有关科技的作文（必备）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的有关科技的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有关科技的作文1
5月10日，老师带领我们所有的年轻记者参观了濮阳著名的青年教育基地濮阳科技馆。经过两个小时的车程，我们顺利到达了目的地濮阳科技馆。
刚进门，映入我眼帘的是磁悬浮地球。在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的`行星，是太阳系中唯一活着的地球。我睁大眼睛，目不转睛地盯着大地。仿佛看到了地球的大圆圈，气候，昼夜变化，四季的形成，感受到了五颜六色的天气现象。
然后我去看龙卷风的形成。龙卷风形成模拟系统采用动态和静态相结合，利用幻影、触摸、体验和让我们观察龙卷风的形成和变化。
然后老师带我们去了一个更有趣的地方二楼操场。我等不及了。这里有很多有趣的东西：电子游戏，激光拍摄，碰碰车其中最有趣的是高压球。只要控制一个很大的球，只需要按下按钮，球中间的球就会飞起来。只要球进洞，你就赢了。我打了一盘又一盘。直到老师让我集合我才恋恋不舍的离开。
濮阳科技馆真的很有意思。它隐藏着无尽的知识。以后还会再来。
有关科技的作文2
作为一名小学生，我以为科学技术离我们很远。可是，学校举办的一次科技节，却真真切切地让我感受到科技就在我们身边，与我们每个人息息相关。
科技节前一天，科学技术老师带我们去书法教室观看科技展品。这普通的小教室一下子让我们喜爱得不得了，里面的.每一个科技展品都非常有趣。每一个展品前都挤满了同学，大家玩得不亦乐乎。
到了科技节当天，我们全校师生在学校操场集合，举行了盛大的科技节开幕仪式。第一个节目是凌校长给我们展示的杠杆原理实验。校长先邀请了两位小朋友上台，然后让他们去尝试抬起一辆三轮车。我们坐在下面的同学都笑出了声，这么小的两个小朋友，怎么可能抬得动三轮车呢？小朋友们使出吃奶的力气，也只让车子稍微移动了一下。校长说：“来，你们来这边试试。”说着，让小朋友去到场地的另一边，拉动了一根绑在杆子上的绳子。“哇！”我们一起发出了惊叹，三轮车居然被两个小朋友完全拉起来了，看他们的表情，还很轻松的样子，真是太不可思议了。
接下来我们见识了“空气炮”“多米诺骨牌”和“放飞航模”等，一个比一个精彩。
这次的科技节真是太有趣了。
有关科技的作文3
今天，我和爸爸妈妈到科技馆游玩。
到了科技馆，我们先来到“人与健康”展区，了解了人体构造，坐上一辆小车体验了食物的消化过程；在“宇航天地”探索宇宙的秘密，看见了许多卫星、火箭和飞船，模拟在各大行星进行着陆；在“机器人世界”观看机器人跳舞，与机器人下棋，和它们进行射箭和乒乓比赛；“信息时代”里我了解了各种信息技术的发展，并在电脑上进行各种试验；在“视听乐园”，我与“豆豆姐姐”一起主持“电视节目”、“驾驶游轮在悉尼游览”、“在悬崖峭壁间走钢丝”；在“智慧之光”里我看见没有水管但会流水的水龙头、穿过使人失去平衡的灯光隧道、走进使人东倒西歪的'怪屋、体验了滑轮的秘密、了解了龙卷风的起因…
在科技馆，我很开心，我学到了不少知识。
有关科技的作文4
今天是周末，王老师在班级里组织了一次实践性活动，地点在科技馆。
早上九点，我们都准时到达了活动地点，与大家会合后，王老师请来了解说员，为我们讲解科技馆里的.景物。
参观开始了，解说员阿姨开始讲解，首先解说员阿姨给我们介绍了一系列导电设备，有电箱，法拉第笼……然后有位叔叔来给我们演示了一遍。
首先是一个电箱开始导电把点传到电柱，然后把电击到法拉第笼上，阿姨说“因为笼子有绝缘设备，是模拟在雨天车子被雷电击中时，如果你坐在车子里，就不会有任何事。”然后是一个玻璃笼，阿姨说当开启电源时，会有剧烈反应，果不其然，笼子里果真有电在乱窜，并发出如狮吼般恐怖的声音，把我吓了个半死，据阿姨说，整个过程叫“怒发冲冠”，还有亚特龙天梯。之后阿姨有待我们光顾了倾斜小屋、时空隧道……
解说完之后，我们自由活动。我和宋坤颖一起又玩了好多项目，有登力发电、人体导电、动力磁球……
让我印象最深刻的是4D电影，影名叫《海龟之旅》
这次去科技馆让我印象深刻，让我增加了许多知识，我喜欢科学，它带给我们很多便利，造福了人类。
有关科技的作文5
一大早，我就被妈妈从甜美的梦乡中拉了回来。因为，今天我要和妈妈一起去上海科技馆游玩了。
乘了两个半小时的汽车，我们到了上海科技馆。一下车，我迫不及待地跑进大门，就看到“动物世界”四个大字出现在我的眼前，那儿有许多栩栩如生的动物标本呢！一头大狮子威严地站在一块高大的石头上，好象在向脚下的动物们说着：“我是森林之王，你们一定要听我的命令哦！”对面就是我国的.国宝——大熊猫，它正在吃着美味的竹子呢！还有高大的长颈鹿，打哈欠的大河马，长满刺的小刺猬，觅食的豪猪，正在散步的羚羊。大自然的动物真多啊！
接着，我们去了地壳探秘，经历了神秘的时光隧道、地震历险，当我们刚走到桥中间，突然一声巨响，把游客们吓了一跳，好戏还在后头呢！一会儿，桥身剧烈摇晃，两边的石柱也摇摇欲坠，耳朵边听到的是轰隆隆的巨响，把我们吓得魂飞魄散了。走出那时光隧道时，我的心还怦怦直跳，现在终于明白地震时是多么惊险了。
最后，我们到了二楼机器人世界。那儿的机器人有的在跳舞，有的在弹钢琴，有的在画画，还有的在下五子棋。真是太神奇了。
上海科技馆使我懂得了许多书上没有的知识，它是我们最好的老师，我非常感谢您——上海科技馆！
有关科技的作文6
1月12日我和哥哥去参观科技馆，我们座的地铁10号线到北土城，然后又乘座8号线到奥林匹克森林公园南门。到了科技馆我们先来到了大厅，在大厅的天花板上挂着许多气球，气球上下来回飘动组成各种各样的图案。接着我们走向了华夏之光馆，先看到了郑和下西洋船的模型，接着看见了郑和下西洋的路线图，郑和带领着他的手下坐着二百多艘船到了许多国家，把我国的文化也带到了许多国家。过了一会儿我们来到了另一个展厅。那里能玩到三种益智玩具有九连环、七巧板和华容道。还有过山车，先把自己想要玩的'路线在电脑上拼好，再把拼好的路线传到卡里再刷到弹簧座椅上就能玩了。很好玩！最后我们来到科学与探索馆这个馆我最喜欢的就是小球历险记和磁悬浮列车……这一天我过得很开心！
有关科技的作文7
一大早，太阳公公仿佛知道我们的到来，从躲了好几天的云层里露脸了，正在朝我们微微笑呢！我和小伙伴们一起吃了香喷喷的早饭后，兴高采烈地坐上地铁直奔我向往以久的上海科技馆。
科技馆可真大呀！我去动物世界拜访了五大洲难得一见的土著“居民”；在生物万象里除了观察到雨林现象的独木成林，还知道十万个为什么里面说到的很多知识，比如蛇为什么能吞下比自己头还大数倍的动物；在好玩的.机器人世界欣赏到了科学技术的神奇，比如笨拙的机器人有双巧巧手，小小的魔方在它手里转得飞快，让我惊叹不已。
我最喜欢的是彩虹儿童乐园，里面是小朋友的快乐天堂，让我在玩乐中学到了很多知识，比如动画片的制作原理等等。镜子迷宫最让我着迷，看似四面八方都是路，实际上只有一条可以通向出口。我教了小伙伴们一个小窍门，就是手扶着墙摸着走，这样一直走就能走出迷宫啦。
科技馆真好玩，让我流连忘返，最后到爸爸妈妈都快坚持不住了才依依不舍地离开。
有关科技的作文8
今天，阳光灿烂，老师带我们去上海科技馆秋游。
一路上，风景美丽，树木繁密，一座座造型奇特的小屋掩映期间，农田的上空，一群群大雁从北方飞向南方，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形。田野里，稻谷成熟了，金灿灿的'，仿佛一片金色的海洋。快到南浦大桥时，同学们都大叫起来，原来是中国馆在我们眼前，这种大红色是从几百种红色里挑选出来的16种，美丽极了。
时间过得很快，眨眼间就到了上海科技馆，同学们快速下了车，去科技馆游玩，老师先带我们去彩虹儿童乐园，我们很兴奋，那里有滑滑梯、望远镜、钻地洞，打地鼠……我们玩得非常高兴，瞧，那些小朋友在玩打地鼠，他们在带有玻璃平台的上面跳来跳去，仿佛一个个小皮球在蹦来蹦去，我们玩得很快乐。
然后，老师带我们到了智慧之光，那里有许多新奇的东西，有能穿过网的球、有空中自行车、还有魔屋，我看到了没有动力的火箭升上了天空，自行车在钢丝上行走，看起来是平地，其实是斜坡，我们都感到很好奇。
我们还参观了蜘蛛展、院士长廊、动物世界、生态环境等。
我们心想：我们一定向科学家叔叔阿姨学习，创造出更多环保的用品，共同创造美好的未来。
有关科技的作文9
今年暑假，我随夏令营去了中国科技馆参观，科技馆太有吸引力了！
一进馆，我就觉得眼睛用不过来了。看，天花板上挂着的一排排小白球在不断地变化着形状：刚刚还乖巧地一动不动，一眨眼功夫就调皮起来了，上上下下跳呀跳，成了翻滚的波涛；跳着跳着跳累了，又玩起了“木头人”摆成的金字塔形状……
“来看这个！”我还没数清有多少个小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉着我跑到了一个从一楼一直盘旋到四楼的绿色DNA的前面。呀，DNA是由人组成的，好壮观哦！听带队的.姐姐说，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。
第一个展厅叫“华夏之光”，展示的都是古代智慧的结晶。纯木做成的几千年不坏的应县木塔，建桥历经1400年仅下沉5cm的赵州桥，一环紧扣一环的水轮车、神奇的器皿……最让我震撼的非鲁班锁莫属。展示出的鲁班锁共有三种，每种各有六个部件，结构精密复杂。虽然有拼装提示，但我和好朋友也捣弄了10多分钟才拼好。这让我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在没有任何工具、只有双手和大脑，就做出了现代化工具也难弄开的东西。
有关科技的作文10
随着生活水平的提高、科技的发达，世界万物都不一样了，当然，我家的车也不例外。
我家起初只有一辆老旧的自行车。爸爸上班骑着它，妈妈买菜骑着它。可是，我家因离学校很远，上学、放学爸爸妈妈载我都很费力，所以爸爸又买了一辆新的摩托车。
自从买了摩托车以后，爸爸、妈妈和我都很省时省力。
快到暑假了，妈妈觉得如果外出旅游的'话，骑摩托车又不方便，所以妈妈又买了一辆汽车，汽车叫东风雪铁龙。买了汽车以后，不仅外出旅游方便，而且，即使外面下雨或下雪也不会影响出行。夏天热，冬天冷，没关系，汽车里面还有空调，路途中不仅能听音乐放松放松，还可以看电影呢！
现在，科技真是越来越发达了，我相信，未来的汽车一定会更发达。
有关科技的作文11
暑假，我随着爸爸来到了上海科技馆。
科技馆里有许多分区，有儿童乐园、热带雨林区、地震展区等等。 我们先来到了热带雨林区。这里的环境很好，到处都是参天古树，还有瀑布。瀑布的水很清凉，我还用水洗脸呢！这里的每棵树都是从真的.热带雨林移栽过来的。瀑布边有竹桥，走上去一晃一晃的，很刺激。 接着，我们到了动物世界。其实这里的动物都是机器的。我看到一条很大的蛇，嘴巴里舌头一伸一伸，身体一直在动，特别逼真。 地震很刺激。我们在桥上，地震开始了，都晃来晃去的，幸亏我抓住扶手，不然被震下去可不得了。 细菌天地里面都是显微镜。里面的细菌一条一条的，我真害怕他们钻我身上去。 儿童乐园最好玩。里面有一个喷泉，你只要对着话筒大喊一声，喷泉就会随着你声音的高低喷水，不过你要小心喷到你身上。
如果你身临其境的话，会知道这种感觉有多刺激！
有关科技的作文12
上海的科技馆是一本巨大的教科书，等着你去探究和思考，是我梦寐以求的地方。暑假的一天，我和爸爸妈妈来到了科技馆。
走进科技馆，有两条恐龙化石，高5—7米，宽1米，尾椎长2—3米，全长10多米，它张着血盆大口，好像要吃掉我们，那里还有好多动物标本，有大象、有河马、有豹子、有长颈鹿和考拉。来到蝙蝠洞，洞里黑漆漆的，什么也看不清，天上有数不清的蝙蝠，还有它们的怪叫声和眼睛发出的绿光，真叫人毛骨悚然，我加快脚步跑出这个“是非之地”。哪知道我刚出“虎口”又入“狼穴“，误入了蜘蛛馆，里面有各种各样的蜘蛛，大的有汽车轮胎这么大，小的如一粒沙子，这世界可真奇妙，我走着走着，走到了电脑设计馆，我用电脑设计了一个家，玩好电脑，我去了机器人馆，这里有会下棋、跳舞、修车、搬运……的`机器人，太帅了！
今天，我从这本巨大的教科书里得到了我以前不知道的新知识，很开心！
有关科技的作文13
今天，我们去参观盐城科技馆了，我感到非常快乐。让我印象最深的是穹幕电影、4D电影、湿地与海洋、倾斜小屋。
我先说穹幕电影吧，进了影院头顶上就有一个半球形的顶，我原本以为是屋顶，原来就是球形屏幕。电影里讲了为什么恐龙会灭绝——因为恐龙不适应地球的变化，看了这些，让我不由想起达尔文说的话：“适者生存，不适者淘汰。”
4D电影嘛，只要带上眼镜，便会让人觉得一切都是真的，而且如果一条蛇来，它张开大嘴，似乎就能把我吞进肚子里，令人胆战心惊。随着情节变化，我们的四周还会不时喷出水来，叫人既害怕，又生出几分向往。
我还特别喜欢湿地与海洋，其中有一种海洋生物，人称“鲨鱼克星”——刺儿豚，听导游说：“不管是什么鱼把刺儿豚吞下，刺儿豚都可以把对方的肚子上刺一个小洞，逃出去。”
后来，我迫不及待地来到最好玩的倾斜小屋，我走了进去，突然间，我像失去了平衡，我感到晕头转向。我听见有一个人说：“闭上眼睛就行了。”没想到，竟然是真的.。我好不容易才走到了外面。
这次旅行不仅让我们领略了科技的无限魅力，而且让久居校园封闭了的我们大开了眼界。
有关科技的作文14
今天早上，我从睡梦中醒来。醒来之后我才想起来，今天我要去盐城科技馆。这一想，我别提有多高兴啦！（流露出喜悦之情！）
在路上，我们一边吃东西，一边说笑，一转眼，我们就来到了盐城科技馆。
我们一进大门就拍了几张照片。我们先去了湿地与海洋，进了门，就让我觉得自己好像在湿地里。我们在里面看见了许许多多的动物，最让我感兴趣的就是亭亭玉立的丹顶鹤，那成群的丹顶鹤有的.抬头高歌，有的低头觅食，还有的在草地上孵蛋。我们来到了海洋的那一块，导游对我们说：“有一种鱼是鲨鱼的克星，它一旦被鲨鱼吃了，身上的刺就可以把鲨鱼的肚皮刺破，以便脱离危险。
接着我们去了穹幕影院。那儿的屏幕就像在我们头顶一样，我们在里面看了地球的演变，让我知道了适者生存，不适者淘汰的道理。
我们又去了倾斜小屋。我们一走进去就往墙上撞，出来之后我看了看说明，原来这是视觉问题啊，这一次，我闭上了眼睛，啊！真的好多了呀······
这次旅行在欢声笑语中结束了。我在回家的路上想：这次不仅使我们领略了科技无限的魅力，而且还让我感受到了团体出游的快乐。
有关科技的作文15
“到了，到了！”我大声叫到。告诉你吧，我们到了盐城科技馆，因为我太晕了，就不再说了，走吧！
盐城科技馆位于盐城的东南侧，约8210平方米。从上空俯视，科技馆就像是打开科学之门的.钥匙。
进入展厅，只见16只“眼睛”正看着你我，我也不知道它叫什么，就别管了，上楼！
到了三楼的科学与发现，有个镜子迷宫，进去试试？我刚进去，几十个“我”出现了。我伸出了手，边走边摸，像个盲人。走到中间了，我有点后悔了。虽然“镜海有边。”但“回头没门啊！”我只得继续前进。要到出口了，我刚把手放下。“哎哟！”差点又撞上，唉！我又“卷土重来”，当然不是再走一遍，而是找出口。老师都要“撤”了！
我们又玩了“儿童乐园”等其它项目。
今天真快乐啊！
老师点评：习作写“镜子迷宫”这一活动体验较为生动具体，若能把接下来的参观过程写具体，恰当表达感受会更好！
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