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设计作文

时间：2023-11-17 12:58:00 设计我要投稿

【通用】设计作文6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的设计作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【通用】设计作文6篇

设计作文篇1

　　大人们总喜欢问我：“长大想当什么？”，我会不假思索地回答“我想当一名出色的服装设计师”。

　　妈妈说从小我就特别爱画画，常常拿着笔在墙上、桌上、纸上到处乱涂乱画。从4岁起我就开始跟老师学画画，如今已有6年了，画画是我不变的爱好。大概5、6岁时我开始会拿些白纸，看着网上的视频，按照里面的讲解，一步步地折各式各样的衣服，开始可难了，有时听不懂讲解，常常折错，因为要折的都是小小件的衣服，手会特别累，烦躁时妈妈总会鼓励我不要放弃，要相信自己，渐渐地，一件，两件……我终于成功地折出了连衣裙、短裙、衬衣、裤子、还有男士的西服，并给它们配上鲜艳的颜色，然后用夹子把它们一件件固定在衣架上，看着这些精美逼真亮丽的袖珍服装，爸爸妈妈都惊呆了。现在的我还会用一些碎布头给芭比娃娃设计剪裁各种裙子，有空给她们换上，看到美美的芭比我可高兴了，妈妈说我是天生的裁缝。我的'画画老师说当服装设计师必须具备深厚的美术功底，能把心里所想的图像画上纸上，还要有不一般的观察力和想象力，我一定会坚持学画画，像一棵想长成参天大树的小树苗，不断吸取养分，扎实根基。

　　如果我的梦想实现了，我要给我们的老师设计教师服，蓝灰相间的上衣，黑色带白圆点的中裙，老师穿上它显得温文尔雅，和蔼可亲，衣领还能保护老师的嗓子；我还想给同学们设计学生服，色彩鲜艳，还有抽象的图案，同学穿上它显得朝气蓬勃，天真活泼，在校园的操场上、花园里像一朵朵盛开的鲜花；我最想给爸爸妈妈设计一种会长生不老的衣服，穿着它爸爸永远阳光帅气，妈妈永远年轻貌美。

　　为了实现我的梦想，我一定会好好学习，不怕困难，将来考进专修服装设计的大学，我希望将来我设计的衣服能在国际时装大赛中获奖，为祖国争光。

设计作文篇2

　　题目：回忆自己生活中感受最深的一件事、一个人物、一个场面或一个镜头，讲给同学听。

　　要求：按照口语表达的要求，运用口语表达的一般技巧。

　　活动：按小组，组员轮流讲演；每小组推荐一至二名表达较好的，进行全班讲演。

　　指导：作文是精神产品，反映着作者的思想和感情。因此，任何一篇佳作，都具有独创性。这独创性，可以反映在题材的发掘和思想认识的深刻上，也可以反映在构思、手法和语言的新颖上，但基础则是作者在生活中有自己的独特感受和发现。有了独特的感受和发现，才可能有深刻的思想、新颖的构思、鲜活的形象。所以，有自己的感受和发现，是作文的开始。可以说，没有对生活的真实的感受，就不可能写出个性化的作文。因此，我们要提高对感受与思考生活的认识，增强感受与思考生活的意识。只有这样，我们才能写出个性鲜明的作文。

　　训练感受能力，首先要解决的是感受什么的问题。许多学生都会觉得生活是那样平淡无奇，没有什么值得可感受可写作的素材。其实，生活中什么都可以成为感受的对象。一个自然的`景象，一件实物（如建筑物、实用东西等），一件细微的小事，一个小小的微笑，一丝淡淡的思绪，生活中人们的一句话（哪怕是只言片语），一个细节，一幅图画（包括新旧照片等），一篇文章或文中的一段话、一个句子、一个词语，一个历史人物，一个历史事件，这些都能引起无限遐想，引发某种感受，成为感受对象，甚至成为写作的契机和切入点。并不一定非要什么重大事件、重要人物、精彩场面、奇妙情景才能引发感受，成为感受的关注点。无数写作实践表明，能给人深刻感受的事物往往很平凡，甚至微不足道。关键是要做生活的有心人，随时留意周围的人和事及其带来的种种感受和发现。一位腿部受伤的同学，只能用一只脚走路，教室、寝室都在七楼，就这样每天来来往往，可很少有人去留意，似乎司空见惯，与己无关。但有一位同学注意到了，感受到了这位同学身上表现出来的毅力和精神，在周记中讴歌了这位同学，说出了自己的感受和受到的启发、教育。这就是感受。

　　当然，生活中的感受对象不同，感受的重点和方法也就不同。一般来说，感受对象大致可分为这几类：自然景观、实物、人事、图画、内心世界等。例如对自然景观的感受，重要的是要以审美的态度、审美的目光去感知，在情感的催化下引起审美联想和想象，从而达到对感受对象美的感受和领悟。对实物的感受，则要以科学的态度、现实的目光去感知对象，它需要运用分析、综合、比较、分类等方法去把握对象的特征，并探究对象的因果联系，从而认识这一事物是什么而不是什么，其原因又是什么，由此引发对现实生活的感悟。

　　这里还要强调一点的是，观察与感受是两个完全不同的概念。观察着眼于外界的客观存在，以获取外界信息为主要目的；而感受是由外界事物的影响而产生的一种心理活动，它以观察为前提，是对观察所得深化为内心情感上的体验，是一种内心细腻、微妙的情绪和感情的波动。但两者都要以人的感官作为必要的生理条件。

　　课外练习：

　　1.生活是一本书，一本丰富多彩、酸甜苦辣样样俱全的大书。那里藏有挖之不尽、取之不竭的宝藏。请你仔细回忆你生活中感受最深的一幕，把它记录下来。题目自拟，文体、字数不限。

　　在文末附录上你为什么要选择这段材料？它哪一点打动了你？从中你悟到了一点什么人生哲理？通过这个练习，你对感受生活又有了哪些新的体会和认识？

　　2.许多同学觉得生活很平淡，“三点一线”，没有什么可感受可写作的素材。其实，在我们的校园生活中，同学的一句话、一个眼神，老师的衣着变化，天气的阴晴冷暖变化，课文中的一个精彩词句或插图，等等，都可能引发你的无限感受。关键是你要做生活的有心人，养成细致了解和认识生活的习惯，培养感受和思考生活的意识。请你就课文中的某一幅插图作仔细的观察，用说明的方法写一段文字，客观地把它介绍给读者；然后，仔细回忆一下你在观察中获得了哪些认识和情感体验，感悟到了一点什么，用文字把它记录下来。

　　完成后，请认真比较两文，看看有何异同。请你用理性的文字把这些看法和认识记下来。不必面面俱到，只谈你自己独到的看法。

设计作文篇3

　　要求：让孩子自己设计作业

　　目的：调动孩子的积极性，不受以往练习册作业的禁锢，培养创新意识和创新能力，真正成为学习的主人。

　　方式：家长可与孩子一起设计，让作业更具趣味性，贴近生活。以下作业方案，仅供参考。

　　1.《小学语文》报纸

　　2.练字

　　3.读书，写博文

　　4.语文实践作业：

　　1）让孩子了解年的知识，知道为啥要过年；

　　2) 帮助大人备年货，感受过年的气氛：

　　3）了解春联的知识；

　　4) 学编短信，祝福亲人和朋友；

　　以上内容希望写成博文。

　　建议根据自己的学习情况对作业方案删改或增添。实践作业注重动脑和动手，在感受祖国的传统文化的`同时写下自己的感受，写成博文参加校信通“书香班级”“阅读小天使”以及“书香家庭”评选活动。除此之外，还要开展感恩活动，如给长辈削个苹果，捶捶背，捏捏肩，买顿早点，……预祝同学们拥有一个快乐的寒假生活。

设计作文篇4

　　可能是女孩的天性，我从小就喜欢拿着毛巾和纱巾等一些日用品来为芭比娃娃设计各种款式的服装。再大一些就有了弟弟，所以他理所当然地成了我的模特儿。每个周末我都会抽出时间给他做一番精心的打扮，有公主造型，有王子造型，还有乞丐造型，而且弟弟很乐意接受我为他做的各种装扮。于是我觉得做一个服装设计师给人带去新鲜感是很有意义的。

　　将来如果真的能成为服装设计师，我倒是想设计一件神奇的衣服。这件衣服看上去和普通衣服没什么区别，但是用途可多了。我要为它设计橙青红紫四种颜色的按钮，首先介绍的橙色是变形按钮，它可以让衣服变成任何形状。如果下雨了，它会变成雨衣状为人们遮风挡雨，如果出去露营忘记带帐篷了，它还可以变成帐篷让人们有个安全的`住处并且度过一个美好的夜晚。其次是青色的清洗按钮，当人们觉得衣服脏的时候点一下它，就会自动清洗烘干，方便快捷。接下来是红色按钮，也就是可以根据需要调节温度的一个装置。无论外界的温度过高还是过低，只要点下这个按钮，就会一直让衣服保持在26度左右，简直就是人们随身携带的空调，大大增加了人们的舒适感。最后一个是紫色按钮，它有呼叫功能，如果人们感觉身体不适，点下它，它就会向外界发出声音，申请救援，这个功能其实更适合老年人使用。

　　这件神奇的多功能衣服就取名叫贴心服饰吧！如果人们能拥有这件衣服，想必会让自己的生活更加多姿多彩！

　　如果将来成为服装设计师的我所设计出来的衣服能给人们带来这么多的便利该有多好！所以现在我也要努力学习，争取长大以后去实现这个愿望！

设计作文篇5

　　看到题目，也许你会认为我的理想并不远大吧！但这是我的真实愿望。我们都有自己的生日，而生日蛋糕是爸爸妈妈和亲人对自己的爱、祝福和希望。

　　我好想做一个蛋糕公园，给那些在灾难中失去爸爸、妈妈和亲人的小朋友们，送去我的快乐，写上我的祝福，愿他们天天像我一样开心快乐。蛋糕公园的大门是苹果形状的，上面涂着红色的果酱。一进门，首先映入眼帘的.是用咖啡色巧克力和翠绿色奶油做成的参天大树，在炎热的夏天，可以让小朋友们在树下乘凉和嬉戏。绕过大树，有一排排面包做成的漂亮小房子，让小朋友们都有了自己的家。房子的周围有绿色的小草，还有盛开着的鲜花，让他们在没有空气污染的环境里生活。房子的左边有一个半圆形的，用浓浓巧克力做成独木桥，直通向清澈见底的游泳池。右边还有一个用奶油做成的心形的餐厅，里面有红色的胡萝卜、绿色的青菜、黄色的鸡蛋，还有小熊蛋糕，黑色巧克力圆球球，还有加肉松的咸面包，五颜六色的点心。房子的后面还有一所宽敞明亮的教室，让小朋友们安心地好好学习。

　　我设计的蛋糕好吗？你有兴趣跟我一起为灾区的小朋友们送上一份温暖吗？但愿我的梦想会实现。