考试的作文(经典)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的考试的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
“当!当!当!”清脆悦耳的钟声响起，沉重的空气顿时消散，最后一堂的考试终于结束了，大家一跃而起，迫不及待的“各奔前程”去了。
憋了两天，大家紧绷的神经，终于可以放松，所以操场一下又变成人山人海，有的'玩跳远，用身体画出完美的抛物线;有的比赛跑，矫健的身影从我前呼啸而过;有的打篮球，大伙儿在篮框下展开厮杀，好不热闹。
在老师宣布成绩的那一刻，大家都流露出各式各样的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木鸡地看着考卷，不发一语;有的则是搥胸顿足，唉声叹气着。这真是几家欢乐几家愁啊!
每一次的月考，对学生而言，是大家心中可怕的地狱，但却是求学过程中必经的路程，也是个新的挑战。许多努力不懈的人，都冲杀出去，过关斩将，如关羽般勇猛。也有人好吃懒做，总是第一个被射下马，心中的遗憾也只能怪当时的惰性。有人说:“打断手反而更勇”，每天都充满希望与光芒，古今终外哪一个成功者不是怀着坚持到底，永不退缩的心呢?
总之，只要我们做好学生的本份，按部就班，就能从容面对考试，而它也不会再是我们梦中的梦魇。
考试的作文 篇2
森林里要举行动物运动会了，小动物们纷纷报名参加，大家都想在运动会上取得好成绩。参加长跑比赛的动物有：漂亮的小白马，神气的小花狗，还有棕熊兄弟、野猪、野鸡、大熊猫等好多好多运动员。
比赛是看谁能够最先从这个山头跑到另外一个山头，中间还要穿过一个树林。小马想，我最擅长奔跑了，肯定是我第一。小狗想，我经常在这里陪主人打猎，最熟悉环境，我肯定能赢。棕熊想，我力大无穷，一定会最先到达。野猪想，这里的一草一木我都认识，我知道哪里路好走。野鸡想，我一个可以飞的动物还跑不过你们只能走的动物吗？
比赛开始，大家站成一排同时出发了。很快，小马就冲到了最前面，棕熊紧紧跟在后边跑，野猪短跑的速度很快，竟然超过了小狗。大家很快就跑到了树林里面去了。
突然，树林里传出了棕熊的惨叫声“太疼了，谁来救救我呀！救命呀！”。原来，棕熊一脚踩到了猎人放置的夹子上，他的大脚被夹住了，正流血。小马回头看了看，没有停下脚步，他心想：“我如果救你，第一不是让别人得了吗？我还是赶紧赛跑吧！”野猪本来跑在棕熊后边，他经过棕熊时心想：“谁让你跑得比我快，这下好了，我可以超过你了！”。小狗听到棕熊的.呼救声，赶快跑过来了。他停下来一看，这个猎人放置的捕猎夹子是他经常见到的。看到棕熊痛苦的样子，他说：“你不用担心，这个夹子我能够帮你取下来，但是你必须忍住疼痛。”，棕熊感激的点点头。小狗用脚踩住夹子的下边，用牙咬住夹子的上边，将头使劲的扬起来，棕熊小心的把那只被夹住的脚抽了出来。小狗将夹子扔到树林很远的地方，然后和棕熊一起继续往前跑去。
比赛结束了，小狗和棕熊都没有取得名次。但是，棕熊将小狗救他的事情报告给了比赛评委。评委在大会上表扬了小狗，并给小狗颁发了比赛风格奖。他说，我们运动会比赛，比的不仅是看谁跑得快，也要看谁更有社会公德，更加乐于助人。小狗和棕熊高兴的拥抱在一起，他们从此还成了好朋友。
考试的作文 篇3
“叮铃铃”随着一声铃响，我们开始期中考试，激动人心的时刻到了。
监考老师抱着卷子，疾步走向讲台，喊了一声：“别吵了！”瞬时教师里鸦雀无声，想必，同学门跟我一样，激动的要命，我的心“怦——怦——”跳的更快了，时不时的想到：“提难了不会做怎么办？钢笔没墨了又怎么办？”反正我是能想到的全想到了，情绪还是稳定不下来。
考试中，最得意的.还是我，因为这些题我都复习过。考试时间还不到一半我就答完了，也没有好好检查，就去干别的事。
“叮铃铃”收卷了，我把卷子第一个交给老师，满以为自己可以考个一百分，谁知，听了别人的答案，使我怔住了，因为我写错了，当时，我的心“咯噔”一下子，很后悔，自己没有好好检查，可是现在又有什么办法呢？
我很难过，一句话也不想说，有许许多多的同学来安慰我，可还是无法弥补我心中的创伤，牛文婷的一番话开导了我，她说：“你这次没考好，不代表下次考不好啊，假如你每次都抱着现在这样的心态来考试，那你就永远也考不好。听了这句话，我就暗下决心，一定把语文、英语考好。一天过去了，考试也考完了，我是又高兴又难过，不过心里还是激动的很，为什么哪？考试成绩还没出来那！
考试的作文 篇4
盼星星、盼月亮，终于要期中考试了！
第一遍铃声打响了，只见监考老师走进来，教室里瞬间安静下来。第二遍铃声打响之后，试卷发到我们手中。浏览一遍试卷，有的学生长长地舒了一口气，脸上露出了一丝窃喜，想来试卷对于他们来说是太简单了吧；当然也有一些学生盯着卷子愁眉苦脸，肯定是平时不努力，这会儿在后悔呢；而有的学生则一开考就东张西望、贼头贼脑地瞄瞄老师，又瞧瞧卷子，总想伺机作案，他们的脖子可真像弹簧。
过了一会儿，考场静极了，只听见“沙沙”的写字声。而我前面的那位同学呆望着眼前的题目，黑笔尖已经在纸上待了好几分钟，却还想不出该写什么。剩下五分钟的.时候，老师总会给我们报时并说道：“有谁还没有做完，赶紧做！”这时便会出现一股小骚动，有人就想趁机“沟通”一下，还剩最后三分钟了，同学们有的长长地舒了口气，如释重负；有的则眉头紧锁，显得焦急、厌烦而又无可奈何；而有的连忙拿起卷子，开始例行检查……
终于考试完了，我甩着酸疼的右手，心里默默地祈祷着自己能够取得好的成绩。
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