音乐作文[精品9篇]
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的音乐作文9篇，欢迎阅读与收藏。
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音乐作文 篇1
音乐应该说是一种艺术，一门高深的艺术，五音是这门艺术的基础，也是基本，是天生的，不是刻意追求的，这是一种天分。
我热爱唱歌，每当听到那富有节奏的音乐，我就会身体随着节拍摆动起来，去聆听，去感受。好在我五音俱全，声音不算难听，有了良好的嗓音条件，我对音乐则是更加执着，喜欢！
可四年级时，我的声音发生了变化，那对我真是一次打击，那是感冒引起的嗓音沙哑，声音不再像以前那么优美动听，变得像是老巫婆的`声音，特别难听。我变得不爱说话了，我讨厌自己的声音，上音乐课不再自豪地唱出声来了。但我并没有放弃音乐，我仍和以前一样听着鼓点，踏着节拍，我不能让自己对音乐失去信心，即使唱得不好，也要做一个快乐的音乐迷，因为，我爱音乐，这始终是无法改变的！听着优美的音乐，我找回了自信，找回了快乐，也找回了自己对音乐的迷恋！五年级，我找回了声音！
音乐，不一定你非得唱歌好，只要你心中有音乐，热爱她，那么，你就是一位名副其实的音乐迷！
我热爱音乐！身为音乐迷，我感到自豪！
音乐作文 篇2
新的一年来了，博雅钢琴艺术学校决定在1月20日下午2：00在宫保府举行迎春音乐会。我作为博雅钢琴艺术学校的`一名学生，也被受到了邀请。
下午2：00，我准时到达宫保府的演奏大厅，大厅里灯火通明，坐了许多家长和孩子。音乐会开始了，首先上场表演的是古筝独奏《渔舟唱晚》，那个小妹妹只有四岁左右，穿着粉红色的表演服，坐在古筝后面很认真地演奏，非常熟练。古筝优雅的声音响起，博得了阵阵掌声，人们认为这个节目表演得非常好，声音非常美妙。接着，两个小女孩表演了钢琴合奏《美国巡逻兵》，她们演奏得非常整齐，也博得了阵阵掌声，人们认为这个声音悦耳动听，听起来非常开心，可以让人忘记烦恼。
然后，孩子们又表演了二胡合奏、萨克斯独奏、独唱等，大家都觉得节目表演得非常精彩。
我希望明年的春节快点到来，因为今年我的钢琴就要考级了，明年我就可以在迎春音乐会上表演了。
音乐作文 篇3
今天的全校亲子音乐会，我们只得了最佳潜力奖。很遗憾，没能晋级决赛。
晚上重新看了一遍我们现场的表演录像，这是学校的首届亲子音乐会，而且是综合性的盛会，形式丰富，所以各种器乐都得现场搬动，轮到我们的时候，我只听到报我们后面的那组，笑笑说：是不是我们要搬古筝让他们唱歌的先上？愣了一会儿，才知原来报后面组是让他们准备，却忘了报我们组。我急忙拎了琴搬上台去，女儿很机灵立马拿了琴架跟上台，伴奏开始时我还在拿葫芦丝（刚才忙着架琴，葫芦丝放角落的钢琴上），只好匆忙抓起葫芦丝就吹，但感觉伴奏很轻，好像一会儿更轻了，我几乎听不见，稍微停顿了一下，想辨别是不是给我们重放了。又感觉隐隐约约有伴奏，但旋律根本听不清。马上女儿的部分也开始了，我们只能不管伴奏径自演奏下去。后来看到工作人员匆忙跑到音控室去，我想去调节伴奏音乐了吧？可他下来后还是没听到伴奏啊？是不是下面的人声太噪杂了还是我录制得太轻了？（事后袁老师对女儿说：伴奏有点不合拍，所以他让工作人员把音响关掉了。啊噢，难怪我听不到啊）。总体感觉除了一开头我以为会重新给我们放伴奏，所以停顿了一下，其余都还算顺利（当然只是顺利而已，至于我的水平，呵呵～见笑见笑啦）。
回来后让金老师看了学校网站上相关比赛通知（我家的电脑一直上不去，呜呼～～）才知道这次晋级的规则是按照3:2:1的比例评出优秀奖、潜质奖和入围奖。我们下午组参赛节目是36个，有好几个没来，按30个计算的话也就5个左右能入围。上台领奖的'只有4个，可能还有个把小朋友回教室去了没领奖。没想到入围名额这么少，实在在我意料之外；早知道入围名额这么少，我还会更重视点，或许会考虑把舞蹈也加上去或者加点其他什么的。我以为至少一半人能晋级，还想着决赛的时候再冲刺呢！呵呵。战略性错误。
回过头来分析这次特别精彩的几个节目，都是整体搭档非常棒。譬如411班的孙狄珂，她爸爸一亮嗓子就轰动了全场，绝对是专业级别的唱歌水准；还有一对母女组合（应该是母女吧？），妈妈弹钢 真是藏龙卧虎啊！（因为我们节目在比较后面，我们报到后就回教室去了，前面的节目没看到）。我原以为亲子音乐会咱们家长只是配角，占的分数比重不会太高，所以也就这样滥竽充数的上去了，现在想起来真有点惭愧和汗颜。
最后总结分析一下这次失利的自身原因：我们的表演，虽然没有大的差错，女儿也完整地弹下来了，但细细想来，这首《井冈山上太阳红》，在九级的曲子中难度系数算是相当高的，但女儿前后只学了一个多月，赶在比赛前匆忙学完（按老师对女儿的正常教程起码2～3个月），虽然学完了，最多只能完成演奏任务而已，明显没到火候，更别说游刃有余力。从头到尾没有特别精彩可圈点的轰动效应，而且综合性的文艺比赛不同于专业古筝比赛，整体舞台效果相对更重要些。但由于我对于女儿的古筝比赛的方针是：比赛只是为了更好的练琴绝不为了比赛而比赛，故素来是以学琴的质量和进度为主，不想老是停留在原来的水平，为了名次而选最拿手的曲子去参赛；再说说关键的失利原因吧，主要还在于我，毕竟只学了点三脚猫，从来没接触过葫芦丝，实在是为了配合、支持女儿的活动而赶鸭子上架，临时上了2堂课，真正是临时抱佛脚，能好到哪里去？和别的如此强大的亲子团相角逐，输了这一局在所难免。
放学后对女儿说咱们只是潜质奖，并表示对不起。女儿很轻松地说：妈妈，又不一定是你吹得不好，也许是我弹得不好呢！刚才我们比完后旁边好几个家长问我：你妈妈是不是专业演员？我说不是，她们还不相信呢！妈妈，我可喜欢这个潜力奖了，因为这个奖品是我很喜欢的修正贴，你知道那个入围奖是奖品是什么吗？水彩笔呀，我已经奖了很多水彩笔了，不需要那个了。总之妈妈，今天我很开心！
谢谢女儿你对妈妈如此宽容啊！以女儿你多次在全国摘金夺银的水平，这次未能晋级，真是很让妈妈惭愧和内疚，总觉得是妈妈拖了你的后腿。（之前你很有战略眼光地和我探讨过：妈妈，我认为预赛更重要，把预赛赛好了，就能进决赛。至于决赛怎样就无所谓了，反正最差也有三等奖之类的吧。所以，我觉得预赛才是关键的。孩子你真的很有见地啊）。好在我们都尽力了。也好也好，接下来可以不用操心这个事情，我又可以安安稳稳地午睡了。只是有些对不起我的葫芦丝老师和女儿的音乐老师及古筝老师，他们原本都深信我们一定能晋级的，让他们失望了。
音乐作文 篇4
钢琴，它陪伴我成长，带给我无穷无尽的欢乐，它打开了艺术的大门，引领我在艺术的世界里越走越远……
一年级时，我第一次接触到了钢琴，那时只见哥哥姐姐们在台上演奏着一首首举世闻名的乐曲，觉得那如高山流水般的乐曲首首扣人心弦。我兴奋地对妈妈说：“妈妈，妈妈，我想学钢琴！”
妈妈爽快地答应了。我爬上琴凳，双手像快活的精灵，在黑板琴键上跳跃着。妈妈笑着摸摸我的头：“等你弹久了，弹好了，就可以像那些哥哥姐姐一样弹得非常动听了！”
刚开始学琴时，我还保有一种新鲜感，每天都会弹一会儿琴。可一个月还不到，“三分钟热度”一过，我就“原形毕露”了，找了各式各样的理由逃避练琴，妈妈也很无奈。
有一次看电视，我看见一位叔叔在演奏钢琴曲《梦中的婚礼》，那高山流水般的乐曲，那行云流水般的音符，那自然流畅的动作，令我赞叹不已，拍手叫好！再想想近期的`消极怠工，真是羞愧难当……于是我下定决心，也要弹得如他一样好！
小学三年级那年，我第一次参加了比赛，为了在比赛中取得佳绩，我几乎整个暑假都在练：时而放慢节奏，慢中求稳；时而合着节拍器，加快速度；时而投入情感，仿佛身临其境……
离比赛的日子越来越近，我也越来越紧张，好几次练琴手都滑错音，弹错小节，我努力平复下心情，放慢速度，加强熟练度，投入感情，终于我把曲子练得炉火纯青了。
比赛那天，我身穿纯白色长裙，缓缓走上台。“咚！”随着第一个清脆的音符响起，一首扣人心弦的曲子随之流淌出来：时而如奔流不息的江河一般激昂高亢，时而如绵绵细雨一般舒缓优美；时而如林间小鸟的鸣啭一般轻快灵动，时而如皎洁无比的月光一般抒情优美，我也沉醉其中，仿佛在欣赏这动人的美景，聆听这动听的声音，一曲终了，台下爆发出一阵排山倒海的掌声，我的心里如抹了蜜一样甜滋滋的。
这就是我的拿手好戏一一弹钢琴，它让我明白了：逆水行舟，不进则退！
音乐作文 篇5
冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗而来，为了让春天变得更热闹，春姑娘举行了一场音乐会，她把门票递给了鸭子，把门票给了青蛙 ……
过了一会儿，动物们怀着兴奋的心情，赶到了现场。首先上场的是鸭子，只听“扑通”一声，鸭子跳入了河里 ，拍拍翅膀，“嘎、嘎嘎”地唱起来，那声音非常的动听。
小鸟也不甘示弱，鸭子刚唱完，它就迫不及待地上台了。只见小鸟扭扭屁股，抬抬腿，似乎在跳芭蕾舞呢！接着 它“叽叽喳喳”地唱了起来，那声音悦耳动听。
小青蛙听了，心想：哼！有什么了不起！它马上跳到荷叶上“呱呱呱”地大声歌唱，台下的观众都拍手叫好。
小青蛙刚唱完，布谷鸟就争先恐后地上来，心里想：哈哈，你们输定了。我是谁 ，我可是森林歌手—— 布谷鸟 ！ 想着想着，布谷鸟便开始唱了。它拿着话筒，神气十足地唱了起来：“咕咕咕咕，咕咕咕咕……”真好听！台下的.观众听着听着，都陶醉在布谷鸟美妙的歌声中了。
春天真热闹啊！不知不觉地，音乐会在欢声笑语中结束了。
音乐作文 篇6
寒风的猖獗使人们不由地缩起脖子捂上耳朵。即使天气这样，但我们依然用热情期待着隔一周才会有一次的音乐课。
信息课这次难得的准时下课，我们早早地回到了教室，光想想下节课就开心、兴奋。上课铃打响了，音乐老师会晚些到班级，大家都知道并理解，可这次是出奇的晚。音乐课代表刘子宣只得先打开网易云音乐搜索出《中国话》让同学们先唱着，其实我自己也挺喜欢那个乐队组合呢！
不一会儿，班主任突然推门而入，教室瞬间安静下来，想自由的同学也乖乖的坐好，班主任没呆几分钟，音乐老师也来了。老师不慌不忙的插上u盘，打开熟悉的软件，听着熟悉的背景乐，轻快、活泼。
突然，老师点开一首歌，歌曲名似乎是温暖的，但我错了。传来的只有一个小女孩的独唱，乐器单调旋律低沉，她好像在深夜中吟唱，在没有余温的'火炉边祷告。我想大家都错了，因为除了老师，所有的同学都在惊讶、恐惧、猜疑，无助的眼神望向乐曲来源处——《悲惨世界》。
通过电影名我们就知道这是一部让人伤心的电影，至少我这么觉得。随后老师又打开QQ音乐找到了那首歌的真人戏剧演出。故事讲述的果然是一个小女孩在童年时期被黑暗的社会所折磨等内容。我们还没反过神来老师接着说道：“她是生活在不和平的年代，歌曲是她的梦想。”而那歌词中的愿望仅仅是想躺在白衣天使中不哭不闹唱一首歌。老师也批评那些笑的同学：你们就是太安逸了。”听了老师的话，那些同学也低下了头，嘲笑声回击给了自己。
原来我们都错了，一开始就错了，老师也说我们错了。可有什么错呢？我们生活在和平的地区，我们应该珍惜这种安逸而不是去享受这种安逸。这一点，我们就错的一败涂地。这节课之后我顿悟了，这一节课的内容可以理解为一句话：哪有什么岁月静好，只是有人为你负重前行！
音乐作文 篇7
音乐，就像人生的调味品。因为有它，才使生活变得精彩；因为有它生活才会变得有味道。
我喜欢音乐，它就像我的朋友那样关心着我，陪伴着我。
因为有音乐，所以我不孤独。听着音乐，它就像懂我的心事似的，围绕在我的身旁。用它清脆的`歌声，雨丝般滋润着我这棵孤单的小草，使笑容回到我的脸上。
当我委屈的时候，音乐便悄悄来到了我的身边。它用那动听的声音来安慰我，告诉我要坚强。让我重新拥有信心。
我快乐的时候，音乐也快乐地环绕在我的身旁，和我一同快乐，告诉我人生是美好的，要笑对人生，使我更加快乐。
音乐的响起，使我有了不服输的坚强。当我落后的时候，我便会加倍努力去赶上别人。有了进步，音乐便鼓励我要更努力。、
音乐是我最好的伙伴，总是无怨无悔地支持阒我，陪伴着我。我喜欢音乐，在音乐的海洋里，我可以自由自在地遨游，随心所欲。
音乐是我的伙伴，我要好好地珍惜。
音乐作文 篇8
我的童年五彩缤纷，爱望书，爱画绘，爱活动，可我更喜欢安闲地卧在椅子上，细细地倾听着音乐，哼上几句小曲。这时候，我的内向就充满了喜悦，充谦了力气，布满了信念。
还记得我上三年级的时候，学校举办一年一度的艺术节运动。舞台上同窗们精美的`歌声深深地感动了我，我爱慕不未，左顾右盼地盯着他们心想：歌声实美好呀，我要是也能像他们那样站在舞台上展现大家，那当多佳啊！呵呵，我爱上了唱歌！替共学们献上幽美的歌曲成了我的幻想。
从此，我老是当真随着音乐老师进走发音训练，潜心听老师讲授唱歌的技能。每天早上起来，我站在窗前，深深吸吸新颖空气，拉着嗓门入言发音练习；每天晚上，我击启音响，一边观赏音乐，一边练习唱歌。有时候扁桃领炎了，咽喉赖疼哟！妈妈劝我别唱了，可我喜欢唱歌呀!
昔年的艺术节，教校组织了小歌手竞赛，我急不可待地报了名。归野当前，天天只有有空余时光，我就翻开音响，练上多少遍，就这样坚定不移地训练了一个月，阅历了无数次失败又爬起去的我等到了比赛这地。小选手们个个皆拿没本人的尽活，就像八仙功海各显神通。听着他人唱歌，我的口怦怦地跳个不停，几乎提到了嗓子眼上。轮到我了，我深深呼了一口吻，点带微啼地走上台。啊，我末于站到了舞台上！熟习的音乐回旋在我耳畔，我的胆怯感即时消散了，随同着讫伏的音乐蜜意地唱着悠扬动人的歌曲。歌声刚停，会场立即响伏了热闹的掌声，评委老师也给了我一致恶评，尔充斥自负地向观众鞠躬致谢。
唱歌，可以熏陶己的情操；唱歌，可以给我带来美的享蒙；唱歌能够给咱们的生涯带来无绝的乐趣；唱歌，可以让我在音乐中找到自信！现在，我更爱好唱歌了，破志要让响亮的歌声传遍五湖四海！
音乐作文 篇9
周末的晚上，妈妈带我去省歌舞团听交响音乐会。节目开始前，妈妈告诉我了一些欣赏高雅音乐的注意事项：要做到文明安静的欣赏音乐，用心去感受音乐，尊重艺术家，尊重音乐!
八点整，音乐会正式开始了，台上的叔叔阿姨们演奏了一首又一首悦耳动听的.曲目。其中，有一首曲子让我印象非常深刻，这首曲子是莫扎特的《费加罗的婚礼》，我闭上眼睛，用心去感受着音乐的节拍，慢慢地，我眼前仿佛出现了一幅画面：一群群蜜蜂和蝴蝶在快乐的跳舞；忽然乌云密布，下起了倾盆大雨，那些蝴蝶和蜜蜂都纷纷躲进了花丛中；接着雨停了，天空中出现了一道绚丽的彩虹，那些蝴蝶和蜜蜂又出来开始了快乐的舞蹈。
听完音乐会，我深深地感觉到：音乐也是一种交流的语言，能用另外一种方式和人心灵交流！所以，我一定要好好练习小提琴，以后也可以站在舞台上用音乐的语言表达自己！
今天的音乐会，让我感受到了很多，我觉得很有意义，希望以后能经常听一听音乐会，感受一下音乐语言的魅力！
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