设计作文

时间:2023-11-05 10:22:21 设计 我要投稿
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设计作文(经典10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的设计作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

设计作文(经典10篇)

设计作文 篇1

  【要求】

  1.确定中心,围绕中心选择材料;

  2.抓住重点,把活动过程说写清楚。

  【步骤】

  1.审清题意

  这是一次以记事为主的作文训练。写作的范围是“一次”,写作的内容是“活动”。但文题对进行什么活动、参加活动的时间、地点、哪些人等都没做任何限制,因此,写作时还要具体拟个题目。例如:“记一次有趣的猜谜比赛。”

  2。确定写作重点

  写清楚活动过程的各个发展变化的环节,尤其是有趣的环节要具体、细致地写,同时还要把参予活动的不同人物的不同反映写清楚,但不可面面俱到,要抓住人物典型的反映写。

  3。确定中心,选择材料

  通过记叙一次有趣的活动,是为了突出活动给人的启迪和教育。作文的素材来源于生活。学校经常组织各种有趣的文体活动,如拔河、跳绳比赛、猜谜、集邮知识竞赛、春游等;电视里我们也常常观看到各种精彩的体育比赛、智力游戏等。这篇习作的选材极广泛(学校、家庭、社会),但不能把我们所参加或耳闻目睹的活动全写进文章,应对文章的材料加以提炼、筛选、加工,把你最感兴趣、印象和感受最深刻的一次活动写下来。

  怎样选择素材呢?

  (1)初选写作对象。把符合题目要求的材料充分摆出来,通过比较、分析,挑选印象最深刻的一次有意义的活动作为写作对象,同时拟出文章的标题。

  (2)再选写作要点、事例。选好了,就要仔细回忆这次活动的具体过程,用笔一一列出来,根据中心决定取舍,把与中心有关的内容作为写作要点。

  (3)精选写作重点。写作要点确定之后,就要考虑将其中最能表达中心的精彩情节作为重点材料来详写,同时安排详写的层次。

  4。指导说话、写作

  (1)口述指导。想一想,回答:

  ①你亲自参加过和观看过的活动中,比如,体育活动、联欢会、参观游览、智力游戏、电视大奖赛等等,对哪些最感兴趣?这些活动中哪次给你的印象最深?(教师适时点拨,引导学生表述,初步确定写作的对象。)

  ②这次活动为什么给你留下了深刻的印象?哪些情节非常有趣,使你当时特别兴奋,过后难以忘怀?(教师可适当提示,力求让学生将有趣的情节说得清楚、明白、完整,指导学生确定写作重点。)

  ③这次活动的具体经过是怎样的?(包括什么时间,什么地点,什么人组织,哪些人参加,他们的动作、语言、神态怎样,活动的结果如何等方面,教师要帮助学生仔细回忆,先把过程讲清楚,然后引导学生确定写作要点。)

  ④这次活动给你的最大收获是什么?(要结合实际谈,不可过于牵强。帮助学生确定中心思想。)

  (2)指导写作。

  ①按事情的`发展交待清楚时间、地点、人物及事情的发生、发展和结果,注意记叙的顺序。

  ②处理好点和面的关系,抓住重点写具体。点面结合、突出重点是写好活动的一个主要方法。所谓“面”是指一定场合下的特定情景,包括人物、事件及人物的感受、周围的环境。所谓“点”指的是重点,是具有典型性的人、事及景物。点面结合,就是在写作时,能围绕中心,将活动的个体和群体,事物的局部和整体结合起来,做到详略得当。作为一次“有趣的”活动,其全过程当中总有精彩的部分,因此,写好精彩部分,写好精彩部分中参予者和观众中的主要人物,则是写好本篇习作的关键。应该说,写活动,没有写好其重点部分就算不上一篇好的习作。

  ③写出活动参加者或观看者的心情,以增强习作的感染力,使文章的内容更加生动形象。

  为了帮助学生理解上述三个问题,可指导阅读下列例文:

  “黑衣服”智胜“黄衣服”

  周末的晚上最令人惬意了,因为每个周末可以看电视,可以看我最喜欢的《综艺大观》。瞧,《综艺大观》开始了。

  屏幕上出现了七个被蒙住眼睛的参赛者,他们背系小鼓,手拿鼓棒,站成一排,听主持人倪萍的“训示”:“现在讲游戏规则,互相用鼓棒敲打对方背上的鼓,被敲中者罚下场,最后一名获胜。”天哪!谁都蒙住眼睛,万一击住脑袋可怎么办?我替他们担心,手里竟捏出一把汗。

  “嘘——”哨音刚响,七个参赛者霎时活跃起来,他们在黑暗中摸索着。忽听“咚”一声,一个参赛者被罚下场,“咚”又一声,又一个参赛者被罚下场。在不到五分钟的时间里,若大的赛场上只剩下两个分别穿着黑衣服和黄衣服的参赛者了。

  谁赢呢?我想肯定是那位穿黄衣服的叔叔,下去的五个参赛者中就有四个是被他击中的。他身材像只猎犬,跳起来像只飞燕。而穿黑衣服的叔叔个子低,手臂短。相比之下,一个天上,一个地下,条件差远了。

  “黑衣服”也许知道“黄衣服”的厉害吧,慢慢退却到离“黄衣服”很远的地方,然后绕圈向前缓缓移动。而这时的“黄衣服”却大步流星地向“黑衣服”前进:5米、3米、1米……啊,到了!突然,“黑衣服”向左一拐,一个箭步朝“黄衣服”的背后扑去,“咚”的一声,鼓棒不偏不倚地落到“黄衣服”背后的鼓上。“哗——哗”,场上爆发出雷鸣般的掌声。

  怪!“黑衣服”怎么赢了?哦,原来“黄衣服”走起来呼呼生风,“黑衣服”是靠声音来判断“黄衣服”的位置的。

  “现在发奖,奖给‘黑衣服’同志一本《智慧学》!”倪萍响亮的声音响彻整个赛场。我想,如果下次“黑衣服”叔叔还参加这种游戏,他准还是优胜者,因为他善于以智慧取胜,况且又得到了一本《智慧学》。

  这篇文章记叙的是观看电视节目中蒙眼击鼓的游戏活动时的情景,它给我们以下几点示范:

  ①写作顺序十分清楚,层次分明地写出了活动的时间、地点、人物、活动的内容及过程。

  ②做到点面结合。既对“黄”、“黑”二人的智勇比赛进行具体描写,又概括介绍了所有参赛者的活动情况;既重点写出了“我”观看比赛时的心理活动,又概括写出了主持人倪萍的语言情态。

  ③抓住活动的特点,通过“我”的观感,具体描写了“黄”、“黑”二人比赛的情形,突出了“智胜”的中心。

  (3)指导学生列出写作提纲。

  (4)根据提纲成文。

设计作文 篇2

  假如我是一名服装设计师,我会设计出许许多多具有时代风貌的服装,把人们的生活装饰得五彩缤纷,使我们的生活更愉快。现在我向大家推荐一下我对未来服装功能的设计,相信大家一定会感兴趣。

  我们知道有些人买了一件衣服后,过了不久就穿着小了,也有的人因为变胖或者变瘦而再穿不下喜欢的衣服而烦恼。有我设计的.衣服从来不会发生这样的担忧,它会随着人身体的大小胖瘦而改变大小和肥瘦。而如果你是因为款式的过时而不满,也不用着急,它还会随着流行款式的更新而发生变化,变幻成你喜欢的款式。

  我设计的衣服不仅能自动调节大小和款式,还能自动调节温度呢!

  冬天出门如果穿少了会很冷,夏天穿多了会热,让我们出门不得不多准备件衣服,如果忘了就很麻烦。穿上我设计的衣服,你就不会担心这些问题。天冷的时候,它会自动变暖,比增加衣服还舒服;如果天气变热,它又会自动将温度降低,保持让人体感觉最舒服的温度。人们不但不必天天出门考虑带衣服,就连冬天也不必再穿臃肿的羽绒服了。

  有的小孩子太不爱干净,一会儿把汤打翻了弄到衣服上,刚换上衣服又到泥巴里玩,这还不够,一会儿又把墨水滴到了衣服上……让妈妈们总是洗衣服,非常辛苦。

  穿上我设计的衣服,再也不会出现这种现象。喝汤时,不小心把汤弄到了衣服上,它会自动溶解,一会儿汤的颜色就不见了。如果给小孩子穿上这样的衣服,妈妈们就不会天天洗那么多衣服,再也不会按抱怨孩子调皮了。

  我的衣服还有许多功能,比如:安全防护、休闲娱乐……

  你看,我设计的衣服有这么多功能,你是不是心动了?别着急,等我大学毕业,我一定把这一切变成真的。我正为此而努力!

设计作文 篇3

  “题眼”,即题目中的重点词。它不但透示出作文要记叙的重点,也往往揭示出文章的中心。所以,学会确定“题眼”,不但能够提高审题的速度,而且也为抓住重点、理清文章思路、写好作文,打下了基础。如果不会确定“题眼”,也就很难把命题作文写好了。

  怎样确定“题眼”呢?可以采取如下步骤:

  第一步,用横线“____”把题目划分成几段。如:《动人的一幕》这个题目,就可以划分为“动人的”、“一幕”这两段,并在题目下面用“____”标出。

  第二步,逐个理解每段词语的意思。如:“动人的”,指感动人的、令人激动不已的;“一幕”,指某种特定的、比较短暂的情景或场面。

  第三步,弄清各段词语之间的关系,进而找到“题眼”。如:这“一幕”不能是平平常常、司空见惯的,也不能是低下庸俗的,必须是具有某种现实意义而激动人心、令“我”动情的情景或场面。这样分析思考,也就弄清“动人”一词原来就是这个题目中的重点,是“题眼”。这就为抓住“题眼”构思、作文,使文章切题、中心突出提供了保证。

  除了按照上面讲的步骤学习确定“题眼”之外,同学们还可以从题目的形式上,了解、掌握下面一些规律:

  (1)题目是一个句子的:句子中“是什么”、“做什么”、“怎么样”等表示动作的词语,往往就是“题眼”。如:《我学会了骑车》、《我迷上了书》、《我爱首都北京》、《这件事教育了我》这些题目,其中的词语“学会”、“迷上”、“爱”、“教育”就是“题眼”。

  (2)题目是一个短语(即词组)的,主要又有以下几种情况:题目是偏正短语的,“题眼”多在“偏”上。如:《难忘的时刻》、《让人高兴的'变化》,题目中的“难忘”、“让人高兴”就是“题眼”。题目是动宾短语的,“题眼”多在“动”上。如《拔草》、《学画画》、《做实验》,题目中的“拔”、“学”、“做”就是“题眼”。题目是并列短语的,“题眼”多在词与词之间的关系上。如:《我和妈妈》、《我与同桌》,题目中的“和”、“与”就是“题眼”。

  (3)题目是一个词的,“题眼”往往就在这个词的比喻义、引申义上,往往就在这个词所指事物的本质特点上。如:《蜡烛》,“燃尽自己,把光明献给他人”,就是蜡烛的本质特点;《春蚕》,“无私奉献,直至生命完结”,就是春蚕的比喻义。

  【思考练习】

  (1)什么是“题眼”?为什么要学会确定“题眼”?怎样确定“题眼”?

  (2)审一审下面的题目:

  ①审好题目中的重点词语,用线将与其要求相符的内容连起来。

  《我帮妈妈洗菜》

  写妈妈一人洗菜。

  《我替妈妈洗菜》

  写我一个人洗菜。

  《我和妈妈洗菜》

  写我和妈妈二人同洗菜

  《我看妈妈洗菜》

  写我和妈妈二人同洗菜,但以妈妈为主。

设计作文 篇4

  我,现在身处于九十年代的美国加利弗尼亚州,带着专业的机械设计理论知识,从加文学院毕了业,来到已比较有名气的苹果公司,接受了他们的招募邀请,并且直接成为设计编程部的营销执行总监。虽说从专业水平上来看,我很有自信能将工作完成好,但今天就能见到我的偶像,大名鼎鼎的电子极客——史蒂夫·乔布斯,我还是感到非常兴奋和激动。

  苹果公司的办公楼不算高大,但这是设计营销总部,建得不是很高大也符合常理,因为美国人所崇尚的是“从简至及”。乔布斯好像很清楚我的确切到达时间,因为他已在门口等候。我远远地看到后连忙微笑着向他挥挥手。我发现他穿得比较随意,头发中长而卷曲,眼睛坚毅而有神,上身穿一件红色格子衫,下身穿着一条牛仔裤,脚穿一双黑色皮鞋。他精神饱满地和我打了一个招呼,我握住他的双手表达对这位“业内顶尖人士”的敬意。随后,我兴奋地和他一起走进了办公大楼。

  他把我带到位于四楼的设计办公室,对我说:“你的岗位就是苹果MAC初级笔记本的升级改造,因为你是特聘人员,可以和我在一间办公室工作,但聘期只有半年时间。我们需要一起努力,打败最近股市大涨的一个新崛起的创新型电脑公司,这家公司对我们威胁很大。”听了他的介绍,我心里暗想,他的对行业的敏感度和警觉度真的很高。“好的.,乔布斯先生。”我回复道。就这样,第一个紧张而又忙碌的工作日开始了……

  每天七点五十,我就来到公司,发现乔布斯先生早就已经到办公室,我走进房间向他打招呼,他头也不抬地说:“这都几点了,快工作吧。”我听完后感到很惭愧,内心非常佩服乔布斯的坚毅拼搏的精神。一个公司的董事长都这么努力,我一个特聘人员有什么理由不努力呢。在乔布斯的这种极度专注的工作氛围下,我改掉了从前的拖沓的毛病。我们研发的新的MAC电脑设计也取得了很大的进展。

  就这样,短短的六个月很快过去了,经过我和乔布斯以及部门的所有设计人员的不懈努力,新一代MAC电脑成功面世,公司的股票也涨了百分之六,越来越多的投资人看上我们公司,市值很快达到全美第五。

  六个月,虽然时间不长,但我收获颇丰,在我以后的人生道路上,乔布斯的智慧、毅力和坚持将会成为一颗启明星,给我在黑暗中勇往直前的勇气。

设计作文 篇5

  假如我是一名服装设计师,我会设计许许多多的美丽的衣服。这些衣服,有的可以发光,有的可以指路,有的还可以变换样式。但我最想设计的还是这款智能衣服。

  今天我要设计的是一件由智能布料做成的大衣。你们不要小瞧这件大衣,它可是有很多功能呢!比如你晚上去跑步,结果跑步跑的.太远,发现自己迷路,而且天又黑不隆冬的,什么也看不见。你就可以点击智能大衣胸前的按钮,就可以既帮你照明,又帮你指路。

  我们不但可以叫它智能大衣,还可以叫它智能毛衣、智能T恤、智能棉袄。你们知道为什么吗?因为它可以随着季节变成不同款式的衣服。到了春天,可以变成毛衣,夏天可以变成短袖,秋天可以变成大衣,冬天可以变成棉袄,非常方便。

  它还有一个优点就是便携。当你外出脱掉外套没有地方放时,你可以长按胸前的另一个按钮,立马会出现一个小盒子,再点小盒子的按钮,衣服就会被收进去。当你需要它时,就再点一下盒子的按钮,衣服就出来了。

  怎么样,我的衣服神奇吧,当我真的设计好时,你们一定要来购买哦!

设计作文 篇6

  我设计了一种课桌椅模型,它能升能降,能够很轻易地移动。还设有装废物和墨水瓶的小盒,并且拿书拿笔都方便。

  我为什么要设计这样的课桌椅呢?事情是这样的:我5岁入学,因为个子小,坐在椅子上双脚悬空,写字的时候,胳膊肘必须抬得很高,有时我只好站着写字,很不舒服。我就想设计一种适合于我们小孩读书用的课桌椅。当我看到起重机吊杆能伸能缩,就想到在课桌椅的每条腿上安上套筒,用升降螺丝固定。这样课桌椅就能随意改变高度了。我们每天放学后要留下几个人打扫卫生,课桌椅很笨重。我们人小撇不动。我看到我家里的洗衣机下面有四个轮子,虽然洗衣机内装满水和衣服,但只要用一点劲就可以移动它,所以我想在课桌椅的每条腿下装上了一个轮子,搬起来只要轻轻一推就可以动了。

  另外,我们每天要削铅笔,铅笔屑和其它废物不能丢在地上,放在抽屉里又把抽屉搞得乱七八糟,很不方便。我看到火车上的烟灰盒,就想到在桌面上分别安两个有轴的'小盒子,扫地的时候,只要把盒子一翻,里面的废物就倒出来了。

  我设计的课桌椅,虽然有一些长处,但也有一些缺点。如上课的时候,你稍微一用劲,它就会滑动,这是因为没有刹车,以后我一定要加以改进,使它更完美,让我们小学生都能坐上舒适的课桌椅。

设计作文 篇7

  “紫色、蓝色、粉红色!钻饰、蝴蝶结、高跟鞋!......蓬头垢面的灰姑娘,终于及时化身成雍容华贵的仙度瑞拉,光鲜亮丽地赶赴王子的盛宴,成为万众瞩目的焦点!”独具巧思的仙子为灰姑娘开启了人生的转捩点,想想看:如果没有她的蕙心巧手,童话故事的结局会不会变调?

  爱美是人的天性,每一个人都希望自己的仪容高雅大方,而服装设计师就像手持魔杖的仙子,隐身幕后,却让大家在人生最重要的时刻,都能恰如其分,优雅的展现自己,而我正愿意担任这样的角色,成为一名服装设计师,默默贡献心力。

  走在熙来攘往的大街上,我常想着:倘若有一天,这些灯火璀璨的'橱窗里,展示的是我的作品,或者和我擦肩而过的陌生人,身上正穿着我精心设计的杰作,那该是多么奇妙的感受呢?想着想着,我的脸上不禁漾起ㄧ抹甜甜的微笑!

  然而,假使光是坐在冷气全开的办公室里闭门造车,哪会有什么令人耳目一新的好点子呢?我要诚心礼聘一些各有擅长的设计师,大家一起脑力激荡,集思广益,才 能擦出令人惊艳的火花!也许再努力一些,我们一手打造的品牌,还能一跃成名,登上国际舞台,让世人见识到这些精品无可抗拒的魅力!

  “要怎么收获,先那么栽!”,我觉得很有道理,成功当然不是一蹴可几的,按部就班朝着理想迈进,才是实现愿望的不二法门。今年,我考上了美术班,真是令我既兴奋又忐忑。兴奋的是,能够距离自己的志愿更近一步;而忐忑的是,从今以后我得更努力,兼顾美术才艺和学科课业,以万全的准备迎向未来 的考验!

  成为一名服装设计师是我的志愿,我要设计出既实用又具有美感的服饰,将我独到的美学素养发挥得淋漓尽致,让每个人就像仙度瑞拉一样,他们的人生都将因我而更精采!

设计作文 篇8

  秋天,是丰收的季节,瓜果粮食都成熟了,所以我想设计一个“丰收节”。

  在这一天,大家要敲锣打鼓庆祝丰收。还要举行收粮食比赛,谁的粮食收的又多又快又好,谁就胜利了。

  在比赛后,大家肚子一定都饿了,这时大家可以现摘现炒蔬菜,城里人可以到农家去品尝地地道道的农家菜。

  吃完饭,可以搭建一个“农家丰收写生赛”。大家要挑一个好的角度,用你的画笔,描绘出美丽的田野。小朋友可以学习收粮食,以后帮助住在乡下的`亲人收粮食。

  然后大家比赛“粮食分类装袋比赛”,看谁首先装完一袋并没有混淆其他谷物,谁就胜利了。还要比拼收水果,谁收的多谁赢。

  农村的自然气息很浓,大家可以随着某个农民的带领参观原汁原味的农村农田和果园。

  最后在晚上举行篝火晚会,在皎洁的月光下品尝着水果,观赏着表演,真惬意啊!

  农民伯伯辛苦种出来的粮食,大家一定要珍惜啊!

设计作文 篇9

  唉!大伙儿一定也是有和我一样的苦恼吧!这一苦恼便是刚买的衣服,刚穿没几日就变小。新衣服刚穿上就沾到了油和果汁……嘿嘿!即然大伙儿都是有那样的苦恼,就要我把这个苦恼‘清除’吧!假如我是一名时装设计师,我要把如今沒有的衣服设计方案出去。

  我设计方案的衣服,是一件新科技的.衣服。它的面料是用一种十分优秀,新科技面料。颜色呢?自然便是随情绪转变的。颜色的转变是根据脑波变换来进行的。如果你要想变换样式的情况下,这一件衣服就会根据情景、情绪,也有温度来变换适合自身的样式。它的作用也有许多 ,比如:你防潮,防火安全,全自动清理,多天暖和夏季凉爽……下雨时候,小雨滴触碰来到面料,这一件衣服就会全自动变为‘雨披’。在消防队员去灭火的情况下衣服体会来到温度就全自动变成了防火安全的衣服。那样消防队员就会安全性的把人救出去自身也不会急事。

  嘿嘿!大伙儿一定要想那样的衣服吧!那就要大家努力学习,进步,仅有那样才会在未来的某一天,设计方案出去那样的衣服。

设计作文 篇10

  貌似快要转行了,恐惧不安感慨颇多。年纪一大把才走到“正途”确实不容易,累死累活上学十几年,各种题山题海里爬出来最后还是做了廉价劳动力,也确实够憋屈。

  那天晚上我也曾深深检讨自己,如果当时我在死命的努力学习一点,然后就可以考一个好大学,另外,在大学里也一样要好好学习,不看小说不逃课,然后毕业就有机会找个好一点的工作,不会在这里虚度光阴。另外,我也不会报考山东省以外的学校,然后就不用离开家那么远,每次回家的路费都要用掉我半个月的血汗钱,然后就可以就近相亲或者自由恋爱找到一差不多合适的嫁掉,然后以后回家就不用拖家带口抱着奶娃挤火车,然后……扯远了。

  说到转行,我一如既往的认为拥有一技之长才是王道,什么网络推广网站编辑都是浮云,就像当年我报考大学的专业曾一度想报广告设计,但思来想去还是觉得什么广告设计不如厨师来的实实在在,确实,我当年的志愿真的有报厨师专业(什么云南还是四川什么学校来着)这个真的够实在了。悲剧狗血的是,真正被录取的.专业竟然是汽车销售,老天,你劈死我吧,销售和我这种不靠谱的性格、不同于别人的大脑构造没有半毛钱关系,我算是走上了一条死胡同。事实也证明了,我在销售岗位实习了四个月就光荣下岗了,同时也带着被打击得千疮百孔的玻璃心死活不肯在做销售。

  接下来我会转到一个不怎么浮云的行业,虽然比不得我的厨师专业但是更加符合现实情况,而且最终又回到了广告设计这一领域。我的审美观点据同宿舍的两个同学一致证明那是格外的怪异,是怪异,也不是说有多么差,有时候是在我看来别人所理解不了的出其不意,也是他们怎么都不可能接受的无可奈何。审美在设计方面特别重要,所以从一开始我就不敢尝试要做,只是现在被逼到没办法,不是也没得选择,只是期待我这样奇葩的审美在设计行业大放异彩。

  年纪大了就是喜欢瞻前顾后以及检讨,前几天还在感慨年纪大了越来越注意养生,各种垃圾东西不吃,不熬夜多喝水……今天看见一篇文章写到:大学20几岁年纪的时候我们可以在火车站等车7、8个小时,做20多小时的硬座,我也深有感触,当年14个小时的火车我都生生站了一路,最近几次回家不是动车就是卧铺,年纪大了,也奢侈了,其实最重要的是没有了当年那颗年轻火热冲动的心。

  一如既往的喜欢怀旧,今天苏州的天气也开始变凉了,空气中的味道让我有点想起了大学操场边上或者是二中高三楼前那些柳树下,真怀念啊。十一多请几天假回家,趁着有机会多回去走走了。