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抢凳子游戏作文范文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的抢凳子游戏作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
抢凳子游戏作文范文1
它是一种有趣而激烈的游戏，它是一种锻炼反应能力的游戏。没错，那就是抢凳子游戏，我想，玩过的人都知道，它是一种很好玩的`游戏哦！
抢凳子游戏不仅有趣激烈，而且能锻炼反应能力，不信！你瞧我们玩得是多么地开心啊！看着小板凳在找主人，我们兴奋无比。这天，当抢凳子游戏向我们走来时，我们是多么开心啊！这时，老师把我们分成四个小组，进行龙争虎斗的比赛。激烈的比赛开始了，我和我的“敌人”个个都胸有成竹，摩拳擦掌，斗志昂扬地上了战场，“转——转——转”只听一声令下，我的屁股就像被钉子钉在了凳子上面，可是一个同学晚了一步，被淘汰了。接着，“转——转——转”只听一声一令下，刘玉言用他那大屁股把我撞了个跟头，害我被迫淘汰……
第二轮精彩的总决赛开始了，“刘玉言、熊珈可、胡晶昱、范凯翔这四位霸主到底谁能在‘擂台’上获得胜利呢？我们拭目以待吧！“转——转——转”顿时，场上沸腾了起来，“加油！加油”的声音在战场上一直回荡着，这四个霸王个个都眼急手快，不料，刘玉言用自己的杀手锏——大屁股把熊珈加撞了个跟头，结果熊珈可被淘汰了，这时，只听一声令下，“敌人”迅速敏捷地坐在了板凳上，而范凯翔反应迟钝，坐在了刘玉言大腿上，只好被淘汰，这时，这场巅峰对决越来越激烈，只听一声令下，刘玉言终究比不上胡晶昱的速度，终于，胡晶昱获得了胜利，拨开了这场“战争”的阴云。
抢凳子游戏不仅检测了你的反应能力，还检测了你的注意能力和你的身体能力。
抢凳子游戏作文范文2
她——一个女孩儿，怎么会赢？
原来，这是周三下午，曹老师作文课上我们玩的“抢凳子游戏”。一说玩游戏，同学们一个个来了精神。
老师给我们讲完游戏的规则，因为我们有12个人，所以我们就分成四组，每组四个人，如果说有一个人没有抢到椅子，那么那个人就被淘汰了，最后剩下的那个人便成为了今天的获胜者。规则听完了，就应该开始比赛了。
首先上场的就是A组，也就是我们组。我们四个都很瘦小，但抢起凳子来，还是很厉害的。音乐响起了，我们四个边绕着椅子走，边哄着爱的魔力转圈圈，而且手还不停的'伸向椅子，好像现在就想坐上去似的。突然音乐声消失了，我们以光的速度坐到椅子上，我同桌过于瘦小，被一个胖的男孩给挤下去了。
看同桌失望的样子，我出了一口大气，心想，幸好那个被挤下去的人不是我，要不然我可就惨咯。在第二轮比赛中，我紧张地跟着前面的同学，眼睛死死地盯着凳子，心力祈祷着我一定行。可是这一次我没有那么幸运了，因为那个胖子在我的后面，这一次我被挤下去了。
总决赛终于来到了，这总决赛最引人注目的就是那个女生了，你别看她瘦小，但是她可机灵着呢，随着熟悉的伴奏，音乐声开始了。大家绕着椅子都转了起来，而那个女生却把手放在椅子旁，随时准备坐上去。忽然砰的一声，老师敲了一下桌子，抢椅子真正开始了，只见那个女生把住椅子的两个把手一屁股就坐了上去，谁都拿她没办法？最后，的胜利者就是这位女生了。
虽然我不是最后的胜胜利者。但是这次抢椅子让我明白了，做什么事情一定灵活，掌握好机会，还要坚持，要不然什么都做不成！
抢凳子游戏作文范文3
今天，我在作文班玩了一个有趣的游戏，叫抢凳子。
丁老师先说了游戏规则：五个人抢四条凳子，当音乐响起时，我们要围着凳子转。音乐停了，就抢凳子，没抢到的人，就被淘汰了。我和吴梦瑶、周文清等五人分在一组。
游戏开始了，随着《江南style》的动感音乐，我们跳起了骑马舞，做着甩马鞭的样子。我们一边跑，一边都竖起耳朵听音乐，还要目不转睛地盯着凳子，恨不得就钉在位子上不动了。突然，音乐停了我们纷纷抢离自己最近的凳子。还好，我身边正好有一条凳子，我一屁股坐上去。长嘘了一口气。这时，只有周文清没抢到的凳子，所以他被淘汰了。
游戏继续进行，我们认真地听着音乐，继续跑着。这时音乐突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吴梦瑶没看见座位，这时，我心怦怦直跳，我们都同时看到同一个座位，我赶紧跑过去坐下，这一局吴梦瑶被淘汰了。
音乐又响起来了，我的'心格外紧张，当音乐停下来的时候，我正走在两条凳子之间，真是前不着村后不着店，凳子都被别人抢走了，结果我被淘汰了。我很惋惜地走下场地。
最后剩下虞可欣和曾与同争冠军了。音乐响起，只见他们目不转睛地盯着凳子，脚在地上慢慢挪动，手还摸着凳子，恨不得抱起凳子跑。不一会儿，音乐停了，只见虞可欣慌慌张张地抢凳子。可是曾与同已经坐下了，所以她是这次游戏的冠军。
今天的游戏真是太好玩了。既有趣，又能提高我们的应变能力。
抢凳子游戏作文范文4
今天上午，我们在作文课上玩了一个精彩的抢凳子游戏，真是太高兴了。
游戏规则是：凳子比游戏者少一个，音乐起，大家围着凳子转圈，音乐停，没坐在凳子上的人就被淘汰。依次人数递减，依次凳子减少，最后一人是比赛的胜利者。
我们男生女生各分成2组，我被分到第二组。首先第一组开始游戏了，只见他们非常兴奋，又神情紧张，蹑手蹑脚的感觉。随着曹老师音乐响起，他们像慢陀螺似的缓慢的转动起来，音乐戛然而止，他们快速奔向最近的凳子，一屁股坐了上去。可终究是有人慢了一拍，被无情的淘汰了。我感叹道：“这个游戏太锻炼反应能力了！”我在旁边看的.跃跃欲试，真想早点加入进来。
终于轮到我上场了，我尽可能的离凳子近点，可是控制不住的紧张起来，心砰砰的跳着，好像下一秒就要跳出嗓子眼了。听到音乐响起，我机械的缓慢的移动，不敢离凳子太远，既要看着凳子，还要竖着耳朵听音乐，突然音乐声没了，我条件反射般的坐向最近的凳子。哈哈，我坐在凳子上了，可是有一位同学就没那么幸运了。第二轮开始了，我觉得我已经够快了，可还是晚了一步，坐凳子的面积小了些。真可谓是“道高一尺，魔高一丈啊！”我被淘汰出局了。
我有些失落，可是又好像松了一口气似的，整个人都轻松起来。我站在旁边仔细观察场上的同学。你看，这个同学满脸通红，那个同学攥的紧紧的手出卖了他的紧张，还有的同学晶莹的汗珠从鬓角留下，真是各种神态啊！
伴随着音乐的开始、结束，终于来到了总决赛。同学们有的笑着，有的鼓掌，有的大声加油助威，这时候，谁输谁赢已经不重要，那一张张兴奋的小脸显示着我们多么的快乐！教室里一片欢腾的海洋……
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