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实用的设计作文集合4篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的设计作文4篇,希望对大家有所帮助。
设计作文 篇1
理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……我的理想是当一名建筑设计师。
为什么我会想当一名建筑设计师呢?这是因为,21世纪人类的居住问题,可能是最令人头疼的了,整个城市简直成了一个“水泥森林”常听见大人们说:“现在的人太多,太拥挤了,根本就没有空地建造房子。”可我总觉得大人们太死脑筋,为什么一定要在有限的土地建造房子呢?如果让我盖房,我就向宇宙发展,那还能拥挤吗?
我要设计一种“吊在空中的小屋”让它在空中漂浮起来。只要一按按钮,它就会放出飞艇,接你回到舒适的家,让你感觉就像小时候睡在摇篮里一样,多么惬意啊!
现在不是有许多大城市的楼房有很多层吗、我长大后也要设计一种超级大厦,人的肉眼可看不坚定,一直通达到火星,和火星人聊聊天!那么高的楼房怎么上去呢?你也许会说:“坐电梯呗。”哼,那你可太土了,告诉你吧,人们只要走进自动检索厅。他会自动检查你的面貌、气味、指纹等。当它确认你是某屋的主人时,便会给你送上今天的报纸、信件。然后,你就会看见眼前亮光一闪,霎那间,你已来到了你的'屋子里了。
我还会设计充气建筑、薄壳建筑、金字塔建筑等等。它们冬暖夏凉,防水防震防盗,只要你想有多好,就能有多好。
我知道,我要设计的楼房不太现实,但我相信,只要我敢想,并且为这个目标不懈努力,就一定会成功。罗曼罗兰说过:“想要使你能够坚强与增加你的自信,最好的方法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。
可能你的理想多如繁星,永世不变。但是,不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远也不会改变,那就是,要从小事做起,从自身做起,做一个对社会和全人类有贡献的人。
设计作文 篇2
我好想设计一种多功能房子,它冬暖夏凉,在里面冬天不会觉得冷,夏天不会觉得热,非常舒服。我会在房子里安上红色的、黄色的、蓝色的、橙色的和绿色的按钮。
如果你饿了,按一下红色的按钮,房间里会出现一张水晶餐桌和几把水晶凳子。水晶餐桌上有焦黄的鸡翅、香喷喷的烤鸭、诱人的京酱肉丝、鱼香肉丝、绿油油的`烧青菜,五颜六色的水果沙拉……说到这,你的口水是不是已经流了三千尺了呀,那就美美的吃吧,别客气啊!
写作业的时间到了,你一按黄色的按钮,房间里马上就会出现一张水晶学习桌和一把水晶学习椅,你可以舒舒服服地坐上去,认认真真地写作业,连买英姿带的钱都省了,因为如果你坐姿不端正,水晶学习椅会“滴滴滴”的提醒你。最令人愉快的是房间里还有一位博士,如果你有不会做的题目,可以找他请教。
写完作业了,如果想跳支舞,按一下蓝色的按钮,音乐就会自动响起来,灯也亮了-----五彩缤纷的,你一定会情不自禁地迷醉在其中的。
跳完舞,出了一身的汗,一定想泡个温水澡,你只要按一下橙色的按钮,一个水晶浴池立马会出现在你的眼前,水不热也不凉……更有趣的是,浴池旁边还有一个机器人,她会帮你搓背。
你的眼睛困了的话,按一下绿色的按钮,水晶椅子会自动把你送到小花园里。那里有四季常青的松树和柏树,有会结果子的桃树和柿树,还有人见人爱的玫瑰花、蝴蝶兰和广玉兰等等,在小花园里坐一会,你的眼睛一定会非常舒服的。
这就是我想设计的多功能房子,你喜欢吗?
设计作文 篇3
7:30,学生已陆续进校了,笑眯眯的。送考的老师也喜气洋洋,红衣服特别显眼,开门红嘛,穿“旗”袍的同事打趣我该穿“马”褂了。彩旗招展,空气里跳跃着隐形的音符,就连“中考某某考点”的红色显示屏,也像是节日。呵,功夫都没少下啊。“中考就是聚精会神下一个蛋”,昨天的讲话把孩子们按摩得咯咯笑。哈,这些年的“临终”讲话,都要变着花样设计,我也不容易啊。
手机响了,童音清亮地流过来,“爸爸,老师要交饭钱的,昨天妈妈忘记给我了,你能送来吗?”这个小健忘!微皱了下眉头,看看时间还够,赶快去救她。她已等在门口了,小脑袋向日葵一样四处转动着,看到我马上漾开了笑涡。旁边是她的同学,冲我调皮地吐了吐舌头。她们校长在门口迎孩子,“校长好”“老师好”的招呼声像哗啦啦的浪花。有的孩子没有得到回应,小脸巴巴的,我赶紧替校长说一声“同学好”,再摸摸他的小脑袋,一旁的家长看着也乐了。这个小插曲,还不算赖呢!
信步走回来。阳光真好,明媚而温情,感觉过火了,就拉过朵白云遮挡一下。风像外婆沉稳而沁凉的扇子,叶子油油地亮着,鸟声也如洗净了一般。气温20—27℃,空气质量优。一周前的“桑拿”天让家长忧心如焚,谁会想到是这样?就在昨天还是暴雨倾盆,一幅幅“看海”照在微信上涨潮。原来,高温或暴雨,都是为了涮出个清凉温馨的世界,这是怎样一种鬼斧神工的设计?
考场窗明几净。走廊里,纯净水桶肃立,脸盆装着清水,盆沿搭着毛巾。志愿者是八年级女生,统一白衬衫、红格子短裙,青春照眼,如从电影里走下来的。考生们正在埋头疾书,这里每一颗心的跳动牵动着场外多少颗心?他们被亲人拥抱着、祝福着一路走来,是时候做个了断了,给屈辱一个葬礼,给奋斗一个庆典,给梦想一个方向。中考,不就是为他们人生设计的一个程序么?
一位考生抬头看到我,微笑了一下。孩子真是可爱啊!又隐隐地觉得心疼:我们做得真的够好了么?收到李振村的微信,“帐篷·星空·童年”,为孩子而设计:青青草地,五彩的帐篷,舒展的小胳膊腿,兴奋的眼神,还有童话一样的文字。亦庄小学相信,教育是为了生活,本身就应该是新鲜、圆融而饱满的`,不能用“语文”“数学”“体育”切割掉孩子的个性和快乐。所以他们设计了“春天”“海洋”“天空”等主题,如诗如歌地覆盖了所有的学科,覆盖了柔软的童年。孩子在桃花和迎春花下找到了春天,“桃花仙子和迎春花仙子在聊天/聊着聊着/天空一半变成了粉色/一半变成了黄色”。至少在踏进中考之前,把童话还给童年,把快乐还给孩子,就像把花朵还给枝头,把蓝天还给生活。我们的孩子,能够享受到这样的生活么?我们的学校,能够做得更好么?
不管怎样,时光在流水之上衣袂飘飘。麦子甫收,秧田已绿,第一声蝉鸣准备把夏至吵醒,淋漓的梅雨打湿了荷塘。等孩子们走过考场,街巷该飘来粽香,岁月包裹得如此绵长,那一声唿哨如此悠扬……交卷的铃声响了,我放下笔。好像做了一个梦:这段时光,是为我设计,还是设计了我?我是那只恍兮惚兮的蝴蝶,还是如假包换的涛哥呢?
这样的温馨,刚刚好。
设计作文 篇4
活动目的
发展学生想像力,锻炼学生口语表达能力,培养学生的创新素质。
活动准备
多媒体课件、话筒、旅游帽、王冠、金杖、笑脸卡、加油卡、抽题箱、答题卡、投稿箱、幻想大王头衔、作文材料。
活动过程
一、自我介绍,激发兴趣
(音乐声起。教师手持话筒、头戴旅行帽上。)
亲爱的同学,早上好!欢迎光临想像王国。请允许我自我介绍一下,我是想像王国城的导游,主要任务是带领游客参观。一路上,我们要过关斩将,如果连闯三关的话,将有幸得到国王的亲自接见,传授写想像作文的秘诀,并给最富想像力的人颁奖。
二、过第一关考查想像力
(多媒体显示:城门外)(学生分成四小组,由代表抽题。)
1.像什么?说一句语句通顺的话。
2.用上汽车、牛、我说一段语句通顺的话。
3.听音乐《国歌》,说说自己的感想。
三、过第二关谈想法
(多媒体显示:城内)
1.你有没有什么稀奇古怪的想法,一古脑儿地说出来吧!因为,这是想像王国城,欢迎异想天开。
2.鼓励学生积极思考,大胆想像。教师主要指导学生的.语言表达,酌情发给笑脸卡和加油卡。
3.归纳。
四、过第三关点评文章
(多媒体显示:宫殿外)
1.想像王国广播站每天都收到成千上万的稿件,其中大部分文章被采用,当然也有不合格的。看,我手上就有一篇被淘汰的文章。
2.学生自读后评议。
3.师归纳。
出示佳作
1.投影仪出示材料:《神奇的水果树》。
2.指名朗读。
3.思考:这篇作品好在哪里?引导学生评议。
4.老师归纳。
五、国王召见,评选想像大王
(多媒体显示:皇宫内)
1.国王:亲爱的同学们,刚才导游已经把你们勇闯三关的事告诉了我。你们的确是一群想像力丰富的孩子。其实,写想像作文的秘诀你们已经在闯关的过程中掌握了,那就是:(投影仪出示)
①想像要美好,有明确的中心。
②材料要具体,有说服力。
2.给最富想像力的同学颁发想像大王头衔。
六、激发写作欲望
1.出示投稿箱。鼓励学生动手编写题纲,成文后认真修改再投稿。
2.(投影仪出示)
题目:
中心:
材料:
附材料:神奇的水果树
经过多年潜心研究,我开发出果树新品种四季水果树。
四季水果树最大的特点是:春夏秋冬,树上能结出不同品种的水果苹果、梨、香蕉、桂圆、荔枝、芒果、橘子、榴莲。
现在正是夏天。瞧,绿叶葱茏的树上,石榴红似火。葡萄紫得发亮,香蕉一串串,毛茸茸的红毛丹惹人喜爱,圆滚滚的西瓜吊在枝头,椰子露出淡灰色的脸,加上未凋谢的苹果花、山竹花,形成了这边姹紫嫣红,那边果实累累的奇异景象。一阵风吹过,风里满是各种果香、花香,闻一闻,让人心旷神怡。
四季水果树还有不少优点:它的生命力强,无论雪山沙漠还是沼泽盐碱地都可以顽强地生长;它的生长期短,不分季节,春天种植,夏天收获,夏天种植,秋天收获;它的水果产量高、质量优
这种神奇的果树迅速得到大力的栽植推广。它美化了人们的环境,让人们生活得更美好!