科技的作文7篇(集合)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的科技的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技的作文 篇1
今天，我们在宋老师的带领下，兴高采烈地参加了我们学校的流动科技馆，真是让我受益匪浅。
一走进教室，琳琅满目的益智展品，一直吸引着我们的眼球，有八皇后，八仙过海这些产品让我们学会了很多知识。其中，最让我印象深刻的就是华容道了，华容道是古老的中国民间益智游戏，比魔方，独立钻石棋一起被国外智力专家称为智力游戏界的三个不可思议。它与七巧板，九连环等被叫做中国的难题。这个游戏需要帮助曹操从初始位置移到棋子方中部，从出口逃走，不允许跨越棋子，还要用最少的步数把曹操营救出来。我们一起来到了华容道旁，仔细的观察：棋盘是长方形的，外围紧闭，只有下方的正中间有一个出口正好能让曹操出去。其中，共有十个棋子，曹操棋子最大，是个正方形摆在正上方，横在它下方的关羽横刀立马，大有一夫当关，万夫莫开的架势，两侧竖摆着马超，赵云，张飞，黄忠四个大将，把曹操团团包围，棋盘下方还有4个刘备的`小兵。我和同学们绞尽脑汁，左思右想，最后大家用了90余步，终于营救出了曹操，我们高兴极了！心想：华容道可真不容易啊，悄有不慎，所有的棋子就会堵在一起，前进不得，后退不了，真神奇啊！
除了华容道，我们还参观了温柔电击，数字魅力，运动旋律这些展品向我们展示了数学的科技魅力，大家认真的倾听见解，专注地观看展示，争先恐后的动手操作，每个人都畅游在科学的世界中，快乐的体验。
热爱科学，可以使人获得至高的精神享受，这次参观体验，让我们近距离的触摸科技，亲身感受到了科技的神奇与魅力，让我们大开眼界。作为一名小学生，我们也要紧跟科技的步伐，努力学习科学文化知识，将来为祖国为世界做贡献。
科技的作文 篇2
现在，不论走到哪里，我们都会用到一些高科技，而当我们坐下来细想，现如今科技发展的如飞剑一般突飞猛进，真的就全都带给人们百分之百的利益了吗？不，任何事物都是利与弊共存的，全都具有两面性，高科技也是同样，在带给人们方便和利益的同时也带来了一些不好的方面。
就拿在大街上随处可见的汽车来说，大多数人们出门是都喜欢选择乘车出行，它带给了人们方便，但每当看到汽车后面的`排气管里排出的废气时，我都觉得十分痛心，为我们的地球母亲担心，我害怕终有一天，地球母亲会慢慢的衰弱，直到倒下，这时，地球上的一切全都会前功尽弃，不管是什么美好的、伟大的东西都会毁于一旦。
我们应该都见到过那些散发着一种臭味的小水沟，上面都飘着成片的杂质、污垢。而当人们讲起这些小水沟的一生后，心里都会觉得很伤心。在原来，人们并没有发明出那么多高科技，但自己生存的环境却都十分美丽，山清水秀，在家旁就会有一股清泉流过，就像是世外桃源。而现在，一些工厂放肆的往河里投放污水，这才导致环境受到了严重的污染。
现在的人们都为了一己私利，为了自己的方便，就连自己的家园也不懂得珍惜，在这里，我希望大家能够在今后的生活中认识到破坏环境的可怕后果，大家一起来保护环境吧！
科技的作文 篇3
我们这次去上海还有一个地方是一定要去的，那就是上海科技馆。它是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。
进了科技馆，我们先看到了动物世界，那里有庞大的大象、脖子长长的长颈鹿，还有白白的北极熊等等，它们在大草原上形态万千，非常逼真。然后我们去了人与健康那里，我们排了半小时的队，坐到了一辆哈密瓜的小车，开始了食物进入人体的旅程。宇航天地馆也很精彩，那里有神舟五号载人飞船，还有宇航员在太空中吃的东西。说到吃的'，我们中午是在科技馆的餐厅里吃的美食，有意大利面、烤翅、小笼包还有各种汤，爸爸一直为我们拍照摄像很辛苦，终于可以趁着吃饭的时间休息一下了。
吃完饭我们又去了机器人世界和地球家园几个场馆，都非常好玩。到了放映电影的时间，因为四维影院在维修，我们就选择了立体巨幕影院，观看了精彩的《飞翔巨兽》，整个电影45分钟，随着大鸟飞翔很刺激，不知不觉电影就结束了。
上海的科技馆太好玩了，有很多地方我还没有玩到，等以后有机会我还会再来。
科技的作文 篇4
古往今来，世界的各国都为科技这个词语而奋斗，比的就是科技的技术高超，所以各国的科学家们就为国家的强大而努力着。努力的结果就是：科技在我身边。
小时候，科技在我身边。
出生后，我的家人用相机给我拍了属于我的第一张相片。我们家也是因为我的出生而买了数字电视机、空调以及一部电话。
三岁时，我们家又添置了一台自动饮水机。
六岁时，我们家又添置了抽油烟机和电热水器。
七岁时，我们家又添置了烤火炉，给家里带来了一些许温暖。
十岁时，我们家又添置了一台电脑，家里人人也都有了手机，联系方便了。
现在，科技在我身边。
罗曼罗兰说过一句话：通过一代人自愿牺牲，产生了一个新时代。
当今也是如此，现在的科技也在我身边。
（1） 磁悬浮列车：减少废气排放，避免烧煤烧油；
（2） 燃气汽车：减少废气排放，节省汽油；
（3） 电磁炉：减少烧煤烧气；
（4） 生物发电：减少废气排出；
（5） 核能发电：减少废气排放；
（6） 纳米技术：作用广泛；
（7） 太阳能热水器：避免烧煤烧油；
由上面的例子可以看出，科技发达让我们越来越环保。
科学技术，是人类文明的标志。科学技术的进步和普及，为人类提供了广播电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段，使精神文明建设有了新的载体。同时，它对于丰富人们的精神生活，更新人们的思想观念，破除迷信等具有重要意义。
本杰明富兰克林说过：人类的知识将会大大的增长，今天，我们想不到的新发明将会屡屡出现。我有时几乎后悔我出生得过早，不能知道将要发生的一些事情。
高科技就像沟通现实与未来的使者，引导人们不断开拓发展的`空间，走向具有活力的新世界。
科技发展到现在，我们可以享受到那些历史人物所享受不到的东西。但是在科技发展，人民生活节奏加快和生活水平的提高的同时，有些人却忽略了科技给我们带来的种种危害。
（1） 环境污染，这个是最直接的也是最显眼的坏处；
（2） 物种灭绝加快，这是由环境污染和人类的捕杀所造成的，也属于科技发展的坏处；
（3） 汽车，人口膨胀，如果每人一部汽车，人类还有生活空间么？
（4） 电脑，有了网络，所以青少年无法自拔，荒废学业，无所事事；
（5） 空调，降低了人对自然环境的适应能力，减少了免疫力；
由上面的例子可以说科技在我身边，危机在我身边，所以我们应该生产出一些无危害的科技，有利合理的使用。我相信，以人类的智慧，今后是能解决这些问题的。
科技的作文 篇5
今天，阳光很灿烂，我和我们班的同学一起去科学馆春游。科学馆在大学城里，它一共有三层。
我们先去实验与发现馆。我在那里面看见了关于天文的知识，我在那里看见了九大行星，有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星，我还知道了月球是地球的卫星，所以这个馆很好玩。我还看见了地震仪、模拟太空舱，我在模拟太空舱外面还看见了闪电。
我们再去人与健康馆，实验与发现馆里有很多可以做实验的东西，可是我有点记不起来了，所以我就只简单地讲了一下。
我们再去交通世界，我发现，那里都是关于汽车的，我和同学在那里踢了足球。这个馆也很好玩
我们去感知与思维馆，那里面是关于人体的部位的，那里面很好玩。接下来我再去儿童乐园馆，我在那里看见了模拟地震、运水和做题目。
我们就吃中午餐了，中午餐是水果、零食和主食。吃完饭，我们再去数码世界＆绿色家园馆，那里面讲的是一些关于比较科学的.一个馆，我还在里面做题目。
我们还剩最后一个馆了，这个馆叫飞天之梦，我和同学在这里玩了流水的游戏，其实，那些根本不是水，而是珠子。最后一个馆看完了，我恋恋不舍的离开这里。
上车后，在和我的同学说话，下了车后，我们先到操场上去排队，等到班长说“解散！”才能去找家长。今天是妈妈来接我的。
今天我很开心。
科技的作文 篇6
我们星期五下午举办了一场科技活动。我们准备了科幻画、科技书、科技手抄报等等，有许多其他班的同学来我们班参观，我们也参观了其他班的科技展示活动。整个活动开展了一个多小时。
我们班分为了两组，每组都挑选了六名讲解员，负责讲解我们的科技展示。第一组先去外班参观，我们留在教室里接待其他同学和看科技书。我们组热情接待了其他班的同学，我们讲解员也讲得特别认真仔细，比如狄敬涵，他讲了科技之光、科技图片和科技名人故事，我最喜欢是一画科技画，上面有一个大大的火箭特别似萝卜，它飞在浩瀚的宇宙当中，非常漂亮，非常令人向往。当第一组参观快结束的时候，突然，主校和分校的校长和许多老师都来我们班参观了，我们的讲解员显得特别地紧张，老师们亲切地鼓励他们，他们也圆满地完成了讲解任务。
终于轮到我们组去参观了，老师告诉我们：“你们从四楼开始参观，老师会在三楼的楼梯口等你们。”我们兴高采烈地奔向四楼，在这里我们亲眼目睹了许多科技小实验，让我最难忘的有两个小实验。其中一个女同学展示了一个有趣的小实验，她拿了一瓶口服液，先把它放在热水里泡了泡，这里口服液慢慢升到了水面上，接着她又把口服液拿到凉水杯里泡了一下，口服液又从水面上降到了水底，它告诉了我们热胀冷缩的道理。还有一个非常令人惊心动魄地科技展示，有一位男同学拿出了一个磁悬浮飞碟的东西，他按了一下马达上的.铁片，飞碟就突然转了起来，而且越转越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飞到了天花板上，然后飞碟又不紧不慢地掉了下来。我看过这个表演以后心里真是激动，非常想试一试，也想知道其中的道理。
在这个科技节中，我了解了许多科技奥秘，参观了一些科技实验，增长了知识。但是我也发现了一些缺点，我们班的缺点就是缺少科技小实验，科技制作比较少。高年级班的缺点是没有秩序，地上有许多积水，有的吹泡泡，有的乱玩水，很不文明。
难忘的科技节，让我学到了很多知识，我现在就要好好学习，要多看书，明白更多的科学道理，长大后做一个有学问的人。
科技的作文 篇7
我校一年一度的科技节不知不觉到来了，我们的科学老师让一些对科技感兴趣的同学，可以做一些生活科技小发明。这勾起了我的兴趣，一到家便开始了我的发明。
我虽然对发明有兴趣，但是想来想去也不知道要做些什么发明，我需要寻找一些灵感。当我走到了阳台上，看见猫咪正在用自动饮水器喝水时，我灵机一动：猫咪的自动饮水器……我是否可以按照猫咪饮水器的工作原理，尝试做一个小鸟、仓鼠，一些体型小的动物的饮水器呢？于是，我开始了我的.饮水器的发明。
我仔细观察了猫咪的自动饮水器，发现在瓶子的下方有一个孔，我看到下面的孔正在出水，我按顺序进行了细致的观察，在全面了解饮水器的工作原理以后，我便开始准备材料了：矿泉水瓶，小碗和一些缺一不可的工具。
我先用针，在矿泉水瓶的下方戳了一个小孔，这和猫咪的自动饮水器一样。钻好了孔后我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了，好让小动物们把头伸进去喝水，我把矿泉水瓶的瓶盖拿了下来，用热熔胶粘在了塑料小碗的中间，可是却怎么也黏不上去了，然后我想了个办法，我把瓶盖中间用细针扎了几个小孔，在瓶盖的正面和反面都黏上热溶胶，果然掉不下来了，最后我就要试验了，我把水装满，把瓶子立马倒过来，可是水却没有快速流出来，而是一滴一滴的小水珠，我心想：肯定是漏了些什么，我又去仔细观察了几遍猫咪饮水，发现，原来下面有两个孔，其中一个孔正在咕噜咕噜地冒泡呢，我马上就知道了：原来，一个孔是来进空气的、一个孔是用来出水的。这是，我又把自己的自动饮水机下方钻了个洞。果然，水从小孔里流了出来，到了一定程度便不流了，俗话说得好：“耳听不如一见，一见不如实验”，看来这样尝试、修正、再尝试的过程就是走向成功的过程。
这个科技节不仅让我做了我的第一个小发明，还让我知道了做事情一定要仔细，只要坚持不懈，就一定能成功，就像爱迪生的灯泡发明过程一样，俗话说：“世上无难事，只怕有心人！”
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