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2017学年高考物理复习计划
2017学年高考物理复习计划
一、指导思想
以高三年级组的计划目标,从本届学生实际出发,以高考物理考试大纲为依据,在夯实基础知识的前提下,提高学生应用知识的能力,发挥教研组和备课组老师的主观能动性,加强学法指导,加强训练,争取在2015年的高考中物理取得较好成绩。
二、复习内容及安排
1.第一轮复习内容及教学进度
复习内容:必修I、必修II、选修3-1、选修3-2全面复习: (中间穿插训练)
时 间 | 课 时 | 复 习 内 容 |
9月1日----9月12日 | 10 | 运动的描述、匀变速直线运动的规律 |
9月15日---9月17日 | 3 | 实验(一)研究匀变速直线运动 |
9月18日—-9月24日 | 5 | 章末整合,全章综合复习,强化训练 |
9月29日—-10月14日 | 10 | 力,物体的平衡 |
10月15日—-10月17日 | 3 | 章末整合,全章综合复习,强化训练 |
10月20日—-10月23日 | 4 | 实验(二)探究弹力和弹簧升长的关系 实验(三)验证力的平行四边形定则 |
10月24日—-11月5日 | 8 | 牛顿定律及其应用 |
11月6日——11月12日 | 5 | 章末整合,全章综合复习,强化训练 |
11月13日—11月20日 | 5 | 曲线运动 |
11月21日——11月28日 | 6 | 万有引力与航天 |
12月1日---12月5日 | 5 | 曲线运动,万有引力与航天整合、强化训练 |
12月8日——12月19日 | 10 | 功和能 |
12月22日——12月23日 | 3 | 章末整合,全章综合复习,强化训练 |
12月24日——12月26日 | 3 | 实验(四)验证牛顿第二定律 |
12月29日——元月2日 | 4 | 实验(五)探究动能定理 实验(六)验证机械能守恒定律 |
元月5日——元月14日 | 8 | 电场、带电粒子在电场中的运动 |
元月15日——元月21日 | 5 | 章末整合,全章综合复习,强化训练 |
元月15日——元月23日 | 7 | 恒定电流,章末整合,强化训练 |
元月26日——2月6日 | 10 | 电学实验 |
3月2日——3月12日 | 10 | 磁场,带电粒子在磁场中的运动 |
3月15日---3月26日 | 10 | 电磁感应。 |
3月29日——4月10日:选修3-5或选修3-4,
2.第二轮专题复习:建立知识网络,高考重点、热点突破,方法、规律提升。讲练结合(2015年4月中旬—5月中旬)
第二轮复习教学进度
时 间 | 课 时 | 复 习 内 容 |
4月13日---4月14日 | 2 | 专题一 力、物体平衡 |
4月15日---4月16日 | 2 | 专题二 直线运动 |
4月17日---4月22日 | 4 | 专题三 牛顿定律 |
4月23日---4月24日 | 2 | 专题四 曲线运动 |
4月27日---4月30日 | 4 | 专题五 万有引力与航天 |
5月4日--- 5月5日 | 2 | 专题六 功和能 |
5月6日---5月11日 | 4 | 专题七 电场和磁场 |
5月12日---5月15日 | 4 | 专题八 电路和电磁感应 |
第三轮复习综合训练、查漏补缺,就是识瞄准高考,查漏补缺,挖掘潜能,掌握技巧,重点训练。(2015年5月中旬—6月初)
三、教学目标与策略
(一)、分析高考试题,把握导向
1、夯实基础知识,
①重视对知识
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