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大话中国艺术史读后感
当细细品完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的大话中国艺术史读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大话中国艺术史读后感1
初遇《大话中国艺术史》这本书,我与许多读者一样,被其颇具特色的封面所吸引。每当我们谈到艺术,总感觉对于普通市民来说,那是抽象的,遥远的追求,与自己眼下的生活并无交集。但作者意公子却以通俗易懂,幽默诙谐的文字,将看似遥不可及的艺术作品和背后承载的故事娓娓道来。
书中介绍了3种器具、4帖书法、9幅名画、45位艺术名家的生平、150件中华艺术品,其背后是数代文人墨客和能工巧匠的智慧结晶。作者将中国艺术史化身为人,以便读者更直观感知到艺术史的'发展过程。从好奇与恐惧并存的婴儿期,到充满着探索欲的青铜时代,由初熟到叛逆的青春期,继而步入三十而立的壮年期和充满危机、奇葩色彩的中年期,再到古典艺术的垂暮之年,如人生一样充满着跌宕起伏。此角度甚是独特,也正是这种独特的角度,将一个又一个时期的艺术家,一个又一个时期的艺术作品串联在一起,向千年后的我们展现了古人引以为傲的祖国山河和动人故事。
通过书中文字,我跟随着作者的脚步,从一件件布满岁月痕迹的陶器感受古人玩泥巴的欢乐,从曾侯乙编钟的十二平均律感受西周时期“吃货”们对于美食和音律的极致追求,从《洛神赋图》的慢镜头中感受顾恺之导演的爱情长卷,从郑板桥的竹子图感受来自老“愤青”的坚毅品格……艺术,源于生活,亦是对生活的感悟。作家蒋勋曾经说道:“其实你听到最好的音乐,读到最好的诗,看到最美的月光,都会热泪盈眶,里面有一个真正的自己被打开。”在我们的人生里,艺术或是一首歌,或是一段歌词,或是一幅画,或是一段视频,而这些作品能够长久活跃于艺术史的长河中,不仅依靠精湛的技法,还在于其被赋予了深层意义,这些意义就像是流动在作品内部源源不息的血液,代代相传,推动其成为艺术史册中绚丽的篇章。
正如作者所言,“艺术最大的作用,是抚慰人心”,感受着深藏在艺术品中的精神力,我为这动人心魄的中国艺术感到骄傲和自豪。
大话中国艺术史读后感2
艺术是人们精神生活的体现,也是祖祖辈辈在发展中留下的文明痕迹,更是留给后人的宝库。原先我总以为艺术是高高在上的,不是我这类艺术小白可以品味的。而《大话中国艺术史》让我对艺术的认识有了改观,庆幸遇见作者“意公子”,她以诙谐幽默的方式书写有趣有料的艺术科普,开启了我的艺术启蒙。
中国一万年的艺术,好似一个大写的“人”。从原始时期艺术始于青铜时代的探索——就如人经历的满地乱爬的婴儿期,青铜时代高超的青铜艺术——好奇且生动的儿童期,秦汉艺术的巅峰——青春期经历第一次成熟,到魏晋南北朝时期的兵家不幸诗家幸——青春期第一次失落,隋唐艺术扶摇直上九万里的顶峰——三十而立的壮年,五代宋朝艺术的黄金时代——四十而不惑,直到近代艺术的传承与新生,将一万年的艺术史用时间串联,艺术史瞬间变得脉络清晰。
中国一万年的艺术,是有血有肉的“人”。意公子以风趣幽默的文笔,用生动形象的故事展示了中国艺术故事,艺术史这位巨人瞬间变得“有血有肉”。青铜器的黑科技产物曾侯乙编钟技艺之高超让我赞叹不已,顾恺之以《洛神赋》讲述的人神爱恋让我钦佩之极,秦始皇陵兵马俑更让我叹为观止……将一万年的艺术史用丰满的故事来说明,艺术史瞬间变得通俗易懂。
图文并茂的'《大话中国艺术史》让我与艺术来了一场完美的邂逅,对中国艺术史有了全新的认知和了解。艺术这位巨人的力量,就像是一棵树晃动了另一棵树,一朵云推动了另一朵云,一个灵魂抚慰了另一个灵魂。我作为两个孩子的母亲、作为一名人民教师,身上也承担着把中华文化和民族精神传承下去的责任。我将以身作则,把我们博大精深的文化艺术和民族精神融入家庭教育,让孩子德智体美劳综合发展;同时紧跟时代的步伐,保持教书育人的初心,不忘创新教学方法,让教育更加接地气有效果,为学生所喜爱。