音乐作文锦集(6篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的音乐作文6篇，希望对大家有所帮助。
音乐作文 篇1
音乐，是一种快乐；音乐，是一种享受；音乐，是我们童年的好朋友；音乐，也是我的人生。
幼稚的童谣
“门前大桥下，游过一群鸭……”录音机中放出一声声幼稚的歌声。想想小时侯，忽然觉得，我很无知，但很有趣。在幼儿园里，我哭着闹着要回家。看见外婆从眼前走过，却无法跟上。突然间，一声音乐飘进我的耳朵，是《数鸭子》，我听了后破涕而笑，也跟着唱了起来，还一边唱一边跳舞。从那以后，录音机里的童谣，歌声就成了制止我闹着回家，哭时的法宝。每当在学校里学了新的歌，就会回到家向父母炫耀自己比他们唱得多。其实小时候的歌还有很多，如《打电话》，《买报歌》，《捡到一分钱》，《生日快乐》……
欢快的儿歌
幼儿园的音乐幼稚，而小学的音乐和谐，快乐。小学时，有许多的好朋友，许多的老师，也有一些烦恼。在家时，我有时会提出一些无理的要求：每天换一种水果，不许做炖菜，烧菜。为了这些事，我时常会和妈妈产生口角，弄得气氛很不好，谁也不愿意理谁。在饭桌上用餐时，妈妈也会喋喋不休地说出我从小到大的一切罪行，还给我讲了不少大道理，让我听得心烦，便放下碗筷，甩门而去。烦恼时，我喜欢坐在草坪上听听音乐，唱唱歌。当我拿起mp3时，耳机里响起了周杰伦的《听妈妈的话》：“听妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她，美丽的白发幸福中发芽，天使的魔法温暖中慈祥……”突然间觉得自己很无知，妈妈生我养我和时不时对我无微不至的关心，而我却让她伤心，认为自己不配做妈妈的女儿。想到妈妈黑发间的一根根白发，额头上的一条条皱纹，我羞愧地低下了头。回到家，我真诚地向妈妈道歉，并保证自己以后不再犯了。
成熟少年曲
离开了小学，离开了小学的朋友和老师，离开了幼稚，心里不是很好受。在初中，我却迎来了新的朋友，新的学校，新的.老师，新的音乐，我也渐渐成熟长大。每当同桌再听《中国话》时我会毫不犹豫地拿下耳机，放在自己的耳边听：“全世界都在说中国话，孔夫子的话，越来越国际化……”是呀！现在连外国的人都在学习我们中国的语言，他们念起来真的很有趣。再学校的操场上徘徊时，我有时会吟上几句《花木兰》：穿盔甲手拿青龙剑，八卦阵中间花舞花满天，三更天胭脂放床边，虽有俊俏脸从不露真颜……”每当唱起这首歌，就会联想到花木兰的英资飒爽，心中也会有一点敬佩。当我在面对困难时，我会想想花木兰在面对困难时的沉着冷静，仔细回想事情的问题出在何处，在问题上加以解决，问题就迎难而解。还有花木兰战胜困难时的机智勇敢，毫不退缩，也会有一点崇拜。我敬佩花木兰的英姿飒爽，敬佩她的机智勇敢，敬佩她替父从军，屡战胜功。
音乐，可以体现出“乐以教和”的作用；音乐，也可以为我们解除生活中的疲劳；音乐，也是我们的朋友，我们的生活远远离不开它。
音乐作文 篇2
学成归来，打开我梦寐以求的电脑听听音乐。这就是我每天的必修课。今天也不例外。
没有炫酷的摇滚，没有大家津津乐道的流行歌曲；没有悲伤的交响，也没有DJ的喧杂。在这种严格的筛选下，保留下来的，就只有用一个个音节组合而成的音乐——一种只有钢琴声起，现代人觉得单调的音乐。
我是不是应该远离这个烦躁的生活？我常常问自己。现在的80、90后都沉浸在流行的世界里，已经是“无可救药”了。深感“快餐时代”到来的人们不仅加快了步调，还有谁能够像我一样倾听一下天籁呢？知音难觅呵。
我不禁加大了声音，叮咚清泠的钢琴调子随着墙壁反射，伴着微风流出房间。我把音量调到方圆10M内都能听到的地步。我便伴着它远望下面的行人。
大家仍以飞奔似的速度在赶路，似乎我这曲子并没有是他们放慢一秒。我只好把音量关小，肚子倾听我认为是天籁的调子。
我换了一首曲子。那是《月光》吧？我对着屏幕说。它就显了一个名字来跟我说那是正确的。
之后，我就躺在座椅上，思绪随着音乐飘出这里……
那是贝多芬吧？他在一户人家前，听着里面断断续续的`钢琴声。是的，里面弹的就是他所创作的曲子。
贝多芬走进了那户人家。不多时，就作了一首曲子——《月光》。留下了月光的同时，也留下了天籁之音。
自动换了一首曲子，那是《卡门》，思绪就会被拉回中世纪了。但我没有，我只想在这灰色的世界里感受一下，寻找一下光明。
伴着《夜曲》的出现，我渐渐觉得，现在的社会，想要寻找到一个真正有心和力去倾听一下天际之音的人是多么地难。我开始羡慕俞伯牙了，在《高山流水》中找到一个能够畅谈天籁的钟子期，我只是一个在角落里倾听音乐的人而已。我只能在这里倾听天籁之音，却没法让另外一个人做我的俞伯牙。留下的就只有叹息了。
音乐继续开着，在背后，就发了个短文：“倾听你的天籁。”也许，我会找到的。
音乐作文 篇3
有位科学家曾说过这样一句话：“音乐是流动的建筑，而建筑又是流动的音乐。”音乐有它的优美动听的能力，建筑物又有它独特的风采。所以，我对音乐就像搞建筑的工程师一般。
工程师，是对建筑的每一个细节，每一处百分比，都细心研究；相对：我对音乐比平常人都更有感觉。
当年我并不是每一首曲子都喜欢，我更喜欢的是参加东湖广场，全市少年儿童比赛中获金奖的那首曲子：《童谣》。有人会说，是不是我获得了金奖才喜欢呢？其实，不是的。这首歌曲由静到起伏再到闹，最后渐渐平静下来。这首曲子的旋律非常美好。请听我“演奏”：小时候，一大早起来，父母哄醒我们，与我们玩耍；起来后，又和小伙伴们吃早饭，嘻嘻哈哈地（这是由静至起伏），过后，大家一起去闹市逛逛，买些东西吃，又去公园玩（这时非常欢腾）；美好的一天终于过去了，我们又在外婆的怀抱里，香甜地进入梦乡了（又安静了）。
听了这首曲子后使我回想起从前美好的童年，真的`好像回到了娘胎中，又重来……
音乐是流动的，曲子是不变的，但人能从中体会其中的含义，令自己的情感更加丰富多彩，
多听音乐吧！它能在你悲伤时给予你安慰；在快乐时给予你祝福；在生气时给予你平静；在无聊时给予你幸福……
音乐作文 篇4
“1、2、3……”一个个蝌蚪似的的音符在空中交织成一个个美丽的音律。音乐用一个个音符感化着我，感动着我。八年来，音乐与我相随。有它的相伴，让我在人生路上懂得了很多，也学会了很多……
与音乐同行，我学会了用汗水创造美好。
小学时，学校组织了个音乐班，专学民族乐器，我那时好学心萌发，吵着要学，于是就选择了琵琶，刚开始练习，我还常常念叨着：练民乐也不过如此吗，这么轻松！后来随着乐曲等级的上升，技巧越来越多，也越发的困难了。记得有一次，我们要弹《扬春白雪》，这可是为学校百年校典准备的，可是我练来练去弹不好，不是弹错就是记不住音符，那时的我很是怨恨，就觉得这个乐器不好玩，那么地难。回家后，我告诉妈妈，我不想学了，琵琶老是和我作对，总是发不出好听的音律。妈妈笑着对我说：“不是琵琶和你作对，是因为你没有用心去学，用心去弹。音乐是有感情的！要用你的心灵去感受知道吗？”听了妈妈的话，我暗下决心：一定要把琵琶练好！自此我每天回家都会化上一个半小时练习。虽然长时间的练习使我双臂酸痛，粉嫩的手指上都是一根根琴弦的痕迹，可我依然不放弃。渐渐的，我能用琵琶弹出美妙的乐声了。我这才明白，只有用心了，付出了辛勤地汗水才会达到成功的彼岸。
与音乐同行，我学会了用音乐化解忧伤。
渐渐长大，琵琶依旧每天陪伴着我，由琵琶，我爱上了听音乐，不止让我享受了音乐的美妙，更让我感受到了音乐的无穷魅力。时而它如一缕清风，掠过我的'心中，荡起阵阵涟漪；时而它又如一丝花香，弥漫在我心头，使我沉醉其中；时而它又似一潭清泉，从我心中趟过，使我感到莫明的清新。美丽的音乐，总在我一次次的感伤、忧愁之时，用柔情抹平内心多愁善感的我。使我虽身处喧嚣之处，心中却多了份宽大与平静，音乐让我用平淡面对一切。
与音乐同行，我学会了坚强地面对挫折。
马上就要告别母校了，我依恋，我不舍。我还沉浸在小考的失利中，忧伤与悲凉又打击着我，从小我就怕离别，面对着失败，我更难抑伤心失声痛哭。可音乐，让我知道了贝多芬，我了解了他，我惊讶他的命运多舛，感叹他面对命运的残酷却创作了《命运交响曲》这一不朽之作。我小小的挫折又算得了什么呢。自从贝多芬的生平扎根在我心中后，面对挫折我不再退缩，不再害怕，人生难免有风雨，有磨难，只有经过磨难的历练，人的一生才会更有意义。音乐，让我学会了坚强面对人生的风风雨雨。
与音乐同行的日子里，音乐用一串串音符改变着我，让我坚强、让我淡然，让我学会付出，懂得收获。我相信音乐将相伴我一生。
音乐作文 篇5
听说今年的新年音乐会请到了荷兰皇家管弦交响乐团，我们按捺不住激动的心情，早早来到大剧院，去感受音乐的气息。
来到大剧院，里面早已人山人海，每个座位上几乎坐满了人，大家都翘首以盼在等待这一场音乐盛典的开始。
一上场，他们就给了我们一个惊喜————演奏了一首中国歌曲《红旗颂》，熟悉的的旋律回荡在剧院四周，使我们仿佛看到冉冉上升的'五星红旗在风中飘扬。大家都沉浸在这个悠扬的旋律中，嘴角不觉挂着一丝微笑。
在指挥棒下，动听的音乐不时地从乐器中飘出来，飘进你的耳朵里，飘进你的心里。这些音乐声时而高亢激昂，时而委婉悠扬；时而低沉雄厚，时而清脆悦耳；让人听得如痴如醉，仿佛置身在其中。他们的琴技十分高超，在演奏《赛马》时，“咯哒、咯哒”的马蹄声从远到近，我好像看见一群骏马欢快地在草原上飞驰，鬃毛飞扬，尽情奔跑着。他们把马的叫声模仿的惟妙惟肖，好像真得有马在你的身边一样，赢得观众的阵阵掌声。
他们还学会了几句汉语，向我们问候新年好，虽然并不那么标准，听起来也有几分滑稽，但是却一下子拉近了我们的距离，大家都高兴地笑起来，整个剧院洋溢着浓浓的情意。
音乐会最终在《拉行斯基进行曲》中结束了，大家都听得如痴如醉，久久没有从音乐声中回过神来。
音乐作文 篇6
每当寒、暑假，住在新屋的表妹都会来我们家住几个礼拜，可是，平常我父母亲都要上班，无暇照顾我们，所以照顾这位小客人的工作就落在我这小主人的身上，然而就在陪伴她的那段期间，我发现自己竟然爱上了古典音乐。
还记得前年暑假，表妹按照惯例到我家住，年幼的表妹常常对我耍脾气，淘气的她总是把我家的客厅搞得乱七八糟、凌乱不堪，玩过的玩具和布偶也不归回原位，爸爸、妈妈下班回家后，往往只责备我一个人，从来都不责怪表妹，因此，我非常不喜欢表妹那淘气的个性。有一天，表妹玩好的玩具又没有放回应该放的`位置，于是我生气了!我把所有的玩具都摔在地上，满肚子的不愉快在那时便完完全全的宣泄出来，平时十分嚣张又无理的表妹，被我生气的举动给吓哭了，不管我怎么劝，她仍然不停的哭泣，我满肚子气的走进房间，关起房门，并随手从CD架上拿了一卷CD放进音响里，本想藉由音响的声音盖过表妹无理的哭闹声，然而就在此时，音响传来动听的音符，我顿时被那美妙的旋律给吸引了，不但火气全消，不知不觉随着韦瓦第感受春的苏醒、夏的蝉鸣、秋的凉爽以及冬的宁静，就在那一刻起，我知道，我深深地爱上了古典音乐。
爱上了古典音乐之后，它成了我不可多得的好朋友，不论是莫扎特的土耳其进行曲、贝多芬的月光奏鸣曲、帕海贝尔的卡农或是韩德尔的水上音乐……等等，那些优美的旋律加上动听的音符，总是能在我心情不好的时候，发挥安抚心灵的功用。我认为古典音乐不仅是一种艺术，更是克制社会上不良现象的一帖良药，日本的科学家证实，音乐能够使品性不好的坏人导向正途，如果社会的每个角落都充满古典音乐，不但能提升国人的艺术涵养，也能陶冶性情，更能减少整个大环境的暴戾之气。
古典音乐能够使我深深陶醉在音符世界里，它就像是个带给我快乐的小天使，我无时无刻都不能缺少它，希望有朝一日，我能够成为一位伟大的音乐家，常常演奏古典音乐，带给更多人欢乐，让社会的每个角落都充满古典音乐的艺术气习，创造出一个和谐的地球村。
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