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最新舞蹈社团工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的最新舞蹈社团工作总结,希望能够帮助到大家。
最新舞蹈社团工作总结1
加入舞蹈队已经半年了,我也开始渐渐融入舞蹈队这个温馨又亲切的大家庭。其实一开始的我并没有任何的舞蹈基础,也没有想过将来的某一天,我会和"舞蹈"这两个字挂上边,加入舞蹈队的初衷只是想拓宽视野,学一些以前和从来没有接触过的东西,但没想到的是,我渐渐爱上了舞蹈,爱上了这项充满魅力的艺术。虽然,我的舞蹈功力还有待提高,我糟糕的柔韧性也让前辈们十分头疼,但是我会努力改变现状,好好加油的!
在还没有加入舞蹈队前我的生活很单调的,不是宅在家看小说就是看视频,事实上,每个假期都是这样过的…而加入了舞蹈队,认识了很多的朋友,这个群体有股很厉害的凝聚力,因为我们这里没有陌生的感觉,即使像我这样新加入的,大家都不会忽略我,大家会关注每一个人,会融入每一个人。不像在其他地方那样有很拘谨的感觉,我们这里什么都可以谈。在舞蹈队里,即使我们相处时间还不多,即使我还不知道大家的全名,但相互之间却充满了亲切感,就像认识了很多年一样。
以前我一直都觉得跳舞就要有老师教,只有这样才会跳得好的,但这次我不同意自己的想法了,因为在舞蹈队里,所有的舞都是由前辈们教得,或是同学们聚在一起相互学习,相互教导,并不比专业的老师教得差。还有的是大家一齐练舞,一齐提意见,这样很好,每一个人都在认真参与了,虽然在外边的.人看来,我们每晚都将音响开得大大的,说话谈笑大大声的,好像是在玩,但事实上我们大家都在做一件事,就是为了跳舞!所以跟大家在一起,虽然每晚我们都是满身水满身汗的…但都没有人说累了而不跳的。就是因为我们都有着共同的爱好而让我们走在一起了。
在学习舞蹈的过程中,虽然我们每周的训练时间都非常有限,却教给了我们很多的东西,让我对舞蹈有了更深的认识,舞蹈也带给了我很多东西。
舞蹈对于柔韧性的要求很高。就我而言,刚开始的时候,我的身体非常的僵硬,别人轻而易举就能做到的盘腿动作,我却久久不能做到位,腿怎样压都压不下去,通过不断的练习,虽然依然有很多动作我无法做得很好,不过每个动作我都能尽量做到自己的极限。学姐们都说我进步了很多,因为我的身体已经明显变得柔软了。并且,跳舞时要专注自己的身体,用心去做每一个动作。这是学姐在训练过程中强调最多的一点,她叮嘱我们不要刻意的急功近利的去模仿一些高难度的动作,那样子不仅起不到练习的效果,往往还会弄伤自己。在这学期的练习中,我对这一点感受挺深的。因为身体条件的限制,一开始对一些相对难度较高的动作我都根本做不来,但其他人都做得很美,所以我一下子过不了自己心理那一关,总是挑一些难度较高的动作来练习而不注重一些简单基础的动作。结果自己练得很痛苦,效果也不
大。在学姐的再三强调下,我慢慢明白要把舞蹈练好并不在于动作的难度,更重要的是要专注自己的身体,要在简单的动作中去体会自己身体的每个部分,静静的感受身体的全部。练习每一个动作的时候,都尽可能的按照学姐的提示去做到位。
最新舞蹈社团工作总结2
舞蹈队作为学生活动的一个团体机构,在这一学期中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培养工作,经过这一学期的训练和实践活动,舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。
一、学生的舞蹈意识得到了较大提高,基本功进步很快
通过软开度的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的.节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。
二、学生能独立完成组合,而且完成效果较好
本学期按舞蹈计划实施教学,除了一些软开端的训练,同时也给学生们做了一些体能训练,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请学生相互学习和展示,师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。
三、学生敢于大胆展示自我,舞台表现力较好
实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与与他人一起协调配合。
在工作中我也发现了以下一些问题和不足:
一、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。
二、展示活动中学生的选择
在展示活动中,有的舞蹈人数要求达不到每人都上,这时教师会选择比较好的学生,剩下的学生就只能在旁边做替补。教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪。而有的舞蹈学生全上了,可总有那么几个怎么跳怎么别捏,指导下来问题还是很突出。这时如果是比赛性的演出会因此失分,所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来,还是继续留在舞台上?
三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参与的兴趣。
希望下学期继续得到大家的支持,将舞蹈队的工作推向一个新台阶。
最新舞蹈社团工作总结3
20xx年下学期,从刚开学的舞蹈队内招新到带领新队员进入训练正轨,经历的时间也不短。对于舞蹈队来说,并非只有学过舞蹈的人才能入选,我觉得那些形体、身材、协调性还不错的,具有潜力发展的同学才是我们招新的主要对象。在新队员确定后,我的主要任务就是带领他们进行正常基本功的训练,其中会穿插些手位、手形和小组合的教程。在基本功训练之余,充分利用时间排练舞蹈以确保演出的不时之需。
这个学期,主要参加的大型演出是“和谐之声”晚会和教学标兵颁奖大会。我的主要工作是在《水姑娘》和《锦绣中华》两个节目中加入新生,并教会他们舞蹈动作及合排。较为困难的是《锦绣中华》因老生流失严重,必需加入较多新生,而且教学标兵颁奖大会与考试有冲突,需要联系各族人员情况以调开冲突的时间。但在大家的共同努力下,任务还是顺利完成了,且效果比预计的要好。和艺术团其他的部门、队伍一起顺利完成了教学标兵颁奖大会,并得到了书记、老师们的肯定及表扬,成功后的喜悦让之前的种种辛苦都变的不算什么了。另外,十月底参加了艺术团举办的民汉联谊舞会;组织队内成员观看了高雅艺术进校园的'节目;十一月初还参加了09年江中艺术团动员大会,见证了艺术团的又一年成长;动员大会不久后,带领队内另外四名队员参加了第十届中国记者节江中记者团联欢晚会,并担任了表演嘉宾;十一月中协助艺术团内部其他部门、队伍共同策划举办了第四届挑战主持人大赛,于11月24号圆满落幕。代表江中艺术团以舞蹈队队长的身份被邀请担任第四届新生风采大赛和药学院魅力之星的评委,以及英文歌曲大赛的嘉宾。
学期末了,对内训练也差不多要结束了,目前舞蹈队有35人,虽然有部分人员的流失,但以目前的情况来看,人数还是充沛足够的。唯一担心的问题,舞蹈队历年来的担忧,就是希望接下来队里的人数能够维持住,不要因为辛苦的基本功训练或是忙碌的舞蹈排练而觉得乏味就退出了。当然,我扮演的角色也要起到一定了作用,我会尽我最大的努力创造出更好的节目以回馈学校所有支持我们的同学以及老师,也让舞蹈队的队员们感觉在舞蹈队里的训练和学习是大学生活中快乐而有意义的一部分,我们会一起加油的!
最新舞蹈社团工作总结4
加入舞蹈队还没有一个月,我这个新丁也体会到舞蹈队这个大家庭那种温馨和亲切的感觉,相信大家心中所想的与我一样,我们都很喜欢舞蹈队!其实一开始我去舞蹈队只是为了可以跳舞,但没想过会让我有这种满足感。
这种满足,不只是可以学到跳舞,还有更多的是我体会到大学生聚集一起真的很开心,那种感觉是很神奇的,会让人很想永不停止。是爱上这种生活吧在还没有加入舞蹈队前,我的暑假生活都是学车,不是学车就到处去,生活很单调的,事实上,每个假期都是这样过的…而加入了舞蹈队,认识了很多的朋友,这个群体有股很厉害的凝聚力,因为我们这里没有陌生的感觉,即使像我这样新加入的,大家都不会忽略我,大家会关注每一个人,会融入每一个人。不像在其他地方那样有很拘谨的感觉,我们这里什么都可以谈,即使是很赤裸裸的。哈哈。这会是大家最喜欢的,在舞蹈队里,即使我们相处时间还不多,即使我还不能全知道大家的全名,但至少我知道点叫大家,花名还是知道的`,这样不是更亲切吗?以前我一直都觉得跳舞就要有老师教,只有这样才会跳得好的,但这次我不同意自己的想法了,因为我自己都有在幼儿园教d老师跳舞,但同鱼头教出的是一个反效果…我教不好,在鱼头身上我看到了教人要的是耐性和实力,这就是我缺乏的。说真的,鱼头跳舞很好看啊!
还有的是大家一齐练舞,一齐提意见,这样很好,每一个人都在认真参与了,虽然在外边的人看来,我们每晚都将音响开到大大的,说话谈笑大大声的,好像是在玩玩下的,但事实上我们大家都在做一件事,就是为了跳舞!所以跟大家在一起,虽然每晚我们都是身水身汗的…但都没有人说累了而不跳的,而我就更享受这种感觉啦。就是因为我们都有着共同的爱好让我们走在一起了,这是一种缘分,更是命中注定的!哈哈。有点夸张哦。当然这里要特别多谢友明的宵夜啊。可以大家补充体能哦。所以我们这不缺精神动力,更不缺食物动力啊!大家一齐食野都好开心的。真的就像一个家甘,妈妈就负责煮野食噶。还有的就是大家回家后,还是那样的活跃哦。这是大家很依依不舍的一种表现。在群里,我很少发言,但不代表我不关注哦,其实很多时候我都在看着的,我喜欢看人说话,听人说话,我的习惯来的。
所以嘛。这几晚来…群好像是静了,我也很不习惯啊…不过我知道大家都回到学校里啊,又要开始学习了,所以我很渴望我们的群再次热闹起来哦。等我们都放假吧。我们不单止在群来活跃,我们又可以到舞蹈室里活跃了。谢谢你们给了我一个充实的假期。来到舞蹈队的日子是我假期里最开心的,这是实话啊!玩真心话都系甘讲的啊。
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