考试的作文

时间:2023-11-21 13:05:46 考试 我要投稿

考试的作文[优选15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的考试的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试的作文[优选15篇]

考试的作文1

  令人又爱又惧的考试,当你逐步接近时,我的自信指数近乎零,但等你离去时,我握着手中的成绩单,却又让我不禁爱上你,而这样的剧情,反反覆覆在我生活中上演着。终于,在五年级上学期,我恍然大悟了解其背后隽永的意义,结束了这场演了二年却演不完的戏。

  记忆犹新,一、二年级时,我看不起考试,我把你当家长们相互比较的条件,但三、四年级时我却跌入比较的深渊。每到考试前,总被你默默的折磨,不出声,却用评比、试卷掩埋我,每次我都想着:我要战胜你,不能在你强势之下,失去了气魄。家人也告诉我,要以平常心面对,当成一般的测验,何尝不是最好的`对策?

  和考试行军两年,在五年级时,我终于放下看重成绩的重担了,在考试时,我找回自信,自信是我的,由我来左右,无论你怎么做,自信仍不会动摇,且你在无意之间,教会了我一个观念,那就是你的功名充其量不过是张纸,若上面的成绩优异,又如何?像我一、二年级时,虽然不是第一名,但我很快乐,反观三、四年级时,我每次都一定考前三名,但若扪心自问:“我真的快乐吗?”我的回答一定是“不。”考试,你的折磨教会了我:“考试不是一切,成绩不是重点。”的这个道理,我由衷的感谢你!

  考试和背后用心良苦出题的老师就犹如苦口婆心的父母般,所做的事也许不让孩子喜欢,但心中却是期望学生挺过测验。考试,你用我对你的惧怕,教会我何谓保有勇敢的自信心,教会我体认功名的肤浅,你震撼了我,也将“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎战不应该害怕的事。”这句美国第六十五任国务卿鲍尔所说的真理深刻的烙印在我心中;而考试,你对我来说,就是不该惧怕的事物。未来,我会更坦然的面对压力,从学习中找回快乐的童年。

考试的作文2

  “咚咚咚”,“吱——”“妈妈,我回来了!”“哟,宝贝儿子回来了,快洗洗手准备吃饭。”妈妈微笑着打开门。“好咧!”

  “哦,想起来了,昨天你们刚刚考了数学,你考了多少分的啊?”妈妈的话犹如一声炸雷。“嗯……我……我考了……”“快说!”妈妈的声音陡然间提高了八度。“八十几分……”“八十几?!”妈妈的表情由晴转阴,由白转青,像川剧的变脸似的`。“八十五分。”“先订正试卷再吃晚饭!”我无可奈何地拿出试卷,叹了一口气,心想,如果没有考试这件事该多好啊!

  突然一道金光闪过,我发现自己居然回到了一年级的课堂上。上完课,我就和小朋友尽情地玩耍,完全不用担心玩得太疯而影响成绩,因为老师从不让我们考试。渐渐地,我上到了初中,老师上课讲的知识,我根本就听不懂,可是我丝毫没有在意,一下课,我照样飞一般地冲出教室和同学们疯玩。

  日月如梭,十七年过去了,我毕业了,准备找工作了。我拿出简历兴致勃勃地去一家公司应聘。可是,当老板让我回答几道比较简单的问题时,我傻了眼,因为我根本就不知道怎么回答。老板失望地摇了摇头……一连几家单位都没有录用我,我的心沉到了海底。心想,如果我每学期都能参加考试,或许结果不是这样啊……

  正当我胡思乱想的时候,耳边突然传来了妈妈的怒吼声:“你订正完了没有?居然睡着了!快订正,不订正完,别想吃晚饭!”我想到刚刚做的梦,心有余悸,可是又想,考试虽然令人讨厌,却是检验我们学习效果的好方法,我们一定要正视它!

考试的作文3

  考试,一次失败的考试,一次彻底失败的考试,为什么会考的那么失败?是我们不够努力去耕耘吗?还是我们在阴雨绵绵和严寒酷暑之际让自己偷懒?是埃我自己是都么地懒惰呀,瞧着头顶上似火的骄阳,便偷偷地躲在树荫下乘凉荡秋千,不知不觉睡着了,醒来一看,世界已成了粉妆玉砌,怎么感觉凉嗖嗖的呢?寒风呼啸着向我袭来,我赶忙躲到家里,将身体裹得严严实实得,动都不愿意动一根手指头。哎,我是那么的懒惰,一切的不好都是我们自己一手造成的,原本两条两条可以相交的平行线,现在可能实现了吗?

  然而真的是我们不够努力吗?你瞧,一个个幸勤劳作的背影在严寒酷暑中轮回,瞧他们在热得汗流浃背和冷得瑟缩着身子中穿梭,却不愿推开一步,不管多热多冷,我们都无谓地耕耘着。他们是何等的努力呀?然而辛苦的付出,换来的却是什么?一次失败的考试。这真的是我们的错吗?是的。这也是我们的错,我们错了,不是错在我们不够勤奋,而是我们只会一昧地埋头耕耘,死干,不懂得去寻找更有效率的灵巧的方法,学习不是死学习,而是要有效地学习,如果我们只是一昧地苦干,收获当然不大,本来可以相交的两条平行线,又让我们自己给放走了,不是给我们的懒惰放走,而是给我们苦干的`勤奋放走。

  学习重在勤奋,但要有限地学习,光有勤奋还是不够的,还要有有效的学习方法,如果我们懒惰,死干,那我们不是一直在原点徘徊吗?付出的努力都像水蒸气般烟消云散了,不是吗?两条平行线延伸在宇宙的尽头,会有一个交错点吗?不知道。因为这需要我们自己去创造,创造一个属于自己的奇迹。

  谨记一次失败的考试,吸取教训,下次别再犯咯。不断地重蹈覆辙,真不耐人寻味。

考试的作文4

  我在一个小城市,但小城的这一个冬天似乎是特别的冷,才刚到十月多就感到了凛冽的寒风吹得我瑟瑟发抖。

  转眼,期中考过去了,考得还算不错,但期末考就要来了。语文的第五次单元考在寒冷的风中开始了…

  那天的天似乎特别的冷,我骑着那辆初一刚买的自行车,在去学校的路上使劲的骑着,也顾不得风肆虐的刮过我的脸庞,心里只有一个念头,那就是能早点到学校复习一下。虽然老师说过考试的分数不是靠“临时抱佛脚”得来的,但谁又不想一试呢?我也不例外。

  走到班级的门口,发现今天的气氛有些不对,今天的同学好安静,就连平时最捣乱的也老老实实的坐在座位上,果然不出我所料——都在“抱佛脚”呢。

  我也顾不得迟疑,以最快的速度飞奔到座位上,拿出书加入到同学们的行列中去了。

  老师抱着一叠考卷走了进来,考卷发下来了,开做…短暂的四十五分钟很快就过去了,随着老师一声令下,考卷被收上去了,接下来就是漫长的等待,等待着成绩的揭晓。

  第二天,有两节语文课,老师抱着已改完的卷子走了进来,老师说有两个上了九,我心里在憧憬这,我就是其中的.一个,因为我对自己的语文还是蛮有信心的,可是考卷发到我手上时就傻了眼,我从没考过这么差…顿时感到天旋地转,好像天都塌了,两节课我一点也没听进去。放学了,同学们问我考多少,我都不好意思说,这时有一个响亮的声音在我身后响起,也不知是谁说了一句“七十多”,我当时看着同学们不相信的眼光,我把头埋的更低了…

  走到外面,今天竟然破天荒的有了太阳,但我走在太阳下时,一点儿也没感觉到一丝温暖的感觉,好像比前些天还更冷了,不知该怎么办…

  我暗暗下了决心,一定要努力,希望下次能考好。

考试的作文5

  在我的人生道路上,总有一些名言警句,令我难忘,给我启发。我的脑海里常常浮现一句话,它一直在激励着我,那就是:言必诚信,行必忠正。”

  有一次考试的时候,教室里非常安静,大家都在埋头答题,老师正在走来走去的监考。王春晓忽然扔了一张皱巴巴的纸给我。我心中一惊:“干什么?”他压低了声音跟我说:“你打开就知道了。”我鬼鬼祟祟地翻开后,发现上面有一行字:试卷最后一题怎么写。

  我想了一会儿,准备给他答案或者让他抄我的试卷。可转念一想,这么做是不是不妥呀。给他抄,这就是作弊,不诚实;可是不给他,他就会对我有意见。正在我左右为难的时候,他把脸一沉,满是愤怒地说,声音虽小,但却很有力:“你到底给不给?”

  我真的不知道该怎么办了,但还是把试卷往他那边挪了挪。可是我还是觉得这样不好,便又拿了回来。他向我翻了翻白眼,并吐出舌头似乎要喷我口水。

  就在这时老师的`眼光正好扫视到我们俩。我害怕极了,端坐在椅子上不敢动,生怕老师过来惩罚我。

  考试结束了,我内心矛盾极了,我想到办公室给老师说清楚这一件事。讲了吧,老师可能批评我;不讲吧,对不起胸前的红领巾。最后我估计勇气进入了老师的办公室……老师听了我的汇报,夸我是个诚实的好孩子。

  从这件事情中我得到了一个启发,考试作弊是一种不诚信的事情。试卷可以考不好,但不能失去人格,“言必诚信,行必忠正”,这是做人的原则。

考试的作文6

  今天是星期五,对于六年级学生来说,是一个灾难来临的日子。因为今天要——月考!

  考试时光度分如亿万年,但还是一晃而过。我们回到了自己温暖的班级,但面临的却是如噩梦般的消息。

  我刚走进自己的教室,只听见我的同桌小梦(化名)在叽叽喳喳地说着数学试卷的'最后一题:“这个题目好难噢,我只好交白卷啦!”“你交白卷?我干脆瞎蒙了一个,填了上去,交白卷怪不好意思的。”同学们早已三个一伙,五个一群地在一起对起答案来了。他们都涨红了了脸,大声地争论谁对谁错,我也不由自主地加入了讨论的行列。讨论中,我的心情时而倾盆大雨,时而阳光明媚。

  小卓这个调皮鬼既不对答案,也不呆在桌子上垂头丧气,而是带着一群男同学在走廊上嬉戏、打闹,真不愧是“差生之王”,真轻松啊!

  成绩中上等的小双则一个人安静地呆在座位上发呆,谁也不知道她在想什么。

  “叮铃铃……”上课铃响了,这是最后一节课。不用说,倪老师又拿着这次月考的数学试卷来给我们讲解。

  讲解之前,按照“倪氏讲法”,免不了一段长篇大论的演讲:“这次的月考,数学并不是……”终于,倪老师开始讲最后的那道题了:“这道题……可以这样……也可以……”,这道题在“倪氏讲法”的解析下,攻破了。这次数学考试让我欣喜而又沮丧,欣喜的是数学最后一题,全班没有一个人对,不言而喻,数学分数大家相差不大;沮丧的是我们班数学又该倒数了。

  考试之后简直比考试还令人崩溃,这只是学校的情况,家里的家长们还等着一个一个汇报咧!

考试的作文7

  在小学,初中,高中,以至于大学等都避免不了考试,而且经常考试,大家最最害怕,头疼的事也就莫过于考试了。我也很害怕考试,不喜欢考试。

  考试之前,我就会很紧张,但拿着书本又看不进去。在开始的时候,我的心怦怦直跳,非常紧张。有的`题我没有把握,心里没底;有时,本来是自己会做的题,可是因为太紧张,一下子想不起来了;有时因为自己太粗心而丢分。考试后,总算轻松了许多,可自己又会不由自主的想自己考得好不好,什么地方错了,担心不已,老觉得自己因考试而大难临头。

  也许是缺少信心的缘故,也许是没有把握的缘故没做完一道题来读一读,想一想,总觉得有不尽人意的地方,总认为自己是错的,心里不停的问:“做错了怎么办?考得不好又怎么办?”我这时会自言自语地说:“学习为什么要考试呢?”接着又答道:“当然是为了检验学习效果,找出自己的不足,弥补漏洞。”索性我这样说,但依然不能面对现实。当我考得好时,便会兴奋不已;当我考得不好时便会无精打采。我虽然知道分数并不能代表一切,但它至少证明了我的学习情况。

  考试就好像一把双刃剑,可以使我们兴高采烈,也可以使我们泪洒疆场。考试是我们在学习中必须面对的一个过程,但我时常没有勇气去面对他。

考试的作文8

  今天上午的第二节课,老师安排的是数独考试,你们可能会问我,数独是什么,数独就是九块九宫格组合而成的九宫阵。考试前,大家都很紧张,三五成群的聚在一起谈论和数独考试有关的话题。

  叮铃铃……叮铃铃……只听到急促的上课铃声响了,上课了。只见我们敬爱的老师抱着一大叠试卷,漫着优雅的脚步款款的走进教室,并按顺序把试卷发到了我们每个同学的手中,郑重的宣布考试开始。开始考试了,同学们都埋下头来,认真做题,有的同学略一思索,“唰唰唰”一蹴而就;而有的同学却抓耳挠腮的绞尽脑汁,也没见落下笔来,可能他根本就不会吧。我表面看似平静,其实内心非常焦急,紧张的看着试卷,慢慢的试卷也变的.模糊起来。我赶紧的晃了晃我那充满智慧的脑袋,清醒了下头脑,不由得想起了老师考前的指导,禁不住深吸了一口气,静下心来。那刚才模糊的试卷刹那间变的清晰异常。我赶紧沉下心来,努力做题,随着对题目的深入,我的心越来越平静,题目也越来越会做了,我好象融入到了自己的世界里……老师在我们的左右来来去去,时刻关注着我们做题的进度,但老师平常的一句话却打断了我的思路,老师说:“我看到有几个同学有许多题目不会,肯定是上课没有认真听课,回家没有认真习”。我感觉老师就是在说我一样,不禁停住了笔低下头去,如果有同学此时看到我,肯定会说我的脸蛋就像那红红的大苹果。我沮丧的好一会儿,理了理思路,重新提笔,认真答题,没过一会儿,下课铃响了,而我才做了三个半题,唉……

  下午,老师没发回试卷,却报了成绩,我只考了N分,好失望的感觉。看来应该是到了改变我的学习态度的时候了。我决定以后认真听课,自觉复习,争取下次考试不再失望。

考试的作文9

  考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。每当老师说,明天考试的时候,我们班上就会出现出现许多奇怪的事。到底是什么奇怪的事?你别急啊,听我慢慢道来。

  考试前一天,班级总会有一些人在嘀嘀咕咕地窃窃私语:跺一下脚,问第一题的答案,跺两下脚,问第二题的答案,以此类推;挠耳朵,表示答案是A,摸下巴,表示答案是B,动椅子,表示答案是C,咳嗽,表示答案是D……这些学生不好好读书,竟想这些旁门左道。

  到了第二天考试,有的同学泰然自若,埋头奋笔疾书地写着;有的同学在抓耳挠腮,摸下巴跺脚;还有的同学还时不时地传出咳嗽声,和椅子与地板摩擦的声音。我感觉这不像考试,简直就是“武林大会”!

  我把这些同学归为“攻击派”和“防守派”。“攻击派”千方百计地想“获取”答案:有的像长颈鹿一样把脖子伸得老长老长;有的`故意把文具推到地上,在同桌帮忙捡文具时快速地瞄一眼;还有的好像身上、椅子上长了虱子一样,一直不停地挠啊挠,想站起来。而“防守派”呢,则像护着自己孩子的袋鼠妈妈一样,紧紧地护着自己的“小宝宝”——考卷;有的直接把书包拿起来横在桌子中间;还有的直接用眼睛瞪着“攻击派”,给对方下马威。好在我的同桌和我都是防守派,不用在考试的时候这样左防右挡。

  不过,你们可别以为他们能得逞!这些事都逃不过“猫头鹰”老师的法眼,他的两只眼睛可是一不停地左右扫描着呢!如果你想在考试的时候取得好成绩,除了靠自己的努力之外,就别无他法了!

考试的作文10

  寒假放假的时候,我在衡水的冀州学校里面考初中。

  为了这次的考试,我提前一天把我用的学习用品,全都放到我的背包里,还把尽量能回忆的知识都回忆了一遍。我的心里还特别的紧张,生怕考不上。妈妈还告诉我这一次陪我一起考试的我们这一片还有两个。

  这一天,我把准开证夹在本里,就上车了。到了学校这里,感觉学校好大呀。而且这么大的一个学校只有初二、初三的人都招满了,不知道她这个学校一共有多少名学生。外面寒风吹啸,我懂得全身打哆嗦,耳朵都冻红了,手冰凉冰凉的。这个学校有规定,你是那一个考场,你就对应站在牌子的对面,等到八点的时候会有这个学校的老师,亲自来整队,把你带进教室。我的目光四处扫瞄着,找到了45,我站到了牌子的对面。突然肚子感觉饿了,可能是因为来的'太早,忘记吃饭了,所以就有点饿了。

  我告诉妈妈,妈妈带我出了校门一看,每一个小吃摊都被包的里一层外一层,根本就挤不进去。外面天有这么的冷,这次考试可真是遭罪,我最后还是还不容易挤了进去,买了一点吃的。这里的小商小贩们,买的东西的价格都要比平时卖的价格高了很多,可能是这里的人太多,又是学生考试。所以买的很贵吧,因为大家都知道,不管再贵也不能让孩子饿着考试啊吧,所以就和了他们意了。

  不一会老师来了带我们进了考场,我们考完试,就各自去找自己的妈妈了。回家的路上,我看见人是真的很多,是因为车很多,就连离学校很远的地方,都有车在那里停着,是停车场装不下了吧。我和两个小伙伴,聊的事热会朝天的。

考试的作文11

  考试前老师叫我们复习,同学们都在聚精会神地看书,而我却总是无法集中精神,心中害怕考差了会让爸爸失望的,毕竟每个家长都是望子成龙啊!我这样胆战惊心的坚持了一会儿,后来我又想:只要我尽了最大的努力,考了自己只能考到的分数,爸爸应该不会怪罪我,因为平时他那么疼爱我。想到这里我就全神贯注的看起书来了。

  真是“光阴似箭,日夜如梭”呀!不一会儿下课铃响了,我收好课本索性痛痛快快地玩了十分钟,爸爸不是说过,学习要大考大耍,小考小耍,不考就不耍吗,考试前心情一定要放松!

  马上要考试了,老师为了我们不作弊把书都收起来了,还叫我们一个一个把手伸出来,看一看有没有写与考试有关的东西。

  考试正式开始了!

  我胸有成竹地领了卷子,做起了题。第一个题是听力测试。对于我来说简直是易如反掌。因为我属鼠,所以就有一对最敏感的耳朵;第二个题是写单词。我前八题全做起了,可是最后一道题遇到了拦路虎,是r_se,我最先前填的是rise,可然后又想到了前几天老师出的题,我若有所悟,急忙改成了rose,是玫瑰花的意思;第三题是选择题,我对这种题早就熟悉了,句子我倒背如流,根本难不住我;最后一道题更简单,是根据英标写单词,我下笔有如神助般做下去。

  我做完后交了考卷发现有的同学愁眉苦脸;有的'同学正在不假思索的作题;有的同学咬着笔杆还在思考,虽然现在天气很冷,有个同学额头居然冒出了微微汗水……真是五花八门,百态众生。

  第二天我以全班第一名的成绩回报了父亲,没有让他失望。同时我夜懂得了做任何事情都要对自己有信心,不能半途而废!

考试的作文12

  小学六年的学习就要结束了,马上就要毕业考试了。但是我们班的李芳在一个星期前出了一场车祸……

  那天刚放学,一向放学就回家的李芳背上书包就回家了。李芳一边走一边背课文,就在这时,后面有一辆小轿车开了过来,不知为什么,这辆车直直地向李芳开了过来,还没反应过来的李芳就被压在了车下,还好及时送到了医院,不然我们就再也见不到李芳了。医生说,李芳的腿已经轧碎了,只能截掉。现在的李芳已经失去行走的机会,所以老师说李芳可能不能来参加毕业考试,我们都为李芳感到惋惜!

  今天就要毕业考试了,李芳因为脚的原因不能来考试,本来应该高高兴兴地去考试,但我们谁也高兴不起来。老师发完考号后,一再嘱咐我们要正常发挥,我们有气无力地回答后,老师叹了口气,就带我们去考室了。还没出教室门,李芳的妈妈推着李芳走进了教室,李芳说,她要和我们一起参加毕业考试,我们都非常惊讶,也非常担心,李芳的脚还没恢复,李芳的妈妈也非常担心,我们劝李芳回医院去,可李芳非要考试完才会回去,老师就让她考试了,并把考号发给了李芳,李芳的`妈妈就把李芳推向李芳所在的位子上。我们见李芳很好,忧虑也不见了,全都高高兴兴地去考试了。当然,考试的成绩出奇地好。

  考试完后,李芳的妈妈要把李芳送回医院去了,我们就陪李芳一起到医院去。路上,李芳的妈妈突然有急事走了,我们就跟李芳一路上有说有笑的来到了医院。医生说,要是李芳在复原期间一直这么开心,伤口会复原得很快,伤口也恢复得很好,于是我们班的所有同学决定在李芳复原期间一有空就来陪李芳。很快,李芳的脚不痛了,伤口也好了,我们都非常开心!

考试的作文13

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的`心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

考试的作文14

  今天,老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试。下课的时候,我赶紧从书包里抽出语文书,这里读读,那儿背背,可是到了上课,我还是没有把握。

  老师开始发试卷了,可我心里像十五个吊桶打水——七上八下的,同学们都在做题目了,我也只好拿起笔写了起来。做着做着,总有几个“拦路虎”挡住我的去路。没办法,只好先把它们搁在一边,继续往下做。可题目越做越难,遇到了阅读题,我只读了一两遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起来。“沙沙沙”,教室里只有写字的声音。

  “叮铃铃”,下课铃响了,老师命令同学们将试卷收起,我交了卷子,松了口气,但我很担心会多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出语文书,这回我发现自己错了好几题,听老师分析好像分段也错了。

  下午,老师公布成绩,当报到我的名字时我心里猛地一惊,果然不出我所料,老师的评价是:本来应该得优秀的`,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木鸡地坐在那儿。试卷发下来,我一看,试卷上白纸红字清清楚楚,阅读分段错了,段落大意错了,写词义也错了,连查字典也错了,这时,我真是悔恨交加,悔自己没有认真复习,恨自己太粗心,但不幸还在后头呢。

  布置家庭作业时,老师要求家长在试卷上签名,这真是越怕见到越来得早。我不禁惊惶失措:这样差的成绩会不会挨骂呢?

  放学了,我拖着沉重的步子回到了家,我拿出试卷请妈妈签名,我紧张极了,生怕挨骂,果然,妈妈放下卷子,生气地直瞪着我,那样子,好像恨不得把我给吃了。

  唉,考试!

考试的作文15

  考完试我好像不是很开心。我不高兴的原因是我没有通过这部分考试。数学是我的强项,但这次我错了。我很后悔没有花时间去做考试,导致最后几道题仓促完成,所以错了很多。

  以前,我听过一个故事:在纽约一所中学教书的保罗博士给学生上了一堂难忘的课。这个班的大多数学生对自己过去的成绩感到不安。他们交了卷子后总是满腹心事,怕考不上,影响下一阶段的学习。一天,保罗正在实验室里讲课。他先把一瓶牛奶放在桌子上,然后保持沉默。学生们不明白这瓶牛奶和他们所学的课程有什么关系,只是静静地坐着,看着老师。保罗猛地站起来,一巴掌把水槽里的那瓶牛奶打翻了,大喊:“不要为打翻的牛奶哭泣。”然后他让学生们绕着水槽仔细看看。“我希望你永远记住这个真理。牛奶用完了。无论你怎么后悔,怎么抱怨,都没有办法挽回一滴。如果你提前想好,有所防范,那瓶牛奶还是可以留着的,但是现在已经晚了。我们现在能做的就是忘掉它,关注下一件事。”

  “不要为打翻的'牛奶哭泣”,这句话蕴含着丰富而深刻的哲理。过去的已经过去了,历史就像“黄河之水如何移出天堂,进入海洋,永不回头”,不能从头开始,也不能从头改写。对过去的悲伤和对过去的遗憾除了打扰和分散注意力之外没有任何好处。

  是的,我不应该为“打翻的牛奶”哭泣。我已经考完了,成绩改不了。就算哭了三天三夜,也弥补不了自己的错误。我为什么不让这次考试通过,关注下一次期中考试,取得好成绩?我会努力学习。

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