看电影作文（实用6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的看电影作文6篇，希望对大家有所帮助。
看电影作文 篇1
同学们，你们知道3D电影吗？3D电影就是立体电影，看的时候要带上眼镜，否则就看不清楚屏幕上的画面了。
去年暑假妈妈带着我游玩了杭州乐园，在杭州乐园里我第一次接触了会动的3D电影。
进入电影厅前，一位工作人员给了我一副眼镜。这幅眼镜和普通的眼镜有点像，但又不一样，镜框是用硬卡纸做的，上面还有不同的图案；镜片是由像塑料片一样的材料制作而成的。电影开始以后，我试了试戴眼镜和不戴眼镜的区别：不带眼镜的时候，电影图像模模糊糊看不清楚，带上眼镜后，不光能看清图像，还能看的`非常清楚，好像真的在自己面前一样。
我看的电影是《海底探秘》，坐在会摇动的椅子上，因为电影里的路是不平的，所以椅子一抖一抖的，就好像自己真的驾驶着海里的汽车在路上开。“呀！”海底突然来了一条大蛇，张大了嘴巴向我咬过来，吓得我大叫了起来。好可怕呀，我连忙摘下了眼睛，大蛇瞬间就不见了，原来一摘掉眼镜所有的东西就不会出现在我的眼前了。接着我看见了美丽的海底，珊瑚丛、鱼群、美丽的贝壳……海底真的美极了。3D电影把我带进了真的海底世界，让我到海底进行了一次探秘。
看3D电影真有趣，看3D电影的时刻我感到无以伦比的快乐。
看电影作文 篇2
星期四，我们四年级的四、五、六班的全体师生一起来到同安科技馆。科技馆有四层楼，一楼是儿童乐园；二楼是苏颂纪念馆；三楼是基础科学乐园；四楼便是让我最向往、最好奇的4D电影院。
一进电影院门，门口的桌子上放着一个大篮子，篮子里面放着许多像墨镜一样的眼镜。我们询问了一下发镜子的叔叔这个镜子叫什么名字？叔叔说：“这个就是立体镜，是专门用来看4D电影的。”我们迅速的戴好立体镜，坐了下来，看看大屏幕清楚极了。灯熄了，电影开始了，影院上空发出了轰隆隆的响声，闪光灯也闪了又闪，发出了刺目的白光。大厅里充斥着同学们的尖叫声。
首先屏幕上出来了一只巨大的虫子，它向我们爬来，然后张开血盆大口，好像要吃了我们一样，我们既害怕又紧张，突然从虫子的嘴里喷出一股液体。虫子爬走了，我们感到很奇怪这个液体从哪里来的呢？我们低头一看原来每个椅子后面都有一个喷水装置。
天空黑了下来，刮起了大风打起了闪电，闪电击倒了树木，着火了！着火了！森林陷入了一片火海，恐龙母子一不小心掉进了地洞，发出了悲惨的.叫声。地洞的缝里爬出了一只红色虫子外型很像蜘蛛，紧接着又爬来了一条让人恶心的蓝虫子。这两种虫子爬向恐龙妈妈，不一会就将恐龙妈妈吃得只剩下骨头，这些虫子真可怕！小恐龙爬出了地洞，到了一个新世界。看到了一只长颈龙在喝水。小恐龙跑到山上，山上下着雪，天花板上下起了泡沫。音响里深情的述说“小恐龙虽然重见光明，却再也没有了温暖。
电影结束了我们意游未尽的站起来，排好队，依依不舍的离开了4D电影院。
看电影作文 篇3
上课了，老师微笑着对我们说：“今天，我们要去看一场特殊的电影——立体电影。”啊，立体电影！这种电影早就有所耳闻，可还从没看过。
我们怀着好奇心进了影剧院。这次要看的是一部叫《纳尼亚传奇》美国奇幻电影。工作人员给我们每人发了一幅奇特的眼镜！看电影要戴眼镜？真稀奇！大家议论纷纷。
电影开始了，我睁大眼睛盯着银幕。唉！跟我们平常看的电影也没什么区别，我在心里小声嘀咕着。突然，一头金黄色的狮子张着嘴，龇着牙，怒吼着向我们狂奔过来。“啊！”我一声尖叫，紧闭双眼，直往座位底下钻。电影院里也像炸开了锅，喊叫声响成一片，渐渐地又恢复了平静。我睁开眼睛一瞥，狮子正在银幕上悠闲的散步呢！我不由地擦了擦额头上的汗珠。唉，真是虚惊一场。又一头笨重的大象迈着铿锵有力的脚步向我走来。它那鼻子突然越来越长，离我也越来越近，似乎一下子伸到了我的眼皮底下，要把我挑上天空，吓得我拼命往后缩，眼镜也掉了下来。四周的`同学狂叫起来，我壮着胆子，抬眼一看，只见银幕上模糊一片。我戴上眼镜，啊！五颜六色的气球“飞”出了银幕。同学们有的跳起来，有的伸手去抓·····一只黄色的气球向我逼近，我赶紧踮起脚，伸长手臂去抓，可什么也没抓着……
立体电影真令人难忘，如果有机会的话，不妨也去电影院体验一番吧！
看电影作文 篇4
这次小学最后一次春游，令我印象最深的就是看穹幕电影了。
放电影的地方是一个圆球，银色的外表在阳光底下闪闪发光。一听这是个电影院，我的思维就跑开了。这个电影院怎么这么特别，那里面的电影就更特别了吧。我和同学议论着，好奇地走了进去。顿时，一阵刺鼻的味道迎面像我们奔来。大家都捂住了鼻子，我对这电影院一点也不感兴趣了。
咦，这电影院不但外面不一样，里面也不同寻常啊！大家吵开了锅。你看，这屏幕在哪儿啊？哦！终于明白了过来，我们周围都是屏幕啊，这屏幕怎么是圆的呀？我们坐了下来，兴奋地等待着电影的播放。“那个圆球是做什么用的呀？”我观察到在电影院的正中央有一个球。“大概是放电影用的吧。”我们猜测着，左顾右盼，似乎是新生的婴儿，对世界上的一切都是那样的感兴趣。
我们看的是美国的惊险片：《大峡谷》。惊险片会不会很可怕呀，美国的惊险片最恐怖了！我既期待又有些担心地想。“开始了！”旁边的同学推推我。大家一下子静了下来，眼睛都目不转睛地盯着屏幕。
这片子讲的是人们怎样探索大峡谷。天哪！我简直不敢相信自己的眼睛，这是怎么拍的？太漂亮了！那种黄色，那峡谷，一层一层的，像是天然的'石阶，陡峭，挺拔。白色的云贴着石壁，像是飞泻下来的瀑布一般，那么高，何止三千尺！水，是那样绿，那样清，微波粼粼，清得见底。而那里也有湍急的河水，那样急，吞噬着一条条生命，实在称不上美。人们乘着木船，与河水展开了生死的较量。他们被浪推得很高，几个男同学竟然喊：“太爽了，我要是也在船上就好了！”这是逞能吧？我想。因为我正为他们所担心呢！呀！我的心揪了起来，我感觉到大浪向我扑来，然后我沉入河底，呛了好几口水，又被浪推上了天。船上的人们就这样被折腾了几次，终于冲出了急流，可他们已经没有一点力气了，连急救包都丢了，船也快散架了，也失去了几个同伴。女生们大多吓得闭上了眼睛，几个人有头晕、想吐的现象，就连看过穹幕电影的人，都不能一直瞪大眼睛直到影片结束。大峡谷没有人烟，但不代表它寂寞。那里有多种多样的生物，就是在《动物世界》里也见不到的生物。后来，人们在大峡谷的上空飞翔，领略他独有的风景。
看完了这部特别的电影，我感触颇深。人们在急流面前，毫不畏惧，奋力摇着浆，抓着船，不回头，艰难地前进着。他们想要探索这地方，为人类做出贡献。也许生物学，也许历史学，也许人类学。总之他可以造福与人们。他们是勇敢的，他们勇于冒险，当然也有科学意义。我为他们的精神所感动。
电影院里是封闭的，空气很不好，出来以后，同学们都深呼一口气。真是长了见识呀！我高兴地想。
看电影作文 篇5
今天，爸爸妈妈带我去看《捉妖记》。
电影开始了，一开始是一希历史，这让我有了一个疑问“世上真的有妖吗？”
电影里面的胡巴让我又爱又恨，爱的是他长得很可爱，恨的是他是个人妖。胡巴的出生让我很奇怪，他怎么是嘴巴里“生”出来的？胡巴的样子长得像个萝卜，所以电影中的`人物都叫他“萝卜”。
胡巴不是忘恩负义的“小萝卜”哦！
看电影作文 篇6
一下车，我们就看到了一个奇怪的建筑物，建筑物的上面还有一个球体状的东西。随即，我们就走进了一个地方。一走进去，就是一片红色，每个椅子都有稍些倾斜，一排的椅子成半圆形，我正奇怪于怎么没有屏幕时，坐在我旁边的李鑫告诉我，屏幕在天花板上呢！我顿时明白了，这不是一般的电影。台前有几台投影仪。可能是用来播放电影的吧，我想。
电影开始了，这是一部美国惊险片，名字是《大峡谷》。首先是一个原始人用一根树枝画了一个圆圈。主题随即切入。我聚精会神地看着。当看到原始人的生活，我觉得原始人其实很聪明，虽然他们有些方面以我们现在的角度来看，实在是差我们十万八千里。但我却为原始人之间人吃人而感到气愤。为那些无辜的受害者而同情。电影里有不少较为惊险的画面，不知是不是特技。当镜头“坠落”时，我似乎找到了飞翔的'感觉，镜头一次次地从岩石上方擦过。我们担心似乎要撞到石头时，镜头又立即往上。实在是有惊无险。每当镜头有惊无险时，帼仪总要叫上一番，南楠则在一旁进行配音。遇到惊险的画面，许多同学都会“哇”的一声叫起来，老师叫了好几声“安静”，声音才停了下来。
电影里拍的画面有的美丽，有的则十分惊险。大峡谷里有着学多生物，瓢虫，毛毛虫等等。大峡谷里还是有存在生命的。
每每看到那汹涌的波涛，我就会为行驶在海面上的船而担心，担心他们会被浪花给卷走，会从这个世界就此蒸发，船在波涛里翻滚着，但人们还是运用他的智慧来对付这些浪涛。当他们一次次从翻滚的浪涛中驶船出来时，我就为他们感到高兴……
通过看这次的穹幕电影，我对原始社会又有了一个新的了解。
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