实用的音乐作文(通用)
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的音乐作文9篇,欢迎阅读与收藏。
音乐作文 篇1
昨天,我爸答应让我去学吉它了。
他说,既然你想学就去学吧,多一项特长何尝不是一件好事,只是别把学习落下就行。
其实很早我是想学钢琴的。听着歌里的钢琴伴奏,那动听的音韵行云流水般泻出,我想我喜欢上了钢琴。
“妈妈,我想学钢琴。”我考虑了很久,有一天终于鼓足勇气对我妈说。
妈妈愣了片刻,问“很苦的,你受得了吗?”
我满怀信心点了点头,我想我既然有兴趣就一定能坚持下去。以前妈妈给我报围棋班、书法班、舞蹈班、奥数班、素描班,至今我只有一个素描班坚持下来了,因为只有这才是我真正有兴趣的。钢琴,太令我着迷了,我有足够的信心去学习,我想我能坚持下来。
妈妈摇头:“钢琴要从小就学,五六年级才学已经晚了,更何况钢琴要天天练,你在学校有什么时间练?还是先把素描学好了吧。”
我还是不服气,过一段时间就又跟我妈说:“我想学钢琴。”,但每次都以失败告终。
我的`钢琴之梦是被大锁锁着了。
总得学成一样乐器。最近几天一直有这个想法。我喜欢听歌,虽然自己唱得走调没法听,但我还是有事没事哼歌给自己听。学会一样乐器,可以给自己伴奏,自弹自唱一定很享受。钢琴不行,就学吉他吧。
我有一个挺疯狂的想法,等学会了弹吉他,以后自己可以背个吉它流浪去,或者找个安静的地方,自己写点歌,一遍遍弹给自己听,多好。
这是我心里的一个秘密。
好吧,现在爸爸终于答应了,那我就努力把它学好,为自己心中的那个秘密奋斗。
我相信我可以的。
音乐作文 篇2
也许是外婆的音乐基因遗传,我从小就喜欢音乐,不管是中国的传统戏曲,或者美国黑人爵士乐,或者欧洲歌剧,还是现代的电子舞曲,都是我的最爱。
音乐对于我来说,好像就和吃饭睡觉一样,是我生命的一部分。
我曾经在美如白莲花的江苏大剧院听了一出中国的国粹——京剧《西安事变》。
舞台没有电影的实景效果,就凭演员的声音来演绎。你听,浑厚的老生、沉稳的小生、高亢的花旦,清亮的青衣,不同的声音完整地重现历史。
更令人难以忘怀的是京剧唱腔的多样性,西皮流水、二黄顶板、四平调、汉调……每一种细微的变化都让人感受到人物的情绪变化,不得不感慨中国人的智慧!
我曾经在高耸入如云的保利大剧院聆听西澳交响乐团的演出——欧洲古典歌剧《布兰诗歌》。
胖胖的女高音和帅气的男中音用歌声和音乐向我们讲述古老的故事,我欣赏着每一个音符的跳动,每一串音色的飘落,每一朵高音的绽放,缠绵如流水,清脆如山泉。
美轮美奂的舞台背景、鲜艳夺目的舞台服饰和洪亮悦耳的.声音震撼着我的心灵,让我似乎身临其境地来到了17世纪希腊的酒神剧场,希腊国王在安静地欣赏演员用心的演出,歌声在城市上空飘荡……
对于我来说,音乐好像春天的小雨,滋润着我;音乐好像夏天的太阳,照耀着我;音乐好像秋天的果实,给我无尽的遐想。
我想一直藏在音乐中,让一朵朵灿烂的音乐之花永远在我心里开放。
音乐作文 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我这次竞选的是音乐委员,我希望能够通过这个职位来锻炼自己,为大家服务。
我以前没有当过音乐委员这种管理型的班干部,没有经验,这是我最大的缺点,但这也是我的优点。我没有那种畏头畏尾的顾虑,取而代之的是直截了当的勇气。我的目标是,做一个称职的音乐委员。
有的人可能要问我,我怎么会竞选音乐委员呢?没错,我以前的.确没有这种想法,也没有这份能力,但那是以前,我现在想成为音乐委员,为大家服务。
我的优势是学习好。我虽然不像姜佳瑞、张云皓那样拔尖儿,但是我以后一定会努力,将坏习惯变成好习惯,将劣势变成优势,超过他们。如果我能当上音乐委员,我会成为你们的好朋友、小老师,会成为老师的小助手。
只要我能够得到你们的信任,我就会尽心尽力的为你们服务,做你们的公仆。我绝不会做出利用职位谋取利益,无理的命令你们这样的事情的。我一定不会让你们失望。如果我不能够得到你们的信任,那么我一定有不足的地方,我一定会改进,努力帮助同学,让我们班变得更出色。
同学们,请你们为我投出宝贵的一票吧,让我当音乐委员。我真的非常希望我能有更多的机会为大家服务。
谢谢大家!
音乐作文 篇4
初春的徐州,空气清新极了,我们去徐州音乐厅春游。一路上,我们的队伍浩浩荡荡,像一群欢快的小鸟叽叽喳喳叫个不停。
徐州音乐厅位于风景秀丽的云龙湖北岸,远看宛如在水中盛开的.一朵紫薇花,近看我还以为是一个大大的鸟巢。在音乐厅的南面,有一条长长的由木板铺成的亲水平台。
我们漫步在公园的小路上,路两旁是一排排白色的护栏,就像一个个小卫士正守护着青青的草地;路边开满了五颜六色的花儿,闻一下,它们还带着露珠的芬芳。虽然它们没有花园里的花儿开得娇艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着淡淡的清香;花坛里,有紫红色的月季花、金黄的迎春花,在阳光下显得格外鲜艳、耀眼。“滴、滴、滴……”什么声音?找来找去,才发现是小河流水的声音。小河清澈见底,如同一张透明的蓝绸子,静静地躺在云龙湖水岸线的怀抱里。
岸边,柳树姑娘正在梳理着她的长发,我不由地想起了一句古诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”你看,她的头发被春风修剪得多么整齐呀!天空中,鸟儿在尽情地鸣叫着春天,我们排着整齐的队伍依依不舍地走出公园。
音乐作文 篇5
太阳的光芒硬生生地照着照着大地,还时不时被深深地云层遮住。空气闷闷的,草丛中点缀着一两朵红花,也显得无精打采。同学们排着队穿行在校园的小路间,一齐向着音乐教室进发。
这节音乐课,袁老师想尝试一种新的教学方法,先让女生学唱,男生在一旁观看,等这节课结束后,让男生来评论,下一次就轮换一下,男生唱,女生评论。据袁老师介绍,这种方法曾经被他试用到别的班级,结果,屡试屡佳,别的班的同学一碰到这种新教法,就像一块磁石被牢牢地吸引住了。一个吵闹的班马上变得很安静,教学效果出奇地好。不知道这种方法对我们班有没有效果呢?
总算,在我们的焦急等待中,这节课结束了。现在到了男生评论的时间,袁老师惠眼识"英雄",请来我们班的音乐大师计宇乐来做权威发言人。没想到这次袁老师请来的不是从前那个喜好发言的"小熊"计宇乐,而是一位擅长搞导火索,擅长扇风点火的"妖怪".他的发言令我们大吃一惊:"其实也不怎么样(这里指发生唱的歌),而且纪律也不好,有些女生还在说我们男生不好,故意抵毁我们,不时白我们几眼,你以为我不知道啊……"他越说越激动,男女生之间的地面上仿佛裂开了一条大缝,音乐教室仿佛被炸药轰炸过,硝烟弥漫。计宇乐的"演说"将那根"情绪导火索"彻底引爆了。顿时,班里安静了下来,只剩下计宇乐一个人在那儿滔滔不绝。没过一会,他那原本尖亮的声音变成了带着哭腔的`男低音,鼻涕眼泪雨点般地落了下来。这大概也算是世界上最富有情感的演说了。同学们的脸色立刻变了,女生们又惊奇又伤感,男生们义愤填膺,袁老师一脸迷茫。演讲不出四分钟,班上开始出现流泪现象,教室里静得掉下一根针都能听见。终于,袁老师听不下去了,当他意识到局面已经无法挽回时,他问计宇乐:"你说好了吗?"计宇乐已经讲得山穷水尽,他下意识地坐了下去。袁老师遗憾地说:"我本想让大家变得安静一些,不是让你们来发泄脾气的,可既然这样,那就下课吧。"就这样,计宇乐的演讲将袁老师那百试不厌的好方法埋入了谷底。
音乐课本该是有着扣人心弦的旋律的欢乐课堂,可这节音乐课却被诋毁、嫉妒、冲动给埋葬了。
我们丢失的不仅是一节音乐课,还丢失了学会欣赏别人的美德。
音乐作文 篇6
音乐是人类社会中流传已久的主题。自商代始,我国便有了青铜乐器。周朝的礼乐制度有着维护社会体制的使命,士大夫及贵族一向将此视为“风雅”。后来,宋词、元曲的发展将音乐带到了市民阶层,音乐迅速风靡开来,也就此成为了人们生活中不可或缺的一部分。
为什么音乐能传承如此之久,受众如此之广呢?我认为,能让它突破时间与空间范围的力量,便是情感。它是人类情感的.载体。
有人在音乐里宣泄情绪、抒发郁结。《赤壁赋》中,苏轼与友人泛舟游玩,本是心绪畅快、轻松至极,后来听闻箫声,“如怨如慕,如泣如诉”,立马明白了,不由得正襟危坐,询问友人如何。那才子佳人柳永,受了“且去浅酌低唱”的懿旨,仕途再无希望,人们都说:“这个柳三变——完了!”他带着这满腔哀伤一头扎进烟花市井去写他的词,词中有意无意的哀婉反倒倍受世人青睐,成就了文学史上婉约奇崛的高峰。
有人以音会友,寻觅人生知音。白居易的《琵琶行》便讲述了这样一件事。当年白居易于江边听得琵琶一曲,不由得探身与弹曲者结识,在听了数曲之后,悲从中来,青衫尽湿,写下了“同是天涯沦落人”的感慨。俞伯牙弹琴纵歌,一曲高山流水乱人心曲,觅得知音子期,当真是相见恨晚、倍感欣喜。后来子期去世,他也不再弹琴。无人懂他,他又谈给谁听?
有人以音乐振奋人心、鼓舞精神。“亡于兴师,修我甲兵”,“岂曰无衣,与子同裳”,是兵士于战场上激昂慷慨、同仇敌忾的战歌;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,是武圣岳飞于栏旁激荡澎湃的心曲;“复为慷慨羽声”,是燕人对荆轲一往无前的祝愿和鼓舞。贝多芬双耳失聪,也是沉浸在音乐之中,捕音为凤、谱曲为凰,在烈火余烬中重塑欢乐的世界,迎来了自我的涅槃重生。
音乐贯穿古今,横跨四海。它似迢迢之路途,悠远而绵延;如长盛的金莲,幽香而深远;又好比生命的赞歌,时而激昂高亢,让人热血沸腾,时而低沉婉转,教人潸然泪下。
就算地域不同、风格不同,时代不同、主题不同,人们对于音乐的感受却是相同的。好的音乐能抒发情感、传承理想,作者悲而闻者悲,作者喜而闻者喜。这是一种怎样神奇的力量啊!它增强了人与人之间的联系,形成了一种“只可意会,不可言传”的“连结”。
音乐作文 篇7
音乐,可以使澎湃的内心变得平静,也可以使人有所感悟,有所收获。
从我记事起,我的书桌上就有了一排排的磁带,那是妈妈为了我从小就能有丰富的音乐知识而特意给我买的,所以这些磁带几乎是陪伴着我成长的。
一次考试,出乎我的意料,我考的极差,一向对我不好的同桌不断地向我射来得意的目光,我一声不吭,眼睛只是紧紧地盯着试卷,心情几乎坏到了极点。放了学,我背着比往常还要重的书包独自走在回家的路上,刚才还异常晴朗的'天空,顿时变得很灰暗,就像我的心情一样,不久天空便下起了蒙蒙的细雨,春雨打湿了我的全身,可我仍旧缓缓地走着,不管这一切,想让这淅淅沥沥的春雨带走我的忧伤。
不知走了多长时间,终于回到了家。我脱下鞋子,径直走向书房,“砰??”的一声,重重地关上了门,并且上了锁。坐凳子上,我的眼睛直直地盯着那些磁带,全然不顾妈妈在门外的叫喊,不知怎么的,我居然从中抽出了一盘贝多芬的磁带,把它放进了录音机,不久,便从录音机里传出了《命运交响曲》那高亢激昂的曲子。奇怪的是,以前那些让我觉得讨厌的曲子,现在听来,却是那么的亲切,就好像旧时的朋友一样。我专心地听着,那种认真,是前所未有过的,我渐渐陶醉在其中。伴随着曲子的高潮和低潮,我身临其境。我仿佛看到贝多芬扼住命运的咽喉,创作出一部部震撼人心的乐曲。我仿佛看到贝多芬那一头零乱的硬发下面深邃坚毅的眼神??我渐渐忘记了考试、忘记了分数、忘记了痛苦,脑子里只有交响曲所营造的氛围,我就像一株被寒冬折磨过的小草,在春天里,受到了阳光的沐浴和轻风的抚摸,伴随着交响曲的结束,我的心情也渐趋开朗。从《命运交响曲》中我听到了人生的最强音,同时也深刻地感受到:不管遇到什么样的困难,都应该勇敢地面对,千万不能退缩。
音乐,不仅给我们带来听觉上的享受,更能告诉人们生活的真谛。
音乐作文 篇8
在这个阳光明媚的下午,我们大马路小学举行了首届音乐会——七色花之梦 。
为了让观众喜欢,为了获得优异的成绩,我们可是做了充分的准备,确保万无一失。每天都一遍又一遍地练习,一遍又一遍地吹乐器,一遍又一遍地唱歌。这一天,我们的心情更是犹如这明媚的天气一样,心潮澎湃!
马上就要开始了,我们来到操场,每一个同学脸上都洋溢着开心、欢乐、兴奋的表情,我更是又激动又期盼。当老师告诉我们第一个就是我们吹乐器的时候,同学们立刻开始在下面七嘴八舌的讨论起来:“什么,我还没有准备好!”“完蛋了”“我们是第一个?”“没问题,你们一定行!”范老师鼓励道。范老师话音刚落,主持人就开始讲话了:“下面有请五(1)、五(8)班为大家演奏乐器《铃儿响叮当》。”“算了,反正都这样了,上台吧!”同学在一旁小声说到。
我们在大家的掌声中走到主席台,此时我的心情更是难以形容。音乐响起,我们把乐器准备好,开始吹奏。我们的'手指轻快地在音键上跳着,紧张的心情也渐渐烟消云散。大家也不由自主的唱了起来。“re、do、xi、so、fa、fa。”歌曲刚停,同学们就给予了我们最热烈的掌声,我们心里的石头也终于落地了。
我们演完了乐器和歌曲,坐下观看其他班级的表演。每一个节目都有自己独特的地方,好看又好听!
音乐会真有趣,明年音乐会,我们再会吧!
音乐作文 篇9
我拥有一个秘密角落,在这里我可以展开双翅,追寻梦想。
在充满音乐的小小天地里,这里使我的生命绽放光芒,使我的梦幻展翅飞翔;在这儿,我灵巧的双手随着音符摆动,随着旋律幻想,总有一天,我要站上世界表演的舞台,得到如雷贯耳的掌声。坐上钢琴椅,音符带我飞翔,带我旅行,带我探讨音乐的奥妙,得到心灵的宽慰和纾发。
我亲爱的钢琴,也是我最真挚的伙伴,我们一同为比赛而努力奋斗,一路过关斩将;钢琴上一座座闪亮耀眼的奖杯,是我们最丰硕的果实,多么令人骄傲、喜悦!我难过时,钢琴陪我度过,我们一同奏出的歌曲,就是我的心声,那些楚楚动听的音乐,抚慰着我经历风吹雨打的心灵;我高兴时,畅快曼妙的琴音流泄不可遏抑的兴奋和欢愉;我生气时,钢琴任我在它身上敲打、发泄,无怨无悔的当我的出气筒,平息我如暴风雨般的怒火。我真该向跟它说声:“谢谢!”我最亲蜜的知心啊!
在我的秘密角落,我可以尽情的欢乐,沸腾我的`热血;也可以难过的哭泣,毫无掩饰的流露真情。当月光透过落地窗,悄悄的倾泄,夜晚的波光洒满了整架钢琴,弹奏起来,我的心也随月光荡漾,在繁星点缀的星空,旋律与宁静的光辉,谱成合谐的生命乐曲。而我的心,在这里,是如此的澎湃汹涌,如此的自在恬适,浪漫而静谧的秘密角落!那平静的享受,真的无法形容,只能用心品尝这其中的美好。
家中置放钢琴的一角,真的是我最秘密的角落,你不能想像耳畔不时传来优雅乐音的感觉有多棒!在这儿,我可以卸下平日的战备武装,得到最浩瀚的解放!
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