关于感恩的广播稿范文
有在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得好才会有更好的节目效果，那要怎么写好广播稿呢？以下是小编为大家整理的关于感恩的广播稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于感恩的广播稿范文1
音乐（水边的阿地丽娜）
主持；a：敬爱的老师们，
b：亲爱的同学们，
（合）大家中午好。
b：在这满目碧绿的春季，
a：在这播种希望的季节，
b：滕头小学红领巾广播站又和大家见面了。
a我是主持人：xxx
b我是主持人：xxx
a冬天已经过去，春天已经来临。
b、灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬
a：明天，是3月8号，是第97个国际三八妇女节。
b：神圣的母爱，有时是悲壮，震撼人心的。有时是细腻，润物无声的。
a：博大而庄严的母爱历来被古今中外的文人学者们所赞美、称颂。
b：今天的红领巾广播，我们为大家安排的是“感恩母亲，回报母爱”系列一：“感谢您，母亲”感恩故事演讲会。
a：首先我们有请六年级的傅玉婷为我们带来的故事演讲《母亲，您是我一生的感动》
b：“成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲——她是困难中的伴侣”母爱让我们学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想。下面请欣赏：五年级的陈莹姗的带来的故事：我的母亲。
a：血浓于水，情莫过于亲。母爱如涓涓细流般无声无息，滋润着干涸的心。母爱如浩瀚天空般无边无垠，温暖着冰冻的情。让我们从今天起学会感恩吧！相信：人间自有真情在，宜将寸心报春晖。请听故事演讲《母爱无垠》有请四年级的竺佳欣。
b：我们往往认为母爱是理所当然的，其实，等到女儿也做母亲的时候，才真正领悟到母爱的无私和伟大。我们欣喜地看到：年轻的妈妈们已接过“母爱接力棒”，将惟知奉献、不求回报的真情传递给女儿的女儿……请听故事《母亲和女儿》。演讲者六年级周雯静。
a：我们大多数人的母亲只是在平凡岗位上默默无闻工作着的普通女性，她们有一颗自尊、自信、自立、自强的心，她们一辈的勤劳让这个世界变得更加完整美丽！让我们再来品位崇高的母爱吧，请欣赏五年级的陈莹为我们带来的《我伟大的母亲》。
b：当你孤单无助的时候，总有一种“爱”的拥抱，让你不再孤独；当你失去前进方向的时候，总有一股“温暖”的牵引，让你不再迷茫。当春天的蓓蕾绽开了第一枚娇嫩的花瓣。愿天下的母亲都能听见那最幸福的声音——那就是：花开的.声音。请欣赏故事《花开的声音》，有请四年级的张鹏鑫。
a：“一个好母亲是一座学校。”母爱让我们学会去爱一切的人，一切的事――爱自己的民族，爱自己的祖国母亲。愿炎黄子孙的滚滚亲情犹如那滚滚长江、黄河般万古不息。最后我们有请五年级的张洁川为我们带来《我心中的母亲》。
结束语：
a：送上一声：“祝福您，妈妈”，祝愿您节日快乐，幸福、平安！
b：道一声“感谢您，妈妈”，让心灵传递那人世间最纯、最美的讯息
a：让我们怀着一颗感恩的心去爱这个世界，爱每一个人，
b：相信我们的人生将被渲染地更加生动和美丽！
a：最后请欣赏歌曲：《感恩的心》。播放歌曲
a：今天的红领巾广播站到此结束
b：感谢您的收听，再见！
关于感恩的广播稿范文2
男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！欢迎收听校园广播！
女：我是播音员xxx
男：我是播音员xxx
女：本周日是母亲节，今天让我们一起来说一说母亲的故事吧！
男：说起母亲节，我们很有必要介绍一下这个节日的由来。
母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。那时，古希腊人每年春天都要为传说中的众神之母、人类母亲的象征——赛比亚/举行盛大的庆祝活动。但这时还未形成母亲节。女：母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。
男：贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲，是当时美国一所学校的总监，是一位心地善良，极富同情心的女人。她讲述着解放黑奴的南北战争中/那一个个为正义捐躯的英雄故事时，望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸，一个想法猛然涌上心头：为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗？她们的儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的，不也是这些默默无闻的母亲吗？因此，她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给这些平凡的女人一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。
女：可惜的是，这个良好的愿望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯/目睹母亲/抚养自己/和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。因此，她写出了几十封信，发给美国国会、地方州长和妇女组织等，提议创立母亲节。在她的一再呼吁下，这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。
男：1914年，美国总统威尔逊郑重宣布，每年5月的第二个星期天，也就是贾维斯夫人的忌日，定为母亲节。美国政府还规定，母亲节这天，家家户户都要悬挂国旗，以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨，这种花也就成了母亲节的象征。
女：母亲节是个充满人间温情的节日，这一天，家里的`男成员要把全部家务活都包下来，儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。即使远在异地的孩子，也要打电话向母亲表示祝贺。这一天，美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的，戴一朵有色的花，表示欢愉；母亲逝世的，戴一朵白花，表达哀思。
男：母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。
女：母亲的伟大，能感动不同国度，不同肤色的人，让我们一起听几个母亲的感人事迹吧！
男：在拉丁美洲一次地震后，人们救出了一个孩子，但孩子不走，对着废墟大哭不止。人们继续挖掘，发现了惊人的一幕：母亲踩在父亲的肩膀上，原来她是用血肉之躯支撑起孩子的生命空间！
女：中国唐山大地震时，一对父母双手托起水泥横梁，孩子得救。当救助人员把孩子抱走后，那水泥横梁才轰然落下，父母双双而去。据说那横梁，在正常情况下，两个大力士也举不起来！
男：有一个孩子，在五楼玩耍，看到妈妈买菜回来经过楼下，伸手要妈妈抱，从楼上摔了下来！妈妈惊叫一声，扔下篮子，飞快跑去接住了孩子！事后，电视台的记者要拍下这一过程，可母亲怎么也跑不了那么快，原来只有在危急时刻，母亲才迸发出了超人的能量！
女：母爱/犹如春天的风/她轻轻拂过/大地才会一片绿色
母爱/是天上的云/总让烈日/先从她的身驱穿过/给大地呼风换雨降祥和母爱/是雨后的霞/总让清洗过的大地/不弃的躺在怀里/把七彩人生梦谱写在高高的天际
男：从古至今，多少文人墨客/竭力渲染母爱的伟大，母爱，赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？
女：为了感谢母亲对我们的养育之恩，我们可以对母亲说一句真心的祝福话或送给母亲一张自己亲自制作的贺卡。回家后帮母亲做些/力所能及的家务，为母亲捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗脚。
男：给母亲写一封感恩信，从以下几方面去写。
（1）、写感谢母亲的话语
（2）、写一写母亲是怎样为你付出、怎样孕育、培养你的。
（3）、写对母亲的祝福话。
（4）、个人表决心，今后在生活、学习等方面应如何去做。
女：母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：最后把一首《听妈妈的话》送给大家，再见！
关于感恩的广播稿范文3
（音乐）
乙：每年的12月12日是宁溪学校幸福班主任节，所以今天的广播主题是感恩老师：教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多？每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；
甲：社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
乙：解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。
甲：从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
乙：有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字？”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。
甲：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
乙：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；（音乐）
甲：下课后，遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
乙：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；
甲：当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的'努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
乙：不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
合：下面请听：老师，您好（音乐）
甲：在昨天与今天之间铺设大道，
乙：在现实和理想之间架起金桥。
合：啊，教师的事业多么崇高！
甲：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！
乙：地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！
合：每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好！
甲：用真理和智慧把人才塑造，
乙：让春晖和朝霞在心灵闪耀。
合：啊，教师的事业多么美好！
甲：笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；
乙：笑语盈盈，
合：每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好！
下面请听：老师，我想对您说......
（音乐）
乙：老师，我想对您说，您是蓝天，我就是白云在您宽阔的胸怀畅游
甲：老师，我想对您说您是安全的港湾，我就是一只扬帆的小船在您平静的碧波里荡漾
乙：老师，我想对您说您是一首动人的乐曲我就是乐谱上流动的音符在您充满爱的旋律中跳跃
甲：老师，我想对您说您是火红的太阳我就是土坡上刚萌芽的小苗在您温暖的怀抱中成长
合：老师您，多么伟大，多么慈祥您用自己的一生培养了多少国家栋梁（音乐）
关于感恩的广播稿范文4
甲：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
甲：在这硕果累累的秋季，
乙：在这收获的季节，
合：让我们一起走进红领巾广播站！
甲：大家好，合：欢迎大家和我们一起收听今天的广播！我们今天给大家讲的主题是感恩。
甲：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有亲情、友情和爱情，世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月，我们迎来了十一月，送走了农历九九重阳节，我们将要迎来一个新的节日。
乙：同学们，你们知道每年11月的第四个星期四，也就是今天，是什么节日吗？
甲：今天是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。李中杰，你能为大家介绍一下感恩节吗？
乙：好的，感恩节最早源于美国，每年的那时，美国人都要感谢上帝。每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中，感恩节的重要性仅次于圣诞节。
甲：那他们在那天都会做些什么呀？
乙：那里的大人们会往教堂做感恩祈祷；各地的大人小孩子会聚到一起分享美味的火鸡；还有全国上下举办各式各样的狂欢活动呢！感恩节并非仅仅属于美国人。生活中需要我们感恩的人和事物很多很多，每个人都应该有自己的感恩节。
甲：是的。现在，感恩节也被越来越多的`中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩，学会感恩。
乙：其实我们要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，因为有了他们的关爱，我们才能很好地学习和成长。
甲：我们既然接受了别人的帮助，就要懂得回报他们。
乙：是啊，感恩能够增进我们的友谊，减少我们的摩擦，融化我们的距离。
甲：最近我读到了一则故事，很感动，下面讲给大家听听。
有一个天生不会说话的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到很害怕，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，以后好好学习，让妈妈放心地走……（播放歌曲《感恩的心》）
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地坐着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
乙：这个故事真的好感人啊！
关于感恩的广播稿范文5
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了，我是广播员**。!
因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。今天是主题是“学会感恩，与爱同行”。
每次听到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨万分，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永远有勇气做我自己……。”
是啊!是父母给了我生命，是老师教给我知识，是社会给我关爱，所有的'恩情，我们铭记于心。
爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!
我们沐浴着爱的阳光成
我们滋润着人间的真情长大
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
一腔感激之情永驻心间
一颗感恩的心包容于天地
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。
一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推委，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年轻。
今天的播音到此结束，谢谢大家的收听!
关于感恩的广播稿范文6
背景音乐1起( )
A：同学们
B：老师们
AB：大家好!红领巾广播站又和大家见面了。
A：一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的教师节。
女：祝福所有的老师节日快乐!广播站“园丁颂――庆祝第24个教师节”特别节目，
合：现在开始!
A：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
B：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老 师。
A：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
B：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
A：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
B：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
A：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
B：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
A：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
B：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业--
AB：谱写更加靓丽的篇章!
音乐起(我们爱老师)
音乐停
此时此刻，我相信大家心中一定有很多话，要对我们的老师说，下面，就让我们一起来听听 ，同学们想对老师说些什么?
请一年级学生代表 发言：
请二年级学生代表 发言：
请三年级学生代表 发言：
请四年级学生代表 发言：
请五年级学生代表 发言：
请六年级学生代表 发言：
A：同学们，在我们荔园小学的每一个角落，处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。
B：在教师节即将来临的日子里，我校六年级同学们的.心中思绪万千，他们编排了一首小诗来表达自己的心声，并献给我们学校所有的老师，献给天下所有的老师，祝他们节日快乐!
六年级诗歌朗诵(背景音乐2 )
园 丁 之 歌
A: 又是金风送爽
又是稻粟飘香
B：又是硕果累累
又是桃李芬芳
A：今天是全国上下为之祝福的节日
我们的老师的节日
AB：让我们真诚的说一声：“老师，您辛苦了!”
让我们深情的道一句：“老师，谢谢您!”
A：有人说“十年树木，百年树人”
我们知道：
代代新人的成长
是您
用心血浇灌 用生命乳养
B：有人说“百年大计，教育为本”
我们明白：
国家的富强，民族的昌盛
是您甘做基石，舍身铺路
A：还有人说你是红烛
燃烧自己 照亮别人
我说
蜡烛只能给我们驱逐黑暗
而您
是在用圣火点亮我们的心灵
C：我多想采撷世上最美的歌
赞美您这寸寸烛火
春蚕般将那世界文明传播
您很平凡
平凡的像一条船
在此岸与彼岸之间摆渡
一生迎来送往
而您却永不上岸 永不搁浅
D：您工作的空间
一支粉笔 三尺讲台
C：您很平凡
一生奉献 无怨无悔
D：您瘦弱的身躯
托起的却是一轮轮金色的太阳
C：您清贫的双手
捧出的却是一颗颗耀眼的明星
ABCD：一天一天， 一年一年，你们皱纹伸展， 你们鬓发添霜，可是，你们的心， 还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦。
再过几年，十几年，当我们已经建功立业， 手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记， 是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。 到那个时候，我们一定回到荔园母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。
音乐起(长大后，我就成了你)
同学们，在本次节目最后，我提议：我们全体同学起立高呼：老师，节日快乐!大家同意吗?
全体起立，立正，预备起--老师，节日快乐!
本次播音到此结束
再见!
关于感恩的广播稿范文7
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好, 今天我演讲的题目是 《学会感恩，收获快乐》
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。 作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建
了和谐安定的社会氛围， 我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候， 我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。
虽然我们现在还没有太多的'能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、
同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明，不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量；学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣；学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人！
最后，我想用三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进； 常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光
谢谢大家
关于感恩的广播稿范文8
1、天高云淡，风和日丽，鸟语花香。生活是快乐的，每天是精彩的。用心灵去发现美丽，用快乐去渲染生活，用感恩来回报社会。“感恩”就是今天我们班会的主题。首先，让我们以热烈的掌声欢迎到场的老师和家长。下面，我们俩向各位家长做一下自我介绍 ，我的名字叫。。。我的名字叫。。。
2、每当鲜花插满花瓶，每当贺卡摆满书桌，每当铃声响彻教室，你是快乐的也是幸福的。或许有小小的失落、或许有小小的分歧，不必担心，快乐生活，忘记烦恼。微笑着面对人生，亲切地感恩社会。用自己的行动告诉朋友：“我在快乐的生活。”用自己的语言告诉社会：“我在幸福的感恩！”
3、大家知道，“万事孝为先”，这是我们中华民族的优良传统，为世人所称道、所敬仰，古往今来，许多文人墨客写下经典之作，感谢父母。下面请同学们齐诵：“游子吟”。
4、是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱，下面请。。。。。。。演唱《爸妈谢谢你》，让我们用歌声表达对父母的感谢之情。
5、是的，亲爱爸爸妈妈：我们真诚的感谢你们。（鞠躬）
6、同学们，父母把我们带到这个世界，谁把我们带到知识的殿堂呢？（老师）是的，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞
翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的.斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师！下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事，有哪位同学愿意来谈谈，让我们和你一起分享你的故事。
7、敬爱的老师，大家都说：你们辛勤的工作是为了培育祖国的栋梁，而我们要说你们才是祖国的栋梁。正是有了你们，我们才拥有了奋飞的梦想，才具备了坚强的毅力。老师，我们有很多话要对你们说：请听诗朗诵‘赞颂园丁’。
8、总结：
同学们：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱。对社会心存感恩，因为社会给了我智慧和力量。
最后，让我们齐唱“感恩的心”，结束今天的心灵之旅。（开始播放歌曲，即将放完时继续）让我们永远记住：感谢父母、感谢老师、感谢朋友、感谢同学
《感恩》同学们：
对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长。 对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧。 对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱。 对社会心存感恩，因为社会给了我智慧和力量。
关于感恩的广播稿范文9
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。红领巾校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员，我是今天的播音员。
乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就
会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的'吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
乙：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？
甲：感恩老师，我们就要认真上好每一节课，精心做好每一次作业，每一天都遵守好纪律，尊敬每一位老师，这些都是对老师最好的感恩行为。
乙：同学们，我们要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧！相信，每个同学都拥有一颗感恩的心。拥有一颗感恩的心，我们就会提醒自己把握幸福。我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理、更快的长大，甲：同学们，让我们一起来学会感恩吧！我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。
乙：下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》，从中学习感恩生活，感恩父母，感恩老师，感恩自然，感谢一切给予过自己帮助的人。
甲：小小广播站，心系你我他。今天的播音到此结束，感谢大家的收听。再见！
乙：再见！
关于感恩的广播稿范文10
一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为
第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；
第二，贼只偷去我的故事，启发我们该如何感恩生活。
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。感恩，使生活变得更加美。
感谢这个美好的世界，他的美丽，他的繁华，即使是那一缕金黄柔和的阳光，都让一个人，不，是一个世界的人流连忘返。
这个世界是美丽的，我们无法形容他怎样美丽，但是却永远深陷他的美丽。我们用春夏秋冬来计算人生，依据什么？许多人都有自己的见解，我觉得就是依据着不同的这个世界的美。
请原谅我用这悲凉的秋引荐下文，秋是我情感的居所，是我思想的故乡。秋的世界，美的东西很少，很凄凉，很悲伤，但是我却唯独喜欢在街中长椅，迎着瑟风，踩着落叶，看着那只有一半在天边的红阳。听啊，听那落叶在地上窸窣道别；看吧，看那阳光在无声的说着，唱着；感觉着，让微凉的风像母亲，像爱你的人一样抚摸你的脸庞……
秋说：我能留给你们的只有思考，思考着你们自己的悲伤，即使你是一个笑面人。
冬，是洁白的，是纯洁的，是肃静的'。冬让整个世界的大部分生物沉睡，而少数的生物，例如我们，总要调皮的出来欣赏她，看她那单调的，纯洁的美丽，为了教训我们，她把世界的温度降到冰点以下，只可惜，她单纯的小女孩思想反而让整个世界燃起了冬天里的一把火。你看，冬天是个多么可爱的小女孩啊，所以单纯的，洁白无暇的美才能体现的淋漓尽致。
冬说：不要踩坏我新铺的白色床单，不要打扰我的肃静，哼！
春是希望的祝福和生机的苏醒，当绿色的新叶从上枝头，燕子重回北方，美丽的春姑娘便开始了她宏大的改造计划，她然风带着信息传遍世界，风也尽职的让每一个沉睡的生物苏醒，绿叶上了枝头，虫声新透绿窗纱。世界再次准备忙碌起来。
春说，美丽的世界啊，准备新的忙碌，新的开始吧。
夏是蓝天大海的世界，花和草原的海洋，五彩缤纷的花朵，让忙碌的蜜蜂不得不更加忙碌，鸣声的蝉儿不得不更加高声的齐唱。不同于冷静的仿佛时间停滞的冬，忙碌的夏带动着整个世界，路边的老人扇扇子的频率越来越快，鸟儿频频降落。直到，一场倾盆大雨的到来，世界又回归平静，只有那淅沥沥哗啦啦的有趣的雨声。
夏说，让一年的辛苦都从这里开始，让最好的美丽在这一刻绽放！
世界的美丽，岂是几个字能总结完整，它们有的悲伤，有的欢快，感谢这个世界吧，让那会发现美的眼睛去发现更好的美丽！
关于感恩的广播稿范文11
小时候，我以为爸爸妈妈为我做的一切都是应该的。今天，我通过红领巾广播站，我才懂得了回报母亲的道理。
下午，妈妈和爸爸上班回来，就各做各的事。妈妈准备晚饭，爸爸辅导我做数学。吃完饭，妈妈正要准备洗碗时，我对妈妈说：“妈妈，让我来洗吧，您坐下来歇歇。”妈妈笑了笑说：“孩子，你还小，这些活你做不了。”说完，就走向厨房打开水龙头洗了起来。
等妈妈把碗洗完走出来，我对妈妈说：“明天是星期天，所有的家务都由我来做。”第二天早上，爸爸和妈妈都上班了，家里只剩下我一人，我拿起扫把把地扫了一遍，然后用拖把拖了一遍地。地面变得一尘不染。歇一歇后，我又把屋里整理了一遍，屋里一下子变得整整齐齐。
看着自己的劳动成果，我心里高兴极了。从今以后，我要天天帮妈妈做家务，做一个孝敬父母的好孩子。
乙：接下来请听三（3班吕照鑫同学的《我是妈妈小帮手》。
今天是星期天，妈妈下班回来很累，手和腿都无法动弹。我想：妈妈天天为我洗衣服，做饭，我应该帮妈妈做一点家务才对。
我发现开水瓶没有水了，就马上提起瓶去冲水。我看到垃圾桶满了，就把垃圾倒掉。妈妈说：“孩子快来，那垃圾太重了，你提不动。”我说：“妈妈，你不用担心，这种小活我可以做;以后我就天天帮你做家务吧。吃好饭后，我说：“妈妈，碗就由我来洗。”
到了下午，我的舅舅和舅妈要来我家。妈妈买了葱，扁豆，青菜，鸡和鱼。我说：“妈妈，葱，扁豆，青菜都有我来洗。”妈妈说：“好，都让你洗。”洗好后，妈妈说：“给我，妈妈把菜切好烧来吃。”
今天，我特别开心。因为我为养育我的妈妈做了几件家务事。同学们，赶快行动起来，每天为妈妈做件家务事吧。
我为妈妈洗衣服
甲、乙：同学们，让我们记住这个月的活动主题：我是妈妈小帮手，在家做个好孩子，为母亲做一些力所能及的家务劳动，听妈妈的.话，按时完成家庭作业，让妈妈少操心，能多睡一个安稳觉;同学们，让我们继续为班级增光添彩，爱劳动，爱学习，讲卫生，讲文明，尊敬师长，团结同学，在校做个人人夸赞的好学生！
甲、乙：各位同学，红领巾广播站又要和你说下周四再见了。播音员刘万锋，播音员田诗宇，祝你做个懂事、孝顺的好孩子！让我们一起对母亲说一声：妈妈，谢谢您！祝您母亲节愉快！请同学们跟我一起说一遍：妈妈，谢谢您！祝您母亲节愉快！谢谢你的收听，再见！
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