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鸡蛋游泳记作文精品(7篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的鸡蛋游泳记作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
鸡蛋游泳记作文1
今天,当我来到教室时,老师就拿出个水杯,一包盐、一个鸡蛋、一根筷子、一个杯子,大家都疑惑不解。老师说:“我们今天要上一节有趣实验课。”大家睁大了眼睛,伸长了脖子。
首先,老师倒了一杯清水,把鸡慢慢的放入水中,鸡蛋好像潜水员一样沉下了水中,鸡蛋像个醉汉似的',晃晃悠悠地往地下坠。不一会儿就沉在杯底“睡大觉”一动不动。这是盐加下去的时候,鸡蛋还跳起了芭蕾舞。大家想实验是不是失败了呢?
老师又放了一大把盐,水变得像牛奶一样混浊,鸡蛋也拼命地往水钻,不到一两秒,鸡蛋就冒出了一个小脑袋,就像运动员需要呼吸一样。
你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?原来,在清水中加了盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。
鸡蛋游泳记作文2
同学们,你们见过鸡蛋从水中浮起来吗?今天,就我们一起去找一找神奇的奥秘吧!
今天,我们走进教室一看,桌子上怎么会出现一个杯子、一只筷子、一个鸡蛋,还有一包盐?大家疑惑不解,难道这次是一节实验吗?这时,老师来了。
老师先把开水倒进杯子里,再把鸡蛋放入杯子里,鸡蛋像潜水员一样钻入水底,一动也不动,像个沉睡的.娃娃,一动不动。
接着,老师又放了一些盐,用筷子搅拌着,鸡蛋随着筷子在水中跳起了芭蕾舞,眼看鸡蛋就要上升了,老师放下筷子,鸡蛋像个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉在杯底“睡大觉”。大家都很失望,这次实验会不会失败?
最后,老师又倒了一大把盐,用筷子搅拌了又搅拌,清水像牛奶一样白,这时鸡蛋越升越高,终于浮起来了,就像潜水员的氧气没有了,只得露出水面来呼吸新鲜空气一样。
这个实验终于成功了,大家很高兴地欢呼起来!你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?原来,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。
鸡蛋游泳记作文3
今天我来到了阅读馆,老师神秘兮兮的拿出了一个杯子和一个水杯,还有一个鸡蛋,一根筷子和一包盐。大家都不知到老师葫芦里装这什么药。
老师首先拿了一个杯子和水杯把水倒入水中,然后老师拿出了一个鸡蛋小心翼翼的放入水中然后我们发现鸡蛋像一个小懒虫似的,呼呼大睡,叫也叫不醒。老师后来把盐放进水时,用筷子来搅拌的时候我发现鸡蛋像一个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉在了杯底“睡大觉”一动也不动。
实验是不是成功不了呢?老师又向杯子里灌了一大勺的盐然后快速搅拌,(搅了一下杯子里浑浊的像一杯牛奶。过了一下我们仔细发现鸡蛋浮了起来。鸡蛋像一个潜水员的氧气罐里的氧气没有了出来呼吸新鲜空气一样。鸡蛋浮上来了而且露出了一个光溜溜的`小脑袋。实验终于成功了。
你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?老师向我们揭晓了实验的原理,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也变大了,鸡蛋就浮起来了。
鸡蛋游泳记作文4
今天的科学课,只见讲台上放着一个新鲜的'鸡蛋、一瓶清水、一瓶盐、一双筷子。同学们议论纷纷,老师笑盈盈地告诉大家:“今天要做一个鸡蛋浮上来的实验。”顿时,教室里立刻欢呼起来,同学们炸开了锅。
老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中,同学们好奇极了,看着鸡蛋说:“鸡蛋这时就像一个沉睡的娃娃一样,慢慢地沉到水底‘睡大觉’去了!”
接着,老师拿起勺子,把盐一勺一勺地放入水瓶中,果然,鸡蛋慢慢地浮上来了,仿佛沉睡的娃娃慢慢地刚从梦中苏醒过来。
老师询问同学们:“你们知道这是为什么吗?”
同学们都摇摇头说:“不知道。”
老师告诉我们说:“这是因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以,在水中加盐后,鸡蛋就能浮上来了。”
啊!真是太奇妙了。
鸡蛋游泳记作文5
“啦、啦、啦、啦……”你们知道我今天为什么这样开心吗?我告诉你们吧,因为我期待以久的实验课来了。我走进教室,只见讲台上放着有:有一个鸡蛋,一杯盛满清水的杯子,和一双筷子。同学们不解的交头接耳。这时,老师神秘地说:“今天我要给你们表演一个‘魔术’”!同学们像炸开了锅似的`一蹦三尺高。
这时,老师开始了实验。张老师先将鸡蛋放入水中,鸡蛋像潜水员潜海那样慢慢潜入水底。老师放入了第一勺盐,鸡蛋压根没动静。接着往下放二、三勺,鸡蛋都没有动静。我们大家都有一些扫兴了。这时,老师胸有成竹地说:“下一勺盐,绝对会让鸡蛋有动静。”我们只得无奈地等。果然,第四勺的时候,鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子,可不久又倒了下去,仅此这样就让我们欢呼雀跃。接下来,第五勺盐就让鸡蛋很稳当地浮了上来。此时,老师并没有停下来,又加了几勺盐,鸡蛋居然兴奋地露出了头。同学们一阵欢呼。
“那是因为盐水比清水的浮力大,所以才会让鸡蛋浮起来,”老师解释道。我们也知道了其中的奥妙。“啦、啦、啦……”
鸡蛋游泳记作文6
“成功了,成功了。”教室里传来一阵欢呼声。咦?大家在干什么呢?原来咱班在做“鸡蛋游泳”的实验。
老师准备的材料有:鸡蛋、清水、盐、透明杯、筷子。首先,老师拿出装满清水的透明杯,再拿出鸡蛋,放入清水中。鸡蛋“咚”地一声掉入水中,慢慢沉入水底,像一个熟睡的'小宝宝,一动不动。接着,老师往杯中撒了一点盐,为了方便搅拌,老师就先把鸡蛋取了出来,随后拿出筷子在杯中搅拌。杯子里的水变得浑浊,但没一会儿,水又变得非常清澈。老师再把鸡蛋放入水中,鸡蛋还是沉入水底,斜躺在那儿。然后老师又撒了大量的盐,透明杯中像下雪了一样。老师快速的搅拌,盐粒在水中舞蹈。我猜,这次鸡蛋一定能浮起来。最后老师再次把鸡蛋放入水中。鸡蛋在水中时上时下,它最终伸了个懒腰,直起身子,浮上了水面。同学们高兴地跳了起来。
可是,鸡蛋为什么会浮起来呢?原来,水有浮力,鸡蛋有重力,往水里加盐,那水的密度就会变大,浮力也随着变大,当浮力比鸡蛋的重力大时,鸡蛋就自然会浮出水面。
据说,有个地方叫“死海”,海水的浮力特别大,人只要躺到上面,就能浮起来。我长大后真想去见识一下,到底它有多奇妙。
鸡蛋游泳记作文7
今天,老师给我们上了一个有趣的实验课————盐水浮鸡蛋。
老师先请小小同学把鸡蛋小心翼翼地放入清水中,“扑通”一声,鸡蛋就像潜水员一样潜入水底,静静地躺着,纹丝不动。同学们眼睛都齐聚在那粒鸡蛋中,有的同学伸长脖子,有的眼睛一眨不眨,还有的议论纷纷。
老师再请小小同学往清中加入少量的'盐巴,老师顿时神秘兮兮,不慌不忙,不过一会儿,鸡蛋仿佛轻了很多,渐渐地浮了起来,像调皮的孩子,探出了小脑袋,浮出水面了,同学们疑惑不解,像丈二的和尚摸不着头脑。
老师最终告诉我们:“加入食盐,水的密度变大,浮力也会变大,这样鸡蛋自然而然就会浮起来了。”
哦!同学们恍然不悟!
啊!这真是一堂可以让我们增长知识的实验课啊————盐水浮鸡蛋!
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