（通用）猜猜她是谁作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的猜猜她是谁作文，希望对大家有所帮助。
猜猜她是谁作文1
她是三年七班的一个女生，个子不高但很可爱。
每次见到她，她都扎着一条长长的马尾。她的头发乌黑油亮，又浓又密，早会时，站在阳光下轻轻一摇头，那头发就像黑色的瀑布一样光滑柔软。那两道弯弯的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，虽然不大，但是炯炯有神，笑起来总是眯成一条缝。她的.鼻子又高又陡，好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一张红嘟嘟的小嘴，能说会道，只要她一张嘴，一个又一个汉字就像“顽皮”的小娃娃一样蹦啊跳啊跑了出来，滔滔不绝的，说得可快啦！
她的歌声可好听啦！就像百灵鸟一样清脆悦耳，婉转动听。上次歌咏比赛，她还是我们班的领唱呢！不仅如此，她还参加了“校园十佳歌手大赛”呢！她一开口，就惊艳了全场，评委们听了都赞不绝口，纷纷竖起了大拇指。唱完后，台下的观众们响起了雷鸣般的掌声，她毫无悬念地拿下了第一名。
她不仅歌唱得好，朗读也很棒！她朗读可有感情了！每次听了都能让人身临其境，陶醉其中。
这就是我的朋友，一个多才多艺的小女孩。你们猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文2
她，长着一头乌黑亮丽的短发，一双大眼睛，高挺的鼻子下有一张红润的嘴，你猜，她是谁？
她是一个稳重派，做什事都从容不迫。
她是一个爱用激将法的人。在一个炎炎夏日，我遇到了一道难题，想请教她，可她呢，却冷冷地说了一句：“你只要一遇到难题就不动脑筋，自己想！”我听后，非常生气。于是，我拿出草稿纸，换了一个思路继续解答，没到十分钟，这道题的答案就“浮出了水面”。唉，我还是太年轻了，中了她的圈套！
她还是个书迷。她的读书方法有些独特，刚买回的书放在一旁置之不理，四大名著一个月也读不了几页，更别说那些文学著作了。当我说要把她的书扔掉时，她就会用身体保护住书，并说道：“扔什么扔，书犹药也，善读之可以医愚。说不定再过几十年后，这些书就都成宝啦！”我哭笑不得。至今我也没有弄清楚她买书是为了长知识，还是为了发财。
这个人是谁呢？她既不是我的.朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。对了！她就是我的妈妈，一个让我摸不着头脑的妈妈。
猜猜她是谁作文3
我有一位同学，她不仅长得漂亮而且学习又好，你想知道她是谁吗？
她有一头乌黑的头发，她喜欢扎着一个高高的马尾辫，整个人被这个马尾辫“拉”了起来，显得特别精神。她那红扑扑的小脸蛋仿佛像苹果一样圆，肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。两道精致的眉毛映衬的眼睛更大了，笑起来，脸颊更加的白里透红。她的鼻子直挺挺，嘴巴小小的.，像撄桃小嘴。
她不仅长得好看，而且学习很认真。上课的时候我总是喜欢跑神，可她的注意力总是很集中。每次老师只要一提问，她肯定第一个举手，而且回答的完全正确。而她有一个优点，成绩优异却十分谦虚，从来不炫耀自己的成绩。然而最让我佩服的是她很乐于助人。
有一次上数学课时，我又开小差了，到自习课的时候自然又碰到了一道数学题不会做。我冥思苦想，抓耳挠腮，怎么也想不出来。她看见了，就连忙放下自己的笔。尽管她也还没有做完作业，但她还是很热心地走过来轻轻地对我说：“是不是有难题难住你啦？没关系，我来帮你吧。”于是她就给我认认真真的讲解，见我还是没有弄懂。一点也没有不耐烦的意思。还是一遍又一遍地给我讲解，直到我弄懂为止。而且，她不仅仅是对我，她对我们班每个同学都是一样的。我为我有这么好的同学感到高兴！
你们是不是也心动啦？很想知道我的这位同学吧！那就快来猜猜，她是谁？猜对有奖喽！
猜猜她是谁作文4
她有一头乌黑亮丽的长头发，扎着一个马尾辫，让整个人显得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神，闪烁着智慧的光芒。她的笑容如阳光般灿烂。
她有一双灵巧的手，能把画画得很好看。我们都见识过她高超的画画水平。有一次，老师布置了画画作业，有的同学在皱着眉头思考，有的同学在翻看美术课本，我也理不清头绪，无从下笔。这时，她早已拿起了画笔，开始了创作。只见她右手握着画笔，左手放在画纸上，目不转睛地盯着画纸，画笔在她手中快速动着，好像有一种神奇的力量，如同神笔马良的画笔一般。不一会儿，她就画出了一幅出色的作品，取名为《奇怪的烟斗》。下课后，许多同学都围了过来，有的竖起了大拇指，称赞道：“这幅画太好看了，我都没画完呢。”有的同学看了她的画后，感叹道：“色彩搭配棒极了，真是我们班的画画天才。”这时，她有点不好意思了，露出了甜美的笑容，那笑容如阳光般灿烂。
后来，她的作品被老师选到区里参加比赛，在众多的`作品中表现得很出色，又被选到市里参加评比，最后获得了市级一等奖的好成绩。消息传来，我们班的同学都为她喝彩。她真是当之无愧的“小画家”。
这就是我的同学，大家猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文5
她，一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，就像两颗宝石闪闪发光，高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴，一个活泼可爱、学习成绩优异的好学生，也是我们全班公认的学霸。
我总认为，学霸一天只知道学习，不善与人交往，不过问与自己无关的事。可是她不是这样，她美丽、大方、活泼、爱笑，有很强的'组织能力和交际能力，喜欢帮助同学。她帮助同学不是敷衍，而是用心去做。她在讲解数学题很有一套，讲起题目来思路很清晰，让你顿时茅塞顿开，并且能够让你举一反三。不管遇到什么题目，只要她能解决的，给你讲解之后，你会印象深刻，永远不会忘记。在课余之时她给同学们讲学习方法，她说她最好的学习方法就是用日记的形式来归纳当天的上课内容，这样既巩固了当天的学习，又可以提高书写能力，一举两得。
她不仅是我们心中的学霸，也是我们班的小歌星。她告诉我们，早上洗脸时，梳头时，在上学的路上都会哼着小曲，每周星期六都要去学唱歌。课间，她会邀请几个好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年级卡拉ok，二年级唱歌海选，三年级合唱团……有时也会在小舞台上献上一首优美的歌曲，只要学校有关于唱歌的活动都少不了她。
说了这么多，还没说她的名字呢，你们猜猜她是谁？
猜猜她是谁作文6
她是一个可爱的小女孩。她梳着高马尾，像一丝丝柔软的柳条。她的眉毛弯弯的，像两轮又弯又尖的月亮。她大大的的眼睛像两颗亮晶晶的宝石。她红红的脸蛋像圆圆的红苹果。她一笑起来两颗闪闪发光的、白白的大门牙都露出来了。她的身材是中等的，像一条正在进步学习的鱼。
她是一个大方的人，有一次上美术课的.时候，我忘记带彩笔了，非常着急，怕老师批评我。我抱着试试的态度，静悄悄地向后扭过身子对她说：“请问，你的彩笔能借我用用吗？”她愉快的点点头说：“好的。”她把她的彩笔偷偷的拿给我了。我心想，他真是一个大方的人呢！
她特别喜欢画画。下课了，我去找她玩，我到他身边说：“咱们出去玩吧，好吗？”她好像没有听到。我一看她在画画，她画的是一个小女孩儿在鹅毛大雪里堆一个可爱的雪人，看起来像真的一样。小女孩儿穿着五颜六色的舞裙翩翩起舞，小雪人有着可爱的笑脸，好像在唱歌，树林里有许多鸟儿，像是在开一场隆重的演奏会，她画的可真好，我很喜欢她画的画。
同学们猜猜她是谁？她是我心中最好的朋友。
猜猜她是谁作文7
哎呀！我的脑海中正浮现着她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛虫、老鼠、蟑螂，以及没有见过的小昆虫。你想知道她是谁吗？就让我来给你们讲讲她的故事吧！
她呀，特别爱干净。我和弟弟晚上如果不洗澡时，她两手叉腰地说：“你俩上床不洗澡干什么呀？想到外面睡吗？”我俩只好洗澡了。我和弟弟在玩土时，她生气地说：“玩什么土呀？你们的`衣服都是谁洗的呀？再玩不干净的东西你们就自己洗衣服！”她会每天都换一身衣服，你们猜到她是谁了吗？
她呀，特别温柔。在我生病时，她会说：“你哪里疼呀，是不是上火啦？要不然我给你揉揉吧！”如果我有不会的题，她会给我慢慢讲解。我绊倒时，她会说：“加油，遇到困难时一定要鼓励自己！”我身上有伤口时，她吹着我的伤口说：“还疼吗？要不我给你贴个创可贴吧！”你们猜出来她是谁了吗？
她呀，做的饭可香。比如：青椒炒肉、炒土豆块、骨头汤、西红柿炒鸡蛋等等，这菜都让人回味无穷！每当她做完一桌子香喷喷的饭菜时，我们都会把饭菜吃完的。她担心地说：“饭菜好吃吗？如果不好吃的话，下次我重新做饭！我们就会异口同声地答道：“今天的饭菜实在是太好吃了，下次继续做！”你们现在猜出来她是谁了吗？
没错，她就是天不怕地不怕的妈妈，当然除了昆虫怕，她什么都不怕！
猜猜她是谁作文8
她是一个阳光、活泼的女孩。我们常常一起上学，一起学习，一起打乒乓球……
她乌黑的头发像黑色的瀑布，飞流直下。那一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑葡萄，挺直的`鼻子宛如一座小山，还有一张像小樱桃似的小嘴。
她热爱跳舞，尤其喜欢跳孔雀舞。每当我看到她优雅的舞姿，仿佛眼前出现了一只漂亮的孔雀。不仅如此，她还关心集体、助人为乐、热爱学习。
有一次，教室外下起了倾盆大雨，可是我们班的窗户没有关。她见调皮的雨点溜进了教室，立马毫不犹豫地跑上前把窗户关了起来。因为刚下过大雨，地上特别滑，害得走路风风火火的我不小心摔了一跤。这时，她急忙跑上前把我扶了起来，并着急地问道：“你有没有受伤？”我拍了拍身上的灰尘，说：“我没有受伤，谢谢你的关心。”她却只是笑着说：“不用谢。”这个甜美的笑容使我如沐春风。
有一次，下课了，我们都欣喜若狂地跑出教室，在操场上玩了起来，只有她在教室里津津有味地看书，我心想：她可真是一个小书迷呀！
现在，你们一定猜出她是谁了吧？
猜猜她是谁作文9
我们班有一位“劳动达人”。
她有一双又黑又亮的大眼睛和秀气的鼻子，红润、俊俏的瓜子脸旁长着一对可爱的耳朵，她有一头乌黑的'头发，常常梳成一个高高的马尾在脑后甩来甩去，非常精神。
她特别喜欢劳动，干起活来简直就像变了好多个“孙悟空”。一会儿擦擦黑板，一会儿扫扫地，一会儿擦擦讲台，一会儿拖拖地。她好像浑身有使不完的劲，简直就是个多功能劳动机器人。
有一次，我中午起床后去找她玩，看见她还在检查班级卫生，就不耐烦地对她说：“你快一点儿，你怎么检查的这么慢，我们还下楼玩不玩！”她转过头来，笑嘻嘻地问我：“你一日三餐能一起吃吗？”我对她说：“当然不能呀！那样吃饭就把人撑死了。”
她接着又说道：“那就对了，一日三顿饭不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里这么多角落的卫生检查完，我要认认真真地去检查，这样咱们的学习环境也就干净整洁了，咱们班的卫生也不会被扣分的。”我听完她说的这一段话，羞愧地低下了头。她为了同学们能有一个舒适、卫生的学习环境而放弃了休息和玩耍，平时又那么爱劳动，我要向她学习。于是，我给她说：“咱们两人一起来检查班里的卫生吧！”她点了点头，开心地笑了。
这就是我们班的“劳动达人”，你知道她是谁吗？
猜猜她是谁作文10
要说我们班，可真是男弱女强——倒过来了，暴力女数不清，她们追着那些“身材玲珑”的男生，觉得自己就像个巾帼女英雄，天下就属她最厉害。
暴力女，当然会有个排名。而她，就是那个排行第一的`“暴力女”！
“哎！别打了！别打了，疼死了！”又是哪个可怜虫？原来是蒋昀，难道他又说错了话？我走近一看，原来是她抢了蒋昀的卷子，蒋昀可不愿意了，伸手就去抢，不料手被“暴力女”死死地握住了，蒋昀没有善罢甘休，还在垂死挣扎，“暴力女”终于使出了大招：转手！只见她把蒋昀的手使劲一转，我就听到了蒋昀的骨头发出了“咔嚓”的声
不仅是男生，就连我们“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主动招惹她，看看她会有什么反应。
“暴力女”见到我招惹她，先使出了“狮吼功”对我大吼一声：“余果！你烦烦！”这一喊，就让我吓得半死，好在我事先做好了心理准备，便又碰了碰她。这会儿她可是真的生气了，一下站了起来，揪住了我的辫子！不！我可不会梳头啊，你把我头发揪散了，谁来负责啊！我只好乖乖求饶……哥啊！啥时候你可以温柔点啊！
各位看客，这“暴力女”排名第一，可还名副其实？猜猜她是谁？猜中有奖！
猜猜她是谁作文11
我有一个好朋友，她的头发很滑顺，像瀑布一样美，她的眼睛炯炯有神的，像两颗黑葡萄似的.，她非常喜欢笑，每天都笑咪咪的，她的流海已经到眉毛了。
她的耳朵像两个大贝壳贴在脸的两侧，眉毛弯弯的，像月牙一样弯。皮肤雪白雪白的，她的身材很苗条。她最喜欢画画、看书……她看书津津有味的，还是朗读能手，真让我刮目相看。她画画很漂亮，栩栩如生的，这让我赞不绝口呀！
她的爱好是乐于助人，有一次我在英语课上没有得到奖励，我很灰心，她看到我的样子就急急忙忙地跑过来问我：“你为什么这么不开心呀？”我就说：“因为我这节英语课没得到奖励。”她就说：“你别灰心，下节课继续加油，我这节课得了奖励，我分你一半，你就别伤心了！”我说：“谢谢你，我以后也会跟你分享我得到的东西。”我一定要向她学习，要互帮互助，乐于助人。她又对我说：“我上节课也没得到奖励，但是我并没有泄气，而是一直坚持不懈，我这一节课就全神贯注地上课，所以就得到奖励了，我们时刻都要认真。”我马上说：“我一定会改的！”
这就是我的朋友，活蹦带跳的，她一开心的时候会一蹦三尺高。你们猜猜她是谁呢？
猜猜她是谁作文12
我想要写的这个人，她很优秀，我非常喜欢和她一起玩游戏。
她有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的，还有一个樱桃般的小嘴。她的脸形有些像一个大大的苹果，肤色有些黑，衬上一对迷人的小酒窝，格外精神。她的个子不怎么高，扎着短短的马尾，跑起步来速度很快。
她非常活泼，也很善良。有一次，我没有在自习课上写完课堂作业，心里很着急，作为小组长的她走过来安慰我说：“没事的，你只要回到家里快一点完成，明天交给我就行了。”我焦急的心情一下子舒缓了很多。回到家里，我认真完成了课堂作业，还做了检查，第二天一早到校就交给了组长，老师批改后还在课堂上表扬我课堂作业做得认真。我心想：多亏了她的`安慰，我才踏踏实实地检查，得到了老师表扬。
她很乐于助人，别人有困难她都会挺身而出。特别是在学习上，当同学们有解决不出来的问题请教到她时，她都会热心讲解，直到同学们理解了为止。
她非常喜欢练字，是班级里写字最好看的，她的字经常被老师选中在展示区展示以供同学们欣赏。我也下定决心要向她学习，变得像她一样棒。
你猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文13
我有一个好朋友，她的头发扎了一段辫子，中间留一段再扎辫子。她的下巴圆圆的，乌黑的眼珠像宝石一样，眉毛弯弯的`，可爱极了。她的鼻孔圆圆的像两个小石子似的，耳朵像两个小贝壳，笑起来脸都有点红了。
她写字可漂亮了。面且她第一次写完生字就可以和钱星雯一样用圆珠笔写字了，她也用钢笔写日行九善，她的字让我觉得可以用龙飞凤舞这个成语来赞赏，她在我心中就是写字“大神”了，我对她的字都要服了，她还是我们组的大组长呢！她也是我们英语四人小组的组长，我觉得她坐在我前面是很幸运的一件事情。
她喜欢写字，她不停的练字，所以她字才会那么漂亮，她的性格不是很凶，也不是非常温柔的那一种，也就是算中等吧。我喜欢她。
有一次我不知道日行九善写什么好，她看我一副苦恼的样子，就主动来问：“你怎么了，有什么困难解决不了的我来帮你。”我把困难告诉了她，她说：“那你好好想想今天发生了什么事就可以写下去了。”我想了很久，也没有想出来，她叫我不要放弃，引导我又想了很久，终于想到了，我对她说：“谢谢你。”她说：“不客气，我们都是同学。”我觉得她很善良。
你猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文14
她今年8岁了，在华融小学上学。
她个子又高又瘦的，皮肤黝黑黝黑的。瓜子脸，蘑菇头。一对弯弯的眉毛，像柳叶，眉毛下长着一双大大的眼睛，像一对闪闪发光的黑珍珠，小巧的鼻梁，樱桃小嘴。一笑就会露出一对小酒窝，好看极了。
她是一个小书迷。有一个周末，她约同学去黄埔公园玩，十点整到公园门口集合。同学早早地来到公园，左等右等，不见她的踪影。哟，她平时很守时，今天在公园怎么没见到她？同学十分纳闷，又等了一会儿，气冲冲地向她家走去。同学按了按门铃，她的妈妈打开门，告诉她，女儿正在看书。同学走进书房，她一点也没有发现。只见她捧着一本书，时而笑，时而生气，时而伤心……同学看到她一个人陶醉在书的'海洋里，不忍心打扰她，也从书柜中抽出一本书，津津有味地看了起来。过了一会儿，她抬起头，发现同学在这里看书，惊讶地问：“咦，你什么时间来的？”同学笑了笑，指着她鼻子说：“你不是说今天咱俩一起逛黄埔公园吗？你为什么不守时？害得我等一个小时”她疑惑地说：“我有约你？”同学说：“当然有。”她不好意思地笑了，说：“对不起，这本书太好看了，所以忘了。”同学原谅了她，她们看了一会书，就开开心心地向黄埔公园走去。
这就是她，一个爱看书的小女孩。你能猜出她是谁吗？
猜猜她是谁作文15
她有一头乌黑的头发，总是扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。
每天早晨，你到学校再早都一定不会比她早。来到教室她第一件事就是打扫卫生，她认认真真一丝不苟，每天她都是反复地打扫卫生。我们班之所以是卫生先进班级，都是因为有了她。她就是这样一个热爱劳动、热爱集体的女孩。
每天她都做着同一件工作，那就是——领读。早晨同学们一到齐，她就开始领读，她一直坚持，孜孜不倦地做着，从来没有一丝怨言。有一次，流感期间，她也得了病，但是你看那个来得早早的，认真领读的.女孩还是她。在她心里，只要有一个同学来上课，她都会认真打扫卫生，认真领读。
她不仅热爱班级，还乐于助人。就说那次把，在作文课上，我的一枝钢笔没了水。我向同学借墨囊，可是四周的同学不是没有这种墨囊，就是觉得太贵了不想借给我。正当我不知道该怎么办时，是她，大方地拿出了墨囊借给了我，我真感谢她呀。
当然，如果你在学习上如果有不会的，问她就对了，她一定会认真地给你讲题的，有时问题的人太多，或问的题目太难，她会讲一个大课间呢。
她就是一个不仅热爱劳动，对待工作认真，既乐于助人，又有耐心的女孩，她就是——王秀中。
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