艺术节作文

时间:2023-11-17 17:28:55 艺术 我要投稿

艺术节作文(集锦5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的艺术节作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术节作文(集锦5篇)

艺术节作文 篇1

  寒冬十二月,我校的“年度大戏”——海曙中心小学艺术节终于开始了!今年的艺术节真可谓精彩纷呈,热闹非凡:有气势磅礴的诗朗诵,风格各异的合唱,还有幽默风趣的校园剧……各个班级用自己精彩的表演,向全校师生展示了自己的风采。

  随着震耳欲聋的音乐响起,红色的帷幕缓缓拉开,台下观众的眼球立刻被台上的演员吸引住了。一个戴着墨镜,身穿西装的小鸟叔出现在观众面前。别看他年纪小,模仿得倒是有模有样,只是多了几分稚气。他身后的几十位演员脸上洋溢着笑容,动作做得十分卖力,而且整齐划一,台下的观众被这快乐的气氛所感染了,身体也随着音乐不住地摇摆,还时不时地为演员们献上热烈的掌声。

  最有趣的要数四年级的校园剧《皇帝的新装》。瞧那卑躬屈膝的仆人,趾高气扬的国王和诡计多端的骗子,个个都表演得栩栩如生,神态各异。当愚昧的皇帝听信了骗子的`谎言,光着身子在大街上游行时,观众们都被皇帝那滑稽可笑的形象乐得捧腹大笑;当勇敢的小孩揭穿了骗子那荒唐可笑的谎言时,大家都情不自禁地为小孩的诚实鼓起掌来。他们生动的表演令大家感触颇深:为人要坦诚,做事要踏实,千万不能为个人的名利而爱慕虚荣,颠倒是非,混淆黑白。

  最后学校四位老师上台演唱了一首歌。这首歌旋律优美动听,平缓中带着几分欢快。四位老师一改往日讲台上的严肃,在舞台上即活泼又深情,宛如专业演员,同学们被老师们的多才多艺而折服,掌声盖过了舞台上的歌声。

  艺术节就像是一场艺术的盛宴,给我们带来了视觉和听觉的享受。艺术节更像是一场心灵的盛宴,让我们在寒冬感受到了学校大家庭的温暖和欢乐。

艺术节作文 篇2

  SYTV5月10日报道(记者樊林杰报道)成都师范附属小学万科分校,20xx年5月9日上午8:30举行了艺术节的开幕式,主题是:唱响爱的旋律,描绘心的色彩。

  天气有点雾茫茫,地上卷起一丝冷风,吹动了国旗,吹动了树叶,可是怎吹也吹不灭同学的兴趣,吹不息大家都热情。大家先整齐地唱起了雄壮的国歌,升起了鲜艳的红旗。接着上千双耳朵倾听着王老师作国旗下的讲话:“亲爱的同学们,5月是展示大家才能的舞台······我们迎来了盼望已久的艺术节,本届艺术节的主题是‘唱响爱的旋律,描绘心的`色彩。’”然后又有上千双眼睛目不转睛地望着主席台上的一幅幅漫画,记录下校园生活中的点点滴滴,并用生动的线条画出来,这样的做法使我心动。

  “风儿吹动了原野······”伴着熟悉的调子,舞蹈组带给大家的是用优美的舞姿表现原野上那开了如紫水晶,谢了如宝藏的马兰花。

  最后,王老师郑重其事地宣布成师附小万科分校第七届艺术节隆重开幕。同学们叫着,跳着,欢呼着,雀跃着,心情是如此美好,一定是胸有成竹地认为自己能在艺术节中展现自己,超越自我,一举夺魁。

  好吧,让大家在缤纷的艺术节上放飞梦想,描绘心灵,唱响心田吧!

艺术节作文 篇3

  学校举行了20xx体育艺术节,我们很期待也很兴奋。

  艺术节刚开始,我们拍着整齐的队伍,高喊着我们的.口号:“一(3)、一(3),猛虎下山”来到了我们班的场地。一切就绪后,体育比赛就开始了。有50米赛跑、毽子投准等。最激动人心的是拔河,大家都很用力往后拉。虽然天气很热,但是再热的天也挡不住我们的激情!

艺术节作文 篇4

  今天,是我校的“校园文化艺术节”,也是同学们展现自我的好机会。

  可参加的项目有:踩石过河,鸭子跑,语文课本剧,口头作文,绘画等,我代表二年级六班的同学们参加了“现场手抄报制作比赛”。

  上午下了第二节课,做完课间操,便各自去参加各自的项目了。我呢,也来到了现场手抄报制作比赛的场地。只听广播喊道:“比赛开始!”,我们便动手制作起来了。

  我先拿出一张已经设计好版面的手抄报图,便开始勾边,上色。大约过了十几分钟后,涂好了颜色,便可以抄字了。在我们比赛时,有很多领导来参观我们的手抄报,每经过一位同学,便便会心的点点头。

  比赛结束后,看着自己创作的手抄报,我的.心情格外舒畅。

  从这次的手抄报比赛的过程中,我悟出了一个道理:只要你认真去做一件事,就一定会成功。

艺术节作文 篇5

  艺术节的阳光,格外的美丽,格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今日展现出来!上午是美术类的比赛,下午是音乐类的演出。

  再过一会儿,美术类的比赛,就要开始了。真是好激动啊!吕老师先让我们看一下各自比赛的场地,不过,只有一点点时间。要很快的看完,然后,马上回到教室!班级的五分之三的.人都选择了陶艺,包括了我。一路跟从我来到美术室1和2,陶艺的人可真多呀!陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2,找到了自己的号码坐下来,我是4号,我知道了,就迅速冲到了教室,安安静静地坐下来……开始了,我一眼望去,陶艺的人可真多呀,有一年级的,有二年级的,有三年级的,有四年级的,各种各样的人。过了三十分钟,大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花蓝~~还有的是大熊猫……

  下午,比赛开始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……终于到了我们班,第一首歌,一开始我们可能是太紧张,唱的太快了,叶老师一直在帮我们变慢,终于变慢了。第二首歌,是让我们荡起双桨,我们很有把握,唱得很不错。

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