教育了我作文

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　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的教育了我作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教育了我作文 篇1

　　一个夏天的傍晚，我在写语文家庭作业，抬头一看七点钟了。心想：要是现在能去看电视，正好可以看我最喜欢看的动画片《巴拉拉小魔仙》呢，作业等一下做也可以呀。于是我悄悄地走进客厅，一看，没人，迅速地打开电视机，全神贯注地看着……

　　不知过了多久，爸爸回来了，生气地说“怎么还在看电视，作业做了没，已经八点多了，该洗澡了，明天还要上学。”这时，我才猛然想起作业还没写完。

　　“怎么啦！没做完吗？”爸爸怀疑地说。

　　“我做……做完了。”我支支吾吾地说。

　　“给我看一看。”爸爸说。

　　“嗯，好……好的。”我结结巴巴地回答。

　　我回到房间，拿着只写了一大半的作文，心里一阵恐惧，只能硬着头皮，看能不能蒙混过关。

　　爸爸接过本子瞟了一眼说：“好了，快去睡觉，明天还要上学。”

　　“好。”我一边说，一边从爸爸手中拿过本子，迅速地回到房间把它装进书包，就去洗澡睡觉了。

　　第二天，老师批改作文时，发现我的.作文没写完，狠狠地批评了我，并要我回家后交给家长看。

　　我怀着十分忐忑的心回到家。一进门，爸爸就问：“文文，昨天的作文老师改了没有，拿来我看看。”

　　爸爸接过本子，过了很长时间，语重心长地对我说：“孩子，你怎么能这样做呢？你知道这样做的后果吗？”爸爸看了看我，继续说：“爸爸希望你这是第一次也是最后一次，做一个诚实的好孩子。”

　　我惭愧地低下了头。

　　从此，我再也没有说过谎，因为我把父亲的话牢记在心。

教育了我作文 篇2

　　青春是一条河，右岸是美好的水木年华，左岸是无法忘却的美好记忆，才发现，有一件令我受益匪浅的事飘在时间的长河中，令我永生难忘一次考试的不如意，让我沉浸在失败的痛苦中，不能自拔。

　　我不明白，为什么上帝在给人欢乐的礼物同时，后面拴上失败和痛苦。失败侵蚀着我的意志我的.梦想。风很冷，刺痛我麻木的神经。外面的雨哗哗的下着，狂风在呼啸着，在风雨中，有一朵不知名的小花，昂然的挺立在风雨中，雨水拍打着他的身躯，一次又一次的倒下，一次又一次的站起来。

　　是哪般的不屈服，那般的坚强，昂首挺胸的站在那里，接受风雨的摧残。我的内心受到了极大的震撼，一朵小花都这般坚强，这般的坦然接受风雨的摧残。而我呢。因为这一点点的失败，放弃了梦想。沉浸在失败中，却不敢面对风雨。难道不应该站起来么？人生不可能一马平川，正因为有了这些挫折和失败，人生才如此精彩。这件小事，教育了我，让我懂得：失败是成功的垫脚石。是失败让我们耳边警钟长鸣，是失败让我们成长。

　　只要青春还在，我就不会悲哀；只要阳光还在，我就不会孤独；只要希望还在，我就不会放弃；只要梦想还在，我就不会停歇。我坚信：黑暗过后，必定是黎明；阴天过后，必是晴天，暴风雨后的彩虹，总是最美丽的，不妨让暴风雨来的更猛烈一些吧！曾经的故事早已随风飘散，成为过往云烟，但是我从那件事情所受的教育，让我成长，让我坚强，收益一生。梦想轻舞飞扬，青春永不止步！

教育了我作文 篇3

　　我有一个学生，数学成绩中等，有次期中考试她超常发挥，考得特别好，全班第二名。到了期末考试，却考了一个倒数第二名。毕竟二年级的孩子还小，我怕她接受不了，决定找她谈谈。

　　我把她找来，很直白地告诉她：“这次期末考试，你考了92.5分，全班倒数第二名。”我想，只要她的脸一阴下来，我马上就会搂着她说，其实她已经很努力了，对她自己来说，已经考得很不错了。我紧张地盯着她看。

　　没想到她却用手作了一个代表胜利的“v”字，嘴里欢呼一声，大叫道：“耶！全班分数都在92分以上！我们班是最棒的！我们班是最棒的！”然后就“耶！耶！耶！”地手舞足蹈起来。

　　结果大大出乎我的意料，我一时竟想不起来该说什么。这是个集体荣誉感很强的小姑娘，她对集体的关注超过了对她自己。

　　顿了顿，我轻轻拉她到我身边，轻声问：“那，你在意你自己的分数吗？”她打量了我一下，说：“我知道了。期中考试考得好，并不等于期末考试也能考好。”嗯，小家伙还挺客观！我又问她：“数学考试我们注重基础知识的检测。何以你期中、期末的考试分数差距如此之大呢？”她想了想，轻轻地，但清楚地对我说：“老师，前半学期，我每天除了认真上数学课以外，每天放学我都要看《数学思维训练报》。结果，期中考试就考得好。后半学期，我就每天只看课外书了，没有复习数学，所以就考成这样了。”

　　哟！这小家伙还真会分析！在这样短的时间内能说出那样的话，看来是不需要我再“指点”她什么了。

　　我笑着问她：“那你准备怎么办？是不是该每天都复习一下数学啊？”她正色道：“不，老师，是应该把每天学的所有功课都复习一次，而不是单单对于数学。曾子有曰：传不习乎？”

　　终于轮到我吃惊地望着她。我不由地敬佩起眼前的这个孩子来。我知道我先前准备跟她说的话都派不上用场了。我站起来，送她到办公室门口，对她说：“谢谢你！孩子。”她笑着用大眼睛骨碌了我一圈，跑了，跑到小伙伴中玩儿去了。

　　我倚在办公室的门上，望着她的.背影出了神。对于一二年级的孩子，我们常常想当然地认为他们还小，需要我们的教导。至少，我们觉得我们可以如同父母般地呵护他们，甚至需要我们手把手地教他们。然而，今天这个孩子却教育了我，她用事实清楚地告诉我：“老师，我的年龄是还小，但我们并不像你想象中的那样弱小，需要你时时处处保护着。我们有我们自己对事情的看法。你吃惊了吧。哈哈！”

　　突然地，我又高兴起来：八九岁的孩子，就能这样看问题。等他们长大了，一定很了不起的。教育，是一件多么充满希望的事情啊！我马上坐在办公桌前，拿出纸、笔准备订个学习计划。我对自己说：“后生可畏。他们远比你想象的要优秀。你做老师的，没有源源活水，如何指点给学生一条大河？”

教育了我作文 篇4

　　这件事教育了我

　　往事，就像许多枚五彩缤纷的贝壳，其中那一枚最耀眼的贝壳，使我永远也无法忘记。因为那件事教育了我。

　　记得有一次，我学会骑自行车，很高兴，每次吃完饭我总出去骑，妈妈总是瞩咐我：“不要骑太快，马路人多车也多。”但我总把妈妈的话当作耳边风。

　　我吃完饭照常骑字行车出去逛，路上很多人，但我每次都能超越其他人时，心里就更有自信了。于是我越骑越快，在转弯路口，我没有放慢速度。忽然，一个小女孩冲了出来，我急忙刹车，但已经来不及了，那个小女孩坐在地上，腿在流血，头也破了，她一直不停地哭，我害怕极了，该怎么办？该怎么办？她的妈妈急忙跑出来，把我骂得狗血淋头。我的脸一下子涨地红了起来，她的妈妈说：“难道你没有眼睛吗？打电话叫你的父母来，这件事决对不能这样算了。”我担心受怕地到公共电话那里打电话回家。妈妈听到我这么说，吓了一跳。

　　爸爸和妈妈来了，他们和那位小女孩的妈妈谈了一阵子，爸爸赔给那个小女孩医药费，那个阿姨也通情达理。不过，她告诉爸爸说：“您必须告诉您的孩子，骑自行车不能太快，不然会出事的'。”爸爸点点头。

　　在回家的路上，爸爸和妈妈一声不吭，我心里十分恐惧。

　　回到家，爸爸语重心长地说：“孩子，骑自行车不能太快，太危险了，别说撞到别人，连你自己也回受伤的，爸爸妈妈嘱咐你，是为了你好，你总是当作耳边风，这次惹了大祸了吧？”我低着头说：“爸爸妈妈对不起，我保证下次不会了。”

　　从这件事中，我得到了一个道理：“无论做什么事情，都不要太鲁莽，都要小心、谨慎。

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