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社区书法活动方案策划书简短
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的社区书法活动方案策划书简短,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
社区书法活动方案策划书简短1
活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛
主办单位:xxx社区
承办单位:社区内各部门
大赛的指导思想
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的'审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。
☆大赛的整体设计
一、活动宗旨:
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二、活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三、参赛人员:
xxx社区全体员工
四、作品要求:
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五、大赛具体流程
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:xx。
六、评选作品
评委组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
七、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)
xxx书法协会
20xx年xx月xx日
社区书法活动方案策划书简短2
一、活动名称
工商管理系第一届硬笔书法比赛。
二、活动背景
目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。
三、活动主题
继承传统文化、弘扬书法艺术
四、活动开展过程
1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的`和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。
2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
五、活动时间
x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。
x月9日,在27#303进行现场比赛。
x月10日——x月14日,评比展览。
六、活动所需物资
证书十本,a4或b5纸40张。
七、负责人及参加者
活动策划者:xx
活动指导教师:xxx
活动参加者:工商管理系学生
八、作品评选标准及评委
作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。
活动细则:
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。
评分标准:
(1)卷面整洁,字迹清秀20分;
(2)内容积极健康向上20分;
(3)具有书法作品的艺术特点50分;
(4)布局合理,落款正确10分。
评委:xx院长、xx助理、xx干事、xx教授、xx教授、xx老师、xx老师。
九、其他问题
1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;
2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;
3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
社区书法活动方案策划书简短3
一、活动概况
1.活动目的及意义
活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。
活动意义:在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,此次活动将书法与二十四节气相联系,帮助同学在练习书法的同时体会我国节气之美。
2.活动地点
授课教室3207
3.活动时间及参与人员
时间:20xx年11月13日14:30-16:00
参与人员:三余书法社全体社员
二、活动开展
1.活动前期
(1)收集二十四节气的相关资料,帮助社员了解二十四节气。
(2)财务部提前一周购买相关材料和礼品。
(3)活动部提前做好教室借用和人员安排。
2.活动开展
(1)介绍活动并宣布开始活动。
(2)小老师做示范,随后社员开展活动练字纸上。
(3)小老师们进行指导,值班人员进行作品拍照。
(4)活动结束后,现场进行pu签到。
三、活动经验与教训
(1)有序开展活动并维持好活动现场的`秩序。
(2)需要加强社团各部门之间的协调合作。
(3)完善活动方案的制订,统计参与人数。
(4)签到等事项需要提前做好各部门人员的安排。
社区书法活动方案策划书简短4
一、活动主题:
书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国的文化瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来,我们面向的不仅是这个拥有五千多年悠久文化的大国,更是开始与国际接轨,共同的语言是交流的基础,我们学习汉语言,并灵活运用于生活,成为我们学习工作上的另一块敲门砖,一手好字代表性可堪比门面,自然是必不可少。
大学这个绚丽的舞台,为我们提供各种机会,展现大家的精神风貌,本届书法比赛,旨在提高大家的汉语书写能力,激发大家的`汉语学习兴趣,丰富大家的课余生活。
二、活动目的:
弘扬民族传统文化,弘扬书法艺术;配合“魅力语言书法大赛”校园文化艺术活动提高广大同学的综合素质,丰富同学们的课余文化生活;活跃学院同学们的书法学习气氛,为了让大家认识到一手好字的重要性,我们开展了这次现场书法大赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,为同学们提供一个书法学习交流的平台。同时也为了挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三、主,承办单位:
主办:xx
承办:xx
四、活动时间:
20xx年10月22日晚19:00—20:00
五、参赛对象:
六、活动形式和流程:
本届书法比赛由xx承办。比赛为评分制,书法字体任选,毛笔和硬笔均可。
作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品与毛笔书法作品纸张尺寸以比赛承办方提供为标准。各参赛选手请另附一张纸,写明自己的班级、姓名、学号。
1、前期宣传工作:
(1)各班团支部通过各班团支部腾讯微博和各班QQ群向同学
们宣传“魅力语言书法大赛”活动的开展。
(2)各班宣传委员以口头或书面(海报、标语等)的方式向系里同学们宣传,鼓励同学们积极参与到活动中来。
2、报名:
全体同学可以通过网上报名(各班QQ群)和短信报名(各班团支部负责人)的方式参与本次“魅力语言书法大赛”活动。
3、比赛活动:
(1)将报名的同学分为硬笔组和毛笔组;
(2)在比赛当晚将两个组的同学分时间段在比赛场地(临时借用教室)现场书写(笔和书写材料由承办方提供,也可以自带);
(3)因其他原因无法到场参加比赛的同学可以自己完成作品后在规定时间内交到本班团支部;
(4)在收集完所有作品后评委团开始对各作品进行评分,最后以平均得分为作品的最终得分。
(5)以作品的最后得分为评选依据,分别选出一等奖、二等奖、三等奖作品。
(6)为获奖作品的作者颁发奖品及结束比赛。
4、评委:
学院书法协会成员2—3名,汉语言系书法优秀学生2—3名。
5、评分规则:
作品总分为10分
(1)书法评分依据:
①技术分——取法、笔法、墨法、字法、章法等。(5分)
②艺术分——传统功力,古法运用,作品品位,个性风格,创作意识,作品意境,感染力等。(5分)
(2)文字评分标准:
①文字或繁或简,标准统一,无错字,篆法、草法正确无误。
②有明显错字者,视情况可扣分。明显的繁简同篇扣分(最高扣分不超2分)。
6、活动奖项:本次书法比赛获奖名额大致奖项为:
一等奖,二等奖,三等奖。具体人数要按照参赛人数而定,基本是上在百分之五至百分之十左右。(获奖者均有相应奖品)
7、后期宣传工作:
(1)获奖作品、优秀作品展览(时间待定);
(2)各班团支部在腾讯微博里将获奖人名单公布、获奖作品和优秀作品的图片,活动过程中的照片等。
七.经费预算:
1、纸张:宣纸1打4元;
小楷纸1打4元
2、笔:毛笔2只(8元/支*2=16元);
3、墨水:钢笔墨水1瓶5元
毛笔墨水1瓶6、5元
4、奖品类(待定)预计100元
合计:130元
八.预期效果:
让全系同学有机会参与其中,使大家明白,学习汉语言要注意书写,从而明白汉语书写的重要性,端正态度,养成习惯,培养书写正确、端正、整齐、美观汉字的专业态度,无畏将来在各种考试中的书法挑战,以达到练习书法,提高个人的审美素质,养成良好的行为习惯,得以修身的目的。
社区书法活动方案策划书简短5
一、主办单位:
桃源四中团委会
二、参赛对象:
高一高二学生
三、参赛作品内容及形式
(一)参赛作品内容
体现“中华复兴”、“美丽中国我的中国梦”的`内容,主要体现社会进步及中华复兴。借助图书资料、历史文献、网络搜索等工具,了解“中国梦”的历史渊源和现实意义,通过制作书法作品、手抄小报、摄影、绘画等图文并茂的展现“美丽中国”的伟大构想。讴歌祖国、讴歌中华民族、讴歌校园师生,集中展现全校师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
(二)参赛作品分书法毛笔、硬笔;绘画;手抄报;摄影。
四、参赛作品格式
篇幅限制:硬笔书法a4纸大小,毛笔、绘画、手抄报a3纸大小,绘画、摄影(电子档也要上交)不限。
五、参赛作品报送要求
(一)各班积极组织。硬笔书法、手抄报高一高二各班上交两幅以上,毛笔书法、摄影、绘画作品不限。
(二)报送时间:_月23日16点-16点30(卫生课)送到科教楼210办公室。
六、评奖办法
(一)设奖名额
各组别分别评出书法一、二、三等奖若干名。
(二)获奖者均发给获奖证书及一定物质奖励。
请各班团支书认真组织发动收集上交并将此通知告知班主任,学校团委将会组织相关教师、书法协会、摄影协会相关人员进行评比。未尽事宜,另行通知。
社区书法活动方案策划书简短6
一、活动目的
近些年,在校大学生的就业问题愈来愈严重,大部分在校生已因学习和工作原因而忽略了我国自古传下来的书画文化。所谓字如其人,在当代社会中,面临着能力相仿的一些竞争者,能写一手漂亮的字还是比较占优势的,所以我校在丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,提升中小学生的个人文化修养、审美情趣,学校特举办校园书法文化大赛,为学生提供一个艺术交流、文化交流与展示自我的`平台。
二、主办
德育办、少先队大队部、团委、书法办公室
三、参赛对象
全校师生
四、活动性质
本次活动是以中小学学生实际生活为基础,集体书法比赛、书法文化知识竞赛以及临场发挥能力于一体的大型活动。
五、活动流程
整个活动共六项:
第一项升国旗
第二项领导致辞
第三项嘉宾讲话
第四项书法知识强答赛
第五项现场书法比赛
六、活动简介
(一)书法展示作品要求:
1、作品自行命题、内容积极、健康向上、在战胜自我个性的基础上发扬人文素质。
2、主题要求健康积极,能体现出我校教师的精神风貌;
3、作品应自己创作,不得弄虚作假,找人代为创作。
4、书法分为硬笔书法和软笔书法,硬笔书法作品尺寸为?纸张大小,软笔书法一律用宣纸,书法作品要求无错别字。
(二)书法文化知识强答竞赛比赛要求(详见下岩西学校书法文化知识抢答赛活动方案)
(三)现场书法比赛规则及评奖
1、现场书法比赛规则:(待续)
2、毛笔书法现场比赛时,各中队开始游戏答题,各队按座位顺序为比赛对手,每队推选五名同学参加,实行淘汰制评定。取获胜的三队参加下轮游戏。
3、硬笔书法现场比赛时,开火车游戏。游戏答题获胜队队长将未参加游戏的队员派出,按游戏要求完成比赛,用时最短队加30分。
4、现场书法比赛评奖办法
(待续)
七、工作组安排
(待续)
八、活动经费
1、比赛用纸:硬笔书法专用纸张?份;毛笔宣纸?份。
2、宣传:宣传条幅?份。
3、比赛用墨:?瓶。
4、活动现场布置(矿泉水、评分用具、评分条、乒乓球、气球、秒表、盆等)
5、获奖奖品若干份。
九、活动总结
在活动结束后,办公室即使报道,主办负责人以书面的形式作总结。
办公室
20xx年05月08日
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