元旦的作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的元旦的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元旦的作文 篇1
xx年是一个不平凡的一年，奥运会，四川地震。每个中国人都表现出了很出色的表现。马上我们也要考试了，我们也要像那些为中国奋斗的人一样，努力地试，向父母，向老师，向世界，更像自己有一个交代。
庆元旦，元旦到了，大家都会好好的放松一下，开开心心的迎接新的一年，但是到了元旦也预示着马上就要期末考试，我们要把这半个学期学的知识用在这次考试里。所以，这个元旦既要玩的开心又不能拉下考试，要很辛苦呢。
迎新年，马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。
新的一年，预示着新的未来，新的起点，新的挑战，我们要养足精神，用行动告诉xx年我不会认输!每个人要用坚定的决心，相信的眼神，良好的心态来面对xx年。
创佳绩，期末考试是一个极为重要的考试，我们要全身心地投入在考试里。
新的一年里我们更应该提起精神，勇敢的走向考试，坚定的决心，相信的眼神，良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所掌握的知识，就算你平时再怎么用功，成绩再怎么好，这次期末考试考砸了，你这半个学期的努力也就白费了。要想考出个好成绩，一定要好好复习，考出个好成绩，让别人看看，让大家都羡慕羡慕，让自己过一个开心的新年。
庆元旦，迎新年，创佳绩，让我们一起相信的'一年迸发!!!
今天是元旦，是xx年开端，满街彩旗飘飘，单位门前张灯结彩，红通通的布上都挂着四个大字“庆祝元旦”。我走着走着，不知不觉到了大街上，超市门前人山人海，我也走进了人群中，买了不少吃的东西，兴高采烈的走出来，看!那边一群夕阳老人，...
“加油，加油!”欢呼声响彻云霄。这是怎么回事呢?原来这是我们学校为庆祝元旦而搞的欢庆元旦活动。下午，我来到学校，同学们全都来了。他们都在抓紧时间练习广播操，准备参加比赛。13：30，在音乐声中，广播操比赛开始了。
记得去年元旦的一节班队课，我们班级正在举行我的新年愿望的主题班会。汪老师和我们一起畅谈新年的愿望。汪老师乐呵呵地说：我的新年愿望是有空闲的时间去踢足球，因为感觉工作以后球技越来越差。
当元旦来临时，意味着我的本名年猴年到了！我们送走了xx年，迎来了xx年。在xx年，不管你有什么烦恼，请在xx年1月1日那天全部抛掉吧！因为那是新的365天的开始！因为我们迎来了新的一年！好了，废话不多说。
年年辞旧岁，岁岁迎新年。元旦节，这个一年一度令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么鲜样来，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。
送走了xx年，迎来的是xx年。又一个365天的轮回即将划上了句号，迎着寒冷的朔气，踏着坚硬的泥土，在凛冽宁静的子夜，等待着新年的到来。岁岁年年节相似，历代地区节不同，元旦，一个不平常的日子，蕴涵着不平凡的寓意。
当 家徐闻海石花写作学校八年级 何家鹏“鹏，去把碗洗了。”这已经是今晚母亲第五次叫我了。今晚吃饭后，我们三人都坐在沙发上看连续剧，越看越精彩，谁都不愿去洗碗。
元旦的作文 篇2
为了庆祝元旦，人民中学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。
这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在22班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海，各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的`迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣，熬不住了。
终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的……”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“陈子安，加油，陈子安，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。
走出22班，我就去25班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。
今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！
这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！
元旦的作文 篇3
今天我十分兴奋，因为下午要开 元旦欢迎会。我们都开心得合不拢嘴，显得特别有精神。
终于到了下午，元旦欢迎会开始准备了。十几名家长来了，他（她）们忙东忙西，把教室整理的漂漂亮亮的。元旦欢迎会终于展开了，我们坐在板凳上，只听陈安琪说开始，同学们就烦躁不安。第1位给我们表演的是孙雨欣的钢琴表演，她的表演让我们沉静了。第2位给我们表演的是杨吉伟的.钢琴表演，她的表演让我们沉静在夜色当中。然后就是一场小游戏，把一个队的成员各一只脚绑在一起，在绑上四只气球，看谁队趁的气球多，就赢了。我们队的成员经过激烈的站斗，我们赢了。……
后来，我们都领了礼物，同学们都开心得合不嘴。都十分兴奋，十分开心。都期盼着每年第一天，神胜元旦的到来。
今天我十分兴奋，同学们十分兴奋，祝同学们新的一年万是如意，学习进步，祝老师工作顺利，长寿百年。
元旦的作文 篇4
今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面，我们不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。 那天下午，我们嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这枚铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。
奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我们看着这一个个白滑软糯的汤圆，“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我们发现有个汤圆要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧？还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我们偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在“减肥”，她便又“转移”到爸爸的`碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说：“我们是家里的男子汉，不和你们这些小女子计较。你们不吃，我们吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我们怎么吃到一枚铜钱？这是谁放进去的？”“啊！那是平安铜钱！”我们夸张地大叫起来。
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