科技的作文

时间:2023-11-26 11:33:09 科技 我要投稿

科技的作文(优选3篇)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的科技的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科技的作文(优选3篇)

科技的作文 篇1

  今天,我们去了广州科技馆玩。听说它可是我们中国最大的科技馆,我很想去体验一下到底有多大。于是,我们约了刘畅,坐了俊伟爸爸的车前往科技馆。我们的车开到科技馆旁边的高架桥,从桥上看去,科技馆像一只展翅飞翔的大鸽子,还像一只跳出水面的金鱼,又像几艘连在一起的大轮船,它建在广州大学城旁边的一座小岛上,样子非常奇特。

  到了那里,我发现科技馆门口的草地上有一个大支架,支架的一边用四根绳子拴住一辆大汽车,另一边有四根绳子从横杆的不同位置垂下来,分别拴着一个圆形的吊环。小朋友们抓住吊环用力地往下拉,竟然可以把庞大的汽车拉起来!有趣极了!

  接下来,我看见了一个蚂蚁窝,我按了一下那个按钮,里面的灯就亮了。哇!真漂亮啊!我看见了一堆蚂蚁正在吃一只虫子,我真高兴,我留下来看来五分钟才走。忽然,我看见了一个罐子,罐子上面写着“闻闻我”,于是,我就闻了第一个罐子,结果,我闻到了一阵奶香味,我忽然就想起了牛奶,我好想马上喝奶牛,可是最近因为奶粉出了问题,所以我有一段时间没喝到牛奶了,现在我真的好想喝一杯牛奶。第一个罐子这么香,于是,我迫不及待地闻了第二个罐子,我闻到一股象西红柿加梨子似的味道,我也说不出是什么的味道,把罐子转一下,上面说是萝卜,这味道一点儿也不像萝卜,不过上面写着萝卜,我也没办法了。我闻了第三个罐子,是清凉油,哇,好凉呀,我真喜欢!

  我们边走边看,忽然,我看见了一个机器人表演的节目再过半小时就开始了,于是,我就让妈妈排队,我自己跑到附近去参观。我感觉时间过了很久了,我就跑回妈妈身边。忽然,我看见工作人员把机器人身上的一条线拔下来,接到了舞台下的一个地方。看到这个,我就知道肯定是要进行机器人大战了。忽然,工作人员喊了一声:“开始!”对手就先我一步控制机器人的'脚准备踢我这边的机器人,于是,我就控制我的机器人往左边走了一步。不过,机器人不像我想象中的那么灵敏。我用手按“踢右腿”的按钮,它慢慢地抬起右腿踢了一下对方的机器人,但是,它没有把对方的机器人踢倒。我随便按了一下“卧倒”,机器人就马上卧倒了,我很高兴,不过,工作人员说不要再按那个按钮了。很快,表演的时间就结束了。

  最后,我就和妈妈走出了科技馆的大门,因为,闭馆时间就要到了。我们还剩一个馆没参观,真可惜呀!不过,回到家,爸爸说,下次再带我去,我高兴地回到说:“好!”科技馆真是一个可以学到很多学问的地方,我真是太喜欢那里了。

科技的作文 篇2

  科技在不断地发展,在不断地进步.它给人们的生活、学习、工作带来了许多的帮助.

  随着时代的变化,人们思想的改变,科技的发展,家家都有了高科技.

  现在,科学家们研制出了一种世界上最快的氢燃料车.这种汽车不仅省氢燃料,没有污染,还行驶速度快,最低时速为每小时80千米,最高时速100千米每小时.这种汽车从柏林行驶到巴塞罗那仅仅用了2千克氢燃料,创造了一个新的世界纪录.氢燃料汽车只有三个车轮,它的`空气阻力仅仅是普通轿车的一半.现在,有了这种汽车就不怕汽车排出的废气对环境的污染了!

  现在,还有一种发光二极管手电筒.这种手电筒比一般的手电筒可要好得得多.发光二极管手电筒比普通手电筒好有3个原因.一是:这种手电筒照明距离能达到40米,而普通手电筒只能达到一二十米.二是:它的照明时间,一对5号电池它可以用20小时,而普通手电 筒只能用2个小时.三是:普通手电筒的寿命是发光二极管手电筒的10分之一.有了这种手电筒就可以减轻电池对环境的伤害了.

  最近,美国又研制出了一种新型机器人.这种机器人可以做家务,可以整理资料等工作.是人们生活的“好帮手”.

  科技在不断地发展,在不断地进步.它给人们的生活、学习、工作带来了许多的帮助.

科技的作文 篇3

  科技,让青春飞扬

  前些天我和何卓谦,辜晓晴等同学代表六中参加了广东省科技创新大赛,我们的“自制大尺寸LED投影仪”十分荣幸地获得了省科技创新一等奖和卢驭龙科学实践奖。在比赛的展场上,我见识到了什么叫人外有人,山外有山。那些科技感相当足的玩意儿,比如说在有一个参赛选手的电脑编程成果获得了阿里巴巴的采用,还有我们隔壁组的一个深圳学生在参赛前就得到了国外的资金支持,有很大一部分甚至已经获得了国家专利。而发明它们的,竟是我们的同龄人!

  所以,不要觉得我们现在这么年轻,科技创新跟我们没什么关系,青春无极限,要知道,创新力的发展往往都是我们最年轻的时候体现出来的。我在比赛的时候,认识了一个人,他叫卢驭龙,就是那个给我们颁发“卢驭龙科学实践奖”的人。相信有些人对他不会陌生,他就是那个曾参加过中国达人秀,利用特斯拉线圈召唤闪电,被誉为“闪电侠”的人。他给我们的作品提了很多实用性的建议,让我们受益匪浅。他自己就是一个不折不扣的科学狂人,他个性好强,对科学有着一种执着的热情,在科学创新探索的路上从没停下过脚步。他没上过大学,是因为他拒绝了清华大学的报送,成立了自己的科技公司。而他今年只有19岁其实,年轻就是我们的资本。

  当然,年轻不是全部,那些让青春飞扬的,如卢驭龙的科技之星们,他们比我们多的,还有一种勇气,一种将一个微小想法付诸坚决实践的勇气。很多人会有疑问,明明是科技的话题,怎么会跟勇气有关?在我看来,每个人在内心与大脑深处都会有着一股科技创新之气,包括我,包括你。我们有没有在碰到现实生活中某样事情、事物有些不合理或是不太科学的地方,会在脑海中想象着解决这种情况的办法思路?你们会不会在脑中发明一件东西,一种现实中可能还不存在的东西,甚至已经把具体功能、构思给想出来了?就像那个虎门的学生一样,因为套尺的'拉链经常容易断,从而想到将套尺的拉链进行巧妙的改造,最终获得国家专利。这就是科技创新,但是,大多数我们也只是想想。科技,是由人创造出来的,创造,是动手去做,而不是纸上谈兵。大多数人缺少的不是创造的能力,缺少的是把脑中所想的事物转化为现实的勇气。真正有勇气的人,是不会管科技的道路是有多么艰难,不管创作的东西是否学过,都会继续前进。想得到,也做得到,这才是科技的精神所在。

  以往中国的教育,并没有对学生科学素养的培养下很大功夫,再加上中国人素来的保守性格,使得很多有着超前思想和创造性头脑的学生从而错过深造的良机,最终导致中国作为一个人口大国却人才极少的情况出现。不过,在当前中国教育改革的途中,教育专家们也意识到了这点,开始注重对各年级学生科学素养的培养。现在,我们六中的科技节即将来临,这无疑对很多同学来讲都是一块试金石,对所有同学来讲是一种兴趣,一种机遇,一种挑战。因为,在科技节上,学渣可以虐爆学霸,所有人都有从中大放异彩的机会。

  虽然不是每个人都能成为科学家,发明家,但我们年轻人需要的是一种对科技的崇尚,一种敢于实践的勇气,一种对未知困难的挑战!科技让智慧闪光,创新让青春飞扬。