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科技的作文

时间：2023-11-02 12:48:52 科技我要投稿

科技的作文大全（6篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的科技的作文6篇，希望对大家有所帮助。

科技的作文大全（6篇）

科技的作文篇1

　　今年的清明小长假，天气异常地好，南京科技馆参观记作文900字。在灿烂的阳光下，伴随着暖暖的春风，爸爸、妈妈带我参观了心仰已久的南京科技馆。南京科技馆占地约30万平方米，其中主场馆占3万平方米，主场馆非为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋和儿童科技乐园等六个展区，展品总计三百五十多个。

　　我们怀着喜悦的心情进了馆内。第一个参观的是智慧主人馆。进入眼球的是一个篮筐，筐下有一个大铁球，铁球的一个洞上面放着一个篮球。我怀着好奇心走了过去，按了铁球上的一个按钮，在洞上的篮球立刻被洞口喷出来的气浮在空中，把铁球向前转动方向，篮球可以投到前面的篮筐内，我试验了几次，终于把篮球投进去了，我兴奋地跳了起来。小球能够浮在空中是因为管内喷出的气流压强小，周围静止的空气压强大，小球周围像有一圈无形的力把小球向中间压，所以在气流中的小流是不会掉下来的。在篮球的旁边，我看到了几个“桶”，心想，几个桶有什么用啊？当我把手伸进“桶”里时，“咚咚”的巨响吓了我一跳。看了旁边的介绍我才知道，原来以为的“桶”是无皮鼓，作文900字《南京科技馆参观记作文900字》。无皮鼓的原理是随着捶击力度的变化，音量也随之变化，我们的动作触动了鼓内光电传感器，控制电路就产生了相应的鼓声。在创造天地馆里，我看到一辆小汽车停在一张大屏幕前，我好奇地进了车内。突然，银幕前闪现出一辆车在大马路上行驶，原来这就是我驾驶的小轿车在行驶啊！

　　车内跟真车没什么太大的区别，我开始学着爸爸开车的样子专心开“车”了。我刚要过一个马路时，红灯突然跳了出来，我心头一急，松油门，猛地踩刹车，车子漂了一会儿终于停了，我心想，这车的刹车也太差了吧！以前玩赛车游戏没有一次拐弯不撞护栏的`，但今天拐弯的时候我的反应还是满快地，在车子高速行驶时，突然出现了一个大弯，我赶紧松油门、踩刹车，轻打方向盘，在出弯心时，猛地踩油门，车子居然做出了一个漂移的动作。当然，这只是一个游戏，真正开车一定要遵守纪律，随时保持警惕。我们又体验了许多有趣又惊险的游戏，比如在地球万象馆亲身体验了7级地震、在宇宙探秘馆看到了星空还亲自罚了点球呢。

　　我在参观、游玩的过程中，感受到了科技的无限魅力、宇宙的神秘、自然现象的奥秘，我一定要好好学习，长大了去探索这些神秘的现象。

科技的作文篇2

　　水煮沸后为什么会冒出许多水蒸气？娇艳的枫叶为什么深秋时节始终披着一身红衣裳？人血为什么是红色的呢……大千世界中这些普通得不能再普通的现象可曾引起过聪颖的你注意过？你也许会说，这些都是普通得不能再普通的现象了，有什么值得观察注意呢？其实，这些平常的现象中也有着一定的科学依据。

　　水煮沸后为什么会冒出许多水蒸气呢？那是因为水到了一定的温度便会蒸发，娇艳的枫叶为什么深秋时节总披着一身红衣裳呢？那是因为天气变冷，枫叶产生花青素，恰好枫叶是酸性的，于是花青素就变成了火红火红的.了，那么人血为什么是红色的呢？那是因为血液里含有红色蛋白构成的红血球的缘故；那么人为什么会出汗呢？那是因为出汗是人体散热的主要方式，当身体过热时，身体就会产生大量的汗液，还可带走皮肤上的细菌。

　　其实，不仅在平常的生活中有着科学，就连那些看似普普通通的体育锻炼中也少不了科学，也许你不信，那我就给你讲一个我亲身体验的故事吧！以前，我的体质很差总是经常生病，妈妈去问医生，医生说我缺乏体育锻炼。于是，妈妈每天都让我跑步、跳远、踢毽子……说也奇怪，没过几个月，我的体质就明显改善了，再也不像以前那样没爬几级楼梯就气喘吁吁了，而是像猴子那般活泼地爬了上去。

　　我很奇怪，为什么跑步能使我这么健康呢？我跑去问妈妈，妈妈说：“那是因为跑步可以增加脑血液和氧气的供应。脑重仅为体重的五十分之一，而耗氧量却占全身的五分之一，尤其在思考时，脑细胞所击破要的备注比肌肉多15～20倍，当血液和氧气供应不足时，大脑容易疲劳，反应迟钝，抗病能力也随之下降，体育锻炼可使血液循环从每分钟四次增至七次，毛细血管舒张增加15～50倍，血流量增加5倍，脑细胞吸收氧气的能力提高40%左右，从而显著增强脑功能。

　　体育锻炼可排除忧郁，使人快乐，科学家揭示，忧郁情绪发自大脑左半球，愉快区则位于大脑右半球，体育锻炼时，左半球受抑制，右半球活跃，使人产生愉快情绪。运动还可增强心脏功能，使心肌发达，心跳强而有力，从而使每次博动输血量增加……”做医生的妈妈滔滔不绝地解释着。我想：跑步有这么多好处呀，我一定要坚持下去。

　　其实科学就在我们的身边，可我们常常忽视它，只要我们细心观察生活中的现象，悉心探求生活中的科学，就一定会有所发现。记得有句广告词：科技让生活更精彩，可科学同样使我的生活更精彩。

科技的作文篇3

　　“呼叫总部，呼叫总部，我现在已经深潜至海底1万4千米”西蒙对着手表说道。“请马上确认亚特兰蒂斯的准确位置”手表传来总部发来的声音。

　　西蒙马上驾驶着海底摩托车高速地向着更深的海底下潜。23世纪的合金已经能够承受巨大的水压，人类也得以探索3万米以下的海底。西蒙一路上并没有看到太多的海底生物，因为他已下潜至2万米的海底。这里没一缕阳光，一片漆黑，一般的海洋生物是无法在这里生存的，即使这里漆黑一片，但是西蒙仍旧看得一清二楚。因为西蒙作为一名富有经验的海底探索员，他的眼睛已植入了晶片，这使他能够看清漆黑的环境。

　　突然，西蒙开着车向着不远处驶去，他似乎发现了什么。西蒙走下了车被眼前的景象惊呆了。西蒙在海底执行过无数次任务，但是他却从来没见过眼前的.景象。无数座华丽的宫殿整齐地耸立在海底。即使它在海底，但仍旧金碧辉煌。“没错，这就是传说中失落的文明—亚特兰蒂斯”西蒙心想。此时他已迫不及待地告诉总部亚特兰蒂斯的准确坐标。

　　大概过了10分钟，有30辆海底探险车组成的海底考古队到达了亚特兰蒂斯。到达的考古学家同样被眼前的壮观景象惊呆了。他们正在谈论着它毁灭的原因。又过了10分钟，各路的考古专家也陆续到达了。考古活动开始了，考古学家们迫不及待地进入了其中一座最豪华的宫殿，西门也尾随其后。突然，其中一间房间传来了尖叫声，西蒙听到声音后马上赶了过去。只见一位考古学家呆呆地站在那个房间的门口。当西蒙正想上前询问时，他看到了那位考古学家为之震惊的东西——房间里整齐地堆砌着无数的黄金和白银，周围还有许多珍珠。此时，西蒙也有点不相信自己的眼睛了。后来，考古学家还在其他宫殿发现了大量黄金和白银。同时，西蒙脑中也充满了疑惑，为什么拥有高度文明和无数财富的亚特兰蒂斯会毁灭呢？

　　一个月后，正当他为这个问题感到疑惑不已的时候。考古学家们一致得出了结论：古代的亚特兰蒂斯人拥有比现在更发达的科技，比现在更多的财富。为此他们砍伐了大量的树木，开采了大量的金矿、银矿，才建造了各种华丽的宫殿。他们一直在试图征服地球，但最终还是逃不过自然的惩罚。最后海平面不断上升，淹没了亚特兰蒂斯，从此亚特兰蒂斯永远沉入了2万米的海底。

　　看到这里，西蒙似乎若有所思。

科技的作文篇4

　　在我们这一次的科技节活动中，我看到了许许多多精彩、令同学们赞叹不已的美丽作品。

　　作品中，有一、二年级制作的一个个五颜六色的风车；有环保瓶车；有一架架的飞船……形成一道道风景线。

　　风车，有着五彩缤纷的外表，风一吹，风车就象一个个仙子，开始翩翩起舞，欣赏这“蔚为壮观”的景象；一辆辆的环保瓶车在我的眼前缓缓地驰过，提倡环保的理念，用太阳能、风能这些取之不竭的能源来代替柴油，因为太阳能和风能是大自然赋予我们人类的财宝。随后又看到了一架架“庞大”的飞船，这些飞船各有各的.特点，有的大，有的长，有的上面写着“海宝畅游世博园区1号”，“世博NO。1号新型飞船”。这些飞船十分吸引着同学们好奇的目光。有低年级同学们做的风帆车，能够顺着风的吹向而改变前往的方向，这一个小发明，同学们大多想到了用塑料纸去做“帆”，给外观上很美的视觉享受；还有许多生动的想象画呢！画得惟妙惟肖，十分地美丽，让我感受到这像是一次视觉的盛会。

　　对于这一次的科技节，我竟然没有任何参赛的作品，没有为班级争光。看到一、二年级的小朋友们踊跃地参加比赛，而我作为五年级却没有参赛作品，感到十分的惭愧。

科技的作文篇5

　　同学们，你们可知道二零零三年十月十五日是什么时候吗？我告诉你，就是杨利伟叔叔坐着神舟五号，准备驶向太空的时候。那一时刻，似乎整个中国都凝固了，人们都为杨利伟叔叔捏了一把汗。当倒计时到六的时候，杨利伟叔叔向我们敬了一个标准的军礼，顿时全场掌声雷动。飞船起飞了，载着我们的梦想、希望与祝福，飞向了深邃而美丽的太空。

　　回首过去，中国从神舟五号到神舟十号，创造了一个又一个辉煌，使中华儿女实现了载人航天的梦想。看着中国的航天梦一步步地实现，一个种子在我心中悄然扎根、发芽、生长：我以后也要为祖国的航天科技尽一份微薄的`力量。

　　我梦想，登上月球、火星，为人类寻找一个世外桃源，一个可以生存的家园，让人类在那里安居乐业。

　　我梦想，去别的星球，去寻找更多矿藏，去寻找更多高效的能源，让地球的大气更加清洁，不再为能源发愁。

　　我梦想，坐着宇宙飞船，去探索宇宙的奥秘，解开宇宙之谜造福人类。

　　我梦想，坐着宇宙飞船，到更遥远的星球，去寻找外星文明，学习他们的语言，和他们交朋友，学习他们的技术，把我们地球家园建设得更美好！

　　我梦想……

　　但是要完成这一切，都需要好好学习，没有坚实的基础知识，一切都无从谈起。所以，我要从现在开始好好学习，在不久的将来成为这个宏伟目标的参与者和建设者，为自己这个梦想而奋斗。

　　前进吧！坚忍不拔的炎黄子孙。开拓吧！奋勇向前的龙的传人。创新吧！新时代的中小学生们，我们是这个世界的希望。在新时代下，我愿像龙一般，在大地上，在蓝天下，在自己的人生舞台上展现自己的航天科技的梦想！