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思修社会调查报告
在日常生活和工作中，报告十分的重要，报告根据用途的不同也有着不同的类型。为了让您不再为写报告头疼，以下是小编精心整理的思修社会调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
思修社会调查报告1
一、调查背景
二、调查内容
（一）调查目的
（二）调查时间
（三）调查对象
（四）调查方式
（五）调查题目
三、调查结果及分析
（一）华东交通大学大学南区的寝室文化的现状：
（二）大学生对寝室文化的认识
（三）文化对寝室大学生的影响
（四）寝室文化的建设
四、对策和建议
（一）、加强寝室文化的认知和重要性
（二）、加强寝室文化的建设
五、调查心得
一、调查背景
大学生寝室是学校精神文明建设的重要窗口，是我们生活中不可缺少的一部分，健康、阳光、和谐的寝室文化对我们每一位莘莘学子都至关重要。为了了解在校大学生的宿舍生活，以及宿舍里室友间的关系情况，以及加强当代大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活，我们特对在校大学生开展了此调查 活动。
二、调查内容
（一）调查目的：了解华东交通大学南区在校大学的寝室文化现状及现状分析及其对策。
（二） 调查时间：20xx年6月2号到20xx年6月9号。
（三）调查对象：华东交通大学南区在校大学生。
（四）调查方式：此次调查我们通过问卷调查的方式来进行调查。我们向在校同学发放了70份问卷，分别向不同学院进行发放。被调查学生认真如实填写，收回60份，回收率为%。调查对象涉及土木建筑学院、机电与车辆工程学院、软件学院、电气与自动化学院、外国语学院。我们从基本情况、卫生纪律、自修情况、课外阅读、同学关系、参与活动、工作情况、休闲娱乐、校园生活等方面进行调查较能准确的反映显示生活中华东交通大学南区在校大学生的寝室文化。
（五）调查题目：
华东交通大学南区寝室文化调查
你认为寝室文化不浓郁的原因：
不重视 没有时间 没有了解过寝室文化 室友兴趣各异 受条件限制 其他原因 你认为为了增进室友关系你们一般采取什么样的方式： 聚餐 出去旅游 购物 一起打 其他的形式 你觉得你们寝室平时聊得最多的话题是什么： 学习 感情 时事 娱乐时尚 假期寝室的安排：
一起出去玩 各玩各的 有时候一起出去玩 分组出去游玩 晚上没有课的时候都在干嘛：
到自修室自习 在寝室里看课程书 在寝室玩电脑 其他 每天除了睡觉时间你有多少时间在寝室：
小时 基本都没有在 除了在寝室里，你去得最多的地方是：
图书馆 自修室 网吧 其他 关于你寝室的宗教信仰问题：
没有宗教信仰 个别的宗教信仰 全部都有 在聚餐时对饮食差异问题你们寝室事怎样解决的？
聚在一起但分开吃 少数服从多数 大家互相讨论 没考虑过 除了本班寝室以外，其他的寝室交流问题： 偶尔 经常 一般 从不 你介意室友里抽烟喝酒吗？
很介意但没有阻止 很介意且阻止 我也参与不介意 偶尔不在意，但经常会反感 你怎么看待室友的夜不归宿问题：
别人的私事，不介入 应该遵守宿舍管理制度 无所谓 劝解 寝室是否制定作息规定： 很有必要 没有必要考大家自觉 可以有但没有必要认真 无所谓
你对室友的不良行为有什么不满？
反感 阻止 无所谓 你认为现行的宿舍条款中那些不满？ 人员进出管理 寝室不熄灯 电费太贵 宿舍离教学楼太远 人身财物管理
你认为现在寝室文化存在什么问题？需要怎么改进？ ______________________________________________________________________________________________________________________
三、调查结果及分析：
（一）华东交通大学南区寝室文化的现状：
要对大学生的寝室文化进行调查，我们组认为要了解大学生的寝室文化的现状才能对大学生的寝室文化进行分析。所以我们设置了有关大学生对现在的寝室文化的满意程度，结果显示，%的人对自己的寝室文化很满意，35%的人对自己的寝室文化满意，而有14%的人对自己的寝室文化不满意 。43%的人对自己的寝室文化满意程度是一般。也就是目前只有%的同学对寝室文化满意。说明现在正的大学生的寝室文化很让人担心。寝室文化直接或间接影响了大学生的生活和学习。在大学生对寝室文化建设必要的问题我们也做了调查61%的同学认为建设寝室文化是有必要的，而29%的同学认为无所谓。所以只有一半多的同学认识寝室文化的必要性。寝室文化的不重视也使得寝室文化的满意度不低。这也成为寝室文化的发展的阻碍。
（二）大学生对寝室文化的认识：
大学生对寝室文化的认识程度是发展寝室文化的一个很重要的指标。%的人认为是整洁，舒适的环境。19%的人认为是浓厚的学习气氛。%的人认为是合适安逸的布置。%的人认为是浓厚的文化气息。的人认为是融洽的室友关系。0。01%人根本没考虑过。表达出了现在大学生对寝室文化的要求注重的是整洁的舒适的环境和有一个融洽的室友关系，这其实也是寝室文化的最基本得建设要求。我们对大学生对寝室文化的功能也进行了调查，其中19%的人认为寝室文化应该具备导向功能，15%的人认为具备规范功能，而19%的人，认为寝室文化应具备调压功能，。29%的人，认为它应该具备激励功能。18%的人认为，它应该具备娱乐功能。现在的学习压力很大，对大学生来说每天在寝室呆的时间最长更容易受寝室的影响。所以大家认为激励作用是最重要的`。根据上面的调查我们可以总结出大学生对寝室文化得认识已经是比较成熟了。
（三）文化对寝室大学生的影响：
寝室文化的影响对大学生的生活，学习都起到了至关重要的地位。寝室文化对大学生的影响程度我们做一调查。调查表明，42%的人认为寝室文化对自己的影响很大，44%的人认为寝室文化对自己影响只是一般，而%的人觉得没有影响，只有%的人根本没有考虑过这个问题。结果表明86%的人觉得寝室文化对自己有一定的影响。而认为对自己只有一般得影响的就占了%。这也就是表明了现较差的寝室文化的现状使得寝室文化对学生的影响偏低。所以我们加强寝室文化的步伐应该加强。
（四）寝室文化的建设：
对上面的调查，我们认为华东交通大学南区是很需要加强寝室文化的建设。我们小组对学生认为是否有建设寝室文化的必要进行了调查。61%的人认为，有建设寝室文化的必要，%的人，认为没有必要，29%的人觉得无所谓。可以看出其实同学们希望建设寝室文化。而这种需求与较差的寝室文化现象和同学们认为寝室文化对自己的影响下降的结果形成一种矛盾的现象。一边有急需建设的需求，一边是较差的寝室文化的认识。这就是阻碍我校区的寝室文化的发展。就直接影响到了寝室文化的不重视。就形成了寝室文化发展的恶性循环。
四、对策与建议
（一）、加强寝室文化的认知和重要性
加强寝室文化得认知，我们认为要寝室、班级、学院等多方一起来合作共同加强寝室文化的认识。学院和班级要结合在一起对学生们的寝室文化认识进行座谈会，对有好的寝室文化的班级和寝室进行表彰，这样会加强同学们对寝室文化的认识和重要性。激发学生们对寝室文化的热情。可以举办多种的寝室文化比赛。如寝室装饰大赛，寝室才艺大赛等多种精彩的比赛。增加寝室文化的多彩性。这样就可以增加学生对寝室文化的认识，对寝室文化的重要性有更加深刻的认识。这样就会对大学生的寝室文化现状有一定改变。也会加强寝室文化对学生的影响。
（二）、加强寝室文化的建设
加强寝室文化的建设是相当重要的，也是一件刻不容缓的事。寝室文化的建设包括两方面：一是该寝室内的成员的自身努力，共同建设好所在寝室的寝室文化。为了使寝室的群体能融洽、和谐。各个成员必须调整自己的某些习惯行为和个性，以便适应整个寝室的共同规范；否则就会与集体发生冲突、造成不谐调的气氛。当然，并不是说要改变自己那些优良的个性，也不能改变成为一个没有个性的人。二是学院和班级的力量的促进作用和对学生寝室的管理。对于有利于学生身心愉快发展且寝室成员自制能力强的寝室，应加以表彰，并推广经验。对于不利于学生成长的寝室，应该严格加强管理，促其形成良好的文化氛围。
第一，学生宿舍，既是学生学习、生活、休息、娱乐的主要场所，又是反映学校文明程度的窗口，更是一块重要的育人阵地。宿舍文化作为校园文化的重要组成部分，已越来越引起人们的高度重视。为此，我校从大一新生入学参加军训开始，就注重学生宿舍的文化建设。
第二，学生宿舍管理工作是学校学生管理工作和后勤工作的结合部，如何把学生工作与后勤工作结合起来，真正做到齐抓 共管，将管理职能、服务职能与育人宗旨结合起来，是深化宿舍管理、加强学生教育的一个重要课题。我校在管理学生宿舍上主要采取值日人员和宿舍管理人员的检查和督促，再加上校学生会自律部没周四的抽查相结合，狠抓学生的就寝纪律和卫生建设。
第三，宿舍文化建设对校园文化和校风、学风建设和学生的健康成长有着重要的影响。每个寝室的话题与风气，无不渗透着 学生们的思想与性格。有句话说的恰到好处：学生宿舍应成为学校学生思想政治工作的绿洲，而不应成为一块荒漠。结合校园文化建设，我校每年在校园科技文化艺 术周里进行“寝室整洁设计比赛”。比赛的宗旨是为营造良好的学习、生活环境，加强同学的保洁意识，使寝室更加整洁、美观。并对寝室设计作了要求： 不得破坏、移动或变更原寝室的原有设施；讲究整体形象统
一、和谐的良好生活环境；可以张贴壁画但不可以在墙上作画；寝室门上的指定地方有值日生轮流表。通过评比加强了学生集体荣誉感，培养了学生卫生整洁习惯.
五、调查心得
为了完成我们的调查报告，我们在老师的指导下认真选取调查项目，听取了老师的意见，并从老师那里了解了很多关于怎样做调查报告的经验和注意事项。在我们几个组员商量后我们选择了>这个题目。于是我们为期一周的调查就开始了。调查的时候，我们也为之做了很多准备工作，用什么方法调查我们讨论了很久，最后我们决定采取问卷调查的方式，并开始着手设计问卷。小组开会分工各自的任务，准备问卷，查找相关的资料，在我们几个组员商量和激烈讨论后，最终我们确定了二十八个调查问题。然后我们就打印问卷，并在各寝室派发。两天后我们收回了所有的调查问卷，着手对问卷进行整理和统计，并对数据进行了分析，开始写调查报告。在调查期间我们虽然遇到了一部分同学不太配合的情况和一些尴尬的情况，但是得到了大多数同学的配合，取得了大部分真实有效的一手调查数据。在这期间锻炼了我们和人交往和沟通的能力，也在其中交到了一些朋友，也了解了很多关于寝室文化的知识和很多关于大学生寝室文化的现状。通过这次问卷，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。然后，派发问卷时要热情客气，别人填完问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分析，评估。
在这里，我想说的的就是，我们已经是大学生了，从某种程度上来说，大学就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是，我们在大学学到知识同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的知识面，学会各方面的能力，为以后自己真正的迈向社会做好准备，最后才不会被这竞争激烈的社会所淘汰! 经过这次调查，我们学会了很多东西不只是这个调查本身，还有许多方面的能力，也认识到了做任何事情都要认真负责，态度端正。做什么事都不容易，我们在这次调查中都觉得受益良多，看着我们完成的调查报告，多少也有些成就感。
思修社会调查报告2
调研时间：20xx年8月21日至20xx年9月9日
调研地点：河南理工大学
调查方式：
1、抽样调查
2、问卷调查
调查目的：通过对大学生问卷的调查，在了解大学生精彩的大学生活的同时，深一步的了解大学生对待兼职的看法以及对待以后就业问题的看法和对待一件事情的态度，对于了解这些问题我们通过对“关于大学生兼职看法的问卷调查”通过提出的问题来发现问题、分析问题以及解决问题。
指导教师：原魁社
摘要：近几年来，大学生勤工俭学日益普及，已成为社会的热门话题。当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，我们更愿意利用勤工俭学的机会接触社会，了解社会，学以致用，从中锻炼能力，提升素质。在当今的教育环境中，勤工俭学可以说已经是大学生生活的一部分了，在校园内随机一调查就有百分之七十左右的人会告诉你他们参加过勤工俭学，而这已不是什么新鲜事，但是却成了现在社会讨论的一个热门话题。随着大学校园里参加勤工俭学的学生越来越多，为了进一步了解当今大学生从事勤工俭学的现状，我就这个话题对本校的学生进行了一次简单的调查。关键词：大学生勤工俭学社会
正文
勤工俭学对大学生的成长是很有好处的，优点是显而易见，在这个经济悬殊很大的环境中，勤工俭学可以缓解部分大学生的经济压力，这是不争的事实；另外可以学到课本以外的丰富知识；还可以培养自己的适应能力、办事能力、交际能力、分析能力等等。但不利因素也不容忽视，如岗位问题，中介机构问题，还有交通、学业、安全等各方面问题。勤工俭学是利大于弊还是弊大于利，要因人、因事而定，不能一概而论，因为任何事我们都不能以偏概全。
由于勤工俭学近年来持续升温，但每个人参加勤工俭学的目的、方式、意义、看法等等不同。我个人觉得，勤工俭学是大学生实践活动的重要环节，它将帮助大学生顺利完成学业，及时而又满意地就业或更好地创新创业。
现代社会是一个开放的社会，处处充满了机遇和挑战，当代大学生已经不再被包围在校园的围墙里，告别了过去的死读书状态。勤工俭学在不影响学习的情况下，是大学生锻炼自己的生存能力的良好途径，同时减轻了父母的经济负担，也为以后他步入社会积累了许多经验。正确理解勤工助学。“勤工”是在所从事的岗位上任劳任怨，保质保量完成任务。“助学”是“勤工”的直接目地，通过“勤工”所得劳动报酬帮助完成学业，二者相互作用，不能过分强调一方，否则不能达到勤工俭学的目的。
一、调查情况概述
从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。
表一：大学生对于工作地点的选择
表二：勤工俭学时间
表三：勤工俭学工种及被选择率
二、对调查情况的分析
（一）经验总结
1、勤工俭学已被绝大多数当代大学生接受并赞同。
在调查中发现，虽然还有9%的大学生持反对或无所谓的态度，但绝大多数大学生已接受并赞同勤工俭学，愿意加入勤工俭学的队伍。这一方面表明勤工俭学的.观念正逐步深入当代大学生的心中，另一方面也反映出当代大学生服务他人，奉献社会，想在实践中锻炼成长的观念和一种可贵的责任意识在不断增强。
2、当代大学生接触到勤工俭学的途径呈现出多样化。
当代大学生接触到勤工俭学的途径多种多样：有通过老师、同学、朋友介绍或是自己找的，也有利用相关部门（如中介机构，学校学工处或勤工俭学服务中心），看在校内贴出的各类招聘广告，还有上网查找等等。
在调查中发现，校园内常常有一种有趣的现象：在学校宣传栏内的各类有关勤工俭学的招聘广告往往在刚粘贴出去后不久，就被学生撕掉了，这也反映出当代大学生十分关注有关勤工俭学的信息，勤工俭学的愿望非常强烈和迫切。
3、当代大学生勤工俭学的目的已不再单一。
在勤工俭学目的方面，当代大学生已不仅仅满足于通过勤工俭学来补贴学杂费，生活费，解决经济问题，减轻家庭负担，他们更多的是想抓住勤工俭学的机会广泛接触和了解社会，适应社会，为迎接今后激烈的社会竞争和巨大的就业压力做好准备。在调查中我们发现，不少大学生都找到了一些与自己专业相关的工作，把所学与所用结合起来。比如，师范专业的就去当家教；学旅游管理的就有做导游的；学网络系统管理的就有做网管的等等，这既应用了他们所学的专业知识和技能，又让他们积累了宝贵的社会工作经验，一举两得。
当代大学生有的想通过勤工俭学帮助自己学会自强、自力，培养吃苦耐劳和实干的精神；有的想培养自己待人接物和处世能力；还有的只是想亲身体验感受一下，尝试多样的人生，增加一些社会阅历。可以说，勤工俭学满足了当代大学生不同的实际需要。
4、当代大学生在勤工俭学中更愿意选择校外的工作。
在调查采访中不少大学生表示，虽然校内的岗位较安全，较固定，也较有保障且收入稳定，但校外的工作更能广泛地接触社会，更有挑战性，对自身能力的要求也更高，因此也更能锻炼人。
5、当代大学生勤工俭学的时间主要集中在寒暑假。
不少大学生表示，寒暑假没有了课业的负担，时间也较长，有更多可供自己自由掌握和灵活支配的时间，因此他们也更愿意在寒暑假勤工俭学。
6、当代大学生在勤工俭学中更侧重知识性或能力性工作，其中家教成为首选。
（二）、存在的问题及原因分析
1、岗位问题
虽然广大大学生有勤工俭学的意愿，可还有部分同学未能参加或亲身体验过勤工俭学。出现这一现象的原因主要有工作难找，工作机会少或没有合适的岗位；有的大学生认为自己课业负担重，觉得对于大学生来说，学习仍是第一位的；还有的大学生说社会复杂，担心上当受骗。但工作难找，工作机会少或没有合适的岗位已成为那些有勤工俭学意愿可未能参加勤工俭学的大学生的主要障碍。
2、收入问题
其实，许多勤工俭学的大学生对收入并不十分看重，他们中许多看重的是自身能力和素质的提升，是那份令人难忘的经历和与社会接触的机会。他们认为，赚钱是次要的，关键还是要能够学到知识，积累社会经验，因此不必太在乎眼前的利益。
当代大学生参加勤工俭学的首要目的并非为了赚钱，为了盈利，而是为了实践，为了锻炼自身能力，对于那些贫困大学生来说，虽然可以用勤工俭学所得的收入补贴生活费等，但仍不应把获得收入作为勤工俭学的主要目的。因此学校不主张学生在勤工俭学中过多地参加一些盈利性、商业性的活动。
3、学业问题
有些同学在勤工俭学过后感到身体疲惫，没有精力再去学习；也有些同学因为勤工俭学而占用了宝贵的学习时间，还有些同学认为勤工俭学之后反而精神面貌更好，更有利于学习、生活的正常运转。关于勤工俭学对学业的影响，全靠每个大学生去自己把握。
三、对策或建议
（一）、端正勤工俭学的目的，选择合适的工种。
勤工俭学首先要端正目的，那种把赚钱作为勤工俭学首要目的的显然是一种急功近利的心态在作怪。当代大学生生存意识明显增强，适当地追求合理的经济利益是可以接受的，但如果功利化的心态过于严重便会扭曲大学生的人格，腐蚀大学生的心灵，影响大学生对生活的态度，不利于大学生的健康成长。同时，不把赚钱作为首要目的，也有助于我们在勤工俭学中坦然地面对各种困难和问题，实现个人价值和社会价值的统一。
其次应选择合适的、真正能锻炼自己的工种。勤工俭学还是要尽可能找与专业相近或自己有兴趣的工种，这样才能缩短自己能力与社会需求的差距，才能促使自己不断努力进取，提高专业知识和技能。
（二）、坚持适度原则，正确处理好勤工俭学与学习的关系。
其实，做到勤工俭学与学习两不误是完全可以的，关键在于坚持适度原则，把握好分寸，安排、协调好学习和工作的时间。当代大学生还是应以学业为主，为勤工俭学而荒废了学业就本末倒置，得不偿失了。
（三）、加强自我保护意识。
当代大学生在勤工俭学过程中常常上当受骗，对于这一点，我们要注意分辨，建立起自我防备的心理体系，防止上当受骗。要选择那些信用度比较高的中介机构，主要看它有无营业执照，是否在工商部门注册等。
根据劳动部有关规定，在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。依据此项规定，学生勤工俭学，要不要签订劳动合同是由双方自愿协商的，可以签订，也可以不签订。但从保护学生的利益来说，学生勤工俭学，应尽量与用人单位签订简单的劳动合同，就工作性质、工作时间、劳动报酬、劳动内容等问题达成协议，那么就能较好地维护自己的合法权益。
从调查中发现，绝大多数学生认为有必要成立更多的专供大学生勤工俭学的实践机构或场所。这样做一方面能提供更多的岗位，使学生有更多的锻炼和实践的机会；另一方面，也使学生的利益不轻易受到损害。机构有了保障，有助于勤工俭学市场更加规范，使其朝着健康，安全的轨道发展，让学生，家长，学校和社会都放心。
小结
当代大学生勤工俭学，不仅需要学生自身的努力，更需要家长、学校、社会等各方面的大力支持。尽管目前大学生勤工俭学上还存在着诸多问题，但是只要我们认真发现问题、解决问题，就势必能为大学生勤工俭学创造更多更好的条件，使当代大学生在勤工俭学中收获人生，成就自我，迈向更加美好的明天。
思修社会调查报告3
一. 调查目的：
对于现存于校园中的不文明现象进行调查。 了解目前大学内存在的不文明现象， 目 前大学生对于不文明现象的看法及个人的理解， 从而对大学生的道德素质作出进一步的 分析。使我们也可以认识到自身的不足，更好的改善自我，提升自己的个人素质。
二. 调查人数：100 人
三. 调查方式：问卷调查
四. 调查数据分析：
50 40 30 20 10 0 很好 较好 一般 较差 很好 较好 一般 较差
学校大学生整体文明程度调查柱形图
本次的问卷调查共一百份，回收一百份。38%的大学生认为目前学校大学生的整 体文明还是较好的，44%认为整体文明程度一般，11%的人认为较差，只有 8%的同学 认为是很好的。而教室里的.不文明现象则是囊括了上课迟到、上课时候手机突然响、 大声喧哗、上课睡觉。普遍的同学认为教室的不文明现象还是比较众多的。而最让同 学们觉得图书馆的不文明现象“事先占位”占了 53%，与此相近的则是宿舍的不文明 现象“休息时间大声喧哗”54%。而对于厕所的文明大多数的同学认为不冲水是比较 令人反感的。而情侣的自习课行为过于亲昵一些人十分反感，一些人有些反感，而一 些人则觉得无所谓。 并且大多数的同学认为目前校园的不文明现象主要体现在了同学 们的日常行为上、语言上、环境上及交往上，同时在教室里、食堂里、道路上也是不 文明现象较常见的地方。
五.调查总结：
目前校园内的不文明现象还存在着较大的却像，对于校园来说，我们的生活环境， 我们应该学会这保护它;对于身为大学生的我们来说，不文明现象也正是我们自身道 德素质不足的最好体现。而为了使校园文明能够得到更好的改善，从自身做起无疑是 我们最好的选择。将是这个时代的主人公的我们，自身素质的提升也会为我们自己创造一个更好更舒适的环境。因此，我们应该学会这在成长读书的同时，不断地提升着 个人的道德素质水平。
思修社会调查报告4
题目:生活方式的改变与生活满意度调查
一、调查目的
在改革开放三十年来随着经济的迅猛发展，人们的生活方式发生了重大的变化，人们对此的看法和满意度是不同的。通过一份调查问卷，调查目前的人们的生活方式的改变，同时重点调查人们对于这些生活方式的改变的满意度是如何的，然后再自己的学校宿舍对调查问卷进行发放，收回有效的问卷后进行分析， 看看现在随着生活水平的提高，同学们的生活方式到底发生了如何的变化，同时同学对此的反应与满意度又是如何的，进行分析。
二、调查方案设计
采用问卷调查法，方便取样抽取学校及周边社区进行问卷调查。根据要调查的对象和问题设计了一份调查问卷，在进学校及周边社区行方放并进行了回收，共发放了30份的调查问卷，回收了28份有效的调查问卷，以此为基准进行分析。
三、调查情况及统计结果
在这里对调查的具体结果进行展示，为更加直观的显示数据之间的关系，特别绘制了条形图和饼状图进行展示。
4.您的身份是
四、调查结果分析：
由此可以看出绝大部分的人还是认为现在的生活方式是发生了比较大的变化的，在住房问题、就业（学业）问题、医疗问题、治安问题、人际交往问题均有了较大的变化，其中对就业、医疗、治安方面表现最为明显。
6.对您的居住环境是否满意
82%人对居住环境表示满意。这说明，随着经济的发展，人们现在的住房环境相比三十年前确实有了很大的改善，不管是环境还是现代化的程度，都更好的满足了人们。但是现在的房价过高也确实是一个不可小觑的问题，引起了一部分人的不满意。
7.您对现在的就业（学校或专业）问题是否满意
对就业问题的感受
从这里可以看出一个极端的现象，就是对就业感到很满意的是零，这与目前的媒体报道是有很大的关系的，目前媒体对大学生很多的报道就是就业难，而调查对象处于学习阶段的学生和学生的家长据很大的部分，他们或为自己的前途担忧，或为自己的儿女的以后的工作而担忧，对目前的就业形势并没有很好的印象，尤其是现在的经济危机，更是再就业的形势雪上加霜，引起绝大部分的人对现在的就业问题滨不满意。还有的是现在有工作的人也或多或少的对自己的工作有着不满意，因而可以看出现在的就业问题是一个不容乐观的问
8.您对周边的医疗问题是否满意
从这里可以看出，有71%的人对此问题是满意的，虽然比例比较大，但是还是有不少人反映目前的就医难的问题，医药费比较贵，医药的流通不规范等问题但是相比以前三十年，医疗条件是得到了很大的改善的，不管是卫生条件还是技术方面，使人们能更好的得到治疗，生活更加得到保障。
9.您对您周边的治安问题是否满意
对治安状况的感受情况
对治安状况，17%满意，14％较满意，68%满意和不满意。可见，是目前的犯罪率影响了大家，虽然现在的小区都有保安的，而且目前的警力也是有了很大的进步，但是现在的犯罪的技术化还是对人们造成了一定的影响，由于看的电视的报道较多，因而对周边的安全会有较大的担忧。
10、对目前的人际交往是否满意
由此以看出，有82%认识对人际交往是满意的，他们主要是考虑到人们的联系的方式的多样化和方便性，手机以普及，而且网络的.发达，使得世界变小，人们的交往更加方便，但是还有很多的人觉得对人际交往不满意，主要是考虑到目前的社会变得很功利化，人们的交往更加爱有压力，以防止被欺骗。
五、调查总结
建设社会主义和谐社会，其目的是使社会良性运行、协调发展，主要应实现制度和谐、社会结构和谐以及社会不同领域的和谐发展，民众的满意度是重要的衡量指标。要提高民众的满意度，最根本的就是发展民族经济，维护民众的经济利益，提供民众生活所需的公共产品与公共服务。这样，群众的政治满意度才会相应提高，也就意味着对政治共同体的认同感提高，才能促进政治体系合法性的增长，社会的稳定与和谐才有切实保障。
人们在生活和工作上遇到的困难和来自各个方面的压力大大的影响了人们的生活满意度，调查中感到生活满意的并不是很多，而且一中年人为首的还在朝目标奋进，还有很多人抱着随遇而安的态度生活。根据对高龄人群的调查数据显示，生活幸福的主要来源是家庭和睦、身体健康，人们比较关心的是社会保障、医疗卫生和买房问题。在对未来的期望上，职业自由化成为25到35年龄段的人们的首选，这也反映出人们对相对自由，宽松，约束少的生活方式的一种向往。
根据调查所得的数据可明显看出近年来的人们的生活方式发生的巨大变化，随着经济的迅猛的发展，从贫困到温饱已经不是大多数的城市居民的追求，这些翔实的数据有力的见证了人们生活的变迁，人们所关注的也逐渐转移到经济收入与高科技产品的普及度。生活水平的改善尽管被人们给予了肯定的评价，但与此同时，人们的压力也在不断的提升，人际关系和学习成绩或工作业绩成为了青年人和中年人的主要的担忧的方面，这也潜在的增加了竞争人们的危机感。
综上调查数据得知，在当今这个飞速发展的时代中，就要找到自己的有效可行的发泄方式，否则就会不可避免的陷入一种恶性的循环中，大大降低了生活满意度，甚至丧失了对生活的希望。当然，良好的生活方式也不只和健康的心理有关，除了要积极的面对生活，更要文明，有规律的生活保障一个健康的身体，不要等年纪大了才意识到生活中的不好的习惯。生活方式的潜移默化的影响着生活满意度的高低，而生活满意度决不仅仅取决与生活方式，还受到很多外界因素（如经济收入，人际关系。住房等）的制约，但是掌控他的要是绝对在自己跌手中，每个人又拥有机会和权利创造一个适合自己的人生。
六、附录（调查问卷部分）
第一部分
1． 您的年龄是
A 未成年 B 18——29 C 30--40 D.40以上
2． 您的性别是
A 男 B 女
3． 您的学历是
A 高中以下 B 高中 C 大学 D 研究生 E:研究生以上
4． 您的身份是
A: 学生 B: 教师 C: 企事业单位 D: 个体 E:待业
5.近5年来生活方式是否发生了较大的改变
A 是 B 否
若有，则主要表现在（多选）
A.住房环境 B.就业(学业）问题 C.医疗问题 D.治安问题 E.人际交往问题
请在你所选的发生了较大的变化的生活方式的选题上做出相应的选择
第二部分
6.您对您的居住环境是否满意
A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意
7.您对现在的就业（学校或专业)是否满意
A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意
8.您对周边的医疗问题是否满意
A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意
9.您对您周边的治安问题是否满意
A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意
10您对目前的人际交往是否满意
A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意
思修社会调查报告5
一、调研背景：
社会在变，人也在变。古时候人们以读书为作为人生的追求，常常谈天说地，把酒吟诗。而现在各种各样的事物充斥着社会，人们的想法也多了，所追求的东西也多样化了，却往往忽视了大学上课的重要性。目前，大学生课堂问题行为表现多样，频率增多，这严重影响了大学生知识底蕴的积累和能力的发展，而且影响其个性社会化的发展。完全没有达到高等教育的目的。我国学者对中小学生的课堂问题行为较为关注，而对大学生的课堂问题行为研究较少。
二、调查概述
1、调查目的
（1）了解大学生的课堂情况。
（2）了解大学生对课堂的认识。
（3）了解大学生课堂现状， 在调查大学生课堂现状的基础上，对其成因系统分析，并提出了解决的`方案。为提高高等教育的质量，培养出更多的高素质人才。
2、调查对象
此次调查在我校的部分学生进行，调查对象主要针对本校的大一学生。因为大一学生在中学阶段大部分学生充满对大学自由生活的向往。他们要面对高考，也是正是因为此，就把中心放在高考上了，几乎整天就面对的课本，根本无暇去玩手机，睡觉之类。而进入大学就有充盈的时间去放松，甚至于在课堂。
3、资料收集及处理方法
此次调查采用问卷的方式进行，进行调查者是随机选择。问卷共有18个问题组成，被调查者匿名填写问卷，然后回收问卷，再进行统计数据，分析数据。本次调查共发了100份问卷，回收了84份问卷，有效问卷84份。
现象：
（1）大学生的课堂问题行为普遍存在。其中，玩弄手机问题最为突出（47%），睡觉位居第二位（31%），上课说话居于第三位（23%），以后依次是看课外书、逃课行为、听MP3、迟到、早退及吃零食。具体见下图：
（2）从课程性质来看，选修课的课堂问题行为最为严重，逃课率达到了26%，来上课的同学中约74%的人没有认真听课；其次是公共基础课，上课说话占总人数的33%，约70%的人不同程度地违反课堂纪律；最后是专业课，课堂问题行为比率也近50%。
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