艺术的作文4篇(集合)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的艺术的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
艺术的作文 篇1
这几年我一直在学围棋,今年妈妈突然说我的字体太没形,让我学书法,于是,我就来到了书法班。
刚去到书法班的时候,我一个人也不认识,几天之后,渐渐熟悉,并交了很多好朋友。还有那温柔的蔡老师,酷酷的郭老师也成了我的'好朋友。
郭老师的字写得特漂亮,瞧,大笔一挥,一个个潇洒的字如同一个个小精灵般出现在我们面前。我觉得很容易,于是拿起笔也学着郭老师的样子,可这毛笔字可不像钢笔字那么容易,我拿着笔却不知该往哪儿放。
在我的坚持下,过了一段时间,我渐渐掌握了书法的基本要领并有了一定的体会。
首先,要细心。汉字的点、横、竖、撇、捺、横折勾、竖弯勾,写法都不同,每一笔都要细致地区分,注意力一定要集中。
其次还要有耐心。因为毛笔是软笔,比较难掌握,而且汉字有左右结构、上下结构、撇捺交叉、方框缩格等不同的写法。所以,写字要有耐心,不能马虎潦草。
最重要是要有恒心。要学好毛笔字,不是几天、几个月就能学好的,因此,学书法要经常练习,持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网,更不能半途而废。
书法是一门艺术,现在,我对书法有了一定的兴趣,我决心坚持学下去,争取成为一名小小的"书法家"。
艺术的作文 篇2
自从我开始学钢琴,我就认识了一位中国很有名的钢琴演奏家—郎朗。因此,我就成了他的粉丝。在听过他的'个人演奏会后,我就更加喜欢他了。因为他弹得行云流水,一会儿声音低沉,一会儿声音高亢,一会儿柔和,一会儿激情澎湃,一会儿平静如水,一会儿雷雨交加,一会儿万里无云。
很多人都会去问郎朗是靠什么而成功的,他平静地说:“我是靠坚持梦想、用心做事而成功的。”郎朗在三岁时就开始练琴,一天也不落。到了青年时期郎朗每天弹13个小时以上,即使生病也得弹10小时以上。弹琴时不准休息,或者停下来,连上厕所也不能超过三分钟。而我平时练三小时就坐不住了,他13个小时是怎么弹得呢?在他成年之后,要演奏那首巴赫的《哥德堡变奏曲》,结果40分钟就把这首曲子背下来了,这足以表明郎朗弹琴时的用心。
他三岁时就树立了这么远大的理想,这样的人还真不多,这也是我为什么成为他粉丝的原因了。希望我也能弹得很好,也能行云流水,把握好分寸,我望着蓝色的天空,许下这个愿望……
艺术的作文 篇3
今天,老师临时决定让我们捏橡皮泥,可把我们乐坏了。瞧,有的组四个人都没带橡皮泥,急得像热锅上的蚂蚁。因为我班的“小气鬼”很多,所以有的同学甚至试着去“偷”橡皮泥。我的组里只有张宇峰没借到橡皮泥,他急得直跺脚,但又没办法。只好呆呆地看着我们做各种各样的动物。
我选了淡橙色的橡皮泥,准备捏一只“米老鼠”。我先把橡皮泥捏软了,两手心相对,揉出了“米老鼠”的.脑袋。我又扯下两块小橡皮泥搓成了一双椭圆形的大眼睛和一个鼻子。瞧,我捏了一张嘴巴、一对扇子似的大耳朵,接着我把它俩粘在“米老鼠”的脑门上……经过13分钟的“奋斗”,我终于把“米老鼠”给加工好了。
这时,我听到了同学们自夸的声音:“哈,我捏好了!”“耶!我捏了一只大恐龙!”“嘿嘿!真好玩!”我自信满满地把“米老鼠”交上讲台,发现有的同学比我捏的好多了,顿时自信就像被老鼠啃了一半的大饼,少了许多……
等到老师宣布三等奖:“这个大笨熊是谁的?”我的目光移到讲台上,一看,那不正是我的“米老鼠”哇!尽管老师把它看成了大笨熊,但我心中还是一阵欢喜……
我喜欢我的“米老鼠”!
艺术的作文 篇4
孩子,我从你的身上寻找到了一些坚强成果的味道。人必定是感情动物,有;些时候也会偶尔流露出一些真实的情感。这里面包含了母亲对你施教的悲喜交集的泪水。这些年的起早贪黑,无论是夏署炎热,还是凉意刺骨的寒冷冬季,都;不会阻止你和母亲对坚强的艺术执着、热爱。每一次从女儿练琴的乐曲当中,清清楚楚地感觉出一份成熟的坚强意志。在成果的背后,写满了女儿对艺术的灵魂有着一种坚强广阔的升华。为此我们家庭所有的成员,都为你感到骄傲、高兴。
其实,我对音乐艺术的认识,并没有想象的那种精细。我不相信天赋,只相信你努力的付出。因此,天赋这样的名词,这样的想法,在我的脑海里悄然地除去……练琴必定辛苦,可我的想法,就是让你能够克制住自己的慵懒的思绪,这一点你一定要做到。要怀着一种欣赏和穿越心灵的力量来练,这样对成长中的你,无论是将来的校园生活,还是自己的家庭生活,都是一种杨欣健康快乐的.保护。懂音乐的人,是这个世界上最快乐的人,这话你也经常对我们说起。
在每一次参加比赛后,回到家中,你的神情都是那样的清晰自信,我能看出你脑海里的音乐,是一片广阔美好,似乎真的有放入感情段落之中。从小热爱音乐、广播、读书……这些都是你的所爱,也可以说是你的强项。谈到读书,也是我与母亲最头痛之事。小区的同龄的孩子们,都知道你是个小书痴。其实,读书并非是坏事,且不能把书当成嗜好,不去写作业,不出去与同学玩,不与别人交流,这是大忌。我与你母亲经常谈论这个问题,也问过许多同事,但他们都说是件好事,我真的很清楚,这些好心人的热情,只是针对某件事、或是某个人而言。总之,我们有些后悔在你上幼儿班的时候,教你识那么多的字,读一些世界经典读物,每天晚上不停地给你讲故事……现在可好,买回来的书,都悄悄地把他们藏起来,以免让你看到。这不是怕你读书,是怕你把正式的学习耽误了。有时就因为藏书,过些日子让你发现了,你会因此大发雷霆,这又何必呢?
我觉得我这叫纵容,有时对你的态度不够严谨,总是把你当成朋友来对待。记得上一次,我今生难忘,重则泪海环绕,好几天都委屈无语。爱哭,可能是女孩子的天性,记得练琴的时候,母亲施教言语稍重,而你却将泪水线般地垂落,我认为这是你的弱点,弱点一经发现就要改掉。记得傅雷在给儿子的信中这样说过:一个人太容易满足固然不行,太不足而引起许多不现实的幻想,也是不健全的。“有则改之”“无则加勉”这话说的是有它自身的道理的。
我是读傅雷的书长大的,这也是爷爷把这本书传给我的用意。从他教育孩子的方法当中,寻找着我对你施教的身影。呵呵,这可能有点过于太严格了。谈到广播,不免又多了一些唠叨。你小时候非常喜欢听广播,在那里有你能听到的喜欢节目,如:音乐、评书、笑话……学校喜闻乐见的一些事情,这种习惯至今依旧。其实,当初听广播也是我出了一个馊主意,这本身就是想让你分散学习的压力,当时母亲及其反对。那时,我就是在你做作业、读书期间,放开广播,起先有点不自觉,侧耳偷听也有,有时让母亲看到,都要与我发生争执。就是怕影响你读书、写作业,现在可好,我在你的身上试验成功了。五年呀!五年的计划没有白费。随着时间的奔跑,你也练就出真本事了,为此,我很欣慰。本质上说就是想让你做到乱中求静。有时会故意把音量调大一些,冷不丁地问一声广播中的事情。而你却傻傻的样子看着我。呵呵,这不就是我想要的效果吗?
花卉繁茂,四时不谢,八节长春。任何一种艺术,都会有着一种盛满快乐,坚强的生命。接触艺术是保证清静的头脑,心情平和。能把思想感情发挥得淋漓尽致,在语言书写方面都有所帮助。就像你的日记、作文,每一篇都是那样的出色,精彩。更重要的是酝酿着你每一天的快乐的笑,这一段酝酿笑的过程,源于你拥有快乐的音乐,是音乐为你转化成健康的思想。时间长了,便可以把艺术的生命一直延续下去。我很庆幸,我很自豪。我们家庭的每一个成员,都把你当成自己的益友来对待。在校园,好几科老师都在你的作业本上留下深刻的言语,老师也是如此待你。是啊!自信、爱笑、爱音乐、爱帮助人。爱,无处不在你的身边、嘴边。孩子,我从你的身上找到了一种坚强的味道。这味道源于艺术的本身,源于我们永远是你的好朋友。
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