【实用】描写音乐的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的描写音乐的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写音乐的作文 篇1
音乐是一种美好的享受，是一种解决烦恼的神丹妙药。但是有一种音乐很普通，却可以流入人的心灵深处，可以让人们感到，生命是如此的脆弱，可是坚持是这么的伟大。有种景象很多地方都能看见，一些残疾的人为了能生存下去，选择了在街上乞讨，但有些人不是单单乞讨，还拿出了自己的绝活来让大家欣赏。
有一次，我开心的走在街上，突然，有一幕把我深深的震撼住了。只见一名可能上了六十的老人，满头白发，眼睛闭着，好像是盲人。他坐在一张破烂的木凳上，二胡被他放在了腿上，他的前面放了写满了字的`白纸，纸前有一个装钱的盒子。接着我听见了他拉二胡的声音，那声音虽然很朴素，但是那老人的坚持的精神把用二胡拉出的音乐染成了优美的乐曲。那乐曲缓缓的流入了心灵深处，让我觉得，老天好不公平，为什么要让这么可怜的老人，无家可归的老人受到人生如此大的困难。接着，我的眼睛变得朦胧了。
“这老人二胡拉得真好！”我旁边的阿姨轻声说着。
“天哪！这老人真可怜！谁家这么狠啊！把一个看不见得老人扔在外面。”周围的人都开始议论纷纷了。
突然，一双手把钱放进了装钱的盒子里，我们这些人突然醒悟了过来，也纷纷把钱放进了盒子里，老人微笑的对我们点了点头。
此刻，我好希望他可以睁开眼睛，看见这美好的世界。
音乐是世界上最美好的东西，但是那位老人拉出的音乐却比世界名曲要好听多了。那是流入心灵深处的音乐。
描写音乐的作文 篇2
你们见过音乐喷泉吗？昨天，爸爸妈妈带我去杭州西湖边看了音乐喷泉。我们到了以后，第一场刚刚结束，我们趁着人群散去，赶紧走到西湖边上，占了一个好位置。不一会儿，整个广场上都是人了，大家都挤来挤去，兴奋地期待着音乐喷泉的开始。
在大家翘首以待中，音乐慢慢奏起。突然，正前面湖面中间打出一幅巨大的扇形水幕，绿色的激光射到“扇子”上，描出一道道不同的花纹，有圆形、有五角星，还有许多说不出来的形状，变化多端，让人目不暇给。突然扇子收拢，威武的西班牙斗牛士曲子奏响了，随着音乐的节奏，湖面升起一道道水柱，水柱忽高忽低，时而密集，时而稀疏，像一个个跳动的音符。听着激动人心的斗牛曲，看着变幻莫测的喷泉，仿佛身临其境，来到了让人振奋的西班牙斗牛场。
紧接着，响起了咚咚的腰鼓声，斗牛士退场，中国民族音乐登场了。只听一声巨响，在无数的小水柱的中央突然射出一道冲天水柱，在大家的惊呼声中，水柱越射越高。正当你抬头仰望时，水柱又突然消失，在悠扬的古乐声中，洒出一条条弯弯的曲线，旋转飞舞，有时像一只只正在翩翩起舞的白天鹅，有时又像一朵朵盛开的白莲。这时，周围喷出密密的'水雾，弥漫开来，白茫茫的一片，笼罩着整个喷泉，让人感觉似乎来到了人间仙境，真美啊！
短短的十分钟节目很快结束了，但是大家还在不停地赞叹着，回味着。精彩的音乐喷泉使美丽的西子湖更加充满魅力！
描写音乐的作文 篇3
轻轻地，按下按钮，静静地，让音乐涓涓流入我的心扉.拨动转轮，让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻.
听巍峨高山，听潺潺流水.领悟音乐的韵律，感悟人生之美.琴弦拨动，流出婉转的音调，形成一曲曲佳音，道出一段段旧情......
驻足音乐的殿堂，感受钟声的雄厚；雨雾般的缠绵；冰雹般激活；还有那阳春白雪般的典雅......
阿炳的一生因为有了二泉映月而不再落寞，洗星海的生命因有了义勇军进行曲而不再苍白......音乐，给了我人生的信念.
感受肖邦的心灵，倾诉一腔爱国激情；感受贝多芬的心灵，谱写田园之曲，冲击命运之门；感受柴可夫斯基架着马车，在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿......
巴赫的音乐，浪漫典雅，折射出遥远的.时代风貌，迸发出古文明的底蕴；舒曼的小夜曲，恬静优雅，安抚躁动的心灵，使你与自然融为一体，感受大自然的神秘；贝多芬的命运交响曲，慷慨激昂，催人奋进，感受热血沸腾......
感受天籁之音，澄净心灵，使人生得到启迪!
窗外轻风已驻，音乐也换了一首又一首，但精彩仍在......朋友，感受音乐，让它为你的心灵重新着色，洗去世俗的污垢，为你的人生添彩!
描写音乐的作文 篇4
“竹雨松风蕉叶影，茶烟琴韵读书声”。一幅对联描绘了一幅惬意的风景。琴韵应该就是指音乐吧，耳边飘过悠扬的音乐，享受一杯茶、几页书，该有一份多么美好的心情啊！
境由心造，乐由心生。我经常在阳光的午后，打开CD机，或听几首民乐，或听几段钢琴曲，静静地享受一段音乐的旅程。一曲《彩云追月》，丝丝古筝，仿佛拨动了我的心弦，让人心动、心颤、心醉。感情丰富的钢琴，伴随薄脆清亮的钟琴，回荡在深远辽阔的音场中，像平静的湖面，清澈而透明。琴声阵阵，似乎将远处的山、天边的云交织在了一起，如同进入仙境一般，令人神往。耳边美妙的'音乐，让所有的思绪都沉静了下来，剩下的只有无穷的回味和想象。渐渐我才明白：音乐是我们对世界和生活的报答，并再次创造一个空间和一种情趣。 ??音乐总是与心情紧紧相连的。我执著于这样一种温情一种感动，我也总是会因为一首歌词而喜欢一首歌，因为喜欢一首歌而去喜欢一种心情。音乐是人类爱和智慧的升华，是对人类美好未来的憧憬与呼唤。人类真切的情感化成了“1234567”，乐声悠扬，抚摸我的心灵，叩动我的心扉，让我为之痴醉。使沉郁的心情变得轻松，浮燥的心情变得平静，干涸的心情变得湿润，平静的心情掀起阵阵波澜。贝多芬说过：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示??谁能说透音乐的意义，便能超脱常人无以振拔的苦难。
一个人的午后，我总喜欢听一些轻音乐，音乐能让我放松心情，忘却烦恼，不同的纯音乐给人不一样的感受。特别是当听到一些舒缓的旋律时，会有一种莫名的感觉，那是一种优雅，一种淡淡的优雅。在无聊或是不开心的时候，我总会用音乐来调节自己，音乐就是这么神奇，快乐着你的快乐，幸福着你的幸福。 ??难以想象，如果我们的生活缺少了音乐会是什么样子。夜深人静，斟一杯茗茶，听一曲美妙的音乐，置身于音乐的银河中，解脱自己、舒展自己、升华自己。揽窗远眺，美丽的夜空，月光柔柔，群星点点，音乐冲破凝重的空气，轻松幽雅地溢满书房，溢出窗外。让自己成为音乐精灵，不由自主地陶醉在美妙的乐声里。 ??聆听好音乐，拥有好心情，感受好生活。
描写音乐的作文 篇5
依乐从3岁起，便在孤儿院内长大，爱的音乐盒。她对父母的印象，的确是很模糊。孤儿院内的修女告诉她，她的母亲早在她一岁时病逝。自此父亲便变得十分消极颓废，便在依乐3岁那年，在酒吧醉酒伤人而被判监禁10年。依乐并没有任何亲人，于是便被送进孤儿院。依乐从来没有责怪过父亲没有给她一个家，反而时常渴望有一天能与父亲重聚。ァ
杨叔叔是依乐的叔叔是依乐的助养人。依乐跟他好像很有缘份，因为当他第一次踏进这间孤儿院时，只有3岁有依乐竟嚷着要这个陌生的`叔叔抱一抱。杨叔叔当时也乐透了，便决定成为依乐的助养人。依乐自小便热爱音乐，杨叔叔便在每年送一个精致的音乐盒给依乐做生日礼物。他们的感情一天比一天的好，二人犹如亲父女一样，令依乐渐渐忘记了那个在牢狱里的爸爸。
在依乐14岁那年的某一天，一位陌生的中年男子来到孤儿院。他与修女谈了几句后，便有人请依乐到会客室，在依乐还未发现会客室中正有另一男子在座之时，修女便对她说：“依乐，这是你的爸爸，小学三年级作文《爱的音乐盒》。”
突然间，依乐像记起了什么似的。修女又接着说：“你的爸爸想接人回家一起生活……”ァ
就在这一分钟开始，依乐什么也听不进脑里。与爸爸重逢是她多年的梦想，可是事情却来的太突然了!现在还要与爸爸一起居住，那么杨叔叔怎样了?ァ
这时候，杨叔叔刚巧到来，依乐一见她，便被仿徨和焦急的心情迫得流下眼泪。那陌生的男子见依乐在哭，便向修女说：“不要勉强她。若她不喜欢，就由她留下来好了”。
其实依乐并不是不想回到父亲身边，而是舍不得杨叔叔。她见杨叔叔仿佛也希望自己回到父亲那里，而她又不忍看见父亲那失望的眼神，便说：“不……我也想与爸爸一起”。大家听到后，也像放下心头大石一般，于是依乐便开始与父亲一起生活。ァ
转眼又是数年，依乐从她离开孤儿院的那天开始，她再也没有见过杨叔叔。但是，她并未因此而过于伤心，因为每年到了她的生日，总会有一个包裹寄上门来，而包裹里面的总是一音乐盒。依乐知道，这是杨叔叔的心意，更证明了杨叔叔一直没有忘记她。ァ
今天，是依乐的19岁生日。父亲一如既往向依乐递上一个包裹和一份他送给依乐的生日礼物。当依乐一打这包裹时，包裹依旧是一个精巧的音乐盒，但她却哭了起来。
父亲见到，便问依乐发生了什么事。原来依乐昨天碰到父亲在商店购买生日礼物，那两份礼物均是父亲昨天才买的。依乐哭着说：“爸爸，你为什么要这样做”?杨叔叔究竟去了哪里?”
父亲见依乐甚是悲痛，便一边安慰她，一边说：“现在你已长大，我也只有坦白地告诉你。当年我来孤儿院接你离开，是杨叔叔安排的。一方面他希望我们父女可以团聚，另一个原因是他患了癌症，并知道不能再照顾你了。你走后一个月，他终于病发去世。他曾经对我说过，最遗憾的是再也不能送音乐盒给你。于是我答应代他送上，并不让你知道，她让这份父爱永远在你内心留存”。
依乐听了，感动得拥着父亲大。她为杨叔叔对她的爱而感动，也为父亲对她的爱而感动。
描写音乐的作文 篇6
音乐，用心去唱，用心去听。
音乐，这个词看似简单，实际懂他的人并不多。很多人只是觉得好听就听，所以那些所谓的歌星们也就“乱唱”只要让人听着顺耳就行了。然而这些也就算了，可现在的歌已经失去的当初的淳朴，出现了什么情，什么爱。可以这样说，你找流行歌曲，10首必定有几首是关于情情爱爱的歌曲。我想大家应该知道徐良的一首歌“后会无期”吧，曾经还上过QQ音乐榜上NO1，虽然说实话听着还不错，但歌词大家看了么？难道这就是我们这些学生应该听的'歌么？现在第一换了，我看了更生气了，连名字都是！范玮琪的“最亲爱的你”大家如果不信，现在就去看看。对于这老师也是有所感触。
“现在的歌曲都是情情爱爱的，一点也不适合现在的学生听，一点也没有以前的淳朴了。”上完新古诗“水调歌头”老师突然一脸感悟的缓缓说道。“不过，同学们都知道么，这苏轼的水调歌头还被编成了一首曲子哦。”老师那淡淡的笑容似乎带着一点诱惑道。“来一段，来一段！”大家兴奋的呐喊道。“好吧，那我就来一段吧！咳咳，唔明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今昔是何年…”说完老师“深情”的唱道。（说真的，当时窗户都关紧了，可我还是觉得有阵阵阴风吹过）唱完了，老师说道：“虽然现在有很多情情爱爱的歌曲，但也有很多不错的歌子，比如像周杰伦唱的青花瓷，就是和这水调歌头一样，都是用词来编的歌曲，至少我听着觉得还是有美感的，大家想不想听了啊？”“来一段，来一段！”大家又开始起哄了（其实老师唱歌不难听，但我还是觉得有阵阵阴风吹过），老师是怎么唱的我也记不太清了，好像有忘词的嫌疑。
各位少听一些流行歌曲，多听一些传统歌曲吧，用心去听，不要污染了“音乐”。让我们用心去唱，用心去听——
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