(实用)有趣的制作作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的有趣的制作作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的制作作文 篇1
今天的美术活动课,老师发了一套《美术小制作》的材料。里面的东西可多了,有“小乌龟”、“小花狗”、“小猎人”、“航模飞机”……然而,我最喜欢的是“不倒翁”。老师还规定,回家小制作为一项家庭作业上交,看谁做的最棒。
回家以后,我放下书包,急忙跑到冰箱面前,打开冰箱拿出鸭蛋。我先用黑笔在鸭蛋上点了一个小黑点,然后用小剪刀小心翼翼地在蛋壳上戳了一个米粒大小的小洞。我拿妈妈缝棉被的针,轻轻地塞进鸭蛋里面,慢慢地搅拌。过了好一会儿,蛋液被我搅拌得很细腻了,我轻轻一倒,蛋白和蛋清就从小洞里慢慢地流出来。就这样,不倒翁胖乎乎的身体就做好了。
紧接着,我拿出彩笔在鸭蛋上画了亮亮的眼睛,高高的鼻子,弯弯的嘴巴。可这时,难题却出现了。呀,不倒翁的身体站不住了!这可怎么办呢?我挠了挠脑袋,怎么也想不出好办法来。突然,妈妈在厨房做饭的声音传入我的耳朵。我一拍脑门,哈哈,有办法啦!我急匆匆地跑进厨房,在米桶里抓了把米粒,小心翼翼的塞进不倒翁的肚子里。奇迹出现了,不倒翁能够站起来啦!我做看看,又看看,发现可爱的.不倒翁头上还光秃秃的,我立马又在纸上剪了一个圆形,做成一个小尖帽放在不倒翁的头上。
哈哈,可爱的不倒翁做好了。我轻轻地戳它一下,它像个大肚子将军一样左摇右晃,真是太可爱了,太有趣了!
有趣的制作作文 篇2
今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!
我带着我的贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的'长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!
我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。
我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着,,我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。
最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!
这次贝克街活动加强了我们的动手能力,也开发了我们的智力,这次活动还真让我们成长了一点呢。
有趣的制作作文 篇3
这周周一,我们全班同学接到了一个特大喜讯——本周四可以去食堂二楼参加西点制作,听到这个消息,同学们的脸上都洋溢着笑意,整个教室一时充满了同学们的欢呼声。
盼着盼着,终于把星期四盼来了,中午一点二十分,我们跟随着带队老师,一路蹦蹦跳跳地来到了西点制作的地点——越味厨艺坊,刚进去,就看见墙上面有一副副精美的壁画,但我们还没有来得及欣赏完壁画,就被领进操作室了。
这次我们制作的饼干是“手抓饼干”,因为我们的水平不是很好,所以老师要一步步的教我们。
只见老师麻利地从鸡蛋盒里取出两枚鸡蛋,轻轻的往桌上一磕,鸡蛋就从蛋壳里掉出来,不偏不倚地落到了蛋漏里,蛋清从小洞里流了下来,流到了一个大碗里,接着把蛋黄小心翼翼地放在另一个大碗里。
我们开始操作了,嘴上说得简单,可实际行动就没那么容易了,你必须用合适的.力度来对待鸡蛋,否则它就会给你颜色看看——有时你用力太轻,鸡蛋没碎,你再用力,鸡蛋里的蛋清就会糊成一手,为了防止这种“悲剧”出现,我们索性在蛋漏中间打,这一招果然灵,不但没有把手上弄上蛋清,蛋清还顺着洞乖乖地流到了碗里,我们把剩下的蛋黄小心地请到另一个碗里时,才长吁了一口气。
第二步,就是把蛋清打成固体,老师飞快地为我们演示了一遍,可我们却觉得像是看天书似的,我们把电动打蛋机放在蛋清里,用最大的马力打,打了一会,我们以为已经打好了,但一看,打蛋机上的固体就像霜打的茄子——焉了。于是我们让电动打蛋机继续卖力地投入工作,直到电动打蛋机上的固体像一个昂首挺胸的士兵时,我们才让打蛋机休息。
接着,就是把面粉用筛子筛到蛋清里,再把蛋黄倒在蛋清中,把它们融合在一块。这是最关键的一步,如果你这一步走错,那就是一招不慎,满盘皆输了。我们仔细地用塑料刮刀像炒菜似的把事先准备好的原材料弄成饼干糊。
最后一步就是把饼干糊倒入裱花漏上,就可以开始做饼干了,用手轻轻地从裱花漏里挤出一小条饼干糊,一块饼干就诞生在烤盘里了。我们想做几个数字饼干,但由于饼干糊会往别处蔓延,所以我们做出的饼干都不伦不类的。当饼干送人烤箱时,同学们恨不得钻入烤箱,等饼干熟了把它们全吃下肚。
“饼干好了”,不知是谁喊了一声,同学们顿时争先恐后地去分享我们的作品了。我们一边品尝着美味的饼干,一边恋恋不舍地离开了越味厨艺坊。
这次西点制作,不但吃上了美味的饼干,还提高了我们的动手能力,真是两全其美啊!
有趣的制作作文 篇4
今天,老师让我们四人小组合作拌凉米线,我高兴极了,我想,我们小组一定那拿到高分,一定要做出好吃的凉米线。
我们开始做凉米线了,我先把米线放在一个大碗里,然后把肉酱放到里面,再把酱油、大蒜、姜、花椒油、芜荽、韭菜、醋等作料放到碗里,均匀地搅拌了一 下,呵呵,我们小组香喷喷的凉米线做出来了,真是色、香、味俱全!我忍不住尝了一口,呀,太酸了、太酸了!我突然想起忘放糖了,于是舀了一匙糖加进去,再 拌一拌,再尝了尝,不错不错,味道比刚才好多了,我又加了些鸡棕油,再尝一尝,味道好极了,觉得特别好吃呢!心里乐滋滋的,应该可以给老师评分了,一定会 有高分的!
我立刻端给两位老师尝一尝,让她们给打分,一位老师评了95分,一位老师评了97分,和别的同学相比,我的分数一点也不高,我心里对评分很不满意, 觉得老师把分数给打低了,一点也不服气。就去尝了尝其他同学做的'凉米线,有些同学做得很好吃,比我做的强多了,有些同学做的也不好吃,我心想,这次就当我 吃上了一次好吃的凉米线,输得心服口服了。
今天虽然我输了,但是我一定会再一次打破我们班凉米线的记录的,我要加油,好好向妈妈讨教绝招,更加努力,拌出更美味的凉米线来,这样一定能赢!
有趣的制作作文 篇5
饼干是一种普及的大众零食,想必大家都很熟悉.但是,你尝试过自己做吗?妈妈答应我双休日带我去烘培店制作各式各样的饼干,让我体验一下自己亲手制作的乐趣。
一进店铺,饼干的香味迎面扑来,我立刻就陶醉了。店里的阿姨热情地招呼我们,并帮我们介绍起饼干的口味:醇香的香草味,诱人的巧克力味,经典的抹茶味······因为我比较钟情巧克力,所以我就毫不犹豫地选了它。
开始制作了,我认真地洗干净了双手。阿姨也为我穿上了围裙,我一下子就成了一位小小的糕点师。首先是和面,阿姨给我端来了面粉、巧克力粉、黄油混合的原料,让我把它们和在一起成团状。于是,我把手伸进去,一下子就沾满了面粉和黏黏的.黄油,可我使劲地和了半天也成不了形,这时阿姨告诉我说,慢慢来,别着急。在阿姨地帮助下,那些面粉就像听话的孩子一样,立刻就抱成了一团,我佩服极了。接下来就要为面团定型了。阿姨拿出萝卜形状的布袋,让我扯一颗面团放进去,并用力挤,果然漂亮的形状就出来了。然后,我又换了布袋,挤出了可爱的白兔,美丽的长颈鹿,肥肥的小熊和大大的手掌。看着这些我亲手制作的半成品,顿时自豪感油然而生。
接下来就是最后一道工序了:上烤箱烘烤。我有点迫不及待了,想想即将烤出来的美味饼干,我馋得直咽口水。经过漫长的四十多分钟地等待,我亲手制作的巧克力饼干终于出炉了。我拿了块闻了闻,香中带着一股甜味,我立马放进嘴巴,哇!又松又甜味道好极了,比我以前吃的所有饼干都好吃,别有一番风味!
通过这次DIY,使我又学会了一样本领,而且也让我懂得:所有事情只要我们肯下功夫,就一定会有所收获!
有趣的制作作文 篇6
这次我们学习小分队的主题是制作科学小模型,一大早大家在学校门口集合进入班级开启这次的科学之旅。
在云帆妈妈的简单介绍及分组后我们开始了今天的活动。我们三人一组分成了两个小小组,我们组一致商量下选择了制作皮筋动力模型飞机,另一组的小伙伴则选择做八足过障碍机器人。我们这组拆开模型零件照看制作说明开始做起来了,首先我们把塑料板上的机翼模型拆下,把两个相同尺寸的小部件粘起来,然后按照主翼压痕轻轻折出翼型,把刚才粘好的`小部件再粘到主翼上压痕部位定位好。另外一个主翼照前面的步骤重复安装即可。接着需要把翼台穿过翼身这条方木中,这时我们遇到了困难,方木略比翼台这个孔粗了点怎么也穿不过去,我们怎么做呢,大家动起脑来,大家提意在地上磨细点,我们将木棍在地上磨了磨再穿也不行,这时宇涵爸爸上场帮我们剪刀削细了这才穿了过去。接下来我们用双面胶将两片主翼粘在翼台上,尽量在中间不留空隙,就在我们继续要用皮筋勾翼台前后的钩子固定塑料片时发现翼台方向居然装反了,哎真粗心,不过好在还可以补救,我们赶紧调过头来重新装过。重装过后,我们又把尾钩装在主翼后面的方木一端,用贴纸的长条固定垂直尾翼到尾钩上,最后将螺旋桨部件插入方木一端,长皮筋缠绕4圈在螺旋桨和尾钩之间后打结,这样皮筋动力飞机就大功完成了。
接下来就是振奋人心的试飞了,我们组的三个小伙伴轮番上阵,将螺旋桨分别按顺时针和逆时针方向旋转观察飞机飞行情况,最后得出结论,要朝顺时针方向转动螺旋桨,而且在皮筋能够承受的范围内转动圈数越多,飞机盘旋上升姿态最佳,飞行状态最佳。通过这次模型制作我们明白了皮筋动力飞机的原理是因为反向旋转绞动皮筋对皮筋作功时,皮筋积蓄了收缩的回弹力,这个力带动螺旋桨旋转,就可以使飞机飞起来。同时也明白制作的过程中要仔细才会少出错,遇到问题要积极动脑才会得以解决。这次真是受益匪浅啊!
我们小组率先完成制作,另一组的后面也完成了他们做的也很有趣,他们的机器人在电池的带动下可以穿越障碍呢,后来,我们就一起来到操场上运动,宇涵爸爸还教我们怎么打篮球,我们一起PK篮球还一起踢球,玩得不亦乐乎,今天太开心了,动脑动手还运动,真是丰富多彩的一次活动,期待下一次的活动。
有趣的制作作文 篇7
终于迎来了期盼已久的星期六,因为妈妈答应了要带我去体验一次陶艺制作。
我和妈妈有说有笑地来到了陶艺店,发现可以制作的陶艺造型可真多啊,由于我是第一次尝试,还是做一个最简单的碗吧。陶艺老师给了我一块淡黄色的淘泥,让我放在旋转着的工作台上,做成小山状,接着让我用食指垂直的插入“小山”顶部。随着淘泥的旋转,中间逐渐出现越来越深的凹洞,然后再中指、无名指……直到五根手指全部插入,已经出现碗的形状了,我心里乐开了花,就要成功啦!可是,当陶艺老师让我左手扶碗,右手将碗边慢慢往上拉伸的'时候,由于我心太急,想一次成功,结果力道使用过度,碗边一下就塌了下来。第一次制作就这样失败了。
紧接着的几次,也都失败了。当时我很灰心,本来认为陶艺就是三两下就能弄好的事情,没想到会失败那么多次。心急吃不了热豆腐,我重新振奋精神,沉下心来慢慢做。有了失败的经验,加上多次地操作,我制作起来越来越自如,可是怎么做得像杯子啊,我要做的可是碗呢。陶艺老师告诉我,就差最后一步了,要用右手食指控制住,慢慢往外拉伸。于是,我小心翼翼地操作着,就怕功亏一篑。终于,一个漂亮的碗出现在了工作台上。一直在旁边陪伴着我的妈妈给我竖起了大拇指。看着我的劳动成果,好有成就感,我开心地笑了。
这次的陶艺制作让我体会到了动手尝试的乐趣。让我知道了做每件事都要沉下心来,不能急于求成。还让我知道了只有把失败的心情,化为继续前进的动力,才能迎来最后的成功。
有趣的制作作文 篇8
在这个风和日丽的3月8日,水晶老师来到北干小学的食堂教各位小记者做护手霜,大家又激动又兴奋。
水晶老师先把所有的材料给我们介绍了一下,一共有五种。水晶老师还说:“这个甘油呢,我们有两种,一种是金盏花的,另一种是玫瑰的。金盏花呢比较适合手上有疤的妈妈,玫瑰花则是用来美白手的,你们要挑选好哦!”介绍完了,我们就开始操作了。
首先,我们每人得到了一个装护手霜的盒子,然后,我们跟着水晶老师的脚步把维生素E给挤到了盒子中,这时,水晶老师请401、402和403班的同学上台来帮忙。我们分到了放甘油的小组里,我手拿一瓶玫瑰花的,四处给需要的同学放甘油,我一边忙一边想:我和妈妈的手都还是更合适玫瑰花,而且玫瑰花的.气味也很不错,是一股幽香,那我就是玫瑰甘油啦!一会儿过后,我们集齐了所有配料,开始搅拌。
一开始,这个护手霜是很稀稀拉拉的,是水状,随着时间的推移,护手霜开始浓稠了,颜色也变成了淡淡的粉色,很是漂亮,气味也越来越香了。“哦耶!护手霜做成啦!”大约两分钟过后,这种欢快的呼喊声响彻整个食堂,没错,大家的护手霜成功了!我是多么开心啊,整个人完全沉浸在喜悦当中。
上课铃骤然响起,打断了我们的呼唤,大家赶紧回到教室去上课。护手霜制作成功了,我真开心啊!我喜欢这次活动,我也期待着下一次的小记者活动,到底会是什么呢?
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