(集合)教育了我作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的教育了我作文10篇，欢迎大家分享。
教育了我作文 篇1
在我过11岁生日的那天，爸爸给我买了一盒多米诺骨牌，在搭骨牌的过程中发生了一件事，这件事深深地教育了我。
记得那天吃过生日晚饭，我迫不及待地打开盒子，把一块块白色的骨牌倒在地上，兴致勃勃的开始搭起来。不知是由于兴奋、好奇还是紧张，没搭几块，一不小心碰到其他刚搭好的骨牌。那真让我领教了什麽是“兵败如山倒”，只见其他骨牌一条线的跟着就“睡”倒了。“再搭一次”妈妈在旁鼓励我，我又重新毛手毛脚地“干”了起来。我三下五除二，没一会儿功夫几十张骨牌迅速被我排好，我得意向爸爸、妈妈挥挥手，可没想我的袖口一碰，那多米诺骨牌就像脱缰的野马一样直冲下去。这时，急的.我差点儿哭出来。“不玩了、不玩了”我沮丧地喊了起来。
妈妈看到这种情形，走过来安慰我说：“爸爸给你买多米诺骨牌就是为了锻炼你做事情要专心致志，不能三心二意，而且遇到困难不能灰心，要有持之以恒的精神。”听了妈妈的话，当时还接受不了，可多米诺骨牌的神奇吸引这我。我又开始重新振作起来，暗下决心这一次一定搭好。
这回我吸取前几次的教训，静下心来，轻手轻脚地拿起骨牌，每次都小心翼翼地将骨牌依次排好。功夫不负有心人，这次我终于搭好了。我提心吊胆地站起来，把爸爸、妈妈、姥爷、姥姥都叫了出来，和我分享这快乐的时刻。当我碰到第一块骨牌时，其他骨牌就像军人接到口令，一个个开始报起“数”来，“我成功了、我成功了！”
每当想起推倒多米诺骨牌的情景，妈妈那句：做事情要专心致志，不能三心二意，而且遇到困难不能灰心，要有持之以恒的话语总是萦绕着，因为从这件事上我受到了深深地教育。
教育了我作文 篇2
“快来看，快来看，这有一只小麻雀，快来看啊！还是活的呢！”我大声呼唤着和我一起出来散步的朋友——陈佩君。陈佩君听了，闻讯而来，小心翼翼的捧起那只小麻雀，好似捧着全世界一样，并且深情地望着小麻雀，好似有数不尽的的语言要对小麻雀诉说。
我见了，立刻烦燥起来，一迅雷不及掩耳之势在陈佩君手上夺过了那只可怜兮兮的小麻雀，放在绿草如茵的草坪上捉弄他，一会儿用树枝拦住他的去路，一会儿把他拔掉了他好几根羽毛，一会儿把他放在了树上，让他“啪”的一下摔下来。
陈佩君见了，立刻制止了我，生气的对我说：“麻雀是益鸟，你怎么能这样伤害他呢？”
“你管我啊！这只小麻雀是我找到的，用不找你管哼！”我指着他，满怀一肚子气的说。
陈佩君没有回答，只是默默地从家中迅速的拿来了少儿百科全书，翻到了介绍小麻雀的`那页，和气的对我说：“你自己看看吧！” “看就看，有什么了不起！”我倔强的说。
说着，便从陈佩君手里接过了少儿百科全书，专心致志的看了起来。
“啊！”我惊讶的叫了一声，脸“唰”的一下红了，像个大苹果，“原来，麻雀是驰名国内外的食虫鸟，主要捕食松毛虫、虫、天牛幼虫、蝽蟓、蝗虫、蝇类等害虫，是农业、林业及果区中极为重要的益鸟。有人曾于50年代，以人工鸟巢置设于果园内，用以招引麻雀栖居于果园内繁殖幼鸟，使之捕食大量果园害虫，获得极大的果类丰收。
野生麻雀繁殖于3～8月，多于树洞内营巢，巢呈精致的杯形，以苔藓混着细草茎和地衣等构成，内铺垫以兽毛、残羽、棉絮等。巢距地面2～4米，经5～6天即可筑成新巢。每巢产卵6～9枚，卵壳粉白色，壳面有红褐色点状斑。主要由雌鸟担任孵化，孵化期15天。雌雄亲鸟共同育雏，而以雄鸟育雏为主。一对亲鸟一天喂雏多达百次以上，育雏期14～16天。”
我挠了挠头，不好意思的说：“对不起！”陈佩君没有回答，笑了笑说：“记住，不关是什么动物都有生命，特别是想麻雀这些益鸟，更家不能够伤害，应当保护他们。”“好了，不说了，快把小麻雀带到我家里去疗伤吧！” “好的”我回答道，边用擦巾纸小心翼翼的捧起小麻雀向陈佩君家走去。 这件事虽然过去了，但他教育我要爱护鸟类，我永远忘不了这件事，它是我记忆深出的一朵晶莹的浪花。
教育了我作文 篇3
一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片树叶可以显示大地的生机，一件小事可以反映一个人的道德修养。其中有那么一件事教育了我要诚实、不要浪费粮食。
那是一个天气晴朗的星期一，由于我的闹钟出毛病了，所以没有喊我起床。我想：这是什么破闹钟呀，坏的可真是时候。我匆匆忙忙地穿起衣服，洗漱完毕就去吃饭了。我一看，早餐是面包牛奶，就很不高兴。(因为我最讨厌吃面包喝牛奶了。）本来我挺饥饿，现在一看见面包和牛奶，就看都看饱了。我顺手拿了一片面包就去上学了。
我走到楼底下，把面包扔在了垃圾箱里。我想：反正我带的也有钱，去学校买点吃的就行了。想着想着我就去上学了。
中午放学后，我一路小跑就回家了。因为我买早饭的钱丢了，所以我非常饿。我看有一句话说的一点也没错：“人倒霉的时候喝口凉水也塞牙缝。”
进了家门，我就说：“妈妈，饭做好了吗？我都快饿死了！”“是吗？那你早上的面包吃了没？”妈妈严肃地说。我随口一说：“吃了。”“那这是什么？”妈妈说着，就拿出了一块面包。我一看，正是我扔的面包。我可真是孙悟空大闹天宫——慌了神。我并没有慌张，不慌不忙地说：“这是面包呀！”“你胡说，你赶快把你扔面包的全部过程从实招来！”妈妈生气地说。我装作委屈的样子说：“妈妈，我不知道您在说什么，万一是别人扔的呢？再说了，就算是我扔的，那您有证据吗？可不要冤枉了我呀。”“要证据是吗？我这就让你看。”妈妈说。这时妈妈拿出了一个照相机。我想：妈妈的.葫芦里究竟卖的是什么药呀！我真是丈二的和尚——摸不着头脑。妈妈打开了照相机，我一看，大吃一惊，里面竟然录下了我扔面包的全部过程。妈妈大声地说：“现在是铁证如山，你还有何话说。”最终我还是屈服了，我低下了头，羞愧地说：“妈妈，我错了。”“错哪了？”妈妈说。“我不应该撒谎，更不应该浪费粮食，以后我会做一个诚实、节约粮食的好孩子。”我郑重地说。妈妈的心情顿时阴转晴，说：“你能明白我很高兴。一个人犯了错误并不可怕，可怕的是犯了错误不及时改正，为了逃避别人的批评与指责而说谎。”我笑着说：“知道了，妈妈。”
从那以后，我就再也没有说过谎，妈妈见了，还表扬我有进步了。
那件事教育了我，让我明白了：做人要诚实，更要节约粮食；否则，就枉为做一个中国人了。
教育了我作文 篇4
在今天的作文课上，我们做了一个特殊的“测试”，实在是让我受益匪浅。
一上课，老师点完了名，便“庄重”地对我们说：“这节课我们来搞一个小测试，是关于测验智商的！”老师的话音未落，教室里便炸开了锅一样议论纷纷。我也一样惊讶万分。老师示意停止，说：“ 这个测验关系到你到底是个‘聪明蛋’还是‘笨蛋’的，是好几位教育家十年来研究出来的，发下去后不准偷看！”我们连忙应和着，可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳，都提到了噪子眼。我偷 偷地从下面看了一下下，可是被同桌制止了，我只好耐心等待。“5、4、3、2、1，开始！”老师说到，我连忙翻开了试卷，开始答题。
试卷共20道题，老师说只有“5分钟”，合着一道题十五“秒”，同学们说：“啊？我的天啊！”我们赶快开始答题，只见同桌笔都握不住了，其中一个题让写5个同学，可班里37个同学他连一个都想不 起来了，就连最平常的`水果也想不起来了。我也不例外，我的笔都从手中“逃脱”出来了，我的心跳速度极速加快，嘴唇发干，脑子里就像被水冲了一遍似的，一片空白。我想：“这回完了，肯定的！ ”可我看到旁边的腾佳妮却悠闲地坐在那里。怎么回事？不管了，先写吧！老师在一边煽风点火地说：“2分钟了，快点！3分半了，快点！”急得我连“鸭子”的“鸭”都写不出来了。“停！”老师说 ，“啊？”那么快啊，我才写到第九题。这时徐云飞对我说：“你看看第二十题！”我一看，只见写道：“如果你读完了所有的题，请你只做第二题！”“啊！这太坑我们了吧！”我气愤地说到。
我说了这句话以后，其它同学迷惑不解地看着我，老师让腾佳妮起来说一下，腾佳妮说：“大家看最后一题：如果你读完了所有的题，请你只做第二题。”她话音未落，如雷灌子的愤怒声灌进了我的耳 朵里：“老师你坑人！老师你赖皮！太雷了！”我也愤怒极了，心想：我好不容易地做完了这么多题，竟然，哼！但是，我猛然想起：老师这不是通过这件事，给我们个教训吗？
我明白了，今后做题一定把题审完了，不能只看眼前的题。做事一定要想全面，想一下事情的多面性，才能有条有理地做好。
教育了我作文 篇5
谎言，这个词在人们的知识宝典里也许是贬义词，但在我的眼里，却有着褒义词的意思。有时候，善意的谎言会让人充满信心。
有一次，我把我好朋友——小南请到我家来做客。我突发奇想，告诉小南“我们来烤面包吧！”“烤面包？！好啊！”小南答应了。我把面粉和鸡蛋和弄了一下，然后放一些玫瑰花瓣，我想：这样能把玫瑰花的香味带入面包里。和弄后，我把面包放进微波炉里烘烤。大约烤了十分钟，我迫不及待得想和小南共同品尝这杰作。这十分钟似乎变得更长了……
面包烤好后，我赶忙用刀子把面包切成“米”字型，小南快手快脚地拿了一块，还边吃边说：“好吃！好吃！你的手艺真不赖。”我会心的笑了。看着小南边吃边啧嘴的馋样，我拿了一块，开始品尝起来。那一刹那，我惊呆了。这面包平淡无味，没有一点香味；本来以为用玫瑰花瓣作为佐料可为面包增添一点香味，没想到却是这玫瑰花瓣毁了这些面包的.质量；而且由于烘烤时间太长，都把面包都烤糊了……总而言之，这些面包很难吃。可为什么小南还要夸我的面包好吃呢？对！这就是善意的谎言。
她是怕讲出了实话伤了我的自尊心，也影响了我的积极性。谎言，不一定是褒义词，但它也有好的一面。这个善意的谎言给了我很大的启示，使我不再像从前那样当着别人的面，去嘲笑别人。
教育了我作文 篇6
进入初一后，我领教过班主任沈老师的许多新招，其中一招曾令我刻骨铭心——每天的值日由一名同学单独完成。
回想小学时的集体值日那多轻松啊！我只要滥竽充数就可以了，可如今南郭先生要独奏了。
值日的那天很快就来临了，惨！刚下第一节课我就忘了擦黑板。上课了，沈老师走进教室，扫了一眼写满字的黑板，脸色立即由晴转阴，只见他咬着牙，从牙风缝里挤出一些声音，拖着长腔说：“谁值日？”有好事者马上将我供出，我意识到大事不妙，可为时已晚。沈老师紧邹眉头，两道目光直向我逼来：“这就是你本学期的第一次值日？”接着，我听到沈老师手里的.教科书摔在讲桌上的声音，看到黑板擦掷到我的脚下……
更不幸的事还在后面，下午该打扫整个教室了，我扫地，排桌椅，擦黑板，清理黑板槽，拖地……干得腰酸背痛腿抽筋。为了挤出时间去操场踢几脚足球，我匆匆扫视了一下教室，自以为满意后便离开了。
第二日早晨，路过学校的计分黑板，我班的卫生得分让我倒抽一口凉气——9.5分，原因，黑板不干净！我有点摸不着头脑了，黑板可是用抹布擦过的呀？我连忙走进教室，一看，黑板果然一塌糊涂，原来，水气干了之后，残留的粉笔灰又显了出来，有一块没一块的涂在了黑板上，整个黑板成了个大花脸，唉！只差一点点。就这一点点让我成了为班级抹黑的罪人。
沈老师很快得知卫生被扣分的情报，于是我被请到了办公室。沈老师正在埋头批作业，我小心地向他走去，他并没有抬头，只是抬了一下眼皮，两道目光直向我逼来。“看看这篇文章。”沈老师向手边一本打开的杂志努努嘴。那篇文章题为《每个人只错了一点点》，讲的是大西洋上的一艘巨轮沉没的事，事故只是因为从机匠、轮管到大副、船长每人只错了一点点。看完着篇文章我什么话也没说，默默地走了出去。
我又重做了一天值日，这次我拿到了满分。
次日，教室的走廊前，我与沈老师相遇，沈老师侧头笑眯眯地看着我，仿佛在说：“小伙子，干得不错。”
这件事一直记在我心头，它像座灯塔一样指引着我——只有认认真真做好每一件小事，才会取得成功。失败和成功只差一点点。
教育了我作文 篇7
在我多姿多彩的小学生活里，发生过许许多多的事，有快乐的初中，也有悲伤的，有令人欣慰的，更有令人心酸的。在这些多如繁星的往事中，始终有一件事是对我教育最深的。
在四年级下期时，快要到期末考试了，同学们个个都十分紧张，整天愁眉苦脸的，仿佛遇到了什么难题。他们有的心里想：糟了，又要期末考试了，怎么办呀？如果考试不及格，就免不了会“享受”家长“晴天霹雳”或是“天马流星拳”的待遇。还有的在想：哎呀，怎么又到了期末考试了，考不好怎么交待呀？可是，我却一点也不紧张，那是因为，我在小学一年级至四年级上期，每一次考试我都取得了优秀的成绩，得了奖状，爸妈、老师都很高兴。既然得了这么多奖状，我又有什么可紧张的'呢？放松吧！
正因为这样，所以我在复习期间也十分不认真，上课更不专心，心里总想着期末考试后，会得到什么样的奖励。
考试的那天，我就更高兴了，早上，我准备好学习用具，早早来到学校。到了学校后，我看见同学们脸上那种神情还是丝毫没有改变。我骄傲地想：哼哼，活该，谁让你们以前不认真学习，成绩那么差呢？
一会儿，试卷发下来了，我简略地看了一下试卷上的题，又骄傲地说了一句：“太简单了，这简直不是给我做的题。”于是我在上面“龙飞凤舞”地答起题来。不一会儿，一张试卷就被我搞定了。我在座位上得意洋洋地玩了起来，根本没有检查试卷，心里想：得100分，小菜一碟。
几天之后，我去领通知书，望着那上面的分数，我惊呆了，脑子里反复重复那几个字：“怎么可能，怎么可能……——语文87分，数学78分，”同学们个个都比我考得好。我终于知道骄傲是什么后果了。
这件事，给了我一个深刻的教训，也使我明白了做什么事都应该谦虚谨慎，绝对不能骄傲自满，自以为是。
教育了我作文 篇8
每当我坐在桌前，翻开数学作业本准备做数学题的时候，都会想到一件事。
那还是我上四年级时，有一次放学回家我就开始做数学作业，一开始题目都很简单，我“奋笔疾书”，只听见沙沙的写字声。忽然，我的笔停到了一道题上，我皱起了眉头“这个题……”，我绞尽脑汁也想不出来。“算了，做下一道吧！”谁知下一道和上一道一样难！我左手托腮，右手拿笔敲着头，像是在把我的.脑浆一层一层地过滤一样，我多么希望答案跃然纸上啊！可是几分钟过去了，纸上依然一片空白。“算了，空着吧，下一个总该会了吧？”我又“艰苦奋斗”了3分钟，六道题还空着三个。怎么办？明天找老师？但我性子急，恐怕等不到那时侯了。问妈妈？但又不好意思，因为在妈妈面前我一直扮演着“全能”的角色。自己解决？哎，实在是百思不得其解呀！
最后，我还是决定去问妈妈。妈妈放下手中的活儿，耐心地给我讲解，“这个题，从这里入手……”妈妈只给我讲了一阵子，三道题我就全懂了。我喜上眉梢，在心里暗自庆幸：嘿，多亏问了妈妈，解题方法我可永远忘不了了。妈妈也鼓励我说：学问学问，不懂就要问，你一定要做个勤学好问的孩子。
这件事虽然小，但给予我的启发却是深刻的，有问题不懂却不问，一道不问，两道、三道……越积越多，就积成了大问题，这个问题，也许就是一个人命运的转折点啊！就像人生旅途一样，它并不是一帆风顺的，有困难也有挫折，我们都要勇敢面对！
教育了我作文 篇9
在我成长的道路上，有许多难忘的事情，但有一件事我永远也忘不掉，因为这件事深深地教育了我。
那是在我八岁的时候，我的嘴特别的馋 ，看到好吃的`东西，口水就不断往外流。有一次，我看见一户人家的一扇墙边有一棵石榴树，树上挂满了又大又红石榴，像一个个小灯笼，非常诱人。我看了直流口水，想摘几个来尝尝。心想：“只不过是摘几个石榴而已，没什么大不了的。”就把旁边的垃圾桶推到墙边，然后爬上垃圾桶，对着石榴树妈妈说：“我要拿走你几个宝宝了，请你不要见怪。”说完就伸手摘了二个大石榴捧在手上，然后跳下垃圾桶，边走边吃。正吃得美滋滋的时候，后面突然传来呼喊声。我回头一看，原来是一位老爷爷，他招手叫我过去。于是我马上把石榴往裤袋里塞，才慢慢地走向老爷爷。老爷爷笑着说：“小朋友，你裤袋鼓鼓的，有什么在里面呀？拿出来给爷爷看一看。”我只好慢慢地拿出来。老爷爷看了说：“甜不甜呀？我家的石榴是很甜的，要不要再摘多几个去吃呀？”听了老爷爷的话，我的脸马上红了，羞愧得抬不起头来。老爷爷又说：“小朋友，你要知道偷摘我的石榴，事情虽小，但你犯了很大的错误，这是偷，不是光明正大。要是给更多的人知道，从此以后，人人便会处处防备你，用冷淡的眼神看你，从此看不起你。你要知道‘小时偷针，大时偷金’的道理。好了，以后别再犯错了，回去吧！”
这件事虽然过了很久，但是它还在我心里占据着一定的地位，因为它告诉了我人生的一个很重要的道理！
教育了我作文 篇10
生活中的小事数不胜数，度过十一个春夏秋冬，唯有那件事教育了我要珍惜时间。
那个暑假，六十多天本是漫长的，可真正过起来却十分短暂。暑假最后一天晚上，也许别人都在养精蓄锐，准备迎接开学第一天。而我，玩了六十多天，作业一个字也没动，正在奋笔疾书赶作业。摇着蒲扇的妈妈就连路过我房间都不忘对我唾沫横飞地施展一番“口水教育”：“暑假几十天作业都不做，只剩一个晚上了，才知道做作业……”
床边那个古香古色的'老钟摆“咚、咚、咚”地响了九下，我也不知在桌前孤军奋战了几个小时，可作业却没什么进展……面对着“浩浩荡荡”的作业大军，我情不自禁的懊恼起来，“早知如此，何必当初？”“啊——”我仰天（天花板）一声长啸，望了望桌上的一沓作业小山……唉，还有七篇日记，四页假期作业，作文集也还没有出完！
“刷刷刷”写字声徘徊在我耳边，我也不知换了多少根笔芯。趁换笔芯时间之余，我瞄了一下时钟，已经快十一点了。
又“刷刷刷”了几个小时，我这位孤身一将终于战胜了作业大军。我看了下时间，已近凌晨一时。我上下眼皮直打架，唉早知是此般下场，当初就早一点把作业写完也不会沦落至此。“呯”一声巨响，我直接倒下睡了。
这件事教育了我：莫等闲，白了少年头，空悲切！
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