（通用）快乐元旦节的作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的快乐元旦节的作文4篇，希望能够帮助到大家。
快乐元旦节的作文 篇1
期待的日子终于来了。这是我们小学生涯中过的第一个庆元旦联欢会，同学们老早就准备了节目。
下午一点，一走进阶梯教室，就给人一种心旷神怡的感觉。只见阶梯教室焕然一新，张灯结彩，上方挂着五颜六色的'彩带、气球，真是漂亮极了。呈现出一片喜气洋洋的景象。每一个同学脸上都挂着灿烂的笑容，像鲜花一样美丽。我想这次联欢会一定很有意思。随着四个主持人流利的开场白，联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通，表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声，也有让人百思不得其解的魔术，有让人沉思的诗朗诵，也有让人欢快的舞蹈，还有悦耳动听的歌曲……，随着抑扬顿挫的《论语》的背诵声，联欢会进入了高潮。
不知不觉过去了两个多小时，联欢会在和欢快悠扬的三步舞中结束了。可我的心情却久久不能平静。我想：这次联欢会增进了同学之间的友谊，展示了同学们的拿手绝活，可真有意
快乐元旦节的作文 篇2
今年的这个元旦，同学们过得有些烦闷。可能是因为学校没有举办联欢会吧！而就因为这样，英语老师破天荒抽出20分钟时间让同学们演唱英文歌曲。
同学们闻言立刻炸开了锅，叫好声连续不断。“上次老师安排谁唱歌了？”老师微笑着说。“高伊玲！”同学们不约而同地指着高伊玲喊道。“那好吧，高伊玲你给大家唱一首吧！”老师继续微笑着。高伊玲的脸一下子就红了，赶忙拿着书遮起自己的脸“老师，我还没准备好……”还没等他说完，同学们就集体开始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的脸挡的更严实了。
就在这时，老师拿着板子敲了敲讲台，示意同学们安静下来。“袁一鸣，你声音喊的最大，不如你上来给我们唱一首呗？”同学们顿时就乐了，又开始起哄起袁一鸣来。袁一鸣挠挠头，走上讲台去，说：“我给大家唱一首歌，不怎么好听，大家可别取笑我。”说完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不准确的音调从他嗓子里蹦出来，立刻使同学们哄堂大笑。这小子唱的竟然是《字母歌》！同学们笑得直打跌，有的`还”咿咿呀呀“的起哄着。老师也笑的眼睛眯成了月牙。曲终，同学们爆发出热烈的掌声。袁一鸣也笑了。这下，同学们又把矛头指向高伊玲，不知谁说：”高伊玲，你也来唱一首！“其他同学纷纷符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀请下“站了起来，”我给大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“刚唱了一句，他便憋着唱不出来了。刚好这时下课铃声起，接了他的燃眉之急。这场闹剧也随着同学们失望的叹息声结束了。
经过这么一闹，这个元旦也愉快了不少，教室里洋溢着快乐的气氛，久久不散。
快乐元旦节的作文 篇3
今天是新春的第一天，我高兴极了。妈妈带我赶到大街上，大街上的人许多，尤其是卖气球的老太太，边上围住说说笑笑的小孩，我禁不住也过去，我看见好看的`大气球，我转过头对妈妈说：“我想买一个气球”。母亲望着我那一个笑嘻嘻的样子，不好意思不买回来，我挑了一个橘黄色的大气球，母亲付了钱，我一蹦一跳拿着汽球回家了。
天晚了吃完饭之后，我赶到屋子一看呆了气球变小了，我赶忙喊妈妈：“我的气球如何变小了”。妈妈笑容着说：“球中的气渐渐地的跑掉了，自然变小”。我懂得了妈妈得话。
今日尽管有点儿不愉快，但这一天是快乐的一天。
快乐元旦节的作文 篇4
在元旦节中午，妈妈带我和哥哥去玩游戏。
到了胖发祥，妈妈先给我们投了一枚硬币，系统送我们两颗玻璃球，我们一人投一次，我先投了一颗，没投中，哥哥投中了一颗，送我们一颗，我们非常高兴，就剩下最后一颗了，我的手一不小心滑了一下，球差点儿进圈里，真可惜，我们恋恋不舍的'回家了。
今天真是愉快的元旦节。
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