小学庆六一活动方案
为确保事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的小学庆六一活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学庆六一活动方案1
一、大合唱比赛（参加范围：1--6年级）
歌曲内容健康，积极向上，合唱人数全班参加，队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好。演唱形式多样，班主任组织排练，音乐老师协助。
上报时间：x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。
比赛时间：x年5月25号（星期二）上午8点一楼多功能教室。
二、特长展示（参加范围：1—6年级）
上报时间：20xx年5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。
比赛时间：20xx年5月26日（星期三）上午8点一楼多媒体教室
三、学生绘画、书法比赛
1、作品内容要求：歌颂祖国的壮丽山河，体现爱国主义、集体主义，包括和谐校园、欢庆节日等形式，反映少年儿童丰富多彩的'生活和时代精神，体现小学生特点和所学基本知识。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的内涵和艺术性。
2、 美术类参赛项目：（每班5幅精品）
（1）绘画：儿童彩画（水粉、水彩、蜡笔画）
（2）尺寸要求：一律4开（40×60）绘图纸。
3、书法：软、硬笔书法（参赛范围：1—6年级）
（1）要求：内容健康向上，纸张大小不限，写好为准。
(2)每班硬笔上交10幅作品，软笔数量不限。
上交时间： 20xx年5月25日（星期二）下午放学前交
作品要求：参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。
四、“庆六一”送健康活动（免费给学生查视力）
1、时间：20xx年6月1日上午9点
2、地点：教学楼
五、“庆六一”图书义卖活动
1、时间：20xx年6月1日上午9点
2、地点：学校操场
六、班级自主联欢
1、时间：20xx年6月1日下午（下午两节课）
2、地点：各教室
七、各项活动计分办法
计分办法：以上活动一等奖（10分）、二等奖（8分）、三等奖（6分）、不上报者不得分。最后累计加分，评选六一活动优秀班级。
小学庆六一活动方案2
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的`舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。现根据学校的要求和实际，特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案。
一、活动时间：20xx年5月——6月。
二、活动组织：
1、组 长：张xx
2、副组长：黄xx
3、执行策划：黄xx
三、活动内容：
1、趣味运动会
2、书画展示周
3、科技周
4、校本课程展示
具体活动方案如下：
本次活动本着内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作，并于5月在架空层将作品展出。
一、活动主题：参与展示创新
二、参赛对象：一至六年级学生
三、活动时间：20xx年5月。
准备阶段：各班在班主任老师和辅导员的带领下，自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。
四、作品要求：
1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。
2、项目：
（1）书法类：软笔、篆刻、字体不限。
（2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
3、凡上交的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级。
五、奖项设置
本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名，颁发证书。
六、其它事项：
1、各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗，不要搞破坏。
小学庆六一活动方案3
一、活动目的
在2015年儿童节来临之际，为了使琅琊路小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台，特制定“XX小学庆祝2015年六一儿童节活动方案”
二、活动主题
快乐童心 放飞梦想
三、活动目的
1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
2、加强XX小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。
3、开展以丰富多彩的`活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动时间 ：2015年5月29日(周五)
五、活动地点 ：校园内
六、活动对象： 全体学生
七、活动内容
1、六一庆祝表彰大会暨文艺汇演(时间：29日上午7：40-9：00;地点：塑胶操场)
(1)29日上午师生7：10分前到校，7：20整队入场，7：40开会;
(2)7：40-8：10庆祝表彰大会(表彰优秀中队辅导员、十佳少先队员、琅小好少年、优秀少先队员);
(3)8：10-9：00文艺汇演(节目详见节目单)
2、庆六一小学生踢毽子比赛(时间：29日上午9：30-11：00，地点:老教学楼后，具体方案由体育组制定);
3、小学生拔河比赛(时间：29日上午9：00-11：00，地点：第一场地南北教学楼间大理石地;第二场地篮球场。具体方案由体育组制定)
4、亲子活动(时间：29日下午，由学生家长带着孩子看电影、逛公园、踏青等自行开展亲子活动。)
小学庆六一活动方案4
活动宗旨：“六一”是孩子们的节日，为丰富校园文化生活，搭建学生自我展示的平台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。
活动时间：5月31日（下午2:00—4:00）活动地点：学校操场
活动形式：学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目，达到“获奖标准”便能领到一份礼物，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。
游园项目：
【音乐版块】
1、乐声悠扬
表演内容：民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。
2、童歌乐乐乐
表演内容：学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……
可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，CD机。
3、舞之乐
表演内容：各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。
学生可提前备好磁带、CD，学校提供录音机、CD机。
4、开心一刻
表演内容：小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。
5、模仿秀
表演内容：节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。
评价机制：以“贴星星”衡量等级水平：才艺表现完整、流畅、有感情者，奖三颗星：才艺表现还算完整，但感情表达还不够者，奖两颗星。才艺表演水平一般，凡能积极、大方地参与者：奖一颗星。
【美术版块】
1、趣味卡通（儿童画）
2、巧手折纸
3、泥塑童年
4、挥洒丹青（国画）
5、书墨留香（软笔书法）
评价机制：所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨，现场绘画、制作，老师当场评价，作品完成较好的三颗星星，效果一般的二颗星星，积极参与的一颗星星。
【亲子活动版块】
1、家庭接力
参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力比赛，每位成员跑一圈，最后决出名次。
2、亲子跳绳
父母带孩子共同跳小绳，时间为半分钟，视配合默契及流畅程度酌情加1－3颗星。学生自带绳。
3、亲子问答
主持人现场发放答题纸片，父母与孩子同时分别作答，之后逐一对照答案，视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。
题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天？”、“爸爸的'爱好是什么？”、“孩子的兴趣爱好是什么？”等等。
4、摸手寻亲
将参赛家庭分为两组，父母一组、孩子一组，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中寻找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动，密切亲子关系。
5、搀扶越障
用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物，父母蒙上眼睛，孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度，酌情加1—3颗星。
【体育游戏版块】
1、足球射门
在规定的距离内，带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。
2、小猫钓鱼
手持鱼竿，快速跑动至小鱼处，钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。
3、篮球抛接
两人一组、相距一定的距离，一人抛球3次，另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。
4、套圈
5、保龄球
用实心球从起点滚出，击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。
【玩的学问版块】
三年级：魔方
同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励，能拼出两面的同学获得两颗星奖励，能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。
小学庆六一活动方案5
方案一
一.活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排
5月31日下午13：30―15：00
1.13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13：30学生开始游园。
3.15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分）
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
五.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发）
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六.组织领导及具体分工
组长： 余x
副组长：夏x
成员：全体教师
具体分工：
游园活动总协调：林x
一年级：水中吹球 李x
二年级：钓x 朱x
三年级：比比划划 吴x
四年级：吹蜡烛 郑x
五年级：踩气球 李x
六年级：水中夹珠 陈x
备注：
奖品发放：王x 郑x（发奖时，回收奖券交大队部）
发奖地点：图书室
八.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖：25--30分
二等奖：20--24分
三等奖：15--19分
四等奖： 10--14分
五等奖：5--9分
六等奖：0--4分
附：
活动建议
1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。
2.水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。
3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。
4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。
5，踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。
6．钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。
活动准备
玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼
方案二
一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工：
组长：胡国增
副组长：杨月芬陈志文
成员：陆春央沈松央陆增爵赵丹军霍水岳邹月明袁亦成沈岳军屠金波
蒋孟飞钟杰俞孟立鲁平各班主任
游园活动协调：陈志文邹月明
安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平
高段组（食堂）：陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰
活动摄影摄像：陈志文
四、活动时间安排：6月1日下午12：10――15：20
1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。
2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。
3、13：15学生开始游园。
4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。
五、活动地点：各教室
六、活动注意事项：
1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的'活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。
“庆六一”游园活动记分表（略）
注意：
1、学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。
小学庆六一活动方案6
一、目 的：
1.庆祝儿童节，带动欢乐气氛，特举办此比赛。
2.为提高学生运动兴趣，促进身心健康，并培养团结合作之精神。
二、竞赛日期：
三、竞赛组别：各年级为一组。
四、竞赛项目：
1.一年级：趣味竞赛----滚笼球。
2.二年级：趣味竞赛----心手相连。
3.三年级：趣味竞赛----同舟共济。
4.四年级：趣味竞赛----勇闯三关。
5.五年级：男、女混合跳绳大队接力。
6.六年级：男、女混合大队接力。
五、奖 励：各组录取前三名颁发奖状及奖品。
六、竞赛程序：五年级田径选手选拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年级。
七、各项比赛，一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。
八、竞赛规则：
(一) 一年级趣味竞赛----滚笼球(器材：笼球)
1.参加人数：一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。
2.接力距离：二十公尺。
3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。
4.比赛场地：躲避球场。
5.起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。
6.每队三十人，依女、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时， 第一位比赛者站在起点线后面，闻哨声后，第一位用手推球前进比赛，第二位比赛者前进到起点线准备继续比赛。
7.第一位比赛者用手推球绕过标竿，折返跑回起点线，将球交给第二位进行比赛，依此类推至第三十号比赛完成冲过终点线。
8.行进中，球如有滚出场外，可用手推向前，继续进行比赛。
（二）二年级趣味竞赛----心手相连(器材：躲避球)
1.参加人数：二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛。
2.接力距离：三十公尺
3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。
4.比赛场地：躲避球场。
5.起点与折返点相距十五公尺，起点线亦是终点线。
6.每队三十三人，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组比赛者面对面双手放在对方肩上，两人胸前放一个躲避球站在起点线后面，闻哨声后，第一组进行比赛，第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛。
7.第一组比赛者前进绕过标竿，折返跑回起点线将球交给第二组进行比赛，依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。
8.行进中，球如有滚出场外，须拿回原滚出处，再继续进行比赛。
（三）三年级趣味竞赛----同舟共济
1.参加人数：三年级每班男生6组、女生6组共十二组混合参加竞赛。
2.接力距离：二十公尺
3.接力顺序：女生组为单数棒、男生组为双数棒。
4.比赛场地：躲避球场。
5.起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。
6.每队十二组，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组比赛者一人背著同伴，被背者手拿一个躲避球，闻哨声后，第一组进行比赛，第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛（可背著同伴预备）。
7.第一组背到标竿处放下同伴，然后将球放在二人背后夹著（可用手抓著），绕过标竿，折返回到起点线将躲避球交给下一位被背者，第二组进行比赛，依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。
8.行进中，球如有滚出场外，须拿回原滚出处，再继续进行比赛。
(四) 四年级趣味竞赛----勇闯三关。(器材：平衡木、篮球、绳子)
1.参加人数：四年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。
2.接力距离：三十公尺。
3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。
4.比赛场地：躲避球场。
5.起点与折返点距离三十公尺，起点线亦是终点线。
6.每队二十人，依女、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的`预备线，各就各位时第一位站在起点线预备，哨音响起第一位进行比赛，第二位前进到起点线准备接力。
7.第一位走过平衡木，拍球五下后，再拿起绳子跑跳绕过标竿折回，绳子放回原来的地方，跑步回到起点线与下一位相互拍手交换，第二位继续进行比赛，依此类推至第二十号比赛完成冲过终点。
(五) 五年级跳绳大队接力(器材：绳子)
1.参加人数：五年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。
2.接力距离：本校操场跑道半圈。
3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。
4.比赛时，每班使用一条绳子完成所有接力。
5.每班第一棒抽签选道次，第一、二棒不可抢跑道。
6.第三棒开始抢跑道，选手请站在原道次，且在跑道接力区内完成接棒后，始可自由抢跑道，第四棒起，如内有空位在不违犯规则情况下，接棒之选手可向内移位。
7.所有接力必须在接力区完成。
(六) 六年级大队接力(器材：接力棒)
1.参加人数：六年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。
2.接力距离：本校跑道一圈。
3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。
4.比赛场地：本校操场跑道。
5.每班第一棒抽签选道次，第一棒不可抢跑道。
6.第二棒开始抢跑道，选手请站在原道次，且在跑道接力区内完成接棒后，始可自由抢跑道，第三棒起，如内有空位在不违犯规则情况下，接棒之选手可向内移位。
7.所有接力必须在接力区完成。
小学庆六一活动方案7
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中取得健康，在竞争中学会合作，增进全民健身、家庭健身活动的展开，修建“健康、快乐、合作、参与、亲情”的***氛围，特制定本活动方案。
一、主题：人人参与健身，个个具有健康，阳光体育伴我一生。
二、比赛时间：初定于20xx年5月31日上午，时长为半天。
三、比赛组织情势：以年级段为比赛层次，设1－5年级五个组，各组分别比赛。
四、比赛项目：
1、大课间活动特点展现：以级部为单位自由展现大课间成果。项目情势不限；时间为5分钟之内。一二年级人数最低控制在30人左右； 三至五年级最低控制在50人左右。
2、跳绳比赛：由学校指定裁判职员在每个班级随即抽取6名学生（3男3女）进行比赛。比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。
3、一、二年级乒乓球垫球比赛：每班可报名男女各5名，场地：水泥甬路。参赛规则：在规定的1分钟内垫球，乒乓球掉了可以继续再垫，听到老师的哨声停止垫球。10人一组同时进行。
计分办法：比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。
4、三年级篮球运球跑接力比赛：三年级每班挑选男女学生各10名，比赛地点：学校篮球场
比赛方法：
1、各班分成两队在规定的.28米间隔面对面的站立进行运球接力。
2、听信号动身，在交接篮球时必须站在规定的地方，不准超出起跑线。
3、运动员在比赛进程中出现带球走、脚踢球、滚球、掷球等现象都算违例，都必须回到刚才出现违例的地点重新开始比赛。
4、比赛以计时来确定成绩，时间越少名次越前。比赛成绩分别以第一位15分； 第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。
5、四年级篮球比赛：比赛规则采用标准篮球规则，赛制为单循环。时间上、下半场15分钟毛时间，中场休息5分钟。比赛男女不限。体育组指定五年级篮球队员6名（3名男子3名女子篮球队员）。由班级抓阄分配补充到四年级队伍中进行比赛。起到以老带新的作用。（班主任兼任教练，行使教练权利。上下半场各有2次暂停，有人犯规、争球、叫暂停、球出界等时候才可以替换球员。违例后一般只有掷界外球的队才可以替换球员。假如此时掷界外球的队替换了球员，另外一方也能够要求替换球员。）比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分记入班级总成绩。
五、裁判员安排：
大课间展现组：全体校务会成员
跳绳组：
乒乓球垫球组：
篮球运球跑接力组：
篮球比赛组：
照相：
录相：
后勤服务、安全保障：
（服务员请各裁判组老师在现场随机抽取五年级学生担负）
六、场地安排:一、二年级塑胶场地南侧直道。三、四、五年级塑胶场地北侧直道。四年级篮球比赛开始时一、二年级移到篮球场地北侧观看。
七、备注：班主任老师请详实观看方案，如有疑问，速与体育组联系。
小学庆六一活动方案8
一、活动目标：
表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长，提高学生的全面素质，营造快乐活跃的`校园氛围，培养学生的爱心，搭建家校沟通的桥梁。
二、活动主题：
让童年在爱的奉献中更加绚烂
三、活动安排
(一)感动**颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演
总策划：政教处
时间：5月26日(周二)上午9：00—11：30
地点：学术报告厅
参加对象：10名“感动**模范家长”、100名“好家长”、 20名“十佳少先队员” 和“优秀少先队员”、六年级学生
1.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)
2.毕业班节目至少5个，其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)
3.年段节目(每个年段至少1个， 5月13号前报政教处现场审核)
4.校级节目：校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。
5.家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)
6.感动**模范家长、好家长 、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长，由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟)
7.会场设施和舞台布置(总务处)
8.校园文化宣传策划布置(艺术办)
9.宣传发动、组织(各班班主任)
10.影音播放、摄影、现场直播(信息办)
11.证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖，分校级节目和班级节目，各评一二等奖若干名，评比优秀指导老师奖若干名。
(二)群星耀**——三大名人奖颁奖典礼
总策划：教导处
时间：5月26日(周二)下午1：00—2：00
地点：学术报告厅
参加对象：第二届 “xx体育奖”、第二届“xx数学奖” 、第二届 “希望之星英语奖”各100名
1.评选第二届 “xx体育奖”、第二届“xx数学奖” 、第二届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前，由教导处牵头，体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实)
2.会场设施和布置(总务处)
3.影音播放、摄影(信息办)
4.证书、颁奖(教导处)
(三)校园爱心跳蚤市场
总策划：少先队大队部
时间：5月26日(周二)下午2：30—4：30
地点：大操场
参加对象：全体师生和全体家长
1.总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部)
2.组织发动(5月上旬，各班主任负责，并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片，准备好物品、地毯和帐篷等，于5月26日中午布置好各自的场地)
3.主席台背景(总务处)
4.场地划分(体育组牵头， 5月25日下午划分好各班场地，并提供平面图)
5.评奖：评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责)，最佳红十字会员100名(各班推选3-5名，由校级红十字理事会负责审核)
6.摄像(信息办)、摄影(各年段组长)
7.书画艺术品拍卖会(xx书画社和家长代表)
8.广播站(大队部)
9.医务室(xx)
10.仲裁委员会(政教处)
小学庆六一活动方案9
一、活动目的
激发队员对生活的热爱，对祖国的热爱，展现当代儿童的.风采，丰富校园文化生活，让他们度过一个快乐而有意义的六一儿童节。
二、活动时间安排
7：40入场
6月1日（星期五）8：00——11：00
三、活动地点：
学校操场
四、参与对象：
全体师生、各班家长委员会成员5名。
五、领导小组及人员安排：
组长：
组员：
班级管理：各中队辅导员、搭班老师
场地组织：（指挥队伍进出场、维护现场纪律）
摄影：
音响：
六、活动安排及准备：
（一）六一入队仪式
1、一年级各班确定首批加入少先队的队员名单（20名），二年级各班未加入少先队的学生人数。（一、二年级中队辅导员）填写入队申请书。
2、利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。
（中队辅导员老师）队前教育活动时间：5月14日—5月25日
3、六年级各班选35位优秀少先队员代表为新队员佩戴红领巾。
4、各班一名执旗手，一名汇报本中队学生数代表。
（二）红领巾爱心拍卖义卖
1. 5月15日——5月25日各中队根据本中队实际情况，募捐10—20件有价值的物品，可以是队员的玩具、书籍、队员制作的手工艺品、书画作品等，募捐物品需家长同意。
义卖物品要求健康、卫生、安全，要求质量完好，保持七、八成新，班主任对募捐物品进行验收后，贴上标价（每件价格不超过10元）。
各中队募捐物品于5月24日之前整理好上交政教处。
2.队员准备好零用钱，积极参加本次活动。
3.大队部根据活动内容和形式安排好售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。大队部准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光，设计好展台。
4.总务处负责准备音响，在义卖进行期间循环播放歌曲《感恩的心》、《爱的奉献》等。
七、活动流程
1、介绍来宾，献红领巾
2、校长致辞。
3、活动开始。
（1）各中队汇报人数出旗，少先队员行队礼
（2）出旗、敬礼（礼毕）
（3）齐唱《队歌》
（4）宣布新队员名单-——新队员入场
（5）老队员代表为新队员授红领巾
（6）新队员宣誓
（7）辅导员讲话
（8）新队员代表发言
（9）老队员代表发言
（10）为一年级各中队授中队旗
（11）校长宣布各中队辅导员名单，并受聘书，为中队辅导员戴红领巾
（12）辅导员带领全体队员呼号
（13）退旗，入队仪式结束
（14）贫困留守儿童捐赠仪式
（15）爱心拍卖活动
（16）爱心义卖活动
小学庆六一活动方案10
活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，充分展示孩子们的才艺，并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节。
活动准备：
1、学生准备好自己的才艺节目。
2、将教室布置得有节日的气氛。
活动过程：
一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。
二、活动步骤：
1、诗歌朗诵《欢乐的“六一”》。
2、我知道，我来讲：六一儿童节的由来。
3、脑筋急转弯数条，学生抢答，答对者将获得一份小礼物。
5、小合唱《快乐的节日》。
6、表彰优秀少先队员。
7、游艺活动。
抢椅子
规则：主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以（音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
水中夹珠
规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15颗得奖。
打保龄球
游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备；等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。
智慧果园
游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。
小学庆六一活动方案11
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1：00—4：00
1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、 1：00学生开始游园。
3、 2：30游园结束，学生用所得的`奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、 活动的准备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。）
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）
五、 活动的形式
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规则由出节目之班级制定
2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长： 宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红
成员： 各班班主任
游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟
小学庆六一活动方案12
一、活动目的
为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间
1、6月1日（星期一）上午
2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。
3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。
4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。
三、活动地点
各班教室、操场或庭院。
四、活动准备
1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）
2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的'氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。
（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。
3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。
五、活动形式及注意事项
1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。
注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。
2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。
3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。
4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。
六、人员安排
1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。
2、领导机构及各年级负责人
总指挥：朱奎雄
东校区活动总监：吴正愿西校区活动总监：陈军
琼山中学教学点活动总监：韩仙那央校区活动总监：杨义
一年级：王玉萍、蔡冬汝
二年级：周海霞、许海江
三年级：梁玉花、黄畅义
四年级：王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳
五年级：周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇
那央校区：邱维荣、梁定源
七、奖品发放
1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）
2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）
小学庆六一活动方案13
xxxx年6月1日上午8：30
主持人：(王静楠、刘梦瑶)
今天的我们格外欢畅，
今天的歌声格外响亮。
这是一个怎样的日子，
这是一个怎样的时刻
每年我们把你深情的盼望。
当耳边响起悦耳的鼓乐，
我们心中便充溢了万语千言。
幸福的六一，幸福的童年，火炬引路，星星导航，
看------
新一代的风姿在这里闪光，
新一代的希望在我们肩上。
我们有美好的理想，足够的信心，
我们有坚定的意志，高尚的情操。
让我们张开双臂拥抱六一，
让我们唱起心中永恒的歌
练好本领，报效-------伟大的祖国!
黄村五小六一儿童节庆祝大会现在开始!
(鼓掌!鼓号队用特有的方式欢迎!)
一、(全体起立) 举行少先队大队活动仪式
1、各联合中队长向大队长(刘振飞报告人数)2至6联合中队长4人
2、大队长向向辅导报告：报告大队辅导员，我黄村五小少先队大队应到少先队员和春芽儿童团团员1350名，实到1350名，今天我们在这里召开六一儿童节庆祝大会，欢迎各位领导、辅导员老师和家长们参加我们的活动。报告完毕。 辅导员：接受你的报告，愿意参加你们的活动，祝愿你们的活动圆满成功!
3出旗 敬礼(鼓乐第三套) 礼毕!
4唱队歌(鼓号起队歌，指挥：王静楠连洁西一致，要求在主会场的队员要大声唱) (全体请坐!)
二、甲：爸爸的.嘱咐，妈妈的祝愿，是人类最真的语言
乙：老师的关爱，长辈的关怀，如清泉渗入我们的心田。
甲：我们的成长离不开领导的关怀和爱护，
乙：我们的成长离不开辅导员老师的引导和培养。
在这个愉快的节日里，让我们用热烈的掌声欢迎师校长
为我们致节日贺词!
三、乙：我们是新一代的少先队员
甲：我们要把最好成绩向您汇报
合：我们的优秀队员、十佳队员、要在这里受到表彰!
乙：宣读优秀少先队员名单：21(大队委读)
请优秀少先队员代表上台领奖。打颁奖曲 (奖状)
甲：宣读优秀少先队长名单：
(请优秀少先队长代表上台领奖)打颁奖曲 (奖状)
乙：宣读优秀雏鹰假日小队名单
(请优秀雏假日小队队长上台领奖) 打颁奖曲 (奖状)
甲：请大队辅导员宣读本年度十佳少先队员名单：
刘振飞 马子朝 陈一纯 刘博涵 张卜艺
连洁西 王静楠 母 聃 方昱人 郑 然
乙：(请十佳少先队员上台领奖) 打颁奖曲
甲：一年来，我校共有191人次分别立一、二、三及特等功。
下面宣读一年来记功队员名单：(大队委宣读三、二、一等奖人名单)
请三次被记功的队员上台领奖9人
乙：请大队长刘振飞代表全校队员向四次被记功的立功状元：
六2中队的 王轩和南京两名队员献花。打颁奖曲
甲：下面请学校师校长为立功状元颁奖 打颁奖曲
乙：今天的我们之所以这样高兴
甲：还因为有父母叔叔阿姨们的到来
乙：您为我们的成长真是付出了太多太多
甲：下面宣读xxxx至xxxx学年度好家长名单：
(请好家长代表上台领奖) 打颁奖曲
乙：下面让我们师生用热烈的掌声欢迎好家长代表讲话：
甲：再次谢谢家长们对我们关怀，对学校工作的支持。
四、继续举行少先队大队活动仪式
1、全体起立 呼号!辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗!
队员回答：时刻准备着!
2、退旗 敬礼!(鼓号队打退旗曲)
(全体请坐)
下面请家长、老师和同学们观看我们的文艺节目：
xxxx年“六一”文艺演出节目单
时间：xxxx年6月1日
六一是童话的天地 六一是幻想的天堂
六一是孩子们的节日 六一是大人们的希望
亲爱的老师们！亲爱同学们！亲爱的叔叔阿姨们！
黄村五小庆祝“六一”文艺演出现在开始!(鼓掌)
1、首先请大家欣赏曾获今年大兴区中小学生合唱节三等奖的校级合唱团的同学们为大家演唱：《 》
2、我们爱沙滩、大海、阳光，我们更爱美好的明天和美好的未来。请听六一中队的小合唱《我爱沙滩我爱大海
3、下面请看五2中队带给大家的科普小品《拔牙》
4、英语组的小朋友们在今天也高兴地来到了会场，下面请看他们为大家带来的节目：
5、俗话说台上十分钟，台下十年功，我校的刘梦瑶同学和张昊同学，经过刻苦训练成了一支真正的小天鹅，看！美丽的天鹅来到湖边了：（芭蕾舞表演）
6、张卜艺上场：今天的我特别高兴和激动，因为我的妈妈今天也来了，她要为我伴奏为大家演唱：谢谢妈妈，掌声有请我的妈妈上场。
7、在今年大兴区首届“未来之星”评比活动中，我校的刘海初和连洁茜两名队员，以优异的成绩获得“未来之星”称号。下面请连洁茜同学为大家表演自编的舞蹈：《我是草原小骑手》
8、再次感谢家长对我们参加活动的支持，下面请欣赏相声《最佳差生》表演者
9、在本学期小合唱活动中，四4中队表现非常突出，下面掌声有请四4中队的小合唱：《牛背上的孩子》
10、OM头脑奥林匹克竞赛是一个国际性的大赛，我校师生连续两年参加此活动并获得大奖，今年他们获得了北京市小学生组的第一名，下面有请OM组的同学们为大家表演《幻觉》
11、课堂里书声朗朗，队旗下歌声飘扬，操场上翩翩起舞，汇成一曲优美的乐章，下面请大家欣赏第二课堂部分兴趣小组同学的表演：
(跳绳、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)
11我们的校级舞蹈队去年荣获了学生艺术节区级一等奖、市级三等奖的好成绩下面请欣赏校级舞蹈队的精彩表演：《乐在书中询》
12、花儿向我们点头，白杨树哗啦啦作响，让我们迎着凉爽的春风，荡起双桨。亲爱的老师同学、叔叔阿姨们，让我们手拉手一起过这快乐的节日吧!
五1班曹艳妮钢琴伴奏：《让我们荡起双桨》一段，音乐老师唱前半部主持人从“小船儿轻轻，。。。。)；
紧接着五3姚远吹《快乐的节日》张亚萌先唱第一段，张会贤、张菁、罗等上台与张亚萌一起唱第二段，“跳啊。。。到后面舞蹈队上场晃花环)
主持人：文艺演出到此结束!感谢家长们的光临!
小学庆六一活动方案14
一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。
二、活动主题：在阳光下成长。
三、领导小组组 长：XXX副组长：XXX成 员：XXX XXX XXX
四、组织形式：以学校为单位组织开展活动
五、时间安排
1、5月14日拟订方案;
2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;
3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;
4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;
5、5月31日下午进行六一活动的彩排;
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动内容(一)庆六一征文活动
1、写作时间：5月18日--5月21日
2、展出形式：以小报形式或制作展板
3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的.儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。
4、交作文时间：2011年5月22日。
5、负责人：各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间：5月25日至27日。
2、展出地点：学校展板。
3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。
5、负责人：各年级班主任。
(三)庆六一书法展
1、活动时间：5月25日至28日。
2、展出地点：学校展板。
3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人：各年级语文老师。
(四)庆六一文艺联欢会
1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。
2、活动地点：学校教室前广场。
3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。
5、负责人：各年级班主任及音乐老师。
小学庆六一活动方案15
一、活动目的：
为了让学生过一个快乐有意义的六一，缓解学生的学习压力，培养学生们协作不畏惧困难，永往直前的能力，给学生提供展示自己多才多艺的平台。
二、活动时间：
20xx年6月1日上午8点
活动地点：校园内各个活动场所
三、活动总指挥：
xx校长
四、活动协调：
xx校长
五、活动总策划：
xx
六、活动总负责：
xxxxxxxx
活动各场所总负责人：xx（1—3号活动）xx（4—6）xx（7—10）xxxx（11—13）xx（14—16）xx（171820）
各排活动场所学生秩序维持负责人：xx一二年级区域，xx三四年级区域，xx六年级区域
七、活动安全：
xx
八、活动器材：
xxxx
九、活动摄像照相：
xx
十、活动要求：
1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食，但是一定要保持活动场所以及校园卫生，不准随意扔垃圾，并且体现互相帮助，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括：班级姓名，为统计各班总成绩做准备。
3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
十一、活动项目
1、贴鼻子
每组三人，下组的.三人负责给蒙眼睛，转两圈，用道具鼻子贴在黑板上的人物上，贴的位置最接近的为胜利。（贴完后自己把道具鼻子在拿下来，自行拿走）胜利者拿奖品
活动道具：即时贴做好的鼻子模型（80个），蒙眼布三块，教室桌椅放两侧。
活动负责人：xxxxxx
2、拾豆豆
每组三人，下组的三人负责给前一位同学计数，每人在限时一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。
活动道具：长筷子三副、大豆三盆、空盆三个、（教室桌椅放两侧、教室一侧中间放三个桌子放道具）
活动负责人：xxxxxx
3、端球
每组三人，从教室后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的终点处，速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后自觉把道具给下组同学。
活动道具：羽毛球拍四个、乒乓球五个（教室桌椅放两侧）
活动负责人：xxxxxx
4、投篮
每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内投进多者胜利，赛完后自觉把球拾回原位。
活动道具：小篮球架三个，小皮球三筐每筐15——20个。（教室桌椅放两侧）
活动负责人：xxxxxx
5、投球入盆
每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内在规定的区域内投入盆中乒乓球多者胜利，赛完后自觉把球拾回原位。
活动道具：乒乓球三盆、每盆10——15个，空盆三个。（教室桌椅放两侧）
活动负责人：xxxxxx
6、踢键子
每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内踢的次数多的为胜利，不要求形式花样。
活动道具：键子五个（教室桌椅放两侧）
活动负责人：xxxxxx
7、呼拉圈
每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内转的个数多且不掉（或掉的次数少的）为胜。
活动道具：呼啦圈三个。（教室桌椅放两侧）
活动负责人：xxxxxx
8、滑轮过障碍
每组三人，过教室里设置的障碍，从起跑到终点速度快并且不碰撞障碍的为胜利。碰倒障碍的同学比赛结束后立即摆放整齐。
活动道具：障碍物三组，参赛选手自备轮滑鞋。（教室桌椅放两侧）
活动负责人：xxxx
9、跳绳
每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内跳的次数多的为胜利，不要求形式花样。
活动道具：跳绳五根（教室桌椅放两侧）
活动负责人：xxxx
10、魔方
每组三人，最快摆出六面的为胜利。
活动道具：学生自备魔方（教室前排的桌子后移即可）
活动负责人：xx
11、保龄球
每组三人，在指定区域内打到物品多的为胜利。比赛后立即按照原位置摆放好。
活动道具：小皮球三个、矿泉水瓶30个。
活动负责人：xx
12、踩气球
每组三人，下组三人负责给前一位同学计数，在限时一分钟内踩爆的个数多的为胜利，只能用脚踩爆。
活动道具：吹好的气球若干（教室桌椅放两侧）
活动负责人：李春玲侯文婕石国祥除室内室外两位负责人外另加了一位吹气球的老师。
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小学庆六一活动总结09-08
庆六一亲子绘画活动方案07-05
庆六一亲子体能的活动方案07-05
庆六一亲子的活动方案范文07-03
庆六一亲子活动方案07-03