难忘的班会课作文

[精选]难忘的班会课作文15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的难忘的班会课作文，希望对大家有所帮助。

难忘的班会课作文1

　　从跨进小学的大门起，我上过许许多多的课。有生动活泼的英语课，有妙趣横生的语文课，有奥妙无穷的数学课……而就在前几天，我们上了一节令人难忘的班会公开课。

　　这一节班会课的主题是“播撒文明的种子装扮心中的春天”。我很开心可以当这节班会课的主持人。

　　为了准备这节班会课，我们都很用心地排练着节目。我们几个主持人更是争分夺秒地在背诵支持稿。课间休息的时间，我们围在位置上背着稿；吃午饭的时间，我们端着饭菜，嘴里依然在对着支持稿；放学时间，我们还是聚在一起背着主持稿。

　　几天的时间一转眼就过去了，公开课的时间到了。在听课老师们的关注下，我们尽情地表现着我们的才华：讲故事、相声、小品、歌舞各种节目精彩纷呈。

　　最精彩的得数相声了。表演相声的是第三组的两位同学代表。瞧！他俩信心十足地走上台，面带笑容地对同学们鞠了个躬，就开始表演了。他们的表演作品可以说是天衣无缝。两位同学在台上一唱一和的，逗得大家哄堂大笑。班里的'气氛瞬间变得活跃起来了。笑声过后，同学们也从中得到了不少关于文明礼仪的知识。

　　当下课铃声响起时，这节班会课就结束了。这次班会课，不仅收获了满满的欢乐的笑声，还让同学们更加深入地了解了文明礼仪的内涵，明白如何成为一位讲文明的小学生。

　　这节班会真是令人难忘啊！

难忘的班会课作文2

　　今天第三节课是班会课，主题是友爱残疾人。

　　“叮叮铃...”上课铃声响起了。同学们断断续续回到教室。这时，李老师发话了，说让我们蒙上眼睛上一节课。起初，李老师让我们了解残疾人，告诉我们双目失明，双耳失聪或肌体有缺陷等叫做残疾人。这时，李老师要让我们体验失去一只手的残疾人是如何解纽扣或系纽扣的，李老师要我们把右手放在身后，用左手来解纽扣。我感觉到单手解纽扣很困难。解完纽扣后，李老师请大家说感想，单手解纽扣的结束了。为了让我们更加了解残疾人，老师有给我们讲残疾人的事迹。其中我印象最深的是张海迪。5岁患小儿麻痹症，从那时起，发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

　　这些人虽然身体上残疾了，但心灵上却是美好健康的.。一些先天性残疾儿童是多么渴望读书啊，因为种种原因而不能上学，给他们心灵蒙上了一面黑色的面纱，甚至连心灵也变得残疾了。

难忘的班会课作文3

　　我最喜欢的课是班会课，每一节班会课老师都能教我们很多人生道理。使我最难忘的一节课就是这周一上的班会课。

　　“请同学们做好课前准备”预备铃响起，同学们都急忙回座位，坐好，等待着老师的到来。

　　老师来后，首先读了一篇关于目标的故事。然后告诉我们，每个人应该都有自己的'学习目标，努力学习，只有这样，我们才能不断进步，不断超越自我。最后取得成功。

　　听完后，我们都似懂非懂。

　　“为什么有目标才能进步呢？”“那要指定哪些目标呢？”“如果没有目标会怎么样？”

　　我把这心中的问号告诉了老师。老师耐心地回答了这些问题：目标就是人生的指南针，它将指引着你们前进的方向 。目标不能定得太高，要不自己够不到，反而会放弃，认为不可能。

　　后来，在老师的引导下，我们设定了“个人成长目标”：下课不追跑打闹，课上积极回答老师提出的问题，宿舍里团结有爱互相帮助，在餐厅不浪费粮食，上操时认真做操，按时上学，不迟到，不旷课，不早退，待人有礼貌，知错就改，不随便拿人的东西等等。

　　我们还在老师的引导下，写了个人奋斗目标 。我们把自己没有做到的内容写在一张纸上，由老师和同学一起张贴在墙报上。看着漂亮的墙报上自己立下的誓言，我们都暗下决心，一定要努力，再努力，让我们做最好的自己。

　　班会课结束了，我们的心久久不能平静。

难忘的班会课作文4

　　昨天下午，一场别开生面的班会课在教室里召开，班会课主题是：爱心接力。

　　张老师宣布班会课开始。首先全班分成小组讨论“什么叫爱？”，我们小组的4名成员分别朗诵了一首名叫《母爱》的诗歌，来表达对妈妈爸爸的感激之情。接着全班同学欣赏吴奕锴、周智欣等同学表演的小品“无私的爱“。表演结束后，张老师走上讲台，她的手上捧着一堆东西。张老师微笑着说：“请同学们猜猜这是什么？”我们都摆摆头，张老师这时才宣布：原来这是家长们为我们准备的礼物。张老师用特殊的方式把家长们送给我们的六一儿童节礼物转赠给我们。全班同学高声欢呼起来。儿童节礼物非常精致，各式各样的，有的.是一本书，有的是一张碟子。妈妈为我准备的是一个小小的玩具风扇，因为妈妈知道我平时很怕热，所以希望小风扇能在炎热的夏天为我带来丝丝的凉意。礼物虽然很小，却包含着妈妈的爱。在接到礼物的时候，班上有同学流下了感动、幸福的眼泪。王景煊妈妈还特地为我们每个同学准备了一份送礼物。我们还邀请了夏老师来帮忙。

　　这次班会活动非常有意义，张老师和夏老师给我们传递着家长们的祝福、关爱，同时还祝我们全班同学六一儿童节快乐！我们感谢爸爸妈妈无私的爱，感谢老师们的辛勤付出，谢谢你们！

难忘的班会课作文5

　　“ 铃铃铃......”上课的钟声敲响了,同学们疾速地冲进了教室。这是我最喜欢的班会课。高大的身影走进了教室。“上课 。”老师大声地说道，我和同学们便起身向老师问好。我们刚坐好，老师开口说:“同学们，今天我们来做个游戏。”老师的眼里透露着神秘。接着，老师从身后讲台上的粉笔旁边拿出了一幅五彩缤纷的图画，画上刻着一排又一排的谜语。老师说:“现在我来宣布规则：首先让一个同学把用红领巾蒙住自己的眼睛，转三圈去摸那幅画，摸到哪个谜语，就把谜底答出来。桌子搬开后，我迫不及待的参加了这场“猜谜”活动。斗志高昂的我打败了一波又一波的'“谜语”卫士。我们以惊人的速度把谜语猜完了。这时，老师把考卷拿了出来，发了下来，我们一下惊呆了！考的内容与刚才的谜语一模一样。老师说：“这节课，我想要同学们变自信，因为大多数同学在上课时很少举手发言，所以我想到用这个方法，让同学们找回自信。”老师说完后我们都看着老师以微笑面对我们。我们顿时恍然大悟。

　　“铃铃铃......”突然,下课铃再一次敲响了，看着老师走出门外的背影。我们对老师的赞叹、敬佩之情油然而生。

　　我想，这堂班会课将会成为我们人生的新起点。

难忘的班会课作文6

　　今天星期一，下午最后一节课是班会。

　　高老师走进教室，什么也没说，就在黑板上写了“美德少年”几个字。高老师问：“谁知道美德'是什么意思”？同学们纷纷发言，有的说学习好是美德；有的说讲诚信是美德；还有的说乐于助人是美德······老师接着说:“今天我们来玩一个游戏,游戏的名字叫浇花”。听说玩游戏，教室里顿时沸腾了。

　　高老师问：“谁没有信心选美德少年？”全班只有李康骥举起了手。高老师让他站到讲台上，问他为什么？李康骥面对全班同学说：“我学习不好。”老师问：“哪位同学愿意鼓励他一下就到讲台前来，面对面鼓励他”。同学们争先恐后地跑到他前面去鼓励他。

　　老师再次问谁还没有信心选美德少年。全班顿时鸦雀无声。老师说：“上课不积极回答问题的'同学有谁愿意上来。”“李宗庭”，没想到戴东明宇说出来我的名字。老师问我愿不愿意到讲台前，我心甘情愿的站到了讲台上。一个，五个，十个，最后全班同学纷纷走上前来鼓励我。

　　看到同学们都来鼓励我，我很感动。老师让我大声的对同学们说声谢谢，我发自内心的对全班同学大声的说：“谢谢”！

　　这节课让我受益匪浅，也是这节课让我第一次知道全班的同学都很关心我，信任我。

　　这节课将使我终生难忘。

难忘的班会课作文7

　　“丁零零”随着清脆的上课铃声，同学们迅速进教室，跑向各自的位置。这节课是班主任李老师的班会课。

　　开始上课了，李老师向黑板上面“唰唰唰”写了几个大字“友爱残疾人”。首先，李老师叫我们把红领巾取下来蒙住眼睛。“啊！蒙住眼睛的感觉真难受呀！”我不紧感叹道。蒙住眼睛后，我眼前一片漆黑，什么也看不见。之后，李老师叫我们“单手扣衣”。我迫不及待地用左手抓住纽扣使劲地往孔里塞，可塞了十几分钟才扣完两个，我心里不知不觉想放弃了，可想一想：再加把劲儿，失去手的残疾人们他们每天都是用一只手来扣衣的，而且再辛苦也一直坚持着，所以，我也一定要坚持下去。最后，终于在我的万般坚持下顺利扣好了。

　　接下来之后，李老师给我们讲了一些关于残疾人的真实生活故事，其中我印象最深刻的一个人是四川的.成洁。成洁是一个学生，在5·12大地震中失去了双手，但她并没有因失去了双手而对生活产生绝望，她而是比以前更加乐观对待生活，她还学会了用双脚写字！听完这个真实故事，我比以前更加敬佩起残疾人来了！

　　通过这节班会课，我受益匪浅。我懂得了我们应该尊重残疾人，友爱残疾人，应该学习残疾人的那种不屈不挠、乐观生活、对人生充满了好奇的精神，同时，我们也应该珍惜自己眼前所拥有的一切，不要失去了之后才后悔！

难忘的班会课作文8

　　今天，我们班开展了一个特别有意思的活动成语故事表演。这可是我们班的小干部带领同学自编，自导，自演的呢！

　　金蕾是大队委，当然该她第一个出场了。只见她一手拿着毛笔，一手拿着卡纸走上台来。她的搭档郑林林也紧随其后。我们都安静都下来，期待着她们的精彩表演：“卖东西啰！买东西啰！”金蕾大声吆喝起来。她举起毛笔，喊到：“我的.矛锐利得很，无论什么盾都戳的穿！”原来这毛笔就是“矛”啊！还挺有创意的。同学们都被她逗乐了。接着她又举起卡纸，看来这就是“盾”了。她说：“我的盾坚固得很，无论什么矛都戳得穿。”这时郑林林演的过路人登场了，她不紧不慢地说：“用你的矛戳你的盾会怎么样呢？”金蕾哑口无言，说：“这……这……这……”这个《自相矛盾》的故事表演真精彩，我们情不自禁地鼓起掌。

　　接下来，黄婧颖带领同学表演了《掩耳盗铃》，蔡奇组织同学表演了《画蛇添足》，金华杰这一组表演了《拔苗助长》，我带领几个同学表演了《狐假虎威》，我们还戴了头饰呢！

　　这个活动真有意义，令我难忘。

难忘的班会课作文9

　　这是我们的实习老师：小顾给我们上的最后一节课，那一天我们哭的稀里哗啦。说是“上”，不如是“导”。主持人是我。

　　这次的主题是“友谊之光”它围绕友谊展开了游戏互动、短剧表演、互相赞美、唱歌等。

　　一开始是“对朋友说对不起”等互动大家都写好了。有的是“张倩茹，对不起，我不该对你那么凶。”“章薇，我们和好吧。”等。然后是游戏互动“你比我猜”。啊，这下可热闹了。N多的人都举起手了。

　　只见第一组杨曾欣涨红了眼，急的直跺脚。可褚小青还没猜出来。最后，张忠良和卢晨以全对的好成绩获得了第一名。接下来是“为什么能成为朋友”的游戏互动。第一个上场的是戴碧霞和方慧云。“戴碧霞，你和方慧云为什么能成为好朋友？”我问。“因为我们比较了解对方，我们也互相帮助对方。”“哦。”接下来是短剧互动。话音刚落，表演的.同学立刻表演了。好了，定格。我走上前一步，说：“如果我们互相了解对方，那结果就会不一样，看……”他们继续表演。最后一个互动是唱歌，《朋友》。音乐响了起来，大家都唱了，可唱着唱着就哭了……

　　通过这次难忘的班队课，我已明白：认得一生有许多美好的情感，其中之一就是友谊。相信大家（包括我）都不会忘记这一节班队课，更会珍惜来之不易的友谊！

难忘的班会课作文10

　　光阴似箭，日月如梭；美好的小学生活即将结束，在小学发生的点点滴滴如卵石小路上的朵朵小花，现在我跳去那最美丽的花朵来献给大家。

　　最令我们记忆深刻的'是三年级上学期时；我们班开展了“生命在我们手中”的主题班会课；为了更好的是班会课开展的顺利，我们在课下查找了许多的资料，我们还为班会课准备了许多丰富精彩的节目。班会课如期举行了，来参加本次班会课的有：校领导、各班老师……在这么多的领导的面前，我们更应该拿出最好的精神去表演好这次班会课。“生命在我们手中”这个主题班会课；是想告诉我们要注意交通安全保护好自己的生命。为了让大家知道这个道理。申老师特意为我们播放了《篮球女孩》这部短片，这个小女孩正是因为不注意交通安全，横穿马路而失去自己的双腿，一生都要坐在篮球上；《篮球女孩》这部短片深深地感染了在场的每一个人。看过这部短片后，我们还表演了许多节目；有：三句半、小品、交通识标识……这些有趣的节目；让我们在不知不觉中懂得了许多交通知识。三句半的小儿歌，让我们用最简单的方式去学会交通安全知识。我们还做了安全知识抢答，小博士叶凡是主持人；我率领我的小队员们，经过不懈努力，我们成为了第三名。这说明我们学会了！

　　这次班会课为我的小学生活添光加彩！

难忘的班会课作文11

　　上周五我们上了一节难忘的班会课。

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，同学们走进教室静息等老师来上课。只见班主任黄老师精神抖擞地走进教室笑呵呵地说：“今天，我们来争当小干部”，“上周五当了清洁委员的小朋友起立！”这时候，有几个小朋友站了起来。“你们觉得谁在争当清洁委员时更尽职呢？”黄老师话音刚落，很多同学举起了手，大多数同学把票投给了向姝霖，我也毫不犹豫地把票投给了她。最让我兴奋的.是班长的评选了。“请争当班长的同学起立！”老师温柔地说到。我立即站了起来，我紧张极了，生怕同学不选我。我目不转睛地盯着黄老师在“李雨灏”三个字后面的票数，一票、两票……一直写到六票。“看来，这个班长非李雨灏莫属了！”黄老师笑眯眯地说，我的心里终于掉下了一块石头。

　　回到家，一听到爸爸妈妈回来的声音，我就赶紧跑过去大声地喊：“我当上班长啦！”妈妈眉开眼笑地说：“要为大家服务喔！”爸爸又补充到：“不要骄傲呀！”我在心里下决心，一定要当好这个班长！

难忘的班会课作文12

　　今天是星期二，下午的班会课最让我受益匪浅。

　　班会上课前，同学们不知道要上什么内容，都议论纷纷。有的说：“可能讲纪律问题吧!”有的.说：“这节班会课会不会讲些新鲜事呢?”还有的说：“我可不想又被老师批评了!”“你就别再说了，再说班长就要生气了......”

　　到了班会课，老师说：“同学们好......”

　　上课了，老师给我们讲了一个故事：《小牛救母》，告诉我们要孝顺父母，尊敬师长的道理，大家都聚精会神地听。哦，原来今天班会讲的是关于孝顺的故事。多好听啊，动物都懂得孝顺，何况是我没人呢，我觉定做一个孝顺父母，尊敬师长的人。

　　在这一次班会，老师还评出了九月份最优秀的班干部和最有礼貌的孩子。大家都争着投票。

　　班会课结束后，有的说：“这次班会不仅让我们懂得了孝顺，还让我们评出了班里的‘优秀学生’，真有意思!”有的说：“可不是吗，人人都争着投票......”

　　还有的说：“我真希望当上优秀学生啊。”

　　这一次班会让我们人人都深受启发呀!

难忘的班会课作文13

　　今天，是我们开学的第一天。而毛老师也在今天给我们上了一节难忘的.班会课。

　　“叮铃铃”上课啦，毛老师迈着轻快的步伐走了进来。“今天，就让我们上一节安全课吧！”毛老师慈祥地说。“好！”全班同学异口同声地说。

　　毛老师打开电脑，“珍爱生命 安全伴我行”九个大字马上“跳”进了我的眼帘。

　　首先，第一篇章——《交通安全记心间》。毛老师先给我们看了一组图片。这组交通事故令人触目惊心。所以，毛老师告诉我们：1 不闯红灯；2 走路要走人行道……

　　接着，就是第二篇章——校园安全。毛老师告诉我们，在校园里，不能翻墙出入校园;不能在走廊打闹……

　　紧接着的便是春季传让疾病的预防。春季预防传染病要注意：1 科学穿衣；2 经常开窗；3 勤洗手……

　　当然令我最难忘的还是“快乐竞猜活动”啦。

　　第一题：春色满园十五夜（打一成语）是什么呢？是春色满园吗？不对，那是……这时，周静凌大喊道：“是花好月圆！”原来，春色满园就是花好，而十五夜不正是月圆吗？不知不觉地，就到了第三题，“上下一心”是什么在呢？对了，是卡字！正当我要举手时，毛老师便请了我。“是卡字”我站了起来，还解释了原因。因为“上”字和“下”字一“合体”不正是“卡”字吗？但是因为没举手，而没有为组里加到星，好可惜啊！

　　不一会儿，“快乐竞猜”活动结束了。最终，刘柯彤，周静凌和王杰文成了“猜谜大王”，可真令人羡慕呀！

难忘的班会课作文14

　　"丁零零"--清脆的铃声一响。同学们就像士兵接到命令一样，快步地向教室跑去。

　　闹腾腾的教室顿时安静了。沈老师说："今天班会课我们做一个游戏"倒车库霎时，教室里开了锅，闹腾起来，大家叫着，喊着，乱成一片。

　　这个游戏规则是准备两组人参加。每组两个同学。一个当车，一个作指挥(车库),车要停从指挥的命令到达车库用时少者为胜。

　　"加油，加油只见他们被蒙住眼睛站在那里，同学们咯咯笑，有些同学俨然像个指挥官，有些同学伸长了脖子仔细观望局势，还有些同学着急地拍桌子直跺脚。教室里顿时成了一片欢乐的海洋。

　　第一组是"沃野何砚文搭档，沃野作"车何砚文当指挥官(车库),好戏开始了。沃野被蒙住眼睛，何砚文说：向前走，眼看着就要到终点了，沃野却突然转身向起点走去，这时候同学们的喊声盖过了何砚文的声音，有些同学故意发错误的指令，沃野终于醒悟过来，等走到车库，可是时间是30秒。

　　终于轮到我们组了上场了。我们组选出的是陈子孺，陈沽洪。他们配合的.天一无缝，果然没让我们失望，陈沽洪虽然撞了两下旁边的椅子，但是他还是迅速地走到车库(陈子孺),取得第一。用是10秒。我们组的同学叫呀，跳啊。手掌都要拍红了，脚也跺酸了，每个同学脸上都洋溢着胜利的笑容。

难忘的班会课作文15

　　这个星期五我们要在班队会课上开个《草房子》的分享会，一列为一个小组，可以表演草房子的小品，好词好句，朗诵·····，我们这一组选了草房子的小品和好词好句。

　　第一个上场的是宋紫萱那个小组，他们下场了。就到了我们小组，我心想：“我们会不会演不好呢？”王欣仪站在高高的讲台上说：“邱思雨他们那组上场。”这时我的心一下子就像要跳出来一样，心惊胆寒。我们整整齐齐的上场做了一个简单的自我介绍，我们的表演就开始了。我们先读了好词好句，每当我们读时这些词语就像要从我们可爱又甜蜜的小嘴巴里蹦出来似的。读完了后我们就开始表演《纸月一》的小品了。我们的白鸽做着优美的动作，桑桑做着很开心的动作，纸月做着文静的动作，外婆做着很慈祥的动作，桑桑妈妈做着很温柔的动作，桑桑爸爸做着很帅气的动作。就当我们演的很精彩时，忽然李鑫忘记了做动作，这时我们组其他同学急的像热锅上的蚂蚁，李鑫看见了同学们的'表情才知道自己刚刚发了呆没有做动作被同学们发现了，到了最后李鑫又发了一下呆，我悄悄的对李鑫说：“李鑫到你表演动作了。”我们表演完了，张老师还说我是一个小领导呢！

　　其他同学们接二连三的上去表演了，我们小组领的礼品是橡皮和一直墨。而我和李怡柔不仅领了这些还领了一个精美的小本子，让我开心的来一蹦三尺高。

　　这件事让我明白了一个道理，我们是一个团体，就要互相帮助，我们才能取得一个好成绩。

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