鸡蛋浮起来了作文

时间:2023-11-24 13:09:01 作文 我要投稿

鸡蛋浮起来了作文15篇[优秀]

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的鸡蛋浮起来了作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

鸡蛋浮起来了作文15篇[优秀]

鸡蛋浮起来了作文1

  今天是星期六,我的同学王辛悦,刘炳新到我的家里来,正好我妈妈也在家,刚才我们在吃饭时,从电视上看见了一个非常好玩的实验,于是我们也想做做这个实验。

  妈妈准备了两个杯了,里面装潢了水,还有一个鸡蛋。

  妈妈先把鸡蛋放在第一个杯子里,鸡蛋慢慢地沉到了杯底,妈妈又把鸡蛋放到别一个装了水的杯子里。我认为还象第一次时的样子,沉下去呢,可是不同了,刚开始,鸡蛋像一个顽皮的小孩,上下来回的“跳”,可是,过了一会儿,就渐渐地浮了起来,就像刚才还活蹦乱跳的'一个淘气的小男孩,在一瞬间的那一刻,变成了一个听话、温和的小姑娘一样。我们说了起来,然后妈妈问:“你们三个谁知道这是怎么一回事?”刘炳新嘴真快,抢先说:“第二个杯子中有盐。”我们认为这样就完了,可是妈妈又问:“为什么鸡蛋在盐水中会浮起来?而不在清水中浮起来呢?“我们大家都傻眼了,刚才还得意的刘炳新就开始冥思苦想,妈妈看我们说不出,就解释说:“这两杯水,一杯是盐水,一杯是清水,盐水的密度比清水大,浮力也比清水大,所以鸡蛋盐水中浮起来。”这时,我们才恍然大悟。不约而同的说:“原来是这样啊。“

  通过这次实验我知道,原来世界真奇妙,而知识是一切现象的源泉。

鸡蛋浮起来了作文2

  “纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”这首诗是陆游写的《冬夜读书示子聿》这首诗告诉我:要想透彻明白道理,要亲自动手做一做实验。在学校里我听说鸡蛋放在水里,加入盐就能浮来了,我不信,准备回家做了个小小的实验。

  周末我做完作业,拿出一袋盐,一个玻璃杯,一个小鸡蛋,一支筷子,一个勺子,最后在玻璃杯里放入温水,就迫不及待地开始做实验了。我轻手轻脚把杯子倾斜过来,生怕那些调皮的水从玻璃杯里滑出来。再小心翼翼地把鸡蛋放进去,怕把它撞成碎片。我用勺于舀了满满一大勺的盐放入玻璃杯,好像在下雪呢!轻轻搅拌,这样的动作我做了三四次,鸡蛋还是一动不动地在杯底呼呼大睡,我想来想去想不明白,难道是它睡得太香,不想动?我大失所望,但我不会放弃,一直在里面放盐,一直搅拌,但它还是只浮上来1厘米的样子。

  我又放了一些盐,再搅拌,终于,它马上要探出它那可爱的小脑瓜了,我又反复加盐搅拌了两次,终于,它探出了可爱地小脑瓜,张望四周。

  我用小勺子舀了点儿,喝了一点,这种味道妙不可言,有可能盐放的'多吧!

  我用手轻轻一点,它一摇一晃地沉下去,又一摇一晃地浮下去,像一位喝醉了的老伯伯。

  我查了一下百度,发现原来是“浮力”在作怪,鸡蛋密度比水大,就会沉入水中。水里加盐,水密度增就把鸡蛋托起来了。

  生活处处留心皆学问,做生活的有心人,我们收获更多。

鸡蛋浮起来了作文3

  为了锻炼我们的动手实践能力和认真观察的能力,周五下午放学时,老师给我们布置了一个任务:动手做一做,看看鸡蛋怎样才能在盐水里浮起来。一听做实验,我就很好奇,因为我知道鸡蛋在水里是沉下去的,怎么能浮起来呢?但是老师说的话里有一个条件,那就是要在盐水中,怎么会呢?于是星期天早上一起床,我就开始做起了这个实验。

  我拿来一个透明塑料桶,一袋盐,一个鸡蛋。我先在桶里放上水,又放上点盐,接着把鸡蛋放了进去,鸡蛋一下子就沉到桶底了,这是怎么回事?可能盐放的太少了吧!于是我继续往桶里放盐,这回我拿起勺子把刚刚放进去的盐使劲搅了搅,我等着盐在水里消失后,我发现这时水里的鸡蛋也跟着浮了起来。我心里一阵激动,可是没一会儿,这枚鸡蛋又慢慢沉了下去,这回鸡蛋再也没有动一下。看着再次沉入水底的鸡蛋,我郁闷起来了。等我静下心来想了想,看来盐的量还不够,再加点试一试。

  我又继续往桶里放了两勺盐,等盐充分溶化后,再放入鸡蛋,鸡蛋仍没有浮起来,我开始不耐烦了,恨不得不做这个实验了,而且还很想把那枚可恶的`鸡蛋摔碎,可我又忍住了。我只好跑去问妈妈,妈妈告诉我:“你桶里面水太多了,盐太少了,要想鸡蛋在盐水中浮起来,必须盐度要适当,成功孩子做什么事一定要沉得住气,只有沉住气才能。”

  听了妈妈的话我觉得很有道理,这一次我沉住了气。我改用一个小杯子放了半杯水,在杯子里加入一勺多点的盐然后充分搅匀,再把一个鸡蛋轻轻地放了进去,这次鸡蛋终于浮起来了。我高兴地跳了起来,直喊妈妈,我兴奋地对妈妈说:“妈妈我的实验成功了,成功了!”

  通过这次实验我知道了做任何事情一定要有耐心、信心,还要善于动脑,只有这样才能成功。

鸡蛋浮起来了作文4

  今天,杨老师要给我们带来一个惊喜,同学们都在想,是什么惊喜呢?有的说杨老师会给我们玩具,有的说杨老师会给我们零食,还有的说杨老师会给我们积分,同学们的想法千奇百怪,我也在想会什么惊喜呢?

  上课了,我们看见杨老师的桌子上有一杯清水,一个画着笑脸的`鸡蛋,一包食用盐和一个勺子。老师先把鸡蛋放入水中,然后在水中加了几勺盐,盐一到水中就给水杯的底部穿上了一件白色的纱裙。

  盐到水中时没什么变化,不过鸡蛋却在水里睡起了懒觉。杨老师吧勺子放入水中小心翼翼的搅拌,好像一不小心就会把鸡蛋碰碎一样。不过鸡蛋没有丝毫动静,这时有人喊道:“老师,再加一勺盐。”老师先用勺子加了一勺盐,再用勺子轻轻地搅拌一下。这时,鸡蛋忽然醒了过来,和勺子一起跳起了转圈舞,跳了好一会儿,鸡蛋跳累了,又回到杯底睡觉去了。杨老师又开始往水里加盐,一勺,两勺,三勺.....不知道加了多少勺盐了,鸡蛋突然立了起来,向水面浮了上去,好像要和杨老师抗议呢!同学们急忙跑了过去,争着要看鸡蛋立起来。没一会儿,鸡蛋露出了一个小脑袋,像一座小岛。

  后来,杨老师告诉我们因为盐的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋浮上来了。

  今天这节课,让我知道了生活就是一所大学,只有留心,处处都是学问。

鸡蛋浮起来了作文5

  今天,听老师讲了一个有趣的故事:公元七十年,罗马皇帝命令迪杜统帅罗马军队,进攻耶路撒冷,途中经过死海,迪杜让士兵把俘虏扔到海里,可是他们却安然无恙地回到了岸边。这个“死海不死”的故事引起了我好奇心,于是,老师让我们做一个鸡蛋浮起来的实验来了解为什么“死海不死”。

  我准备的.材料是:一颗鸡蛋、玻璃杯、大量清水、搅拌棒、食盐。首先,我在玻璃杯中倒入多半杯清水;接着我把鸡蛋小心翼翼地放入杯中,鸡蛋就缓缓地落了下来;然后,我舀了一勺盐放入杯中,咦!鸡蛋怎么不浮上来?难道是我搞错了?于是,我就再舀了一大勺盐倒入杯中用筷子轻轻地搅啊搅。过了好一会儿,鸡蛋还是没有浮起来,我有点失落了。这时,妈妈提醒我“是不是盐太少了”?于是,我再次往杯中放盐,一勺、两勺、三勺……啊﹗鸡蛋慢慢地浮起来了﹗我高兴地欢呼雀跃。可是它刚浮到中间就不动了。我不甘心,继续往进加盐。哇﹗鸡蛋像一个小胖娃娃,竟然摇摇晃晃地躺在了水面上,多么悠闲啊﹗这个实验我终于成功了﹗

  原来,鸡蛋浮起来的实验原理就是水中盐量很高。同样,死海不死也一样,都是因为湖水含盐量极高,造成水的比重大于人的比重,所以即使不会游泳的人掉到湖中也不会沉底,甚至还可以躺在水面看书或抽烟,真是名副其实的“不死海”。

鸡蛋浮起来了作文6

  今天,老师和我们一起做了一个有趣的实验—“鸡蛋浮起来”。

  老师拿出一个杯子、一个鸡蛋、一袋盐和一根筷子,一开始,我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药,老师故作神秘地说:“你们觉得鸡蛋在水中怎样才会浮起来呢?”不知是哪位同学大喊了一声:“加盐,加盐!”于是,老师就撕开盐袋,往水里加着盐,热闹的教室里顿时鸦雀无声,只有倒盐的“咝咝”声。大家都紧张地盯着那个胖乎乎的鸡蛋。但是,那鸡蛋并没有像我们想的那样,一下子冲起来,却还是倒在杯底“呼呼大睡”。老师又往水里倒了一些盐,这次情况有了些变化,只见鸡蛋像个喝醉了的`大胖子,一摇一晃地从杯底浮到了杯子的中间。同学们都大叫起来:“看哪,看哪,鸡蛋浮起来了!”

  说完,大家便争先恐后地去看鸡蛋,老师调皮地眨眨眼说:“现在才是见证奇迹的时刻!”说完又往水里加了很多盐,这次,鸡蛋像小鱼一样吐着泡泡露出水面来……

  “叮叮叮”,悦耳的下课铃声响起,有一个同学去问老师:“为什么加了盐后鸡蛋会浮起来呢?”老师笑着说:“因为淡水的比重比鸡蛋小,而盐的比重比鸡蛋大,就像人在死海上不会游泳也能浮起来。”

  知道了鸡蛋和盐的“秘密”后,我突然发现,原来科学是这么有趣这么好玩呀!

鸡蛋浮起来了作文7

  听说把鸡蛋放进盐水里,能自动浮起来,这是真的吗?今天我就亲自来验证一下。

  周五下午放学回到家,我就迫不及待地找来了需要的材料:一个生鸡蛋,一根筷子,一个水杯,一包食盐。

  实验开始了。我首先在杯子里倒进大半杯自来水,水不能太满了哟,否则鸡蛋放进去,水就溢就出来了。接着我把鸡蛋轻轻地放进水杯里,鸡蛋立刻沉到了水杯底部,睡起了大觉。然后我放入两三勺盐,用筷子轻轻地搅拌,让盐溶化掉。可是鸡蛋还没有浮起。咦?难道我听说的是错误的吗?鸡蛋怎么还不浮起来呢?我有点着急。

  正在这时,在旁边一直密切关注着我一举一动的爸爸走过来,亲切地对我说:“孩子,加的盐有点儿少,再多加一些试试。”于是我就又加了两三勺盐,轻轻地把盐搅拌开。这时,奇迹发生了,只见鸡蛋慢慢地离开了杯底,我高兴地喊:“爸爸,爸爸,快看!快看!鸡蛋离开杯底了。”爸爸配合地说:“哇,真是的`,你真厉害!”并向我伸出了大拇指。我的心狂跳不止。接下来我目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋,只见鸡蛋渐渐地,一步一步向上移,我的心也一步一步地向上提。最后鸡蛋终于浮起来了,我高兴地手舞足蹈。“我的实验成功了,我的实验成功了!”我兴奋地说。爸爸也露出了开心的表情。我的好奇心极强,于是就把鸡蛋按到杯底,可我的手刚一松开,鸡蛋就慢慢地浮了起来,我反复按了几次,鸡蛋来来回回地上下摆动,仿佛在我的手指下跳舞,有趣极了!

  “为什么鸡蛋会在盐水里浮起来呢?”我好奇地问爸爸。爸爸耐心地对我说:“这是因为盐水的密度比水的密度大,鸡蛋在盐水里受到足够的浮力,就会浮出水面。”哦!原来是这样。

  如果人在有足够多盐的水里,是不是也会浮起来呢?引起了我的深思。

鸡蛋浮起来了作文8

  今天,老师给我们做了一个与众不同的实验。

  首先,老师拿了一个普通的杯子,杯子装了一半的水,还有一个鸡蛋和一杯

  盐。我们大家都很好奇,老师到底要干什么呢?

  我们目不转睛地盯着老师,老师把一些盐倒入了杯子。然后,拿着一支红笔在杯子里面搅拌,我们疑惑不解,老师说“我要把这个鸡蛋浮起来!”我们大家一听都不相信,接着老师再倒盐,鸡蛋本来像一个在潜水又一动不动的运动员,现在突然立起来。虽然立了起来,但我们大家还是不信鸡蛋会浮起来。然后老师再放盐进去,似乎怕这个实验不成功似的,把整杯盐都快倒光了。我们突然惊得目瞪口呆,因为,杯子里的鸡蛋竟然浮起来了,还把那圆圆的.小脑袋浮起来了。它好像在杯子里悠闲自在地躺着,在欣赏周围的花草,看着瞪大眼睛的我们。

  这下老师赢定了,我们不服气地对老师说:“你若能说出这其中的道理就算你真正的羸。”其实我们不想跟老师赌,只想明白道理。老师准备说了;我们迫不及待地竖起耳朵听,老师好像不想跟我们说这个秘密,总是神神秘秘地,金口难开呀!不过最后老师挡不住我们好奇的追问说:“把盐放进水里就成了盐水,就不是普通的水了,如果盐放进水里,就占了水的20%,就会让这个鸡蛋浮起来。”

  这时候,我们茅塞顿开,终于明白“鸡蛋浮起来了”的道理了。

鸡蛋浮起来了作文9

  听说鸡蛋可以浮起来,这是真的还是假的呢?别着急,只要看了这篇文章,一定让你大开眼界!

  星期五一大早,我克制不住好奇心,做了“鸡蛋浮水”的实验,我拿出杯子、勺子、筷子、鸡蛋和适量的盐,万事俱备,只欠东风,我要开始大显身手了。我先把鸡蛋放入清水中,鸡蛋像一个潜水员,“扑通”一声跳进水里,不一会儿,就一动不动了,好像在水里睡觉呢!我再舀起一大勺盐巴,迫不及待地放入水中,只见盐像雪花般缓缓地飘落到水底。我拿出一根筷子,飞快地搅拌起来,水越转越快,形成了一个小漩涡,还时不时往外溅,鸡蛋在水底跳起了圆舞曲,盐慢慢地融化了,鸡蛋纹丝不动,就像一棵扎根在水底的珊瑚,我想:这鸡蛋不会是假的吧!

  我心里想着,又加了一大勺盐,继续搅拌,盐撒在鸡蛋身上,就像给鸡蛋洗了一个盐水澡。只见鸡蛋忽上忽下,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,心想:这鸡蛋不会是煮熟的吧,一上一下,鸡蛋呀,你是要上还是下呀!接着,我又不停地加盐,搅拌,加盐,搅拌,渐渐地,渐渐地,鸡蛋翻了一个筋斗,立了起来,这时,我瞪大眼睛,目不转睛地盯着鸡蛋,心里默念着“一、二、三”,鸡蛋呀!你可不要坏了我的好事呀!最后,只见鸡蛋从水中探出了脑袋,“耶!”我开心地叫了起来,我拿着杯子告诉了何奕樊,她便向我投来了崇拜的目光,还说:“教教我吧!”

  这是什么原理呢?原来,水的密度小于鸡蛋,但盐水的.密度大于鸡蛋,鸡蛋就浮了起来。

  让我们一起去感受小实验带来的无穷乐趣,一同探索科学的奥秘吧!

鸡蛋浮起来了作文10

  今天,我在一本书上看到里面写着鸡蛋可以在水里浮起来,这是为什么呢?我带着疑惑准备做个小实验,于是我准备一个透明的杯子、一个生鸡蛋、一根筷子、一罐盐和一把勺子,现在让我来做个小实验吧。

  首先,我在透明杯子里倒了半杯的自来水;接着,我小心翼翼地拿起小巧玲珑的鸡蛋,将它轻轻的放入杯子里,鸡蛋便像个喝醉了酒的'大汉,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉到杯底,一动不动地躺在那里,像个在沙滩上晒太阳的胖娃娃。紧接着我放了两勺盐,并用筷子在杯子里搅拌又搅拌。咦,鸡蛋怎么纹丝不动呢?书里是不是在骗人呀?正当我疑惑不解时,妈妈走了过来,看到我对着杯子发愁,不禁哈哈大笑:“傻孩子,你放的盐太少了,鸡蛋肯定浮不起来啦!”“噢!原来如此,我知道啦!”于是,我又连忙加了满满的一勺盐、两勺盐、三勺……我拿起筷子继续搅拌后,水渐渐变浑浊了。我屏住呼吸,目不转睛地看着鸡蛋。奇迹终于出现了——鸡蛋浮起来了!“鸡蛋浮起来了!太好啦!”我兴奋地叫起来。不信你看!鸡蛋正慢悠悠地往上漂,摇摇晃晃的,跌跌撞撞的,就像一个刚学会走路的孩子。

  这个实验大约做了十分钟,妈妈告诉我加盐的水浮力会变大,鸡蛋就浮起来了。这个实验可真有趣呀!不仅能够让我增长见识,还激发了我对科学的热爱。

鸡蛋浮起来了作文11

  今天,我高高兴兴地来到教室,我一进教室看见一瓶雪碧、鸡蛋、糖、盐、水、勺子和杯子,我满脸疑惑的问老师:“老师今天要什么?”老师说:“今天,我们要做一个小实验。”我们异口同声地说:“什么实验?”只见老师拿出一个杯子,接着又拿出一个壶来,然后,老师把杯子里倒了半杯水,老师又说:“同学们,你们说半杯水里能把鸡蛋浮起来吗?”我们凝神沉思,结果,就有人我不能,还有人说能的。然后,老师把鸡蛋放入半杯水里,啊!结果出来了,把鸡蛋放入半杯水里不会浮在水面上,老师又说:“因为那水的密度小于鸡蛋的密度,所以,鸡蛋不能漂在水面上。”这让我们懂得了一个道理。

  第二次试验,只见老师又倒入了半杯水,紧接着,拿了一个勺子,弄了一勺盐放进水里,老师又问:“同学们,鸡蛋能浮在水面上吗?”我们的'答案都不一样,结果,老师将勺子朝顺时针方向旋转,那水渐渐地变得混浊了,然后,老师又摇了几下,那水又渐渐清澈了,只见老师又把鸡蛋放进盐水里,一看,我们异口同声地说:“啊!浮起来了,真神奇!”

  第三次实验是老师又将被子里倒半杯水,又拿勺弄了一勺糖,只见老师又拿勺朝顺时针方向旋转,那水渐渐的混浊了,又过了一会儿,那水又变得清澈了,老师接着问:“同学们,这次鸡蛋还能浮起来吗?”我们的答案又不一样,只见老师再一次把鸡蛋放进去,那鸡蛋又浮在了水面上。

  到了最后一次实验,老师将汽水倒入杯中,也倒入半杯,这次,老师又把鸡蛋放了进去,那鸡蛋又浮在了水面上,太神奇了。

  通过这次小实验,指出了一个结论:盐水、糖水和汽水的密度都比鸡蛋大,所以鸡蛋能浮起来。

  这真是一次难忘又高兴的实验课呀!

鸡蛋浮起来了作文12

  一天,我在一本书上看到了一个科学小实验——鸡蛋浮起来了。

  难道鸡蛋不会沉下去吗?我一连串想了很多问题,为了弄清梦这个疑问,我们全班在老师的指导下,亲自动手做做这个实验。

  我们全班分成了11组,每组4人。1号准备一个生鸡蛋,2号准备一次性透明水杯,3号准备一包小苏打粉,4号准备了一包盐,而老师准备了一盆清水,给我们做实验。

  实验开始了,老师依次给我们一次性透明杯里倒大半杯水。我们首先把鸡蛋小心翼翼地放入装了水的透明水杯里,只见鸡蛋就像石头一样懒洋洋地趴在杯底,看着与杯底挺亲密。接着我们往杯子里放入小苏打粉,杯底的`鸡蛋还是没有浮起来,它像一枚钉子一样静静地钉在杯底。鸡蛋为什么不会浮起来啊?我有点沮丧和泄气。接着老师让我们又换了一杯清水,这次我又将盐放入透明水杯,我们用一根小棒去搅拌,水形成了一个小小的漩涡。我们忽然注意到鸡蛋正在一点一点地浮上去,很快就浮过了水面,我们兴奋得欢呼雀跃。为什么放小苏打鸡蛋不会浮起来,而放盐却会浮起来呢?孙老师说这是关于“密度”的原因,因为鸡蛋的密度小于盐的密度,所以鸡蛋浮起来了!

  我以后要积极地去做更多的实验,因为做实验不但能懂得许多道理,而且还掌握了很多知识。

鸡蛋浮起来了作文13

  今天,张老师满面笑容地走进教室,手里拿着一个装着水的玻璃杯、一个鸡蛋、一把小勺子和一小杯盐。同学们心里非常激动,因为,同学们都知道,老师要给我们做实验啦!

  张老师跟大家说:“同学们,今天,我们要做的实验是鸡蛋浮起来了。”同学们听了自言自语:“鸡蛋怎么会浮起来呢?鸡蛋比水重,应该会沉下去吧!”同学们都半信半疑。

  实验开始了,张老师把鸡蛋轻轻地放入水中,鸡蛋慢慢下沉,一直沉到了杯底。这时,张老师又放入了一勺盐在杯子里面,可是,鸡蛋像个懒汉一样,一动也不动,老师用勺子搅了搅,鸡蛋轻轻浮起来了一点,可是又沉到杯底了。老师又放入第二勺盐,用勺子搅一搅,鸡蛋居然开始慢慢浮起来啦!浮到了半杯。同学们目不转睛地盯着鸡蛋,心中怦怦直跳。

  紧接着,老师放入第三勺盐,用勺子继续搅了搅,啊!可爱的'小鸡蛋慢慢的浮出水面,露出了光滑的脸蛋。同学们大开眼界,鸡蛋真的浮起来了!

  当鸡蛋露出光滑小脸蛋的时候,尽管再放多少盐,鸡蛋都不会继续浮出来,它一动也不动了。

  实验结束,同学们纷纷议论起来:“鸡蛋明明沉在水底,为什么加了盐,鸡蛋就浮起来了呢?”老师看我们一脸困惑,微笑着解释道:“原本水的密度比鸡蛋小,所以鸡蛋会沉入水底。但是加入了盐,会使水的密度增加,当水的密度比鸡蛋大时,鸡蛋自然就会浮起来啦!”同学们听了老师的解释,这才恍然大悟。

  今天的这个实验,真是太有趣了。让我明白了鸡蛋在水中也是可以浮出水面的。

鸡蛋浮起来了作文14

  今天上课的时候,我们翟老师带来了一根棒子、一杯水、一袋盐、一个勺子和一个生鸡蛋,这让同学们都很疑惑,不知道老师葫芦里卖的什么药。原来,老师是想给我们做个试验------如何让鸡蛋浮起来。

  同学们纷纷出主意,有的说用棒子在水里用力搅拌就能行,有的说把鸡蛋煮熟,还有的同学特别机智,他们发现老师带了盐,那必然是有用的,便说:“把盐放进水里,说不定就能浮起来了呢!”老师笑着说:“那我们就来试一试吧。”同学们兴奋得一蹦三尺高。

  实验开始了。老师先把准备好的鸡蛋放入水中,只听见“噗通”一声,宛如将一块石头扔进了深不见底的湖水中。按照同学们的说法,首先用棒子在水中搅拌几下,同学们嘴里直喊:“快点,快点啊!”可是,鸡蛋无动于衷,就像沉睡着的宝宝一般。

  接下来,翟老师又拿出了个熟鸡蛋,将其投入水中,结果还是一样,毫无动静。

  最后,轮到最后一个方法了,我们依然用一个生鸡蛋以及一杯水,可是结果却天差地别------第一勺盐放进去,鸡蛋好像略微动了一下,接着连续加入4~5勺,突然,鸡蛋像漏了气的气球一样,直升水面。想知道是什么原因吗?请往下看。

  这是因为水中本来含有一些盐,但并不多,可是当足够的'盐加进去后,杯中的水就像“死海”一般,放在其中的东西就会浮起来。这就是鸡蛋会浮起来的原因啦。

  这件事让我明白了多观察多思考,生活处处有惊喜。

鸡蛋浮起来了作文15

  听说鸡蛋可以在水中浮起来,我今天就来试一试,看这个说法是不是骗人的。

  首先,我准备了道具,有水、剪刀、生鸡蛋和矿泉瓶子。我用剪刀剪去矿泉水瓶子的一半,在剩下的那一半里加进去水,右手轻轻的拿着鸡蛋,左手拿着杯子,把鸡蛋放到瓶口,让它轻轻的滑下去。它沉入水底,静静的躺在那儿,一动也不动,好像睡着了似的。我又等了一会儿,鸡蛋也没有浮起来。

  这是怎么回事儿呢?我抓耳挠腮,不知道怎么办。突然,我想了起来要加盐。我连忙跑到厨房,去把白色的'陶瓷调味罐拿来,左手拿开盖子,右手拿着小勺子,舀起白白的盐,一勺又一勺,一共舀了六勺子。然后我用筷子轻轻搅了搅,慢慢的,盐融化在了水里,水也浑浊了起来。我用指头蘸水尝了尝,很咸,像海水一样咸。

  这下应该没问题了吧?我静静地坐在桌子旁,眼睛一眨也不眨的看着透明的矿泉水瓶子。过了会儿,鸡蛋还是没有反应,我端起瓶子晃了晃,鸡蛋也跟着晃了起来,好像在说:“小主人别摇我,我还没睡醒呢!”我一停手,鸡蛋又不动了。难道是盐太少了?我又舀了一勺盐倒进去,用筷子搅了搅,我想:这下该浮起来了吧?

  我又等一会儿,看见鸡蛋在杯子底下轻轻的转动着,慢慢的,一点一点的往上爬,我有点不敢相信自己的眼睛,伸手使劲的揉了揉,鸡蛋是真的在往水面慢慢的爬。圆圆的那一头,慢慢往上立起来,尖尖的那一头往下沉着。不一会儿它的头探水面。哇!鸡蛋真的浮了起来。我用手指轻轻地把鸡蛋往下按,手一松,它又浮上来了,真神啊!我高兴地跳了起来,大喊着:“妈妈快来看啊,鸡蛋浮起来了!”

  “为什么鸡蛋能在盐水中浮起来呢?”妈妈问我。我也不知道,有谁能告诉我鸡蛋浮起来的奥秘吗?

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