小制作作文

时间:2023-11-25 10:47:06 生活常识 我要投稿

小制作作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的小制作作文4篇,希望对大家有所帮助。

小制作作文

小制作作文 篇1

  明天就是圣诞节了,可我们家里却“空荡荡”的,一点的节日气氛都没有,我沮丧极了。看来,今年的圣诞节是过不好了。以前,每年过圣诞节的时候,我们家里都要装圣诞树,挂圣诞饰品。可今年因为爸爸妈妈太忙,什么都没有准备。大姨好像看穿了我的心思,对我说:“咱们虽然没有圣诞树和圣诞饰品,但我们可以自己做呀!而且,你还能从劳动中体验到快乐。我来教你做纸灯笼吧,咱自己做的不比商店里买的差。这纸灯笼多做一些,用彩色纸条一穿,挂墙上,多漂亮啊!”我一想,对啊!我怎么就没想到这么聪明的办法呢?于是,我赶紧找出彩色手工纸、剪刀和胶棒,跟着大姨学做纸灯笼。

  我先拿出一张白纸让大姨做个示范。大姨说:“干啥选白的,白的不吉利。”我笑了笑说:“您不知道,白色还是圣诞色呢。”大姨把一张白色的长方形手工纸裁成一个正方形和一个长方形。她拿起长方形,把它横着对折一次后再对折,直到把整张纸对折成半厘米宽的纸条,打开后在每一条折线处开始剪,剪开的纸缝都是一样的长短,上下边的宽窄也是一样,剪好后把首尾相连的地方粘在一起,抻开每一个小纸条,一个纸灯笼就基本做成了。再剪下一个纸条,把它粘在灯笼上,做成手提把,一个小巧玲珑,色彩艳丽的灯笼就出现在你面前了。

  我一开始以为这太简单了,便心不在焉地做起来。结果,我一连做了三个都没有做好。不是纸条高度和距离剪的不一样,就是把纸条剪断了。我有些灰心丧气了,便扔下剪刀不做了。大姨对我说:“你必须认真做,才能做好。”我又试了一遍,真的'做出了一个小灯笼,我马上来了精神,仔细认真的一口气做了好几个,把它们用彩色纸条穿起来挂在墙上,真是漂亮极了。

  看着我的“杰作”,我的心里美滋滋的。因为我不仅体验到了什么是快乐,还明白了一个道理:无论做什么事情都要认真,有耐心,才能把事情做好。

小制作作文 篇2

  今天,我心血来潮,想和妈妈一起,做个小制作——相框。

  首先,我从抽屉里拿来手工书,还有剪刀一把、双面胶一卷。接着,我把手工书上做相框那一页撕下来,手拿剪刀,剪下要剪的地方,最难剪的是贝儿公主,左曲右弯的,看着我为难的样子,妈妈自告奋勇地说:“让我来剪吧!”接着,妈妈拿起剪刀,认真地剪了起来。一眨眼的`功夫,一个栩栩如生的贝儿公主就“站”在了我的面前,我“呀”地大叫了一声,说:“妈妈,您的剪纸技术真是太厉害了!”妈妈笑着说:“只要多想办法,事情就好办了。你沿着图案的边沿,一直往下剪,不就可以啦?”我想着妈妈的话,轻轻地点了点头。

  接过妈妈的劳动成果,我用了十五分钟剪好了其余部分,按要求折好,再拿来双面胶,粘贴好。哎呀,一不小心,粘贴错了!怎么办?我急坏了,望着桌子发呆,想到妈妈刚才说的话,对,我得想想办法。忽然,我的眼光落到了桌面上刚刚剪下来的废卡纸上,有了!我的脑子有了好主意:我把一张废卡纸剪好,用双面胶再粘贴一次。哈!相框做好了!看着这个美丽的相框,我和妈妈高兴极了。

  学做相框这事,让我明白了一个道理:只要多动脑,事事能成功!

小制作作文 篇3

  下午,我和爸爸共同做了一个风车。我先拿了一张棕色的硬卡纸,把它剪成了一个正方形。然后,把沿着对角线对折。接着爸爸帮我沿着对折线把卡纸剪开到对折线的三分之二处。我在四个角上粘上了双面胶,在正方形的正中间也粘上了一张双面胶,我拿着剪下的角向正方形的中心折,并固定到中间的双面胶上。爸爸找了一个大头针帮我把风车固定到了一个棍子上,一个漂亮的.风车就做好了。

  我拿着风车,迎着风,跑了起来。风车飞快的旋转着,让我感受到了风的力量。

小制作作文 篇4

  今天下午,我想到了科学课上老师让我们做的一个实验——用电线,电池和一个灯泡做的一个让灯泡亮起来的实验,于是我突发奇想,想在家里再做一次这样的实验,想到这,我便开始准备材料了。

  我准备好一只25w的灯泡,两节5号电池,两根电线和一捆胶带,先将准备好的两节5号电池正极对负极的捆了起来,再将两根电线的两头用老虎钳将包在外面的塑料皮剪去让里面的铜丝露出来,然后再把两根电线的其中一头分别困在第一节电池的正极和第二节电池的负极,之后再把其中一根电线的另一头固定在灯泡的'底部。最后一步了,我拿起另一根电线心情激动万分,我一点一点地将电线头靠近灯泡侧面的金属部分,碰到了!可是灯泡没亮!是不是电池少了?我心想。于是我又拿了两节电池再试了一次,又失败了!我又加了两节电池,可是还是不行。难道是电线不够粗?记得爸爸告诉过我,电线内的铜丝越粗,能传的电流越大,铜丝越细,传的电流也就越小。于是,我又找了两根更粗的电线做实验,结果还是失败了!

  我心想:是不是因为灯泡瓦数太大,而电池又太少了?我还是找个小瓦数的灯泡做实验吧。但是我把家里翻了个遍,也没找到小灯泡。这时妈妈问:“怎么了?没成功吗?““嗯,是的。家里有瓦数更低的灯泡吗?”我问。“嗯……”妈妈想着。“对了!家里有手电筒吧?”“有啊!”我忽然想到,用手电筒上的灯不就行了?于是,我想到就做,把家里的手电筒给拆了。灯泡找到了我继续做实验,在我把电线碰到灯泡侧面时灯泡闪了一下,我欣喜若狂的叫道:“成功了!成功了!”但是很快,一缕白色的青烟从灯泡里冒出来,我一下反应过来:完了,肯定是电池用多了!我赶紧将电线和灯泡分开:“糟了!灯泡被我烧坏了!”“什么?”妈妈问。“呵呵!”我笑笑。妈妈说:“小心点!”“哦!”我心想:再拿一个做实验吧!于是我又找了一个手电筒,做实验。这次我把六节电池改为了两节,终于成功了!

  这时,爸爸问我:“为什么用两节电池就能成功呢?”

  我想了想,答不出来。

  爸爸看我一脸迷茫的样子,就告诉我其中的奥密!

  亲爱的同学们,你们想知道吗?

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