科技节作文

科技节作文[精品]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的科技节作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科技节作文 篇1

　　今天，轮到我们班级展览科技节成果。我们全班同学都信心满满，让我介绍当时情况吧：

　　我们的讲解员-----韩森在三角形的植物丛中滔滔不绝地讲述着：“这里是体验区，可浇水。那边是常青藤--------，左边是薄荷-------。”真不知道他怎么不累！

　　“哎！那个人别烦！季涵君别让他把洋葱弄翻！” 叶楷向季涵君发号。“俗话说，能者多劳。” 季涵君就是几个管理人员中的有心人。

　　慢慢地人越来越多了。一次，他看到人太多，便让同学们从右边往前走，正好把每一个展区绕了一圈，这样又方便又畅通，也让管理人员的视线更清楚了。并且，他还会把一些进来闲聊并不参观的`同学请出去，这使展区少了许多噪音。

　　陈佳欣在会场里也会及时处理一些突发情况。一次，一个最臭的洋葱倒了，陈佳欣先把水接回杯子，再把一盆很香的薄荷放在离臭洋葱最近的凳子上。这样，洋葱的异味就被味道清新的薄荷掩盖了。

　　啊，这次科技节的展示活动太令人难忘了！

科技节作文 篇2

　　随着一只火箭弹的升空，我们校园的“让智慧闪光”——六一环保科技节开始了！

　　首先，是各种科技队伍的成果展示，有科技队、无线电工程队，还有我加入的电脑机器人队。接着，是科技队的赛车队梦之队的表演；然后，是环保时装秀……看着大家一个比一个表演得好，我也有点紧张起来，不知道我们的表演能不能成功。但我立刻镇定下来，因为，我们为了这次表演，已做了充分的准备。

　　终于，解散了，同学们涌向四方，其中有一部分同学来到了我们的展览室，开始观看我们的`表演。我表演了一会儿后，便把表演的任务交给了一位新生，自己就走到其他的地方去看看。碰巧我经过表演跳舞机器人的地方时，刚好那里有记者在寻找采访的目标，这时他们见到我走过来，便问我想不想被采访。我听了这话，心里有点矛盾，采访呢，怕说错话被人笑话；不采访呢，又可惜这次机会。最后，我还是选择采访，他们问了我问题，如你为什么喜欢科技啦，科技在哪里存在啦等。采访完后，他们就像如获至宝似的离开了。

　　这次科技节真开心，希望还能有下一次，让我们更了解科技，长大后用科技造福人类。

科技节作文 篇3

　　首先是号鼓队出场，那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声，非常好听，然后是各班的特色方阵表演，最先出场的是五甲班的海模X队。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画，后面的'同学手里拿着一块蓝色的布，整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演，二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球，花花绿绿的气球，美丽极啦！突然，所有的同学都把手里的气球放飞啦，霎时，五颜六色的气球徐徐升向蓝天，我们全班同学都把目光投向啦美丽的气球。很多同学说：“好漂亮呀！”我们班也不甘示弱，现在轮到我们班上场啦。顿时我的心飞快地跳啦起来，我想：我一定要走好！不过一会儿，我们开始走啦，我们每个同学手里都拿着一个地球仪，漂亮极啦！我们班的口号是：“爱护母亲，保护地球，探索奥秘，和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境，学科学用科学，使我们的生活更加美好。

　　接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星，当领导为我佩戴徽章是，我自豪地向他敬啦个队礼，我感到无比光荣，下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

　　精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束啦。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学，学科学、用科学的气息。

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