设计作文优选【8篇】
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的设计作文8篇，希望对大家有所帮助。
设计作文 篇1
我的梦想是当一名服装设计师，因为设计师可以设计出美丽的服装。
“叮铃铃”闹钟响了，我揉了揉朦胧睡眼后快速地洗漱完毕，穿好衣服，出发去上班。我的办公室在天鹅公园旁边的一栋大厦里，从大厦的十八楼俯视，地上绿油油的一片，还镶嵌着几个白点，那就是天鹅。我的办公室很大，有条不紊的放着一张粉红色桌子，一张白色的椅子和两个软绵绵的棕色的大沙发。桌子上整整齐齐的`摆放着本子，卷尺，台式缝纫机，剪刀，五颜六色的各种各样的布。
今天我的一位客户要来送奖状，因为她穿着我设计的衣服在选美比赛中获了一等奖，她特地赶来感谢我，并把她的奖状拿来与我分享。“你的手艺这么好为何不去参加设计比赛呢，说不定还能拿个奖呢！”客户说。我顿了顿，沉思了一会，决定去参加比赛。
我报名了全国设计比赛，迫不及待地想尝试一下。比赛那天，我来到赛场，只见赛场里人山人海，人声鼎沸，大家的衣服都很美丽，我感觉高手如云，我有一点害怕。但是我鼓励自己，不要害怕。我昂首挺胸，信心满满地走上台，给大家展示我的作品。这是一件旗袍，用尼古拉布做的，衣领是用一朵洁白无瑕的荷花做成的，天鹅般洁白的羽毛从领子下方一直斜斜地镶嵌到腰间，旗袍的开衩处系了银色的蝴蝶结。台下惊叹声一片，我不敢相信自己的衣服这么好，获得观众们热烈的掌声。比赛结束了，我获得了一等奖。
我手捧着金灿灿的奖杯站在领奖台上，高兴得热泪盈眶，激动得一不小心从台上掉了下来。“啊呀”，我大叫着不停扑腾，一只冷冰冰的手在拍打着我的脸，“快起来，快起来了，上学要迟到了”，妈妈一边拍我一边叫嚷着，我这才发现刚刚只是一场梦。
我多么想当一名服装设计师呀！我会朝着这个梦想努力的。
设计作文 篇2
在春天，它是一位魔法师，用催发剂让大树伯伯长出了绿油油的头发，让小草弟弟从地下探出了头；在夏天，它是一位服装搭配师，给小草戴上了一顶五颜六色的帽子，给大地换上了一身火红的衣裳；在秋天，它是一位艺术家，给花草树木都染上金黄色的头发；在冬天，它是一位召唤师，让小动物们都钻进了洞里，整个冬天都不出来，还让河水姐姐停止了流动。
“它”就是大名鼎鼎的大自然设计师。无论什么时候，什么地方我们都可以看到大自然设计师的杰作。
我好想变成一名大自然的设计师，到那时，我希望让所有人都能欣赏到我的作品，让所有人都想化身成一名大自然设计师。
到了春天，我会用魔法把大自然变成一个热情奔放的绿洲。一挥魔法棒，让一颗颗大树挺起它的腰杆，让它们的头发长得郁郁葱葱，有人经过，大树就会轻轻摆动着头发向人们打招呼；一挥魔法棒，让小草弟弟把头都探出来，微风吹来，连连向我们点头问好；一挥魔法棒，结了冰的河水姐姐，立刻变得微波荡漾，让鱼儿跃起，以传达她的谢意。
到了夏天，我会用一件件漂亮的衣裳把大自然装点成一个美丽漂亮的国度。我一伸手，帮小草戴上五颜六色的帽子，让它更美丽；一伸手，给大地换上绿色的衣裳，让人们更凉爽，大地更漂亮；一伸手，给云儿妹妹换上了一件外套，让她时不时的就下一场细雨，让大地保持着湿润。
到了秋天，我会用染料把大自然打扮成一个五颜六色的快乐城堡。我会把庄稼染的金黄金黄的`，让人们享受果实丰收的喜悦；我会把天空染的湛蓝湛蓝的，让人们享受天气晴朗的舒适
到了冬天，我会用召唤术把大自然变成一个银装素裹的世界。我会让天上飘来白白的雪花，让大地洁白无瑕；我会让梅枝开满彩色的梅花，给人间充满梅花之香。
我好想成为大自然的设计师，设计我心中的未来，设计出一个和谐美好的未来。
设计作文 篇3
假如我是建筑设计师，我就设计一座神奇的房子。
在大门口，有一个特设的扫描仪，无论你站在哪个角度，都能精准地扫描到你的面部和血型，确定你的身份，得到程序的认可才可以进入大门。如果有窃贼光顾，整个房子就会响起警铃，并迅速通知警察局，特设的扫描仪就会发出一种能量光线，让窃贼四肢无力，乖乖地被随后赶来的警察带走。
进入客厅，就会得到机器人保姆的贴心照顾。如果看电视疲倦了，电视上就会自动飘出一道绿色的保护膜，敷在你的眼睛上，减缓你的眼疲劳。
当你想睡觉时，只要躺在床上，温度调节仪就会启动特殊功能，让窗户自动关闭，无论是夏天还是冬天，都会调成适合你的温度，这样的温度会保持到第二天早上起床离开卧室。
在门外有一个温度感应器，温度的高低就会显示在家里的'温度仪上，外出的时候就可以根据温度的变化增减衣服了。
如果你在外面工作累了，想回到家就泡一个舒服的温泉，可以在手机上提前设置，控制好水温和水量，让机器人保姆给你准备好睡衣，回到家就可以舒舒服服地泡温泉了。
为了实现自己美好的愿望，我一定要好好学习，成为真正的建筑设计师，设计出世界上最神奇的房子，让人们得到最优质的服务。
设计作文 篇4
苏格拉底说：“世界上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗。”我想做一名服装设计师，我想要为我的理想奋斗，创造更快乐更精彩的人生。
我为什么会想当一名服装设计师呢？不是因为我在美术方面有所特长，而是因为我从小就对衣服情有独钟。我总是目不转睛地看电视里的时装秀，时不时地把妈妈的衣柜翻得乱七八糟，惹的妈妈笑骂我是“小疯设计师”。后来我还听了一个服装设计师为一个病危的女孩设计婚纱，圆了她的美梦的故事，这让我更想成为一个具有“圆梦”能力的设计师了。
要想实现我的`理想—当一名优秀的服装设计师，就要有不怕困难的决心和勇气。我想好了，从现在开始就开发想象力，提高创造力，首先要加强设计知识的积累，课余时间可以买一些设计类的书来看，认真学习。其次，有空的时候可以看看时装杂志，经常跟妈妈去商场，“观赏”别人设计的衣服。当然，最重要的要报一个绘画班，打好基础。平时练练手，设计一些衣服，并不断修改。总之，我现在就要培养审美能力，先学画画，多做设计，将来再系统地学习服装设计。这样，我离服装设计师的目标就不远了。
如果我真的当了服装设计师，我一定要设计出许多漂亮衣服，帮助人们变得漂亮时尚，帮助更多人实现心里的梦。等我挣到钱了，我还要捐一部分给希望工程，帮助山里的孩子实现自己的梦想。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信，只要一直坚持，努力学习了，我的梦想就一定实现。
设计作文 篇5
现在的作业本，题目非常的难，做完了以后还要爸爸妈妈检查。若是没检查出错误，交到学校，当然免不了老师的一顿臭骂。因此，我想设计一个智能作业本，当你把所有的题目都写对时，它会变成绿色，并发出美妙的音乐来表扬你；而当你写错别字或写错答案的时候，它会变成红色，发出“写错了，请改正”的提醒。如果你不懂，它就会告诉你解题方法，但不会告诉你答案，只会一直讲到你懂为止。
还有，有了智能作业本以后，你就几乎不用带书包了，因为作业本只有一张纸，当你写完一页时，它会自动翻到下一页。这样，携带就非常方便了，书包里不用放很多本子，背着也轻松。
智能作业本的.第三个功能就是会自动提醒你明天要带哪些书。你在晚上整理明天的书包时，它会报出那些明天带的书的书名，还会发出“嘟嘟嘟”的声音，好像在说：“记得把书带过去啊！”
最后，智能作业本还有一个功能，就是每逢自习课的时候，老师都不用来教室，这时作业本上会跳出一个屏幕，然后播放视频，视频里会有老师给你讲课，而且非常有趣、好玩。
怎么样，听了我的介绍，你们心动吗？这款智能作业本你们是否也很期待呢？
设计作文 篇6
（一）话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风
1． 教师自我介绍创境。
同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解，这就是自我介绍。
2． 看小朋友也来了，他是怎么自我介绍呢？（出示挂图）
3． 根据提示内容回答问题。（要求说话大声清楚）
（设计意图：通过教师自我介绍，激起学生了解他人的兴趣，产生介绍自我的愿望。让学生看图回答问题，明确自我介绍要说些什么，从那些方面说。）
（二）交流体会
1． 同学们学会了自我介绍，就让我们彼此了解吧！
2． 你最想了解谁？（同桌、班长、其他同学）
3． 同桌互相介绍自己。
4． 小组同学互相介绍。（小组互评）
5． 学习汇报：你了解了几位同学？先让其中以为介绍给大家。
设计意图：在明确掌握自我介绍内容基础上，使学生同桌合作，小组合作，练习说话，达到全体学生都能清楚地介绍自己。并且在将你喜欢的同学界介绍给大家这一环节中，进行了倾听、复述的训练，从中达到互相学习的目的。
6．教师语言创境：开学不久，同学们都很想了解你，请你来向大家介绍自己。（勇敢地介绍自己的同学，奖励一朵小红花，讲得棒的同学奖励小红星同学们纷纷举手。）
7． 上台的同学先问候大家，做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮，内容清楚，表情自然。
8． 同学们上台介绍后，师生进行评价。（当讲的好的同学讲完时，下面的同学情不自禁的鼓起掌来）
9． 小结。今天学习了介绍自己，大家都说得很好，在生活中你还可以向刚认识的叔叔、阿姨或小朋友进行自我介绍。
设计意图：用上台向大家介绍自己的言语情景，锻炼学生在人多的.情况下能大胆介绍自己，使学生增加表达的自信心。并在师生互评中有所提高。可后介绍自己的活动，让学生在生活中加强说话能力和与人交往能力的训练。
（三）成语点睛，诗句引趣：嘈嘈切切错杂弹
设计意图：让学生的习作与阅读结合，读写一体；与活动结合，有感而发；与日记结合，重在积累；与生活结合，留心观察。要善于引导学生在表达实践中学习表达。营造自由表达：映日荷花别样红的氛围，注意对学生点滴精彩的肯定和呵护，增强学生的习作自信心。
（四）激发情趣，游戏引路：未成曲调先有情
1．下面三项小游戏自选一项，说一说自己的特点，
给自己画像。自述性格。自述爱好或特点。
注：自由评价，你认为同学们的发言哪部分讲得好，好在哪里？引导学生给自己来一个实事求是的评价。
设计意图：兴趣是最好的老师，兴趣是作文最重要的内驱力。让孩子愿意写，有的写，变“要我写”为“我要写”。从学生的学习心理看，习作教学应当从学生的已知经验、情感世界、想像世界出发，依据各自的意愿和能力，循循善诱。
设计作文 篇7
老虎、狐狸、熊猫、狮子、小熊、企鹅、小象等动物名片习作
在一个森林里，好多动物都有自己的名片。今天，小象也有自己的名片了。
小象把名片装在口袋里，心想：“这下可没有人来欺负我了！”想着想着，得意洋洋地往前走。前面来了一只老虎。老虎停住了脚步，恶狠狠地对小象说：“我要吃掉你！”小象一听，心里慌了，怎么办呢？突然，它想起了自己有名片，就不慌不忙地从口袋里把名片拿出来说：“请看看我的名片吧！”老虎一看，上面写着：狮子的'朋友——小象。啊！它是狮子的朋友，惹不起啊，转身拔腿就跑。
小象继续往前走去，狮子迎面走来了，大声地吼道：“你该先向我鞠三个躬！”小象一边向狮子点了点头，一边把自己的名片递了过去。狮子一看，上面写着：老鼠的朋友——小象。狮子不禁想起了上次被老鼠捉弄的事，怕得全身发抖，一下子就跑得无影无踪了。
小象这回昂首挺胸，往前走去。狐狸来了，瞟了一眼，对小象说：“你干什么去？先帮我洗衣服！”
小象从来都没有洗过衣服，就不知道什么叫洗衣服呢。它飞快地从口袋里又摸出了一张名片。这回，上面写着：狼的朋友——小象。它把名片递给了狐狸，狐狸看了看，想：“没想到狼是他的朋友，要是欺负了小象，狼可就会找我算帐。”想到这里，就说：“去吧去吧，不用你洗了。
小象摸着口袋里的名片，想：这些名片还真起了不少作用呢！以后，我再也不会受他们的欺负了。
设计作文 篇8
小时候，天真地大声叫喊出来的所谓“梦想”完全是毫无意义的，只是一时兴起，可以随时随心情发言，随时间的流逝可以淡忘，可以放弃。当我们跨过青春期的门槛，“梦想”在生活上是一个完全不一样的存在。它在我们人生中的各个关卡上起着决定性的作用。
我决不是一个拖泥带水的人，大约我说的话，做的事目标都很明确，当然这其中也不排除“人生”，而我的人生都由梦想而决定，不，应该是理想。
即将到来的升学考试，是我们所走过的漫漫长路的一次重大的关卡，过了这一站，代表我们将会站在新的高度，带着各自不同的希望起航。在经过和风浪的'搏斗之后，或许，我们就走到了如今我们所希望的那一步。
我从来都不是一个怕吃苦的人，我坚信自己可以达到理想的高度。假如我也有一次文理分科，我会选择理科，当然不排除我本身对理科的偏向，因为毕竟在接近理想，可以理所当然地选自己喜欢研读的系。
或许因为自己所关心的人希望吧，或许因为想平淡的吧，但最终最重要的还是自己也并不讨厌吧，我希望可以成为一名医生。因为有耐心，才会研制出那些复杂的新药；因为有责任心，才不会马马虎虎地对待每个患者；因为脾气好，才不会在意病人的精言粗语；因为我喜欢这样的工作，才会比常人更加努力。
我认为，理想应当是纯洁干净的，不带有一丝功名利禄的干扰。白大褂更是圣洁的，玷不得一点污染，而我总听到“哎呀，医生比其他工作工资高”“以后好就业，不用担心就业”“又不怕出医疗事故，不会坐牢的”。诸如此类，我讨厌这些急功近利，没责任心的人，虽然在冷静的时候不得不承认他们才更实在。才更容易融入这个社会。因为我这人正直，对错是非都划分得很清晰，才觉得那些人是应被世人唾骂的。
我要做一名出色的医生，永远执着手术刀站在临床第一线，我的每一次清醒和顿悟对病人来说都至关重要，这样的生活，这样的距离才能给我一点点的存在感。
也许，我本身就适合于穿上臃肿的白大褂，脚步匆忙地穿梭在弥漫着刺鼻消毒水的走廊里，变成我希望的模样。
【设计作文】相关文章：
设计的作文07-16
淘宝设计设计06-30
温馨的设计作文07-03
温馨的设计作文07-02
设计窗户作文07-01
设计未来的作文07-03
设计节日作文08-01
设计公园作文07-08
我的设计作文07-15
温馨设计作文07-20