教育了我作文必备5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的教育了我作文5篇,欢迎阅读与收藏。
教育了我作文 篇1
生活中的小事数不胜数,度过十一个春夏秋冬,唯有那件事教育了我要珍惜时间。
那个暑假,六十多天本是漫长的',可真正过起来却十分短暂。暑假最后一天晚上,也许别人都在养精蓄锐,准备迎接开学第一天。而我,玩了六十多天,作业一个字也没动,正在奋笔疾书赶作业。摇着蒲扇的妈妈就连路过我房间都不忘对我唾沫横飞地施展一番“口水教育”:“暑假几十天作业都不做,只剩一个晚上了,才知道做作业……”
床边那个古香古色的老钟摆“咚、咚、咚”地响了九下,我也不知在桌前孤军奋战了几个小时,可作业却没什么进展……面对着“浩浩荡荡”的作业大军,我情不自禁的懊恼起来,“早知如此,何必当初?”“啊——”我仰天(天花板)一声长啸,望了望桌上的一沓作业小山……唉,还有七篇日记,四页假期作业,作文集也还没有出完!
“刷刷刷”写字声徘徊在我耳边,我也不知换了多少根笔芯。趁换笔芯时间之余,我瞄了一下时钟,已经快十一点了。
又“刷刷刷”了几个小时,我这位孤身一将终于战胜了作业大军。我看了下时间,已近凌晨一时。我上下眼皮直打架,唉早知是此般下场,当初就早一点把作业写完也不会沦落至此。“呯”一声巨响,我直接倒下睡了。
这件事教育了我:莫等闲,白了少年头,空悲切!
教育了我作文 篇2
在我多姿多彩的小学生活里,发生过许许多多的事,有快乐的初中,也有悲伤的,有令人欣慰的,更有令人心酸的.。在这些多如繁星的往事中,始终有一件事是对我教育最深的。
在四年级下期时,快要到期末考试了,同学们个个都十分紧张,整天愁眉苦脸的,仿佛遇到了什么难题。他们有的心里想:糟了,又要期末考试了,怎么办呀?如果考试不及格,就免不了会“享受”家长“晴天霹雳”或是“天马流星拳”的待遇。还有的在想:哎呀,怎么又到了期末考试了,考不好怎么交待呀?可是,我却一点也不紧张,那是因为,我在小学一年级至四年级上期,每一次考试我都取得了优秀的成绩,得了奖状,爸妈、老师都很高兴。既然得了这么多奖状,我又有什么可紧张的呢?放松吧!
正因为这样,所以我在复习期间也十分不认真,上课更不专心,心里总想着期末考试后,会得到什么样的奖励。
考试的那天,我就更高兴了,早上,我准备好学习用具,早早来到学校。到了学校后,我看见同学们脸上那种神情还是丝毫没有改变。我骄傲地想:哼哼,活该,谁让你们以前不认真学习,成绩那么差呢?
一会儿,试卷发下来了,我简略地看了一下试卷上的题,又骄傲地说了一句:“太简单了,这简直不是给我做的题。”于是我在上面“龙飞凤舞”地答起题来。不一会儿,一张试卷就被我搞定了。我在座位上得意洋洋地玩了起来,根本没有检查试卷,心里想:得100分,小菜一碟。
几天之后,我去领通知书,望着那上面的分数,我惊呆了,脑子里反复重复那几个字:“怎么可能,怎么可能……——语文87分,数学78分,”同学们个个都比我考得好。我终于知道骄傲是什么后果了。
这件事,给了我一个深刻的教训,也使我明白了做什么事都应该谦虚谨慎,绝对不能骄傲自满,自以为是。
教育了我作文 篇3
我们的成长过程中,总会有那么几件事情指引着我们的人生方向,在我们迷茫的时候像一盏明灯,让我们知道是非对错,分明黑白。
一天,妈妈让我和表哥一起去买东西,我和表哥一路嬉笑耍闹,好一会儿才到了小店。我走进小店,看见店主是一个老奶奶,她看见我,慈祥的笑了笑。我拿好东西把钱付给她,她颤巍巍地找了钱,我没怎么看,把钱揣在兜里就走了。
出了店门,路走到一半的'时候,我发现钱找多了!表哥知道后,停下脚步说:“我们回去把老奶奶的钱还给她吧。”“哎呀,回去多远啊,而且这些多找的钱我们还可以去买零食吃,多好呀!”我满怀开心地说。可是表哥却严肃地说:“不行,这不仅是老奶奶好不容易挣的,而且遇到这种事情时我们应该明确自己的态度,严格要求自己,不能在关键时刻让私心战胜理智!”我听了表哥的话,想起进店门时老奶奶那慈祥和蔼的笑容和她找钱时干裂的手指……我猛然醒悟,心中愧疚不已,和表哥走向小店的方向。把钱还给了老奶奶后,老奶奶直夸我们是好孩子,我的心中洋溢着一种从未有过的感觉。
自从这件事以后,我就从未让私心战胜理智,它就像导航仪一样,无时不刻指引我奔向正确的人生方向。
教育了我作文 篇4
在我过11岁生日的那天,爸爸给我买了一盒多米诺骨牌,在搭骨牌的过程中发生了一件事,这件事深深地教育了我。
记得那天吃过生日晚饭,我迫不及待地打开盒子,把一块块白色的骨牌倒在地上,兴致勃勃的开始搭起来。不知是由于兴奋、好奇还是紧张,没搭几块,一不小心碰到其他刚搭好的骨牌。那真让我领教了什麽是“兵败如山倒”,只见其他骨牌一条线的跟着就“睡”倒了。“再搭一次”妈妈在旁鼓励我,我又重新毛手毛脚地“干”了起来。我三下五除二,没一会儿功夫几十张骨牌迅速被我排好,我得意向爸爸、妈妈挥挥手,可没想我的袖口一碰,那多米诺骨牌就像脱缰的.野马一样直冲下去。这时,急的我差点儿哭出来。“不玩了、不玩了”我沮丧地喊了起来。
妈妈看到这种情形,走过来安慰我说:“爸爸给你买多米诺骨牌就是为了锻炼你做事情要专心致志,不能三心二意,而且遇到困难不能灰心,要有持之以恒的精神。”听了妈妈的话,当时还接受不了,可多米诺骨牌的神奇吸引这我。我又开始重新振作起来,暗下决心这一次一定搭好。
这回我吸取前几次的教训,静下心来,轻手轻脚地拿起骨牌,每次都小心翼翼地将骨牌依次排好。功夫不负有心人,这次我终于搭好了。我提心吊胆地站起来,把爸爸、妈妈、姥爷、姥姥都叫了出来,和我分享这快乐的时刻。当我碰到第一块骨牌时,其他骨牌就像军人接到口令,一个个开始报起“数”来,“我成功了、我成功了!”
每当想起推倒多米诺骨牌的情景,妈妈那句:做事情要专心致志,不能三心二意,而且遇到困难不能灰心,要有持之以恒的话语总是萦绕着,因为从这件事上我受到了深深地教育。
教育了我作文 篇5
一大早,魏杜豪递给我一张纸。打开一看,是孩子妈妈写给我的一封简短的信。信中讲述孩子昨天不想把鞋子穿在脚上,是因为早上上学时不小心踩在水潭里,弄湿了鞋子。孩子又很有自己的想法,他认为老师很忙的,管不了这么多,又觉得穿着鞋子很难受,所以就不穿鞋子了。
回想昨天语文课上,我看见孩子脱下了鞋子,只是一味地告诉孩子不穿鞋子脚会受凉的。再加上这个孩子平时就不大会整理自己的东西,管好自己身上的物品,我就自然地以为今天的举动是孩子任性的`表现,根本没有问及孩子为什么不想穿。
孩子,是老师太疏忽了。你的“老师很忙的,管不了这么多”让我内心一震,小小的你竟然是这样为老师着想,看来,我真的小看你了!
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