元旦的作文
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的元旦的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
元旦的作文 篇1
12月31日下午,胜利胜采小学校园里欢歌笑语、洋溢着一派喜庆、欢乐、祥和的气氛。我们三、二班的教室已经被同学们用五颜六色的彩带和气球装饰得好看极了,黑板上用彩色笔写着几个醒目的大字:元旦快乐!
周围用气球、彩带、中国节加以衬托,显得喜气洋洋。李若彤、尚布耕是这次联欢会的主持人。别看他们没有经过训练,站在台上大大方方,语言流畅,动作自如,还真有点主持人的味道呢!同学们自编自演的节目形式多样,有舞蹈、歌唱、猜谜语等等。他们迎着新年的曙光,带着真诚的祝福,欢聚一堂载歌载舞欢庆元旦。
听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛,小选手们个个不甘落后,赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的策划、编导;从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自己来做。如果你不亲临现场,或许根本想象不到这些十左右岁的孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色:双簧表演令人捧腹大笑,优美的舞蹈,动听的歌曲,英语俩俩对话展特色,诗朗诵、独唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成了一个其乐融融的大家庭,让同学们在紧张的学习中得到了很好的'放松。
辞旧迎新,班级联欢给学生带来的不仅仅是欢笑,更重要的是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。,增进了班级的凝聚力。
元旦的作文 篇2
“蓬嚓,蓬嚓……”动听的旋律,优美的歌声,快乐的笑声 不时从文艺学校四楼礼堂的窗户中飘出来,吸引了附近小区里 许多居民的注意。哈哈,那是我们通途小学举行“迎元旦文艺 汇演”时的热闹场面。
随着“咚咚”敲着的小鼓声,小主持人出场了,宣布了第 一个节目是一年级小弟弟、小妹妹们表演的《儿童时装秀》。
瞧,先跑上来一群身穿花衣裳的小妹妹们,她们摆着手,蹦跳 着进了舞台中央,多可爱啊!紧接着,从舞台四周又钻出来一 群小弟弟,他们不停地变化着队形,甩头,举手,不停地耍 酷。这些生气勃勃的的小弟弟,小妹妹的表演让观众们觉得兴奋
“心动不如行动。”几个节目过后,终于轮到我们大显身 手啦!我在英语情景剧《白雪公主》里扮演皇后。尽管只是演 那凶狠的、不惹人喜爱的皇后,我仍十分兴奋。在整个礼堂观 众的注视下,伴随着那有点恐怖的的'音乐,我毫不胆怯地上场 了。我把往日里在电视剧中看到人物的“阴险”、“狡诈”、 “臭美”、“愤怒”模仿得淋漓尽致……别的伙伴也配合得很 默契,我们的表演搏得了阵阵掌声!此刻,我好兴奋呀!
也许因为高兴,也许因为角色的尴尬,也许因为台下有人看着 我愤怒地发出“老巫婆”的声音,总之,我谈谈地流泪了。
接下来的那场表演《感恩的心》更是打动了我的内心深 处。故事讲述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原 来可爱的声音。然而,她没有向命运屈服的故事。那时,我再 也忍不住心中的感动,泪水又一次涌了出来。啊,小姑娘,你 一定会得到幸福的!
欢乐的时光总是短暂的。文艺晚会结束了,我用心体会 着,完全陶醉在节目的回忆之中。啊,我会永远记住今天—— 20xx年12月30日,记住今天的喜怒哀乐!
元旦的作文 篇3
我不记得自己是从什么时候开始背古诗的,只记得小时候妈妈总教我背古诗。我最早背诵的一首古诗是《锄禾》。那时,不管是跟妈妈去邻居家串门,还是去亲戚家,我总会把这首诗背给他们听。每次背这首诗,我摇头晃脑的'样子总会引得大家哈哈大笑,之后就是一番夸奖。渐渐的我喜欢上了背古诗。有一次,爸爸要去开会,饭没吃干净就急忙要走,我说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”妈妈惊喜的对爸爸说:“瞧,我们的女儿已经明白诗句的意思了,多棒啊!”
我很佩服古代的大诗人,他们写了那么多诗。我多想自己也能成为一位现代小诗人,写出大家喜欢的诗歌。我会努力的。
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