小学元宵节的作文4篇[精]
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学元宵节的作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学元宵节的作文 篇1
在一声声爆竹声中,我们迎来了新的一年。春节过完了,又是一个喜庆的日子——闹元宵,猜灯谜。
元宵活动
猜灯谜之前,当然有好玩好看的节目喽!我和妈妈一起到红梅社区的门口,真是人山人海,被围得水泄不通。走!进去瞧瞧!我和妈妈费了九牛二虎之力才挤了进去。这节目真是丰富多彩,有回味无穷的小品;有优美动听的歌;有火爆十足的舞蹈……
看!猜灯谜开始了!我和妈妈早已冲在了前方。贴谜面的工作人员一出场,一大群人都争先恐后地围了上来,喊,给我一张!给我一张!他们手都伸得老长老长的好像要手都抛出去了。我快要被挤成肉饼子了!我发现谜语很简单,迫不及待地伸出手去,一把抓住三四张,使劲往回拽,好不容易,我才拿到撕成两半的灯谜。
有的谜友欢欢喜喜地拿着灯谜来看,有的'谜友苦思冥想,使劲地琢磨。我和妈妈一一猜下来。其中“出自幽谷,迁于乔木”打一字,费了我好大功夫,最后在爸爸的协助下我终于有了答案,是“乐”字。我的谜猜完了,就去兑奖了。啊!有三支牙刷和一块肥皂。收获不少嘛!(小学生作文)
我兑奖完,突然,一位老奶奶拉住我,问我“月光照进门”的字谜是什么,我灵机一动,想到是“闲”字,我告诉了她,她夸我是个聪明的孩子。后来我就主动去助人为乐了,帮助了好几个,虽然有些解不出来,但是尽力了,还是很开心。
总结点题
呵呵,真是个快乐的元宵节!
小学元宵节的作文 篇2
盼星星,盼月亮,终于盼来了正月十五元宵节。爸爸下班回来,买了面粉、芝麻,开始做元宵。
爸爸拿来一根干净的棒子,把面粉滚扁,再把芝麻馅放到滚好的面粉上,再用手在桌子上搓圆,就可以了。我跑过来,对爸爸说:“爸爸,我来帮您”,爸爸把做元宵的.方法告诉我,让我学着他的样子去做,我一遍又一遍的做着元宵,元宵一个比一个好看。
做好了足够的元宵,我们把元宵放入锅中,元宵像调皮的孩子,浮上浮下的,真有趣!
过了一会儿,元宵就可以吃了,我把元宵放入嘴中,觉得好吃,就吃了两大碗,真是太好吃了。
我们吃着吃着,突然,听到外面有嘣嘣的声音,出去一看,原来,是人们在放花炮,花炮真是五彩缤纷,把天都给染红了,元宵活动又进入了新的高潮……
小学元宵节的作文 篇3
元宵节的传统,不知道大家知道多少?在我的记忆中,我国传统文化有很多;有剪纸,生宵,元宵等。而其中我最喜欢的就是元宵节。
过元宵节当然少不了吃元宵.元宵又叫汤圆,它的名子还有个故事呢!很久以前人们把汤圆叫元宵。袁世凯知道了觉得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"吗?于是他下令把元宵改做汤圆.从此元宵又名汤圆。元宵的馅有很多.有红豆的.芝麻的.还有绿豆的……
汤圆煮好了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈大叫;"小心点,别烫着。"咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的.甜甜的味道好极了!
元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和老爸来到天一广场.这里的花灯可真多啊!有"奔跑"的老虎."吃草"的`兔子.还有在"游动"的鱼儿.真是五花八门!都成了灯的海洋.光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯.只要一按按纽.兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的兔子灯加入闹花灯的行列。
这就是我有趣的元宵节,一整天都过的十分的有意义!大家是不是也觉得十分的有趣呢?欢迎大家明年和我一起过元宵节哦!
小学元宵节的作文 篇4
吃元宵是元宵节的一个特点,也是元宵节的饮食风俗。
元宵俗名汤圆。传说起源于春秋末期。唐代称为“面茧”、“圆不落泥”。宋代称为“圆子”、“团子”。
元宵的种类很多,馅有多种多样,有香、辣、甜、酸、咸五种。其中甜馅有豆沙、芝麻、枣泥、百果、花生、杏仁、山楂等等;另有酸菜、肉丁、火腿丁、虾米、豆干、茼蒿等做馅的。做法有“包汤圆”、“摇元宵”两种。熟食方法有煮、炸和蒸三种。每当元宵节来临,各地都有元宵、汤圆食品,更增加了节日的气氛。吃元宵的目的是祈求家庭团圆,追求亲情的.凝聚力。元宵的作用,本为节日食品,但是又为敬神之物,后来又取其外形圆,而有“团团圆圆”之意。台湾民谣曰:“吃了汤圆,好团圆。”
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