吹泡泡作文14篇[优选]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的吹泡泡作文,希望对大家有所帮助。
吹泡泡作文 篇1
星期天的一个下午,我约了几个小伙伴们到不远的公园里吹泡泡。
吹泡泡开始了,我一手拿着泡泡水瓶子,一手捏着吹泡泡的管子,先用管子的一头蘸了一些泡泡水,再把管子的另一头送到嘴边,鼓起腮帮子,轻轻一吹,啊!大大小小的泡泡就从管子里飞出来了!
身边的小伙伴也和我一样,吹出了形状各异的泡泡。有的是单个泡泡,又大又圆,晶莹剔透,就像一个个水晶球;有的是两个连体的泡泡,大小一样,形状相似,好像一对双胞胎手牵着手在散步;有的是两个泡泡一大一小叠起来,好似一个可爱的小雪人;还有的是一连串的小泡泡,如同一条珍珠项链挂在天空。在阳光的照耀下,这些泡泡有的`随风飞上了天空,有的躺在树叶上晒起了日光浴,还有些勇敢的泡泡跳下了降落伞,落在了地面上。
看着这些可爱的泡泡越飞越远,我仿佛看到,它们承载着我的美好梦想飞向了未来。
吹泡泡作文 篇2
吹泡泡是我最喜欢玩的一种游戏。
告诉大家,我吹泡泡的液体可不是街上购买来的噢。首先告诉大家一个我在《科学画报》上看到的制作液体的小巧门吧。首先在肥皂水里加入一小匙的砂糖,然后把它放在阴暗处过夜,这种肥皂水吹出来的泡泡颜色不但鲜艳,而且不容易破裂。
今天下午,天气晴朗,我左手拿着自己准备的液体,右手拿着喝牛奶的塑料管来到操场上。开开心心的一吹,泡泡从塑料管里一串串的跳了出来,像一群调皮的孩子,有的飘到草丛中、有的飘向天空、有的飘落在地上、有的飘到树枝上,在夕阳的照射下小泡泡五彩缤纷,美丽极了。
我又吹了一下,这时吹的泡泡有大的、有小的、还有三个连在一起的。大的像一个小皮球,小的'像乒乓球。我不停的使用各种各样的方法去吹泡泡。其中,有一种特别有趣的方法,这个有趣的方法是这样的:我先拿来了管子在光滑的地面上吹了一个泡泡,然后把管子小心地插入到吹好的泡泡里,再吹泡泡,这样泡泡里面又出现一个泡泡,吹呀吹呀,好像泡泡生出了许多小娃娃,哈哈,太有趣了。
吹泡泡真是好玩极了!
吹泡泡作文 篇3
20xx年4月6日,老师举行了一项吹泡泡比赛。我们现在教室里看老师吹的动作。
老师左手拿瓶子,右手拿着盖子,拧开盖子,和弄和弄,向上面吹去。
老师让我们分成两组,六个人一起,谁第一吹,谁第二吹,谁第三吹……老师让我们在操场的空地处吹泡泡。
同学们和老师一样的动作吹泡泡。有同学在阳光明媚的太阳下面吹泡泡。漂亮极了,五颜六色、四散纷飞。四面八方赶来像草原上的哨兵一样,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一样,一下子就飞到天宫了。
还有的同学在阴暗凉爽的地方吹泡泡,吹出来的泡泡的颜色是白色的`,白色的也很好看。因为白色是我最喜欢的颜色,白色的反义词是黑色。当然,我最喜欢白色也喜欢黑色,因为白色代表的是正义,黑色代表的是邪恶。所以这两个反义词就这样出来了。
下课了,老师叫我们回教室,再过几个星期,就可以再一次吹泡泡了!因为吹泡泡很好玩,也让我们感受到了开心、快乐。我永远记得这个老师-刘玲。我现在上五年级了,是这个老师把我哺育的。我那次上过他的辅导班,他对我很好,没有人敢欺负我。所以他是我永远记得的老师哦!
吹泡泡作文 篇4
星期六的上午,我在幸运星作文班和同学们一起参加了一次有趣的活动课___吹泡泡。
老师先将嘴巴对准泡泡孔,然后深深地吸了一口气,轻轻地对准小孔吹出去。一个个泡泡吹起来了,大的像皮球,小的像一串串珍珠,它们在空中越飞越高,有的在空中打几个旋儿,又慢慢地落在地上,还有的在空中飘来飘去,好像在相互追赶……
接着,老师请三位同学示范三种不同的吹泡泡方法,第一种是轻轻地吹,由我来示范。我小心地吸了一口气,轻盈而缓慢地吹出,泡泡似小精灵,手拉着手,小巧而晶莹剔透;第二种是重重地吹,由王阳茜示范。他张大嘴巴,吸了一大口空气,迅速而猛烈地吹出,泡泡似碗口那么大,还没飞上天空,就“啪”地一声裂开了;第三种是不轻不重地吹,倪照楠蘸了点泡泡水,将嘴巴对准小孔轻轻吐出一口气,一个个晶莹透亮的小泡泡在空中快乐的舞蹈。
调皮的倪照楠和王阳茜追着泡泡们东躲西藏,小手指轻轻一碰,一股水珠四溢,溅在脸上,凉凉的;小嘴巴重重一吹,腾空而上,仰着头、惦着脚,同学们惊呼:“好美的.泡泡世界”!
吹泡泡真是太好玩了,它让我感受到了泡泡带给我的快乐,这就是美好童年的味道。
吹泡泡作文 篇5
一个风和日丽的早上,我用水,洗洁精和糖,做了一个泡泡水。开开心心的,来到公园吹泡泡。
吹泡泡开始了,我先把一根细长的管子,放进肥皂泡里蘸一蘸,然后,把那根细长的管子拿出来,放到嘴边用力一吹。没想到没有吹出一个个的`小泡泡,而是肥皂泡里的水流出来了。于是,我再轻轻一吹,这次就吹出了许许多多的小泡泡,小泡泡慢悠悠地在空中飘游,微风轻轻一吹,它们能飞得很高很高。泡泡在空中旋转,千姿百态,好看极了。
这些清澈透明的泡泡,在那空气中飞舞,有趣极了。一个大泡泡还会裂成两三个玲珑的小泡泡四散纷飞。泡泡在微风中飞起那么美丽,那么自由,那么清澈。有的像一颗颗明亮的珍珠,有的像一颗颗晶莹剔透的宝石,还有的像一个个五颜六色的大皮球。
漫天飞舞的泡泡,带着我的梦想和希望飞到很远的地方。我想这些泡泡就是我的童心,随着这些泡泡飞向蓝天,但我的理想永远不会像肥皂泡那样短暂,要像泡泡那样辉煌
吹泡泡作文 篇6
在我记忆的宇宙里,有无数颗闪亮的星星,其中,最闪亮的星星是吹泡泡这件事。
在一次语文陪优课里,我们玩了吹泡泡的游戏。首先,雷老师拿出了几个吹泡泡的玩具,摆在桌子上,那时,全班同学像炸开了锅一样,都想得到泡泡水。雷老师准备选一位同学上去吹泡泡,同学们立刻端端正正地举起了手。可是,雷老师只点了罗颖,我们用羡慕的眼光看着。罗颖从袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一样的东西。罗颖轻轻地拧开盖子,拿起“小喇叭”轻轻地吹了起来,泡泡五彩缤纷,真好看!
接着,雷老师又点了几名同学,给了他们每人一瓶泡泡水。他们小心翼翼地吹着,吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫芦、像一只又一只的七星瓢虫……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在灯光的'照耀下,泡泡变得五颜六色,是彩虹的颜色。有赤、黄、蓝、绿、青、橙、紫这七种颜色,教室里成了泡泡的天堂,我们不禁地唱着吹泡泡的儿歌:
吹泡泡,吹泡泡,
泡泡像串紫葡萄。
吹呀吹,吹出泡泡大又圆,
泡泡大,泡泡圆,
泡泡是座快乐园。
……
吹泡泡的这件事情,在我的脑海里流畅。
吹泡泡作文 篇7
昨天下午,崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。
安家驹先带头从草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,还有的像一大串糖葫芦。
我吹的有三连的,两连的,还有九彩的泡泡像一串彩虹球。还有的`同学站在高台上吹出了许多的泡泡,一个又一个,还能套起来,真厉害!
有一个同学拿着泡泡棒一吹,就像一个个彩球,这些泡泡真惹眼啊!
有一天,崔老师说明天吹泡泡,我们高兴极了!
到了第二天,课上完了,崔老师说该出去吹泡泡了,我们兴高采烈的出去了。
走出了教室,开始吹泡泡了。有的人挥舞着泡泡棒,好像在挥舞着红旗;还有的人吹着泡泡,好像在吹着一只小喇叭。
我还看见一个个泡泡落到了草丛里,像一颗颗漂亮的珍珠。
我完全被这些泡泡陶醉了,下一次,我还会来看这泡泡的。
吹泡泡作文 篇8
星期五的早上,老师带我们到操场上吹泡泡,我们都兴奋极了。
吹泡泡开始了!大家一下子散开,操场上到处都是吹泡泡的欢快身影。
首先,我拧开了装泡泡水的瓶盖。接着,我把吸管插进装泡泡水的瓶子里,蘸了一点泡泡水。然后,我把吸管从瓶子里拿了出来。为了吹出大泡泡,我鼓起腮帮子,深深地吸了一口气,轻轻一吹,一个个胖娃娃似的泡泡就从吸管里蹦出来了。
它们色彩斑斓,有的是绿色的,有的是蓝色的,有的.是黄色的,还有的是粉色的……它们的样子多姿多彩,有的像一个水晶球,有的像两个连在一起的樱桃。还有的许多个连在一起,仿佛一串串糖葫芦……泡泡随着风飞到了高高的空中,我仰望天空,想象它们飞到了银河里,被我当做礼物送给了太阳和月亮。有的落到了地上,“嘭”的一声破了。有的飞到了我的头上,仿佛给我戴上了发夹。有的飞到了我的衣服上,仿佛在我的衣服上钉了几粒七彩的纽扣……
再环视一下小伙伴们,他们有的正抬头看着天空,希望自己吹的泡泡变成鸟儿的玩具,有的正追着泡泡跑呢!
吹泡泡真有趣!真希望我吹的泡泡变成一张大床,托着我飞向天空,那该多棒啊!
吹泡泡作文 篇9
囯庆长假,我学会了吹泡泡。现在,我感觉最好玩的游戏就是吹泡泡了。
要吹泡泡先要会制作泡泡。我首先在一只玻璃瓶里倒入200毫升温水,接着倒入约100毫升洗洁精,然后用小棍儿把它搅匀。这样,一份本宝宝专用泡泡水就完美制作成功了,比商店里买的可要好多了呢。
我拿起一根细长的吸管伸到瓶里,让泡泡水充分进入管腔,然后我拿出吸管含在嘴里,对着吸管小心翼翼地均匀地用力吹气。啊,一个个漂亮的泡泡宝宝从吸管里争先恐后地飞了出来,多么可爱啊。大的像皮球,小的呢,只有小弹珠那么大。它们还会变换各种花样呢,各种奇形怪状的泡泡多到我说也说上来。有时圆滚滚,像一串串珍珠;有时一团团,像果园里成熟的葡萄……我不停地地吹着,泡泡就在我的眼前尽情飞舞着,飘飘悠悠,闪闪发光,好看极了。
我又带着泡泡水到院子里去吹。那些泡泡宝宝在阳光照射下,五光十色,变幻不定,令人眼花缭乱,目不暇接。你看,它一会儿是红的',一会儿是绿的,一会儿又变成紫的了。它们飘啊,飘啊,越飞越高,越飞越远,就在一眨眼间,它就不见了。
我出神地看着那些可爱的泡泡,感觉自己也变成了一个泡泡,正在空中翩翩起舞,随风飘荡……
吹泡泡作文 篇10
星期天,我和爸爸妈妈到青山公园去玩,一进门我就看见有人吹泡泡,我也缠着爸爸给我买泡泡水,于是我就边吹泡泡边观赏起景色来。
我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上悄悄一吹,这些调皮的泡泡迫不及待的从吸管钻了出来。它们的样子不一样,颜色也不一样。泡泡有大有小,有圆的有椭圆,它们的颜色也很多,有绿色的、有蓝色的、有黄色的,还有红色的'……其实他们本身是没有颜色的,是由于阳光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五光十色的颜色。原来是太阳公公赐给这些小调皮颜色的。
我又吹了许多的泡泡,这些泡泡有的像送给雷公公的酒葫芦,有的像送给夏姐姐的项链,有的像送给星娃娃的花瓣裙,有的像送给月亮阿姨的珍珠……当我走到桥中央时,我又吹了一些泡泡,它们在水面上嬉嬉哈合地打闹着,玩的可快乐了,可是过了一会儿就不见了,这或许是它们正在玩捉迷藏呢!
我真希望本人就是一个泡泡,衣着五彩裙子,一阵微风吹来,我就随着风渐渐的飘动,小鸟从头上飞来飞去通知我今天捉了几害虫,蚂蚁在脚下爬过通知我今天搬了几好吃的东西。
过了好一会,我才比梦想中醒来。吹泡泡真有趣啊!
吹泡泡作文 篇11
吹泡泡开始了,所有同学都把事先准备好的泡泡水拿了出来,我也从书包里取了出来。我拧开了泡泡水的盖子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,对着吸管的另一头轻轻一吹,一些大小不一的泡泡就飞出来了。
它们有大有小,形态各异,大的像皮球,小的像汤圆,更小的像珍珠,两个泡泡挨在一起的像葫芦,而五六个的就像一串串小葡萄。在阳光的照射下,它们五彩缤纷,闪耀着光芒,有红的、蓝的、黄的'、绿的,还有七彩的。它们慢慢地飘向天空,就像一群飞舞的蝴蝶。看着这些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一声,泡泡就变成了泡泡水。
我看了看周围,同学们都玩得很开心,很多人都追着泡泡不停地奔跑,我也加入了他们。我们都觉得吹泡泡是一件很有趣的事情,我们度过了愉快的一天。
吹泡泡作文 篇12
小朋友,你吹过泡泡吗?你喜欢吹泡泡吗?今天在作文课上,老师说让我们吹泡泡。听到这个好消息后,我们别提有多开心了,都高兴地一蹦三尺高。恨不得马上变成小鸟,飞出教室,去宽阔的操场上吹泡泡。
开始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子摇一摇,让里面的泡泡水变均匀。接着,深呼吸一口气,保证自己能够有力气去吹泡泡。当老师一声令下后,我们都开始吹泡泡。我先轻轻吹,哇,一个小泡泡从吸管口冒出头来,我继续吹,它也越变越大,表面的肥皂水不停地翻滚着,好像在泡泡表面打圈。当我觉得它足够的大时,我松开口,然后小心翼翼地抖动吸管,这个大泡泡便慢吞吞地从吸管口掉下来,然后一摇三晃地在空中飘着,好玩极了。最后,它落到地面上,“啪”的.一声,碎了。我继续吹,这次我很用力的吹,结果一个泡泡也没吹出来。最后,调皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一连串小泡泡从杯口冒出来,挂在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,阳光照射下,它们身上还披着五颜六色的彩虹呢!
吹泡泡真好玩!
吹泡泡作文 篇13
今天的作文课上,老师给我们上了一节让同学们兴奋得手舞足蹈的课——吹泡泡。
起初,老师让关紫琪来做一下示范。只见她兴奋地走上了讲台,接过了泡泡机,轻轻地拿在手里,再慢慢地拧开了盖子,拿出吹管蘸了蘸泡泡水,接着又吸了一口气,朝着吹管轻轻地吹去,一串串泡泡便从吹管里蜂拥而出,各奔东西。你瞧,它们有的跑到了墙上,有的飞上了天花板,有的钻进了同学的怀里,还有的落在了地板上,真像一群调皮的孩子。
接着,老师让我们自由地吹泡泡。看,同学们吹得多起劲啊!有的.同学仰着头,拿着吹管,往天上吹,泡泡便乖乖地飞上了天;有的同学低着头朝着地下吹,泡泡便扑向了大地的怀抱;调皮的季烨同学居然对着我吹,泡泡仿佛明白季烨的意思似的,飞到了我的帽子上、飞到了我的发夹上、还飞到了我的脸上,那冰冰凉凉的感觉还挺舒服的。
欢乐的时光转瞬即逝,但同学们欢快的笑脸却在我的脑海里久久挥之不去。
吹泡泡作文 篇14
阳光明媚的一天,我和两个小伙伴在公园里吹泡泡玩。
我们一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴边轻轻地吹,泡泡就出来了,最后再使劲一甩,泡泡就像气球一样,飘飘悠悠地飞上了天。
我们吹了好多各种各样的泡泡:有的泡泡像圆溜溜的珍珠;有的泡泡连在一起,像可爱的小葫芦;还有的泡泡聚成一团,就像一串水晶葡萄。泡泡在阳光的照耀下,闪着彩虹一样的光芒。泡泡就像穿着七彩衣裳的小精灵,在空中自由自在地舞蹈。
不一会,我们就被泡泡包围了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,变成了一圈细细的.小小的水珠,落在手上凉凉的。泡泡趁着风越飞越高,越飘越远,我们追着泡泡笑着跳着,欢乐的笑声回荡在公园里。
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