给老师的信15篇【优选】
给老师的信1
张老师：
您好！您可知中国四大名园“颐和园”、“承德避暑山庄”、“拙政园”和“留园”中的两大名园就在咱们苏州吗？
俗话说“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”为什么这么说吗？那我就介绍象征性的“拙政园“吧。”拙政园“取晋代文学家潘岳《闲居赋》中“……此亦拙者之为政也”句意。将此园命名为“拙政园”，别名“中国园林之母”。
“拙政园”小、精、秀、美。它有东、西、中三小园，各园都别有一番诗情画意。这儿有精致的建筑、碧绿的古树、矗立着的假山……不过最美的那就要数“拙政园”的荷花了。
春天嫩绿的荷叶中，隐隐约约能看见含苞欲放地荷花；夏天，就是荷花的天地了，叶有清风花有露，荷花小姐在清风老师指导下翩翩起舞。你瞧，她是多么的认真。咦？那是什么，哦，原来是荷花小姐的汗珠，你们可不能小看这汗珠哦！它可是荷花小姐的荣誉呢；秋天留得残荷雨声；冬天到了，荷花小姐走了，惟有荷叶还孤独的挺立在冰冷的.荷花池水中，等待着荷花小姐再次到了……
怎么样？听了我的介绍您心动了吧。张老师，让我们一同游苏州“拙政园”吧！
您的学生xx
10月18日
给老师的信2
亲爱的乔老师：
在过去的三年中，谢谢您给予我们的无微不至的关心、关爱！
记得去年的一个中午，随着下课铃声最后一声响，我们像一群蜜蜂似的涌出教室。而我被“拱”到了蜂群的最外层。正当我打算拿饭时，我惊呆了：饭箱空了。我只好跑到楼下，问送饭的叔叔还有多出的饭吗？可叔叔却说没有了！
我垂头丧气地走回教室。路上碰到您，您问我：“知，你为什么那么伤心？”我把刚刚的事情说了一遍。听完，您毫不犹豫地把自己的饭给了我。我当时真想哭！
还有一次您看出了我内心很激动，于是走过来问我怎么了？询问后得知那天是我的生日，于是您赶紧跑回办公室，拿出一个毛球钱包送给了我当做生日礼物。还问我喜不喜欢。谢谢您送给我的钱包。因为它特别可爱，所以我一直没舍得用，希望您不介意。
我体会到您对于我们的关心、关爱。在接下来的'三年里，我一定不会辜负您对我的期望！
想念您的xx
20xx年8月20日
给老师的信3
亲爱的王老师：
你好！
我们深深地知道老师如同我们的父母、长辈。有句古话：一日为师，终日为父！是老师教给我们知识，没有老师，我们现在就是大文盲，什么也不知道。所以老师就如同我们的亲人。
记得王老师刚来的时候，她是那么的漂亮，可现在也是那么的漂亮。我记的非常清楚老师刚来的时候，她的语气是那么的轻松，多么的流利、温柔。一听王老师的语气，我们就知道老师是一个助人为乐的好老师。我对王老师的印象非常的深刻。
还有一个月，我们转眼间就要离开母校、离开我们最好的.朋友，有点不舍。老师对我的大恩大德，我一生都不会忘记。离开母校我会每个周末去母校看望您一次，表达我对您的爱！
花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感谢吧！
祝您
身体健康！
六年级：xx
xx年xx月xx日
给老师的信4
敬爱的卿老师：
您好！
犹记得，在桂花浪漫的九月，我分在了你这个班，敬爱的老师，您还记得吗？您第一次给我们上课，开场就是一个迷人的微笑，两个酒窝窝深深的，两个眸子亮亮的，这个笑，让我们觉得对您很有亲切感，一眼就喜欢您了。您把我带进了知识的海洋，在历史的长河里遨游，在文学圣殿里穿梭。您的身后，是熟悉的黑板；您的身前，是一双双明亮的眸子。您以渊博的知识，立足三尺讲台，用三寸粉笔，书写我们精彩的'人生。
尊敬的老师，您还记得吗？那次语文考试，我得了100分，您向我投来了赞许的目光，是高兴、是满足……我永远也忘不了您那个目光，也许这对您来说，是一件多么平凡的事，但对我来说，那可是我无穷的动力。
敬爱的老师，您还记得吗？每年的运动会比赛，哪一次不是您精心安排，悉心指导的？看着每一次的全年级第一，您都打从心底里高兴。是您，在赛前鼓励我们：“你们是最棒的，知道吗？”赛中，您用您那双迷人的眼睛告诉我们：“没有最好，只有更好。”敬爱的老师，您太谦虚了，其实这一切都是您的功劳。
每当听见您为我们上课上到嗓子哑时；每当您为我们修改作业，甚至连一个细小的标点都不放过的细心，熬红您那迷人的眼睛时；每当您带病上课，却依然把那粉笔字写得那样工整，把课上得那样生动时，我真想对您说：“老师，您辛苦了！”
敬祝
身体健康
xx
20xx年12月5日
给老师的信5
亲爱的____老师：
你好！
这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非常孩子气的人。
____老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。____老师，我是一个对英语很感兴趣的.人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。
你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。____老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。
当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。
祝：
身体健康，天天开心！
×××（初一）
给老师的信6
亲爱的周老师：
你好！
好久不见你还好吗？你还是像以前一样生龙活虎吗？如今他已经上中学了，也有了新的老师和朋友，不过你那“老顽童”般的性格和笑脸我依然记忆犹新。
在我的记忆里，你是一个爱笑的“朋友”，你对我们来说不仅是个体育老师，还是知心的朋友呢！平常上体育课时，你不会摆着老师的架子，会听取我们的意见并且一起与我们做运动，玩游戏。我们闯祸了你也不会大发雷霆，而是一笑而过。我们班的体育很差，差到是全校最后一名，可你却没有失望而是更加充满信心的给我们加油打气。
记得有一次我们要迎来期中考试了，体育课和其他服可都被取消了而你却不放弃，变着法儿为我们加油打气。每天早上会起得比谁都早，在学校门前吹着“神笛”，那优美的`笛声总会让我们打起精神，来迎接枯燥的复习。终于要考试了，你还是不放过机会，竟当上了监考老师考试期间天气很热，你就会为我们点开电风扇，看到有人已经考完试全在打瞌睡。你不会气呼呼地把他们叫出门外，而是会站起来打太极拳，让那些人被吸引住，从而不再打瞌睡，好好检查。所以，您永远都是我心中最好的老师！
此致
敬礼
你的学生：余梦
给老师的信7
朱老师：
您好！
本来我班里有很多好朋友。记得有一次，老师他们说要班长杜滢云还有副班长吴舒婷选值日生，还说要选成绩好，纪律好的才可以选。可是，我的成绩和纪律都好，为什么她们不选我呢？她们说：“因为我要管纪律，所以我不能选。我说：“班上有很多同学可以管纪律，为什么只有我一个人才可以管，我比你们选的`值日生好几倍呢！那是，我很生气，也很伤心，我又没得罪她们。
直到有一天，到她们去值日的时候，她们早早就去值日了。我也跟着去，可是，我有事找她们就喊：“吴舒婷、李昕，她们都不理我，可是过去热闹习惯了，现在出出进进总是一个人，我感到很寂寞。于是，我想到了向您讨教，希望您能帮我摆脱困境。
敬祝
工作顺利
xx
xx年xx月xx日
给老师的信8
亲爱的老师：
您好！
我姓xx，叫xx，是一个很难记的四个字的名字。在班里我成绩优异，是老师的小助手，同学的小老师。我脾气、性格都很好，和任何人都能和睦相处。大家都很喜欢我，亲切地叫我：“大豌豆”。平时，学校里一有活动就会让我参加，今年我还被十分荣幸地成为了“中华经典诵读活动”的主持人呢！
我擅长舞蹈，科技艺术节上那一曲曲舞蹈“舞惊四座”，下腰、劈叉、侧手翻、胸滚、前桥、搬腿......一个个高难度动作让大家都看呆了。这以后大家都说我是一个多才多艺、文武双全的'小才女。同时我又是一个善变的人，每年竞选班队委我总是尝试以前没有做过的其他职位，让自己各方面都得到提升。老师上的考评课，我总是发挥的淋漓尽致，让老师同学赞叹不已。在学校我也是个响当当的人物。学校里几乎所有老师都认识我，都能准确地叫出我这个四个字的名字。
校内不同年级的、同一个年级、不同班级的同学大多数人都认识我，因为经常听到有人在我背后指指点点：“这就是那个跳舞很好的xx呀！”此时，我总会朝他们高兴地一笑，心里感到特别自豪。不仅如此，我还是个有羞耻感的人。老师一批评，我就特别害羞，脸红通通的，心里总是觉得别人在笑我。于是我下定决心，坚决不再犯同类的错误。
进中学后，我打算坐上年级宠儿的宝座。这可不是吹牛皮，我会努力学习，继续加油，发扬好的学习精神，改正错误的思想，争取“十全十美”。
这就是我——大名鼎鼎的尹金婉儿，活泼爱动的小机灵鬼。
祝您
身体健康！
学生：xx
xx年5月23日
给老师的信9
亲爱的王老师：
您好！
又一次情不自禁地坐在电脑边，熟练地打开了国培网页，可是失望地发现班级的网页已经关了。虽然可以说是早有思想准备，可是，当真的发现国培如约而关上门，却发现牵动了自己太多的不舍与无奈。一次又一次的点击着“我的培训班级”可是都已成为枉然。习惯地望了一眼QQ上的您，您的头像一如往常的亮着，我知道您还在忙着。但不忍心打扰您。只想坐在这里和您象往常一样聊聊天，只是今天的形式变成了我给您写的一封信，你听我说，好吗？
回首参加国培的这段日子，日日有您的陪伴，时时有您的追随，我们的数学二班在您的带领下蒸蒸日上，呈现喜人的面貌。我们不甘人后，一往无前；我们认真学习，积极思考；我们积极地发贴、讨论，我们的数学二班其乐融融。多好啊！我们共同感悟着：国培的旅程，累，但快乐着！
培训之初，面对全新的学习方式和复杂的注册环节，有相当多的老师反复咨询，多次试验，小心翼翼，唯恐出错。可是，一线教师参与国培如火的热情也难挡注册时出现或多或少的.错误，不是注册名弄错了，就是进错了班级。如此状况，学员们急，您比学员们还急，您不厌其烦地为学员们解决碰到的实际问题，就为了让我们尽早地进入学习状态。还记得我在注册时，就犯了个错误————用网名注册的，致使我在论坛中的发贴名，不是真名。为了这个，我自己改了好久也没有弄明白到底应该怎么办？我为此而烦恼着，也埋怨着自己当初不谨慎。不经意地，我找到了数学二班的QQ群，心里霍然开朗，有了找到了组织的感觉，可是真的加入了QQ群，我也在犹豫着：毕竟当时和您还不熟悉，不知道您会不会真心帮我、会不会笑我连这点儿小事儿也做不好。呵呵，现在想来，早早地向您请教，何必烦恼那么久呢！回想着当初你在已经夜深之时帮我改名的一幕，让我感动，让我难忘。一遍一遍的解释，我仍不得要领，你要了我的学号和密码反复地操作，又咨询了梅河口的另一位微机老师，功夫不负有心人，我的问题终于解决了。我开心的同时，向您道晚安，您却说要再等等，看看别的学员还会有没有什么问题。您用自己的行动在诠释着何为认真，何为敬业。您的执着让我佩服不已。从那一时刻起，我就在心里把数学二班当成了家，当成了港湾。因为家中有温暖，更因为家中有您！
曾记得您说过：“成竹在胸，才能方寸不乱、底气十足！”您和大部分学员一样，对网上的学习方式同样有着一个适应到熟悉的过程，作为辅导老师，您要求自己比学员更早更快的适应和熟悉一系列的活动方式，“先做功课，暗下功夫”是您的独家秘决。您努力着。一丝不苟地批阅着学员的作业，精益求精地品评着论坛里学员的所感所悟。学习期间，您引领教师们积极发帖回帖、交流自己的教学经验及所感所悟、提出在教学中的困惑，学员们每天都能感受到思想火花的冲击；专家答疑之夜，您鼓励教师们积极参与踊跃发问。每当我们数学二班学员的问题被专家解答之时，你的快乐更是溢于言表。您幸福着我们的幸福，快乐着我们的快乐。呵呵，数学二班，我们荣辱与共！学员们的学习热情，一再的高涨，专家答疑后，我们班的QQ群里讨论仍在继续，大家乐此不疲，我们专研数学，我们探讨人生。呵呵，一切想起来，真好！作为数学二班的我们是幸福的；既有专家的引领，又有同伴的互助，我们的收获是实实在在的！这一切更多的是因为这个班级里有您！您用爱心叩开了学员情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了学员生命的每一个灯盏。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意！心中一次又一次情不自禁地想对您说：认识您真好！
天道酬勤，因为您的一腔兢兢业业地灌浇，一番辛辛苦苦地耕耘，才会有桃李的多采绚丽，才会有累累硕果的飘香：数学二班整体学习风气正、学习热情高、学习氛围浓、学习效果好。在班级论坛里共有836个主题帖，跟帖达到2580人次之多。成绩达到或超过了90分的人数已近二分之一！可喜可贺啊！数学二班共编辑十五期班级简报，连续三周被评为优秀班级。您也曾连续三周入围全省优秀辅导教师名单。而学习最后的一周更是在优秀辅导教师周排行中名列第二！多好！数学二班的我们全体为之雀跃、为之欣喜！这一切都是您应得的！呵呵！
谁也难挡历史的车轮行进的脚步，一切都要按部就班地进行着。即使我们再不情不愿，也要挥手向国培说再见了。不舍，太多的不舍！国培给我们带来了太多的东西，太多的思悟、太多的感动、太多的回忆、太多的眷恋、太多的……饮其流者怀其源，学其成时念吾师。国培已经融入我们的生活里。岁月带得走时间却带不走我对国培的思念；时光带得走思念却带不走你我亦师亦友的情谊。我会把自己领悟到的国培计划的精神和学习到的知识完整地落实在生活中，落实在工作中，落实在做人的分分秒秒中。放心吧！
今天，我在遥远的地方，把和您一起相处的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重！
同时祝您的家人：元旦快乐，幸福长久！
数学二班学员：xx
20xx年1月1日
给老师的信10
敬爱的老师：
您好！
大雁南飞，晨光掠影，回忆归尽。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
在我人生当中，遇见了很多位老师。有关心我的，有对我严厉的。但是有一位老师，是我怎么也不能忘怀的。
记得那是四年前的下午，同学们是异常活跃，在教室里追逐打闹。我也没有心思去管，就懒洋洋地趴在桌子上，突然，两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来，不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑，疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑，呆在那里惶恐起来，谁也不敢去叫老师。这时，我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后，没有去批评任何同学，却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问：“怎么样，不要紧吧？来，让我看看。”听到欧老师关切的话语，看到欧老师着急的样子，我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来，欧老师问明了砸的地方，她轻轻地扒开我的头发抚弄着，看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。她不同于我任何一位老师，她疼爱我就像疼爱自己的孩子一样，嘴里还在不停地问：“很疼吧？一定很疼，都起包了，不过，还好不是很严重。”我知道欧老师是在安慰我，我连忙说：“老师，没事了，我已经不疼了，您不要担心我了。”欧老师还是不放心地说：“为了安全起见，我还是带你去看校医吧，若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说：“欧老师，我真的没事，您放心吧！”欧老师看我坚持不去，只好顺从。转身刚想走，老师余光看到我呲牙咧嘴的表情，转过身来便说：“你看，还逞能。我等会儿再看，你有什么不舒服一定要告诉我，好吗？”我答应了。
下课后，我把各个小组收齐的作业交到办公室去，当我转身要走的时候，欧老师叫住了我，她一把把我揽入怀中，一边亲切地问我还疼吗，一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时，我的热泪夺眶而出，倒不是因为疼，而是因为感动，因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。
写完这篇文章，我的`泪情不自禁地滴湿了键盘。欧老师，听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪，这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着，流淌着，歌唱着，仿佛在谱写我对您的思念的舞曲，仿佛在向我倾诉思念您的苦楚……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照，而作为一名负责任、有经验的老教师，我相信您一定会以“红烛”为已任，为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激，也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。
老师，感谢您，让我遇到了您。我终身难忘，谢谢您！
学生：xx
xx年xx月xx日
给老师的信11
尊敬的老师：
时光荏苒，老师你还好吗?
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的.引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
XXX
XXXX年XX月XX日
给老师的信12
亲爱的王老师：
您好！
是您这位好老师让我动的了怎样学习语文，是您这位好老师让我的作文水平大大提高，是您这位好老师让我懂得了学习的重要！
记得六年级开学后，第一个月我的作文就是“流水账”。第一个手把手教我写作文的是您——王老师。“王老师”这是多么亲切地称呼啊！您是那么亲切、那么耐心地教我写作文，使我一下子就喜欢上了您。以后我就最爱上您的语文课，因为您总有办法让我们写好那一个个陌生的作文，神奇地把它们变成一个个熟悉的.故事；也总有办法叫那些神奇的汉字排成队；您让我们深情地读诗歌、认真的看名著。
随着知识的增长，我和班里的同学一样，强烈地爱上了写作文。在您辛苦地指导下，我看到了汉字在跳动，诗歌在飘扬，句子在歌唱。这些都给我写作文增添了灵感。老师，您真像童话中的仙女，您一指，那一点，我那普普通通的日子满是生机勃勃的。作文中大树长出了枝叶，小花长出了花瓣，小鸟也长出了翅膀；作文中有我为童年傻事发出的笑声，也有我因即将分离的伙伴流下的泪花……
老师，我的进步都是您用辛苦换来的，也许您忘了一切，而我却永远也忘不了，在曼城的一年中，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才。只有您脸上疲倦过度的眼圈是您辛勤耕耘的见证。我仿佛康健了一个眼圈是为我而生。
我就是您身下的一棵小树，您用阳光雨露滋润我长大，让我学会学习，教我学会做人，告劝我要独立自主。
祝您：
青春永在，身体健康！
您的学生：xx
xx年xx月xx日
给老师的信13
亲爱的刘老师：
真的是光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年快乐的小学生涯即将结束，六年说长不长，说短也不短。而您也一直陪伴着我们，无微不至地照顾着大伙。
您对于我们来说不仅是一个好老师，更是我们的好朋友。依然清晰地记得这六年来的一幕幕，每每回味起来，总是格外的温馨。
在学习上，您总是严厉要求我们，当年我们刚刚成为小学生，拼音和写字都特别的别扭，您一点也没有抱怨而是耐心地一遍又一遍的教我们。在您不厌其烦的用心指导下，我们终于熟练地掌握了拼音与写字的方法。在其他学习要点上，您也从来没有放松对大家的要求，告诫我们必须认真。
除了让我们认真学习，您还经常鼓励我们参加各种丰富多彩的课外活动：每年一度的运动会、绘画比赛、征文活动、科技小制作……都能看到我们积极投入的身影，每当我们获得成绩，您总会带头欢呼，高兴得像一个孩子。我永远不会忘记，当我在校运动会上取得六年级组男子田径400米第一名时，您对我说的那一句：“干得不错！”
而在平常的生活中，您更像一名宽容的母亲照料着大家。大家都还记得那年冬天，由于流感大爆发，班里很多人得了重感冒，听着教室里传出一阵阵咳嗽，您课间跑出去买了几个柠檬，给大家泡水喝，希望能给大家预防和抵抗感冒，那一杯杯柠檬水是多酸啊，可是我们全喝了，因为那里包含着您那无法用语言表达的.爱。
到了要说再见的时候了，感谢您六年来的陪伴与教导，我们将永远铭记您的谆谆教诲，成长为一个有用的人。
祝您工作顺利，身体健康！
您的学生：xx
xx年xx月xx日
给老师的信14
敬爱的宋老师：
您好！
您长着一对柳月眉，一双黑白分明的大眼睛，中等的个子，给人一种小巧玲珑的'美。
老师您是一名辛勤的园丁，我们是一批批小草，您为们播下知识的种子。老师您的知识渊博，尤其是为我们指导写作。在写作时您常常收集许多相关的资料，让我们了解，
把作文写得更好。记得有一次写家乡，您不但给我们读了许多关于这方面的文章，还把我们13带到下操场观察了家乡的山上的树、花、草等，我们的作文写得很好，您严肃的脸上终于绽开了笑容。
老师，我们的转变，我们的成长，跟您无微不至的关怀是分不开的。我在这里向您致以最崇高的敬礼！我一定要好好学习，上课积极回答问题，努力学好每门科目。
祝您身体健康！
您的学生：文文
20xx年5月13日
给老师的信15
徐老师：
您好！
又到了星期三师生交流日了，真高兴能和您聊一聊最近的一些事。
徐老师您让我们买的《知识大集结》这本书太好了，这本书把小学的语文知识都“一网打尽”了升学竞赛内容尽在其中，真是一册在手，知识全有呀！这本书对于即将毕业的小学生来说，真是如虎添翼，它深刻把握新课标的理念，紧紧追随课文命题的新趋向。
在小学毕业的复习、升学冲刺阶段《知识大集结》针对知识、方法、技巧、综合、探究等重点、难点提出了完整的解决方案，还能全方位地提高我们对知识的运用能力和问题的解决能力，书本里的内容精炼、实用、清晰，开阔了我们的视野并衔接了初中的课外拓展知识。涉及面广、信息量大、内容丰富，查阅方便，具有较高的使用价值，十分适合我们小学毕业生升学冲刺。真是一本好书，让我爱不释手，自信倍增，我一定要好好使用它来提高我的语文水平。
徐老师您知道吗？我太高兴了。因为新的《简妙作文》终于发了，我每天都在读，课间休息再读，中午休息我也在读，就连晚上睡前我也在读。读过的文章中，我最喜欢的'就是《空心鸡蛋》这篇。
文章主要讲：有一次父亲在工地上受了老板的骂心情不好，回来后。由于女儿煎糊了鸡蛋，他生气了。过了一会，他又出来给女儿道歉，并帮女儿剥鸡蛋，却发现只是一个空蛋壳，父亲哽咽了......我读完后，被文中的女儿感动了，她对父亲的关爱、关心和对父亲的体谅。时刻为父亲着想的心，深深烙在我的记忆里。她用自己的力量几乎撑起了半个家，她并没有因为母亲离开了自己而过度的伤心悲痛，不去做任何的事情，而是坚强地背负起了家庭的责任，她真是我们学习的好榜样，以后我也要像她一样去关心父母、为父母分忧。
徐老师，今天就聊到这吧，我们下次再聊，拜拜！
祝工作顺利！
xx
xx年xx月xx日
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