却日复一日,年复一年的过去了。每天上下学,背着沉甸甸的书包,走着每天走过的路,心里只有两个字:枯燥。
踏在六年级的这个台阶,回头往下看,才知道,哦,我长大了。现在的我开始渐渐为自己的学习而感到烦恼,开始慢慢踏上自己的.旅程,从在父母无忧无虑的陪同下,学会放弃父母的手,学会自己的事情自己解决。
慢慢的,快到新年了,在新的一年里,谁都有梦想 ,有目标,有自己的理想,在新的一年里,我只想让自己的成绩提想去,不提别的,我认为我作为一名学生,没有什么比学习更重要。
学海无涯,我的理想像一叶永不停止的小舟,慢慢向着前面的目标缓缓荡去。
回忆的作文6
在生活中,帮助他人和被他人帮助,其实对每个人而言,可能都是一件小事,虽然这是件小事,但是它却能带给我们温馨的回忆。
那次春游的路上,唐佳伟因为晕车而呕吐了,同学们纷纷拿出了餐巾纸、湿巾纸,让他擦洗。看见同学们帮助他,我想我也应该做些什么,于是,我就主动地将装呕吐物的`塑料袋扔进了垃圾桶。事后,唐佳伟向我表示感谢,就在这时,我感到帮助他人也是一种快乐。
还有一次,我在考试时忘带尺了,龚朱良就把一把有刻度的尺借给了我,自己拿了把没刻度的尺。没想到,由于在考试时有道题需要量长度,所以,他因为没做而被扣了两分。老师点名批评他时,我刚想举手解释,就被他按了下去。龚朱良这种做好事不宣扬的精神值得我学习,也让我感受到了一份温馨。
爸爸和妈妈经常提醒我要帮助别人,其实帮助他人和被他人帮助都是件温馨的事情,它值得我们每个人都去做,我们每个人都应该拥有这份温馨的回忆。
回忆的作文7
在我看的许多书中,令我记忆深刻的是《驴子的回忆》这本书。看到这儿,你可能会想:驴子的回忆?驴子还会有回忆?那么蠢的家伙怎么会有回忆?你这么想可能是因为经常听大家说蠢得像驴、无知得像驴、犟得像驴、傻得像驴等话。不过,你看完这本书就会知道驴子是多么有思想、多么有品质。
一开始,我们聪明能干、善解人意的主人公——卡迪雄,是没有名字的。它的第一位主人对它一点也不好,常常拿又粗又长的棍子打它,还让它驮很多东西。更过分的是,卡迪雄干完活还不给它吃草!之后,卡迪雄忍无可忍,狠狠地给了主人两脚,去林间流浪。接着,它又换了几位主人。成了镇上有名的驴子。最后它被一户好人家收留了。可它却开始骄傲,人们开始疏远它。不过,到了最后它认识到自己的错误并且又改正了。所以,卡迪雄过上了幸福的生活。
这本书告诉我:要想别人待你好,必须先善待他人。你认为最愚蠢的'家伙,不一定像它的外表那样愚蠢。一头驴也有像人一样有感情,它有一颗爱主人的心。驴子虽然可怜,但那颗心既能感知幸福,也能感受不幸。是做主人的朋友还是敌人,都取决于主人的态度!
回忆的作文8
翻开相册,看着我小时候的照片,我,笑了。
瞧,照片上的我正在喂鸽子呢!我提着一个小小的桶,用小手捧起一大把玉米,洒向鸽子群中,那时的我被鸽子包围,显得格外开心。
看,一个假小子似的疯丫头,手里拿着一根鼓槌,腰上别着一款墨镜,穿一件小男孩的脏兮兮的衣服,正在“咚咚咚”地击鼓呢!
又不知道是哪一个小家伙,背着一个小娃娃形状的书包,穿一件可爱的牛仔背带裤,手里握着一根棒棒糖美滋滋地舔着,脸上弄得跟小花猫似的,满足的笑着。要不是她嘴角那颗小小的.痣,我还真认不出来那是我呢。
不过,小时候的我也有文静的一面,就像这一张:我拿着画板和笔,正在对着一个塑像画画呢。不过看起来还真有点小艺术家的风范。
还有这一张,那一张……看得我眼花缭乱的。
哎,真怀念小时候啊!可以无忧无虑,自由自在。而现在呢?总是得担心名次,使劲学习,生怕落在别人后面……
看来,回忆是美好的,幸福的,甜蜜的。我抱着厚厚的相册,又一次开心的笑了……
回忆的作文9
时光匆匆溜走,每天都将成为你的回忆。但每当想起这件事,我的脸上都会洋溢出快乐的笑容。
记得在三年级的.那天,老师宣布下个游戏的名称“抢板凳”时,我们都把手举得高高的。我的心里不停祈祷:上帝保佑,让我玩啊!结果,我如愿以偿的和其他两个同学进入了赛场。
音乐开始了,同学们立即安静下来。我小心翼翼地竖起耳朵,生怕音乐停了,我找不到位置。
音乐越放越急,顷刻之间,音乐停了!我连忙坐在靠近我的板凳小明也陆续坐了下来,只有小刚出局啦。
现在只剩我与小明两人,板凳也只剩一张。我的心再“嘭,嘭,嘭”地跳着。就在我茫然不知所措之时。音乐停了。小明耳灵脚快,一下子坐到了板凳上。我虽然不如他那样快,但我用身体把他挤了出去,我胜利了!会场立刻响起了雷鸣般的掌声。
每当我想起这件事,心里就涌起无比的快乐,因为这件事给我留下了美好的回忆。
回忆的作文10
记得五十多年前的一天,刚吃早饭不久,母亲说带我去报名读书了,当时我是多么的高兴啊,因为我也将和其他小朋友一样,每天背着书包高高兴兴地到学校去读书学习了。
母亲收拾停当以后,并让我穿上了一件崭新的衣服,我们上路了,一路上,天气那么暖和,阳光那么的明媚,我时而踢一踢路上的小石子,时而摘一摘路边的小花朵,有时候还用手伸进嘴里,吹响了动听的唿哨,转过山崖,来到一个小小的山岗上,举目一望,啊!多美丽的山河啊,你看,嫩绿的小草已吐出了新芽,野花到处都是,散发出浓郁的'香气,各种鸟儿也唱出了婉转动听的歌儿,似乎在为我高兴,在为我祝贺。
不觉中,我们来到了学校,学校里,那么多和蔼可亲的老师,活泼可爱的小朋友,给我报名的是一位年仅二十多岁的女老师,她一头乌黑的头发,披散在肩上,弯弯的眉毛下面镶嵌着一对水汪汪的眼睛,那白而透红的脸上露出了和蔼可亲的笑容,一件洁白的衬衫,把宽大的衣领翻在绿色的外套上,显得那么的匀称,那么协调……
回忆的作文11
如果要问我在学校中有哪些值得回忆,那我会说有许多的回忆,它们像一幅美丽动人的画面,时时刻刻吸引着我,我想将它们在回忆一番。
小时候,我很内向。大伙儿说我我会面红耳赤,恨不得马上逃走,所以我特别害怕老师提问。每次提问,我特别害怕,经常往课桌下蹲着,这样老师就看不到我了。
记得一节语文课,老师让我们比比谁朗诵得好。我十分紧张,手里握了一把冷汗,心“扑通扑通"地播放着。看看同学们满怀信心地上台,又高高兴兴地下来,我更害怕了,真担心自己上台一紧张什么也说不出来。终于轮到我了,我站在讲台前,不敢看台下,埋着头开始自己的第一次朗诵,声音只有自己听得见。朗诵完了,我像逃难似的逃下讲台。热烈的掌声排山倒海般地响起来,羞得我都不好意思了。
后来呢,我克服了胆小的缺点。慢慢地,我勇敢地面对每一个人。在课堂提问中,也有我的一只手在高高举着!如果没有同学的.掌声我一个内向的小男孩是不可能有如此
回忆的作文12
因为它们永不会过期——题记我家保存了很多本相册,有爸爸的,妈妈的,也有妹妹的,惟独没有我的。我总是不喜欢一个人拍照,独自站在相框里太过孤单。所以我的单照很少,每次都是和妹妹,爸爸或者妈妈。我家也因此有了很多张全家福。每当我静静翻阅,总会忆起那时的情景,偷偷地发笑。那一张一张定格的.旧相片,有一股淡淡的香味,是记忆的味道吗?我不确定,但那确实很好闻。
我喜欢抚摩它们粗糙的却很有质感的面皮,有一种岁月的痕迹。几年前的人面在里面放心微笑,满是回首的快乐。这样的快乐,我毫不厌倦地享受。时间会带走很多东西。久了,牛奶会变质,容颜会变老,一切都会物是人非,可它带不走记忆,而记忆的墓碑便是那一本一本的泛黄相册。当我老了,将年轻时的相片翻出来,慢慢地看。
我会指这那个小小的人儿对自己说:“看,这是我!”当我望见自己满头的白发时,至少不会遗憾,因为我还保留着我的青春。我喜欢翻阅相册,一张一张地看里面的旧相片,因为它们永不会过期。
回忆的作文13
盛夏已过,秋天来临。
晚上放学,秋风拂过,淅淅沥沥的从天空中向下飘落,我干脆没不打雨伞,淋着小雨独自一人回家。
窗外,秋雨拍着欢快的节奏在地上跳着舞。我端起一杯冒着热气的茶,看着窗外陷入了静静地回忆。
五岁那年,姥爷病倒了,我在充满消毒水味道的走廊上依旧不知情的傻玩,以为那白色肃穆的的地方只是姥爷暂留的地方;大人脸上哀愁的神情只是烟,一闪而过的烟火,以为我还可以挽着姥爷的手走过漫长的.岁月……
而我错了。过往的不是伤痛而是姥爷的生命,当母亲哽咽的告诉我姥爷已经不在了,我依然没有理解其中的悲伤意义——不在,既是永别。
岁月更替,转眼间姥爷已过世五年来,而与那段时光一起消失的,还有我称呼“姥爷”的资格,我终于知道了那个手掌宽阔、温和安详的你不会再推开大门呼唤我的名字,我终于了解了我们血夜里包含着一种怎样的亲近;而您未等到我的青春年华,却等来了您青春的尾音。您在我人生的序曲中谱写下最美丽的音符;虽化作一颗远在天边的星星,却在我心里发光。
雨,不知不觉中停留,我的泪也悻然而下。
回忆的作文14
时光飞逝,日月如梭,就在这周,我们学习了两年的初中地理、生物结业了。自此,有一年之久,这两个名词将尘封于我们的记忆之中,却永远不会消逝。
记得初一,遇到新的课程,新的老师,我们也有了极大的兴趣。我记得,第一节课,大家格外认真,班里鸦雀无声,只有老师在讲授着知识。记得初一,我受到的第一次责罚,是在地理课上,我没带课本。那天,是我第一次去地理办公室。再去之时,我已然成了班里的地理课代表。
渐渐地,我们感到疲倦了,不再对这两门新的课程有那样的兴趣,大家都混起日子来,一天一天,一节一节,慢慢混日子。
但这样子混了一年,一阵突如其来的`紧张瞬间席卷了整个初一,走在楼道里,都能看到有人拿着教材复习,那是因为会考即将到来。这是我们一次关乎命运的考核。半年之间,时光飞快地流逝,心中的紧张也愈发强烈,在这最后的时光中,每个人都在拼搏,做自己最后的努力。
终于,在周二,考试结束了。
涌上心头的,不是放松和快乐,而是一丝的伤感,两年的时光稍纵即逝,自觉时光漫长,实则只是转瞬之间,一去不返。我们都不会忘记两年的学习奋斗,不会忘记那过去的时光,它们将成为我们每一个人的回忆。
回忆的作文15
每个人在金色的童年里都有一段美好的回忆,酸甜苦辣个个都少不了.我也有一个美好的童年,童年里的`酸甜苦辣,比谁都要深刻.
我记得小时侯,有一次,那时我正在吃饭,我拿着饭碗,用手撑着自己的头用勺子拼命的在搞饭,姑姑见状,忙说:"唉,快吃快吃.'我只好勉强地硬向自己塞了几口饭,吃得满嘴都是,姑姑哄我说;"快吃,吃完我请你吃麦当劳拉,好不好?'哪知,姑姑对我说了还不怎么见效果,我只是有把几口饭一起塞进嘴里,嚼了几口,勉强的吞了下去,唉!那时的感觉可真见难受,"姑姑,我不想要这一碗了,给我换一碗来,好不好?'我撒娇着跟姑姑说.姑姑停了一停,马上说:“好,好!”只见姑姑拿起我的饭碗,就往厨房走去。不过一会儿,就出来了,说:“来,饭到了。”我说:“姑姑,你是不是喂我呀?”“是是。”姑姑喂了我几口。
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