科技节作文4篇【热门】
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的科技节作文4篇，希望对大家有所帮助。
科技节作文 篇1
“科技节开始啦！”“我们去看海上航模咯！”“听说机器人表演很精彩哦！”同学们都欢呼雀跃起来，这是多么愉快的一天呀！
我们迫不及待地来到了操场，我恨不得把脖子拉长，把所有的项目都看个遍。我的好奇心牵引我跟着队伍走到了跑道上，那里正在举行“航空模型飞机”表演。我们找了个位置坐下来，我们都盯着足球场上方的天空。忽然间，一架红色的飞机划过天空，留下了一条若隐若现的痕迹。我惊呆了，不敢相信地望着那条存在于云霄之上的轨迹，我多么想自己也能操纵这样的一架飞机啊！
接着，我直奔了“牙签、萝卜搭塔”现场，哇噻！我眼前出现了一座微型的.“巴黎铁塔”，一幢幢高大的“建筑物”。让人感到不可思议的是，这些高大的建筑都是用一根根细细的牙签及萝卜搭成的。那微型的“巴黎铁塔”足有一个人那么高，而那些“建筑师们”是那么专注地修建这一艺术佳作，有的干脆站到了桌子上面。再看看那一栋栋的高楼大厦，那地基可真让人叫绝啦！它们不是钢筋水泥，而是四根直挺挺的萝卜，但这一点也没影响它的牢固程度，它在那骄傲地挺立着，比同学还要高出一个头呢！
我还想继续呆在牙签、萝卜搭塔的现场，但我的伙伴们再也经受不住舞蹈机器人的诱惑啦！他们把我拉去观看了机器人舞蹈表演，这也是一场不容错失的舞蹈盛会呀！伴随着一阵阵优美的音乐，一个个轻巧的机器人扭动着它们灵活的身体，博得了在场观众们一阵阵热烈的掌声，在我身旁的一个观众还情不自禁地跟着跳起舞来呢！
这次科技活动节真是精彩呀！我期待着下次和你的相会。
科技节作文 篇2
在4月20日-24日之间，我们学校举行了科技节的活动，每个同学都非常开心。科技节的活动丰富多彩，有废旧物品利用、喷水塑料瓶、可爱的冰项链等。但我最喜欢的还是扑克牌搭高塔的活动了。
在21日下午第三节课时，我们开始了扑克牌搭高塔的活动。范老师为我们讲了比赛规则及评奖要求后，我们便投入到了搭高塔的活动中去。一开始，我和金孜宣搭的最高，可没过多久，我们的塔开始颤抖，这时，一位同学走了过来，撞了一下，我们的塔便倒了。看到我们的塔倒下，同学中便有人欢呼起来。可我们并不气馁，拿起牌，又重新搭了起来。这次我们把三张牌放在底部，增加它的受力面积，再拿一张牌盖在上面。就这样，我们小心翼翼的`一层一层搭高，搭到12层时，塔开始重心不稳，突然间就哗啦啦的掉了下来。
接下来我们又重新按照之前的方法搭了几次，可成绩都没有超过12层。最后范老师选取了我们的最高记录，给我们评了一个三等奖。
那天我们既玩了扑克牌，又懂得了搭高塔要找到平衡点，要搭平、搭稳，而且放牌时要轻，上下要对齐，但最重要的还是做事情要有耐心、认真仔细，这样做事情才会成功。
科技节作文 篇3
星期五是我盼望已久的日子，科技节之前，有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品，准备在科技节这一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。
今天终于到了。一大早，我来到学校，看到学校五颜六色的，真漂亮。我们到了做早操的时间，看见操场跟以前有些不一样，再仔细地看看周围。哦，原来今天是科技节呀！怪不得今天跟往常不一样，热闹极了。
过了一会儿，我们的科学老师徐老师跟其他的老师手上拿着火箭，倒数着：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空，然后有撑着降落伞降了下来。宣布，科技节开幕式现在开始！
“咦？老师手上拿着是什么东西？”我好奇的想，徐老师说：“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的，飞的高不高。真是太神奇了！这老师拿着遥控器，首先他在原地起飞，好多的蒸汽呀！然后在慢慢的升起，在天空盘旋着，最后在操场飞了几圈，渐渐升高，同学们惊奇的望着天空出神，它一会儿下降，一会儿有升起。老师接着说：“现在直升飞机正在慢慢地降落。好，现在请同学们观看加汽油的飞机。”
哇！它飞的好高呀！飞得高过了我们的`综合楼，它渐渐的升高，直到看不见为止，不知怎么了，飞机直线的下降，最后它安全的降落。
接下来，我看的是鸡蛋砸地球的比赛，有跟多的同学都跟有创意，令我印象最深刻的是用吸管插上，这样鸡蛋就不会破了。
我觉得这次的科技节很有创意，希望下一次我能参加到科技节当中去。
科技节作文 篇4
说起青少年科技节，它可跟我有不解之缘，对于我来说，青少年科技节有着特殊的意义。它不仅使我们尽情发挥想象力，而且还是我们中小学生一个展现自我创新的平台。
当老师第一次谈起科技这个词语时，我们大家都对这个新鲜的词汇感到好奇，直到后来我才知道：原来科技节包括科技小制作、科幻画、科学论文这些内容，是一个推进儿童的想象力，发展儿童动手动脑能力的综合性发展平台。我从小就爱涂涂画画，所以听说有科幻画这个项目，对我来说虽不算是小菜一碟，但也不算难，我也非常有兴趣去完成这个特别喜爱的任务。因为科技的魔力，实在太吸引人。
我说干就干。我兴致勃勃到街上文具店里去买纸，然后买画笔、颜料。一切准备就绪，就开始构思图画，我脑子里浮想联翩，几年后的地球会变成什么样子呢？会不会汽车都在天上飞，都没有了废气的污染，没有了烦人的汽笛声。会不会学校变成了流动式的、折叠式的，随手折叠然后放在手提包里。再或者，地球搬迁了，人类都搬到了月球上、太阳上，这一切的一切都使我充满了无限向往，太阳是万能之源，我希望全世界人民能生活在一个充满明亮、温暖的环境，所以，我决定画数年后，人们移民到太阳上的情景，并命名：太阳是大家的.。经过我的不懈努力，一幅充满科技幻想的图画在我眼前展开。
终于，功夫不负有心人，我的画在小学组里获了奖，还颁发了荣誉证书，我的内心十分激动，看到我努力过后得到的收获，我还有一份心情是感谢，感谢老师的细心辅导，感谢老师领导们给我们青少年提供了一个展示自我的机会，我更想说：“我爱科学，我爱创新！”
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