小学年级组长讲话稿

时间:2023-11-10 07:17:52 讲话稿 我要投稿

小学年级组长讲话稿

  现如今,各种讲话稿频频出现,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编整理的小学年级组长讲话稿,希望对大家有所帮助。

小学年级组长讲话稿

小学年级组长讲话稿1

尊敬的家长朋友们:

  下午好!在孩子需要你们的时候,你们来了,在百忙之中挤出时间参加家长会,不仅是对我们工作的莫大支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。在此,我提议,全体起立,家长和孩子面对面,看着父母的眼睛,请同学们跟我一起大声说:爸爸、妈妈,你们辛苦了!

  送给父母一个大大的拥抱!请坐下。我代表我们三年级全体老师,对各位家长的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。总之一句话,今天,我们在这里相聚,就是“为了我们的孩子”,这是我们的共同出发点,因为我们有着共同的奋斗目标,相信我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一.三年级特点:我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期,我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

  1、学习方面:

  知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。我是上数学的,所以我说说3年级数学的特点吧。3年级的数学学习已不同於1、2年级了,抽象的知识增多了,应用题的难度加大,这方面对学生意志力的要求更高。所以有些孩子刚开始学习起来一时难於适应,再加上如果没有养成良好的学习习惯,学习的努力程度不够,这样也就很容易出现学习困难和成绩下滑的现象,家长要有心理准备,不能全责怪孩子。

  2、心理方面:

  很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  3、思想意识:

  思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很犟,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。二.关于考试分数我想问大家一个问题,当您拿到试卷后,您第一眼要看的是卷面分数还是孩子错在哪里?不管您现在的答案是什么,我要谈的话题就是请分担孩子的快乐或者悲伤!每一个孩子,无论他是活泼的,还是腼腆的,他们的自尊心都是非常强的。考试成绩很理想,对孩子是一种鼓励,这时您是针对分数实行奖励还是摊开试卷,和孩子总结成功的经验,以便下一次继续成功?

  前一种做法会误导孩子,使他们认为成功只为了奖励,只有后一种做法才能真正教育孩子往正确的道路上去。当然,如果您能将二者结合起来,将会消除弊端。如果孩子成绩不理想呢?您会很生气,您想责骂孩子?您认为责骂他以后情况会有好转吗?您有没有分析过他失败的原因?孩子已经很伤心了,您的责骂不过是把您的悲痛转到孩子身上,让他更伤心而已。那么您应该怎么做呢?民主型的家长会和孩子一起打开试卷,分析每一道错题,总结失败经验,让下次考试不犯同样错误。这样的家长,才是分担孩子快乐和悲伤的家长,在这样家庭里出来的.孩子,肯定是一个乐观、自信的孩子。那么现在,您的答案是什么呢?事实上他是多么渴望家长能好好引导自己!像这样的家长还是比较负责的,另外一些家长连试卷都不看,他们真的忙到连看看孩子试卷的时间都没有吗?负责的家长往往会让孩子自己把失误原因写在试卷上,从现在起,我们相信在座的家长一定能做到!需要提醒家长的是,不以分数论英雄,要用发展的眼光看孩子。

  改变孩子,要从改变父母开始。父母改变,孩子才能改变。一日为父,终身为父。一日为父,也是终身为师。父母对孩子的责任几乎就是终身性的。孩子的未来不是掌握在学校,而是掌握在父母手中。下班的路,是回家的路。花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。

  孩子的未来,往往在餐桌上和客厅里就已经决定了。无论你受过什么样的教育,你都可以把孩子培养得远比自己优秀,只要你有信念、有耐心、能够坚持。

  为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,我们愿意从一点一滴做起。最后,再次感谢各位家长的到来,本次家长会所讲的都是自己的一点粗浅的想法,如有不妥之处,请各位家长批评指正。

  谢谢大家!

小学年级组长讲话稿2

一学期以来,在学校各级领导的指导下,我们四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作,全体老师能积极配合,顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提,抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下:

  一、教师辛勤耕耘

  我们级组共8位教师,对待工作兢兢业业,尽职尽责,学校布置的任务总是积极地、及时地完成。

  钱保强:是四年级的一面旗帜,对待工作的认真负责是有口皆碑。他说得少做得多,处处以典范来带动我们大家,给其他班级作出了榜样。作为四(2)班数学教师、班主任兼四年级数学教研组长,他很忙,一向早出晚归,全身心地为了工作默默耕耘。

  冯国芹老师:是组内年纪最大一位。但从不倚老卖老,凡事积极主动,富有激情,善于把工作提前完成。对于级组的工作不分份内份外,对待自我的教学也总是扎扎实实,从不吝啬把自我好的经验传授给年轻的教师。

  何腊梅老师:富有新点子新思维,认真负责,无论教学还是班级管理方面都有自我一套独特的方法,对级组工作也常出谋划策。学生们已逐步构成自主管理的班风和模式,语文教学更是一环扣一环,学生成绩日益上升,习作水平提高很快。

  邵娟老师:虚心好学,对待同事彬彬有礼,对待学生始终以鼓励的目光及话语,让孩子们感受到老师的信任与期望,学生们很喜欢他。教学工作日趋进步。

  孙玉红老师:对待工作十分认真负责,尤其对待学生,循循善诱、孜孜不倦,经常利用课余时光对学生进行辅导。组内工作也很热情主动,经常提些有建设性地意见。

  陈萍老师:多才多艺,对学生有耐心,为级组活动默默作着贡献,深得办公室所有老师的喜爱。对学校的各项工作尽力去做好,孩子们也很喜欢上她的课。

  陈艳琳老师:开朗好心态,热情好人缘,从没把自我当做是一个逸夫小学过客,而是从一开始就把自我融入这个快乐的大家庭。做每一件事都积极主动,对级组工作、教学工作付出了很多。教学工作更是从不放松,经常利用休息时光辅导学生作文。

  总的来讲,四年级组是一个团结向上的群众。大家互帮互助,有不一样意见能够辨论,而从不伤感情。年轻有活力,积极乐观能吃苦是我们四年级组人员的一大特色。对待学校的工作总是积极的配合,对级组工作也总是大力支持。

  二、学生的不断进步:

  1、行为规范方面有明显进步

  一般状况下能做到卫生工作有序,学生养成了自觉清洁的习惯。早读自觉到位,有班干部带读,课堂秩序良好。各项行为规范较之上学期有了明显进步。

  2、开展丰富多彩的读书活动

  在全校的读书热潮下,我们四年级也启动读书工程,让知识成为学生的朋友,让读书成为学生的习惯,各个班的图书逐渐增多,课外学生的无聊追打变成了手捧好书沉浸在书香世界。各班多次召开读书交流活动、朗诵比赛、讲故事比赛等丰富多彩的读书活动。

  三、所做的一些工作:

  1、落实德育活动。这个学期,我们级组认真落实学校的德育工作,让德育活动收到了实效。透过主题班会、主题板报等开展了礼貌礼仪教育活动,组织学生参加一系列地书画比赛、征文比赛等比赛。

  2、安全教育永远放第一位。为了杜绝校园内的安全隐患,我们加强楼层的安全巡视工作,确保楼道内的安全。透过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传,让学生提高警惕,不轻易犯险。在年级组会议上反复强度安全,提高教师的安全意识,个性是用电安全。

  3、比以前更积极抓教学,全面提高学生成绩;

  本学期,我组老师比以前更积极用力地去抓教学。首先,我们加强教师之间交流和沟通,能及时发现问题,有针对性地进行研讨。在期末复习阶段,制定了较为详细的.复习计划,复习工作秩序井然。在培优同时,老师们丝毫没有放松对后进生辅导。都会对后进生进行有针对性的辅导。在他们的耐心辅导下,学生的成绩都有了不一样程度的提高。

  4、顺利召开了家长会。在学校的统一布署下,在我们级组老师共同努力下,各班主任完善了班级文化,并有了自我的特色。四(1)班、四(2)班先后召开了家长会,密切了与家长的联系。

  四、反思存在的问题:

  1、学生自学潜力较差,下学期这方面要加大力度。

  2、学生学习习惯、态度,行为习惯等仍有所欠缺。

  3、教师的论文发表或获奖不多。

  4、中队的特色还不够突出,需要继续加强个性中队、特色中队建设。

  五、努力的方向。

  1、加强对学生进行学习目的性的教育,培养学生学习的积极主动性。

  2、要大力培养学生干部的工作潜力,使之真正成为老师的助手,提高他们的管理水平。

  3、在管理潜力上,要加强学习和更新。

  4、要多向其他级组学习,多动脑筋,多创新。

  5、教师素质还要继续提高,提高的途径还需思考。

  6、继续加大培养新教师的力度,尤其是促进新班主任的成熟。

  精诚合作、沟通信任、积极向上、健康快乐是我们不变的追求。落红不是无情物,化做春泥更护花。我们将在今后的工作中加倍努力,得以改善和完善。

小学年级组长讲话稿3

同学们、老师们

  大家好!我叫介可得,这次来参加班干部竞选是想当上一个语文小组长,为大家服务。我有当干部的经历。我当过数学小组长,我的成绩在班里不算拔尖,能进入前十名,所以当的官不大。当组长的时候,我有一种感觉:我是班干部和他们不一样!他们可以上课说话,可我不能;他们可以不认真学习,但我不行!这可能就是当组长的责任感吧,有这种感觉支撑着我,我的学习劲头就大多了,既能管理别人,更能约束好自己。当班干部对别人对自己都有好处。

  我的'学习还是不错的,虽然当不上课代表,但是当一个小组长还是可以的;虽然当不上班长,但是当个组长还是有这个能力的。另外,我的心很细,同学们交的作业,少一本我也能发现。作业没交齐的时候,我会先问问是谁没交,没人说的时候我会把我们组的同学一个一个的核对,直到找到那个没交的人。我当数学小组长的时候,同学们都很信任我。让我当,万无一失,请老师放心!

  如果我竞选成功,我会感谢同学们给予我的信任,我会让同学们放心的让我为他们收、发作业。我一定不会马马虎虎的把作业收了就交,我会一本一本的数,收齐之后再交给老师。我会一丝不苟地完成老师交给我的任务,我甚至会为了工作先停下自己的作业,然后抽时间完成自己的作业。

  同学们,老师,请相信我,我一定不会让你们失望的!请给我一次机会吧!

小学年级组长讲话稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我叫苏伊科,是五年级的一名小学生,今天我能参加这次竞选小组长的活动,感到既紧张又高兴。

  我的优势是:字写得还可以,每次作业本上老师的批语不是“字如其人———帅”就是“未来的书法家,加油”…还有,别人有了困难,我会马上助人为乐。

  我要当小组长的原因:我想让我们组同学每次考试的成绩都得优,让我组的同学们个个都评上“三好学生”, 让奖状贴满我们的教室。我还会时刻检查我们组的卫生,让老师每次都给我们组画上小红旗。

  假如我真的当上了小组长。首先我会把自己的各方面都做到最好,因为你自己都没做好怎么好意思说别人;然后,会时常提醒组员人人当“细心的小医生”,决不让大家考试时因为粗心而失分。当然,卫生一定要做到最好,因为天气一天比一天热了,不讲究卫生会得病的。

  同学们,喜欢我就投我一票吧!我一定会说话算数的`,因为我是个男子汉啊!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  讲评:

  作者先向大家简介自己,接着写了自己竞选小组长的优势、原因,以及假如竞选成功自己会怎么做,最后用幽默的语言为自己拉票。字里行间可见作者是个可爱、聪明的孩子。

  文章内容真实,演讲稿格式正确。

  “我会把自己的各方面都做到最好,因为你自己都没做好怎么好意思说别人。”加油!老师相信你是个说话算数的男子汉。

小学年级组长讲话稿5

尊敬的家长朋友们:

  下午好!

  在孩子需要你们的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间参加家长会,不仅对我们工作是莫大的支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点,我希望,也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  随着时间的流逝,一个学期即将结束,一转眼,孩子们已经是名副其实的一年级的学生了。我们一年级是一个团结奋进的集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。135位活泼可爱、烂漫天真的孩子,他们,就是这个温暖大家庭的成员。

  我们一年级的孩子懂礼貌,全校闻名,那一声声清脆的“老师好!”顿时消除了老师一天的辛劳。

  虽然我们一年级的孩子年纪最小,但是这一个学期取得的成果却是令人惊喜的。你们瞧,我们一年级孩子的七彩阳光比赛,一个个和谐的方正,一列列整齐的队伍,一套套完整的动作,都让你刮目相看吧;我们一年级的孩子不仅广播操做得到位,而且纪律也是全校名列前茅的,在七彩阳光比赛中,只有两个年级被评为道德风尚奖,其中一个就是我们一年级哦。我们一年级的孩子在首届文化节中也崭露头角。

  唱歌、跳舞、朗诵、样样齐全,组成了一个丰厚的课本剧。这个语文课本剧《蚂蚁和蝈蝈》也被评为最佳道具奖。现在让我们一起走进蚂蚁和蝈蝈的世界吧。我们一年级的孩子在经典诵读上也下了一番苦功夫哦。不仅会背诵这些经典,还可以加上动作、神态、语气语调等等。瞧,他们多棒!

  还有很点精彩的片段,和我们的家长一起分享。有孩子入队仪式的样子,有孩子们认真上课的神情,还有那一幅幅精致的作品。

  接下来,让我来向你介绍我们的三个一年级班级吧。

  我们一(1)班由41位孩子组成,拥有浓郁的学习氛围和极佳的班风。孩子们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。如果个别落后的孩子能够加快前进的步伐,我想我们1班将永远是不可小觑的班级!

  我们一(2)班是由40位孩子组成,在成绩、常规各方面比较稳定。在孩子们的身上,流淌着乐于助人、为年级无私奉献的血液。我想,点滴的收获,堆积成自信的高峰;星点的能量,汇聚成开怀的笑容。如果我们班的孩子能够学会勤学好问、多动脑的话,我想在2班的孩子肯定能“欲穷千里目,更上一层楼。”

  我们一(3)班也是由54名孩子组成,是卧虎藏龙的班级,教室里,留下了孩子们读书的`身影;作业本上,看到孩子们工整的字迹;在各类比赛中,孩子们已初露锋芒!

  如果我们3班的孩子拧成一股绳,那么一定会 “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”!

  当然,我们一年级学生还存在一些问题,特别是每个班都会有一些学习困难的孩子。突然想起在去年5·12汶川地震中救援中,常说到的一句话“不抛弃、不放弃”是多么重要。生命一息尚存我们都要这样去做。更何况我们孩子还有勃勃生机,为啥要妥协?要放弃?

  举个简单的例子,一年级的孩子,拼音教学是关键。如果拼音没学好,我们的孩子就相当于没有了学习的拐杖。因为今后的学习中,拼音将一直伴随着他。所以如果有孩子拼音没学好,家长也不要觉得这孩子底子已经很差了,其实一年级正是小学学习的初期,只要我们不放弃,拿出最大的耐心,相信我们的孩子总是在不断的进步的,总会迎头赶上的。这就需要我们家长在背后默默的支持,只要我们家长不放弃,帮帮我们暂时学习困难的孩子,帮助孩子制定一个切实可以达到的目标,只要有进步,我们就认为是成功,哪怕每天只进步一点点,我们都会充满着成功的喜悦。

  过去一个学期,我们有过一串金色的足迹,我们将沿着这串浅浅的足迹朝前,相信经过135名同学的同心协力,我们探索、奋进的脚印一定会熠熠生辉。

  我们的孩子是能点燃严冬浓雾,趋散乌云的精灵;我们的孩子是给荒凉带去生机,注入活力的风铃;我们的孩子是擦干流星泪光,映亮天宇的传奇。太多的希冀,太多的言语,这就是一年级的所有孩子们!

  独立寒秋,望湘江北去,数千古英豪,还看今朝!

  家长朋友们,昨天,因为孩子——到我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:“一切为了孩子!”让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

  再次感谢家长对我们一年级工作的支持与配合!

小学年级组长讲话稿6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,新的起点酝酿新的辉煌。我们拂去岁月之尘,重回知识殿堂。

  想一想,新学期,你准备好了吗?

  信心,对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。因为失败、因为挫折、因为竞争,你的信心也许会有磨损,但卓越的成就往往是用眼泪换来的。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”只有备受折磨,才能有更坚定的信心,才能对理想、对希望保持那一份热诚。

  说到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人说:“没有理想的生活,犹如没有罗盘的航行。”我们生活学习,都需要理想的'指引。理想是开启幸福之门的力量,理想是奋斗的源泉。

  因为奋斗的艰苦,成功之花才显得那样娇艳;因为奋斗的酸涩,成功之实才显得那样甜美。读书似潜海寻宝,越深宝越多;求知如寻花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。

  经验是奋斗的成果,经验是智慧的源泉,经验是可靠的指路明灯,经验是真知灼见之母,从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。在你我奋斗的历程中,可以获得的经验教训不胜枚举,但重要的是能否真正吸收,用它指导我们的学习生活不会重蹈覆辙。

  信心,理想,奋斗加经验,这样充分的准备一定会让新的学期更有意义,更加充实,更多收获!

  新的学期,你准备好了吗?

小学年级组长讲话稿7

各位家长、老师、同学:

  大家好!今天很荣幸代表我们预备年级组全体老师在这里发言。今天是“六一”儿童节,首先我要代表全体老师祝全体同学节日快乐。其次感谢我们家长在百忙之中抽空来参加我校开放日活动,西郊学校发展离不开您大力支持和协助。刚才看到同学们精彩表现,我很欣喜,你们快乐健康地成长让老师、家长倍感欣慰。

  一年前,我们把5位同学分别送进了复旦附中、上海市第二中学、延安中学、市三女中、闵行中学,又迎来了满怀希望和梦想你们,相信三年后在你们中间将会出现更多市重点或区重点学子。我们全体老师都对你们寄予了厚望,我们有信心和决心把本职工作做好,让你们在西郊学校获得成功。

  时光飞逝,军训时你们稚嫩而陌生小脸仿佛还在老师们眼前,转眼你们已经在西郊学校度过了近一年时间。在这近一年时光里,我们和同学结下了深厚友情,我们和老师结下了真挚师生情,我们和西郊学校共同成长。我们迈出了自己迅速成长一步,但是要成为一名优秀中学生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学简单延续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中生活刚刚开始时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整话就会出现不适应。因此今天我给同学们提出3点希望:

  一、课程增加改变学法

  小学主要是语文、数学、英语三门学科,而中学,增加了历史、地理、科学等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增学习量往往让我们应接不暇。初中学习状况改变了,再沿用小学学习方法和方式显然无法适应。

  第一要主动适应老师授课方式。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天功课尽可能看懂,并找出不懂地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们听课效率并培养自学能力。二是复习,子曰:温故而知新。及时复习能帮助我们更好巩固知识。

  第二要制订科学学习计划。要解决科目多学习量大问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天计划和小目标,就可以自如地应对中学学习,达到长远目标。

  第三要注意摸索适合自己学法。在初中阶段学习方法重要性体现尤为突出,因为学习难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆方法,注意对知识消化和理解。而且各学科特点不同,学法也有区别,我们在新学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己学法,做到事半功倍。

  二、学会与同学交往

  学生时代,是人生最宝贵时代;同学关系,是人生最宝贵人际关系。如何在学生时代处理好同学之间关系,为日后人生酿造一杯回味无穷甘醇美酒呢?其中,最为关键一点是,要时时处处事事以礼相待。

  每天早晨同学相见时,应互相致意问早、问好。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。在教室里要随时保持安静、整洁,维护教室良好学习环境。课间不要追逐打闹,以免教室桌椅歪斜,影响同学学习休息及身心健康。课间休息时,在楼道内行走要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐,遇到同学时放慢脚步慢行礼让。对于同学遭遇不幸,偶尔失败,学习上暂时落后等,不仅不应嘲笑、冷落、歧视,而且应该热情帮助。既可帮助对方分析原因,总结经验教训,也可用安慰、同情、鼓励话语去抚慰对方心灵,有时,即使一句话不说,只陪对方散散步、聊聊天、打打球也不失为友爱方式。

  古人说:“慧于心而秀于言。”与同学说话,能使心灵聪慧得到交流,能使同学之间增加了解、增进情谊和相互增长知识。但要起到这样作用,就要注意与同学说话礼仪。与同学说话要态度诚恳、谦虚;要语调平和,与同学说话内容要真诚实在,不说胡乱恭维别人话,也不说使别人感到伤心、羞愧事,更不说不文明污言秽语。古人说:“言,心声也。”一个人说话态度和内容若是美,那么,他心灵也必然是美。

  在学习上,同学之间要互相帮助。学习好同学在保持谦虚、戒骄戒躁同时要主动真诚地帮助学习差同学;学习较差同学应虚心求教,独立思考,不能抄作业或偷看答案。同学之间天天相处,难免会有一些磕磕撞撞事或意见上分歧。这时,要克制自己、尊重别人,要破除身上“骄”、“娇”二气,心平气和地讲道理,不能使气任性,也不能用不文明语言辱骂同学,更不能粗暴地动手打架。

  三、做好行为规范

  行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会做得很好。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好书写习惯、良好作业习惯、良好纪律习惯、良好听课习惯、良好自我约束习惯,都会奠定我们中学以后命运。选择从现在开始,让良好习惯成就我们未来。

  同学们,信心是基础,态度是方向,行动才是关键,最后希望大家:快快乐乐上学,平平安安回家!西郊学校期待你成功,将来能引你为自豪!

  谢谢大家!

小学年级组长讲话稿8

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  在这春暖花开,阳光灿烂的日子里,我们迎来了新的学期,开始了新的学习生活。在这里,我向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿:祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,天天快乐!

  过去的一学期,学校取得了辉煌的成绩,我们在校园里快乐地学习成长,丰富多采的活动成为每个同学心中美好的回忆。我们取得的每一项成绩、每一点进步都凝聚着全体老师的辛勤劳动。我代表全体二年级学生向敬爱的老师们说声:老师,您辛苦了!(敬少先队队礼)

  光荣属于过去,新的成绩需要我们付出新的努力。“读好书,做好人”是老师和家长对我们的共同期望。

  同学们,新的学期,就是一个新的开始。我们要更加努力,把不良习惯改掉,争做一名遵守纪律、热爱集体、成绩优异的'少先队员。面对挑战,也许会有一些困难,但我们不能气馁,要对自己有信心,勇往直前,到达胜利的彼岸。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”时间掌握在我们自己的手里,只有珍惜每一分,每一秒,才能创造出自己的一番天地。

  最后,祝愿所有的同学在新学期百尺竿头,更进一步!

小学年级组长讲话稿9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我很荣幸能代表初二全体任课教师和同学在此发言。

  伴随着新春的脚步,我们迎来了充满希望和挑战的新学期。此时此刻,我站在这里,心中有许多许多的感想。

  回顾过去的一个学期,我批评过同学,批评我们的有些同学这么不遵守纪律?我发过脾气,为什么我们的有些同学“屡教不改”?我也沮丧过,有时还真有一种恨铁不成钢的无奈!

  想到我们有的同学对于青春期无法正确把握,有的上网、上课不认真、拖欠作业、不尊敬师长、仪表不规范、语言不文明的现象等,这些都让我很揪心!然而,我要告诉同学们的是:有更多事的让我感到欣慰!让我感动!有许多人让我需要感谢!

  同学们,广播体操表演时,当看到你们整齐划一的动作,荣获全校一二名,我感到欣慰!因为我知道你们是可塑的。运动会上,当看到你们卖力拼搏的时候,我感到欣慰!因为我知道你们那时心中装着的是集体。

  元旦汇演,当凛冽的寒风从你们身边掠过时,你们依然保持着乐中学子的风采,文艺节目分别荣获特等奖和一等奖,我感到欣慰!因为我知道你们有着不怕困难的精神。

  期末考试,你们在全体老师的指导下认真复习,取得了很不错的成绩,涌现出了很多优秀的学生,如2班的徐紫欣、3班的何瑞、李星怡等同学分别位于全县32、47、57名,全年级达到a优的有27名同学,位于全县第一,达到b优的有50名同学,位于全县第三,平均分位于全县第三的好成绩。这些成绩的取得离不开你们辛勤的付出,课后的走廊上和办公室里,你们专心地问问题,老师耐心的辅导;晚自习的教室里,你们安静地学习;考场上,你们认真地答题,这些都让我感到欣慰!这些都让我们振奋!

  总之,看到你们在乐中茁壮地成长,我感到欣慰!感谢你们!是你们的进步让我感受到了我们教师工作的价值之所在,再次感谢你们!

  在这里,我还要感谢我们初二的全体老师!你们有太多的事让我感动。在天寒地冻的日子里,我们的老师照样和同学们在一起,让我感动!在本该休息的时间,我们初二年级的老师更加辛苦的辅导我们的学生,让我感动!

  在家人生病时,我们的老师却无暇照顾家人,但依然履行着教师的职责,让我感动!而更让我感动的是有些老师带着病却依然坚守在自己的岗位!谢谢您们!有了您们,我们才会有这样和谐的初二年级;有了您们的付出,我们初二才会有如此的进步;有了您们,即使碰到再大的困难,我们也会勇往直前!另外我要感谢我们的班主任,你们总是苦口婆心教我们的学生如何做人、协调科任教师之间以及老师与学生的关系,我感动,我代表孩子们感谢您们!我还要感谢我们的领导,有了您们的关心和指导,我们的工作才会如此顺利!

  同学们,现在我们面对充满希望和挑战的新学期,我们感到任重道远。本学期我们初二要面临两大任务:一是生物、地理会考,二是接受县教育局期末的统一抽考。面对两大任务,我们唯有扎实的`基础,不懈的努力,才能出色地完成任务。我们将做到以下五点:

  1、做一个有良知的人;

  2、做一个守纪的人、一个能自我保护的人、一个有骨气的人;

  3、做一个坚强的人;

  4、做一个珍惜时间的人;

  5、做一个自信的人!

  春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘,收获的季节才会结出累累硕果。亲爱的同学们,请相信我们的老师,我们的老师是最优秀的!尊敬的老师们,请相信我们的同学,我们的同学是最棒的!

  让我们共同努力去迎接新的挑战,再创新的辉煌!

  最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长!祝乐中蓬勃发展、蒸蒸日上,谢谢大家!

【小学年级组长讲话稿】相关文章:

小学年级组长述职报告05-06

小学年级组长述职报告07-05

年级组长总结07-01

小学年级组长工作总结06-04

小学学校年级组长2017年述职报告07-02

年级组长述职报告07-04

年级组长述职报告10-26

年级组长述职报告08-21

小学年级组长工作总结12篇05-15

小学教研组长述职报告04-04