电影作文【精品】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的电影作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电影作文 篇1
我最喜欢《变形金刚》这部电影了，因为它把我带入一个高科技的世界里面，机器人首领擎天柱和它的手下大黄蜂等人，都有变身的本领，事情开始于一个机器人发明家和他的朋友花了250美元买了一个旧的卡车头，他们意外的把卡车头修好了，发现原来这个卡车头是擎天柱。美国情报局也知道了擎天柱的下落，就威胁发明家交出来。
虽然为了金钱修复擎天柱，但是面对死亡，他也不肯说出擎天柱的.下落，让我很是感动。擎天柱的团队和发明家一起一次次战胜了敌对势力，最后并肩拯救了地球。这让我明白了，虽然个人的力量是渺小的，但是团结起来，力量是无穷的。
而我们，也要学习他们的精神，爱护自己，保护地球。
电影作文 篇2
相熟不相恋的时候，你说过想请我看一场电影。那时候，你的眉眼都在笑，带着些许期许和热切，我却但笑不语。即使，已经不知不觉动心了，却还是腼腆着没有答应。于是接下来，便时常听着你在耳边念叨，今天有什么新的电影上映了，明天又出了哪一部大片了，我们去看看，怎么样。可惜直至交往前我都没有点头答应。不是没有心动地想和你去，只是那时的我，想回应你的心，却不懂怎么和热情的你独处，怕不懂情爱的我，某些不好的举动，某些幼稚的行为，会把你的喜欢吓走了。所以，在准备点头答应之前，收住了心。偷偷的在心里回复说，在过一段时间，在等一段时间。可是最后的最后，我们都没能看成一场电影。
相知亦相恋的时候，你计划着陪我去看一场电影。计划里先是去吃饭，然后随便到哪逛逛，到点了，再去电影院看一场电影。不需要等到什么新的电影上映，两个人相拥着去看一场电影，无关电影的内容，关乎的是只有你和我，两个人。可是，我们还是没能看上一场电影。那时候，我们把时间用在相拥，接吻，耳磨私语的独处空间上，两个人交叠着躺在床上，专注地凝视对方，什么也不做，就这样消磨一辈子，感觉也就足够了。看电影，也许可以放到以后有空的时间里。所以，最后的最后，依旧没能两个人看上一场电影。
相识不相爱的时候，你不再提 和我看电影的事情了，我却很想和你看一场电影。能陪我看场电影吗？我在短信栏里，删了又写，写了又删。拿着手机，傻傻地站在电影院门口，看着来来往往的情侣从身旁走过，相互拥走着，幸福而甜蜜。终究还是删掉了内容，转身离开了。我知道这一次后，也许我就没有勇气再向你请求了。在这场恋爱里，没能让你陪我看成一场电影。而分开的现在，即使是朋友的角色，我也不再是了。所以，能陪我看场电影吗？我终究没有说出口。那晚，是怎么回到宿舍的，我忘了。只记得独自一人坐在宿舍的窗边，月光透过窗帘溜了进来，间断的打在身上。双手抱着膝盖无神地听着歌，眼泪就那样顺着脸颊，下来了。
不相认不相识的以后，也许，你会和你的她，看无数场电影。有一天你会搂着她从我身边檫肩而过，那时候的你注意不到曾经想陪看一场电影的我，而把所有的.专注给了她。也许，你会突然想起，曾经有过想陪看一场电影但终没看成的人，但是记忆却已模糊了影像，想多了你也就不在费力的去想。也许，你会突然收到短信，问你，能陪我看场电影吗？那也许是我努力忘却却无法释怀的悲伤，希望你不是眉头紧皱的删除，而是无奈的微笑回复，好的，什么时候。
“能陪我看场电影吗？”我的短信你收到了吗？
电影作文 篇3
星期五那天，自然课的老师带我们看了《小马王》的电影。我深深地感受到了电影中的含义，那是多么感人啊！
《小马王》主要是说：一匹小马自由地成长，长大后，不幸被抓。一次逃脱后还带了个印第安人。后来和印第安人的小母马生活着。又一次不幸被抓，又被突然出现的印第安人救了，和小母马回到了母亲身旁。
人与人之间有深厚的感情，动物之间也有。难道小马不想早点回到母亲身边吗？当然想，因为小马也爱自己的.家。如果动物没感情，世界就会缺少一份爱，生活就会不全面。
人与动物也需要感情。没感情，印第安人为什么会被救？为什么又要救小马？是为了报恩吗？不是，他是因人与动物之间的感情而救了小马，他们之间的感情是无法理解的。
我们要保护自然，保护生态环境，让大自然造福于我们。总而言之，人与自然是最宝贵的。
电影作文 篇4
7月27日，**县数百名党员干部、教育科技扶贫工作者及部分驻村第一书记满怀激情观看了影片《李保国》。“我宣誓，争做李保国式扶贫干部，学习李保国精神，争当新时代楷模。坚决贯彻中央、省、市决策部署，坚定理想信念，牢记党的宗旨，传承优良作风，勤奋为民务实，忠诚干净担当，不忘初心，牢记使命，艰苦奋斗，全力打赢脱贫攻坚战，为全面建成小康社会作出新的贡献。”语气铿锵、群情激昂，电影放映前，**县80余名驻村工作队第一书记的齐声宣誓，道出了全县600余名驻村干部和全体干部群众的决心和信念。看完衡水首映片，感触很多，李保国身上有许多值得我们每个人特别是共产党员学习和深深反思的地方。
第一，用发展的眼光看问题。1996年岗底村遭遇大的自然灾害，救灾指挥部官员提出简单的解决村民当前利益损失的方案遭到李保国坚决反对，李教授主张救灾不仅要解决村民的当前困难，更要保障村民以后的生活。相比救灾官员的目光短浅，李教授坚持用发展的眼光看待救灾问题，从根本上解决村民的贫困状况，显然更切合岗底村的实际情况，这也是当前我们部分党员干部在回应群众现实问题时应该学习的地方。
第二，国家利益为重。影片中李教授在河北农大培养出的优秀博士生陆超毕业后想和女朋友去美国发展，李教授却对他说：“全世界的目光都在关注中国”，坚持劝他留下来为国家效力，用自己的知识改变落后地区的面貌。在国家利益和个人利益相冲突的时候，李教授毫不犹豫地让陆超留下来继承了自己的扶贫事业，在个人利益和国家利益之间，他选择了后者，为他的学生们带了好头，在榜样力量影响下，影片最后出现了无数个当代愚公的继承者，完美的诠释了国家利益为重的真谛。
第三，接地气。剧中李教授给岗底村村民上第一节课讲解管理苹果树的知识，村民听不懂，他发现必须将学校里的理论知识用更通俗易懂的方式讲出来才能取得更好的效果。在影片以后的剧情中，李教授和村民接触总是用最通俗的方式将自己的知识传授给大家，最终赢得了村民的信赖带领村民走向致富道路。只有俯下身子接地气，深入群众中去，才能得出有用结论，赢得群众信任，取得事业成功。
第四，干事业需持之以恒。李教授在向村民推广促苹果红的纸袋时，大多数的村民不领情，甚至用李教授自掏腰包买来的纸袋糊窗户。李教授没有放弃，苦口婆心劝导村民用上纸袋，并最终取得了良好的效果。李教授的妻子带孩子来到村里探望李教授，孩子因村民对其父亲的不满被打，李教授也没有为此放弃自己的事业……，最终，35年扎根太行山区，取得28项发明专利和成果，推广36项实用技术，开展培训800多场，培训农民9万余人次，创造经济价值35亿元以上，李教授赢得了岗底村全体村民的信赖并成为全国人民学习的榜样。受各种不良思潮的影响，浮躁之气盛行，当今社会的人们似乎缺少了干事业持之以恒的毅力，李教授很好地向我们诠释了持之以恒是成就事业的必备素质的道理。
第五，和谐的家庭是成就事业的后方保障。影片中李教授的妻子郭素萍带着孩子探望李教授时，孩子被欺负受到委屈，郭素萍出于对孩子的心疼责怪了李教授，但事后郭以邀请李教授跳舞的方式表达了对李教授的坚定支持，在影片之后李教授扎根岗底村带领村民致富的路上，一直可以看见郭素萍的身影。家和万事兴，夫唱妇随，一个成功的男人背后站着一个默默付出的女人，郭氏向我们很好地说明了上述道理。
第六，知识就是力量。知识改变命运，影片中改变岗底村贫困村面貌的'是李教授的老师于宗周，李教授，李教授的博士陆超，他们师徒三人用自己所学到的农业知识因地制宜地帮助岗底村脱贫致富。知识就是力量，在任何时代都适用的至理名言。
第七，没有调查就没有发言权。影片中省扶贫办召开的会议上，某领导未经调查就说岗底村土质不可以种植红树，李教授当场对该官员说“你调查过吗”并拂袖而去，经开发治理，李教授治理的荒山变成了“山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的“太行山最绿的地方”之一。没有调查就没有发言权，当前脱贫攻坚行动中，每一个扶贫人都应该学习李教授这种精神，俯下身子，深入村里调查研究，找出致贫真正原因，采取有针对性帮扶措施，立下愚公移山志，苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战，确保到20xx年全面小康社会的实现。
第八，技术长在泥土里。片中李教授朴素的这句话，说出了实践出真知的道理。在攻坚扶贫中，贫困群众为何致贫，贫困户需要什么，面对致贫原因如何有针对性解决，这些问题只有真正深入田间地头，走村入户才能得出正确的答案。在对岗底村土质深入调查研究的基础上，李教授建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系，培育出多个全国知名品牌，走出了一条经济、社会、生态效益同步提升的适应当地发展的扶贫新模式。
第九，诚信是人最大的资产。李教授带领岗底村村民种植出质量好、价值高、行情好的苹果，因一批苹果不合格李教授亲自开着拖拉机将苹果销毁的画面深深触动着我的神经。这一幕和当年海尔张瑞敏将不合格的冰箱销毁如出一辙，人无信不立，诚信永远都是一个人的无形名片和最大资产。
第十，有担当，讲奉献。“我最骄傲的是，我变成了农民，千千万万个农民变成了我”“不要总想着爬多高，要多想着根扎多深”“活着干，死了算!”……一句句话语朴实动人，一段段故事感人至深。影片结尾，身着红色冲锋衣的李保国大踏步走在前面，身后，不计其数的青年学子步履铿锵前赴后继，浑厚激昂的画外音恰到好处地响起：“虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也……”让人激情澎湃，热血沸腾，李教授向我们广大共产党员展现了什么叫奉献，什么叫有担当!
第十一，爱人民，人民爱。影片最后，载着李教授骨灰的灵车缓缓向岗底村驶去，虽没有当年十里长街送总理的壮观，但站在路边送行的人群传达出来的心情是一样的——不论伟大与平凡，只要你心中装着人民，你将永驻人民心中!
电影作文 篇5
孔子是春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的思想家、教育家，他专心整理了《诗经》、《尚书》、《春秋》。
电影中孔子已是中年，当时他在鲁国名扬天下，担任代理相国把鲁国治理的井井有条，其他国家都纷纷下聘书邀请他，都被他谢绝了。孔子还救了一个殉葬的奴隶漆思弓，由此还不畏得罪权贵呼吁废除殉葬制。
孔子的一心为国但却影响到一些权贵的利益，参政受阻，他带着弟子们开始周游列国，在其他国家不参政只讲学，有一次因为兵荒马乱七天吃不上东西，最得意的弟子颜回在一次冰裂时为捞书而冻死。
鲁国终于发现失去孔子是错误的，他们盛情邀请孔子回国，周游列国十四年后，孔子和弟子们回到了故乡。
我从电影中感受到孔子是一位君子，他教导人们怎样为人处世，遇到挫折也心胸开阔，泰然处之，推广“仁者爱人”的.儒家思想。
我们小学生要向他学习“己所不欲，勿施于人”的处世态度。
电影作文 篇6
假期终于到了，爸爸说：“好不容易来了一个假期，要不我们去看个电影庆祝一下！”我和妈妈听了连声叫好。
爸爸可真懂我，选了我想看的电影——《金刚狼》，吃好中饭，我们就出发了。
电影院可真热闹，有的在买东西，有的在看手机，有的在玩游戏……爸爸买好电影票，说：“老婆，儿子，我们该进去了！”听到了爸爸的呼唤，我便一个箭步地跟了上去。
进了院中，电影开始了。电影中，只见金刚狼的敌人先出手用刀在他身上刮开了一个大口子，可金刚狼的能力远在敌人想象之外，他身上的`刀口，一下子就自愈了，而且他一出手，打了敌人一个措手不及，这时他赢得了观众们的掌声。突然，敌人的箭射到了金刚狼的肩上，当他把箭拔下时，敌人一拳把他打到悬崖上。这时观众们也替他担心起来。在敌人出手时，他立刻躲开了，并用金刚爪刺进了敌人体内，并且把敌人扔下悬崖。电影院一片欢呼声！
当我看到这时，我心里便一阵欢乐，而且还默默地赞扬导演的想象力和创造力。
电影结束后，观众们纷纷走出了电影院，还意犹未尽地讨论电影情节呢！
电影作文 篇7
今天是星期天，晚饭吃好后，爸爸妈妈带我去图书馆影院看电影。到了以后，爸爸先上一步到售票处买了3张电影票，等差不多开始的时间，我们通过检票走进影院，找到自己的位置坐了下来。
电影院不大，我数了一下，大概二百来个座位，坐着很舒服，还有搁放东西的架子。妈妈说这个椅子的设计比较人性化。影院比较宽敞，屏幕也非常的大，七点半，电影准时开始，全场息了灯。，只留下了通道里的几盏节能灯。今天放的`电影是美国科幻大片。讲的是纽约市东河片区出现了一条大章鱼，经常会神出鬼没的出来袭击岸上和船上的人们，并吞噬掉，非常的残忍和恐怖。为此，警察和章鱼展开了生死搏斗，后来通过警察们的努力和奋斗，最后终于战胜章鱼并摧毁了这个大怪物，保卫了这个城市。本来影片预告说是恐怖片，要带好救心丸，随着故事情节的展开，我一点也不害怕，一点也不恐怖。比较上次我看的电影《海神号》相比，就没有后一部电影精彩和吸引人。
我盼了很长时间等着看这部《章鱼东河惊魂》的电影，结果还是有点失望。
电影作文 篇8
池塘里青蛙的鼓噪表明这是晴夏。村里每逢土节或有钱人家的红白喜事都会请来电影师傅，架起机器在禾坪（每给村子都会有的一块用来晾晒稻谷之类的空地）上放映两到三场电影。这是我们的好时光。那时电视机还很希罕也没什么电视节目，于是每次放映电影都会出现万人空巷的情景。可以看《唐泊虎点秋香》，可以看《精武门》，可以看《醉拳》，可以看新片子。无论是什么，都必然使整个村庄浮动在一种奇怪生动的声音里。
我们喊他吃爷饭穿爷衣的来得最早，其次是姑娘和没事干的小孩。周围做生意的也用谷箩把可供看电影时消遣的零星东西担到坪里。不是瓜子，就是油柑，用糖盐水淹制好的，甘甘咸咸酸酸甜甜。可能有些人以为会是花生，那是扯淡，花生谁家没有，没人会买来吃。夏日里当然还少不了那用泡沫箱子装着的雪条。平时父母是不怎么让我们吃的，但每逢放电影了，爹妈总会给几分钱我们买雪条吃。那真高兴得和过年似的。
电影师傅一般天还没黑就扛着机器来到坪上摆好架势。可能是五点，可能是六点，也可能更迟或更早，要看太阳下山的速度。天渐渐暗下来的.时候，师傅把几百瓦的电灯打开，霎时坪上亮如白昼。灯光里跳动着无数焦急等待欢乱的眼神。人早就满了。路上还有人不断赶来，村里的，村外的，提着矮凳，长凳或者椅子。也有怕麻烦的，或者只想来玩玩，就悠闲的空着手，用优越的眼光扫扫身边急匆匆的行人。还有像我们小孩子，也不带凳子。到场了爬上坪里停放的拖拉机或较高级的龙溪车。一边看电影一边还能玩捉走停。远远地，无论谁都能看见有一块地方一片雪亮，让心急的以为电影就要开始，一边加快脚步一边催促同伴快点，行快点。那同伴若是熟知电影放映的习惯就反而走得更慢，故意表现出一种从容，并且略用了揶揄的口气说：急什么，又不是狗抢屎。要把同伴气死。
灯光无论亮多久都不意味着电影马上就要开始。一切取决于放映员，也就是电影师傅。有些心急的又认识师傅的便上前去和放映员拉家常，要求他快点开始，师傅说我还没调试好，于是那人也不好再说什么，转而问今晚放映什么片子，顺便要求改变放映的顺序，若答应了，那人便满足的笑了。小孩子都以崇拜的眼光看着他，有时还要求他让电影师傅下回放些动画片，当然这些要求很难被满足。
在放电影之前，师傅总是不停的对着幕布。不停的对。这就是他说的调试。有时把光柱打到了天上，照得头顶的树叶反出白光，夜鸟扑扑扑惊飞，顺便拉下一炮白色的鸟屎。有时跑到了红砖墙壁上，突如其来的白光吓跑了壁虎。人们眼光跟随那块四方方块晃动。师傅也故意把镜头晃来晃去，大部分人都哈哈哈大笑起来。
混杂着这种笑声，坪上的骚动，吵吵闹闹，起伏的喧嚣，远远听去像是墟市正旺的声音。
师傅还在对着幕布。我们这些小毛孩，除了一蹦一跳看幕布上光块的移动，故意在幕布前面一站留下一个人头，一个丫型手势，也喜欢在三五成群地在人群之中钻进钻出。如若弯下腰，别人还以为是一条狗。等我们还不容易拱到机子边上去，那里已经人多得密不透风了。我们身下力子小，难已站稳，呼吸不畅，只好自行摧毁已经到手的地位，又钻了出来。
电影还没开始。我们只好呼朋唤友，像一群老鼠绕来绕去。溜到暗地，用弹弓或者石子打别人的屁股。必须像打游击一样，打一个换个地儿，不然就有被发现继而被打的危险。换个地儿，学看过的电影里的人，啊啊啊叫着，手舞足蹈，得到一种满足的愉悦。
我们叫得正起兴。亮如白昼那里传来吵闹的声，又急匆匆的跑回去。两个人为了争一块摆凳的当，你骂我一句娘，我有骂你一句娘，你再骂我一句娘――终于推推搡搡动起手，又很多人跟着起哄，也有人劝架。这时我们将置身于地下摇滚演唱会现场，感受那无与伦比的疯癫与热烈，愤怒于狂欢。打的人脸红脖子粗，类似何勇表现《我们生活的世界好像一个垃圾场》，鼓足了劲往前挣，上身虽然被人抱住了，脚还对着看不清的目标大致所在的方向拼命踢踏，嘴里一连串威胁加辱骂的字句像机关枪一样喷射而出。唾沫星子覆盖了方圆三米以内的没一寸土地。不过只要不让任何一方抓到家伙――凳子砖头或者自家的鞋子，他们的拳脚想要挣脱众人的围抱，是做不到的。而且，电影一开映，大家都转移了注意力，他们觉得再闹下去也没什么意思。所以，电影就好像会上的领导，它一到来，场下就安静了，虽然吃瓜子的还是大有人在。
电影作文 篇9
在学校还没放假的时候，郭敬明似乎导演了一部小短片电影，我有一个同学非常喜欢看。在学校里的那段时间，他在我身边几乎跟所有的朋友都普及了一下这部电影，并且让人家都去看，然后观察人家有没有被感动得流眼泪。
其实在他宣传好几遍的时候我都感觉很搞笑，因为感动这一回是每个人看到的点不一样，也许每个人的感触都不一样，就算是一样的每个人的'共情能力都不一样，所以感动的程度也都不会一样。
反正这个同学他看电影的时候感动的稀里糊涂，哭得像被揍了一样。然后他把这部电影拿到我跟前让我看的时候，其实我的内心毫无波澜，我只是觉得那个电影里面的插曲有点好听。我现在还记得那个故事，是一个小女孩儿和机器人相爱的故事，少女孩儿不断的成长，最后变老，但是机器人却一直不变。
剧情到最后是悲剧。其实我挺不喜欢那个名字的，叫苏星辰一听就是典型的那种偶像剧。我也不知道为什么从小的时候就对这一类的小说和影视剧比较反感。
我喜欢那种比较接近于真实感觉的东西，也许在作者制作的时候会感觉比较困难，但是如果真的制作出来那将是很厉害的一种感觉。
就比如说以前我喜欢看灵魂摆渡，赞美一个短小的故事里面，我都能够看到它所蕴含的意义，它所给大家传达的一种思想。
反正当时我觉得挺另类的，挺让我感动的。
再后来我就喜欢看好莱坞电影了。
电影作文 篇10
对于整个电影，正如导演伊斯特伍德所说，“这不是一个关于拳击的故事，而是关于希望、梦想和爱的故事”，
由于女儿的疏远，拳击教练法兰基长时间在人群中封闭自己，直到麦琪走进他的体育馆，历经挫折，麦琪强烈意志要向世人证明自己的实力，软化了法兰基的心房，决定承担一切风险调教麦琪成为女拳击手。在训练的.过程中两人的遭遇启发了对方，他们发现彼此意气相投，一同找到力量超越过往伤痛，同时在彼此身上找到失去已久的家人归属，他们同舟一命面对一场超过想像需要无比精神与勇气的抗战。
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