音乐作文(集锦5篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的音乐作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐作文 篇1
在美国的一个小镇上，费利克斯一家就住在这个小镇最热闹的村子里。
费利克斯先生一生勤勤恳恳，因此家里经济还是比较好的。费利克斯先生的妻子佩奇夫人，是一个厨师的女儿，费利克斯先生的一切都让她敢到非常满意，唯一不满意的是他们的儿子尼尔。尼尔是个非常调皮的孩子，打碎邻居乔伊夫人的窗户，是他的捣蛋纪录中最平凡，也是最经常的事情。
“尼尔，你给我出来。”
“发生什么是了，乔伊夫人？”
“噢，费利克斯夫人。您知道不知道，尼尔把艾达（乔伊夫人的'女儿）推下了躺椅，摔得她头都肿了。”
“噢，对不起，乔伊夫人，我马上把尼尔给撵出来。”
果然，佩奇夫人揪着尼尔的耳朵走了出来。乔伊夫人边骂还边用竹条抽打着尼尔的大腿。幸好，费利克斯先生回来了，才把尼尔拉了出来。回到厅里，费利克斯先生边喝蜜汁边批评尼尔。尼尔因为心情烦躁，没等费利克斯先生教训完，就跑进屋子里去了。不一会儿，尼尔就趴在桌上睡着了。
忽然，尼尔的耳边响起一阵清脆的乐曲。尼尔抬头一看，原来是一个淡紫色的音乐盒。尼尔没空理会，因为他从来没有这样被人打过，没有这样委屈过。
晚上，尼尔正要写作业时。忽然看见了桌上那个淡紫色的音乐盒。尼尔打开那个音乐盒，居然发现了一张纸条：
尼尔：
我知道你现在很委屈，因为你虽然把艾达推下了躺椅，可是她的头并没有肿，而且艾达当时还把你的手抓破了，这是我从你的好朋友杰利克口中知道的。可是你打人是不对的，妈妈不是常常教育你，要做个不捣蛋，不打人的好孩子吗！所以我希望你振作起来，重新开始，做个人人都喜欢的好学生、乖孩子好吗？
爱你的爸爸
尼尔看后非常感动，没想到他亲爱的爸爸会如此温和地写这些话。尼尔想：自己真的应该好好反思一下自己的叛逆；应该好好学习，在家里在学校都不打人，也不能做一些捣蛋的事情；根据妈妈所教诲的，做一个真正的好学生、乖孩子。
就这样，尼尔成了一个人人都喜欢的好孩子。
音乐作文 篇2
从小到大，我一直对音乐抱有浓厚的兴趣。
三岁时，我在玩耍时从床底下翻出了一个沾满灰尘的木头盒子。我很好奇，用力掰开后，发现里面是一架很小的木头玩具钢琴，上面沾满了灰尘，漆已经斑斑驳驳，掉落下来。我顽皮地用拳头打了一下，惊奇地发现它回应了一声清脆的“叮”。我越发有兴趣，越来越快地敲着键盘，琴也回应得越来越快，越来越响。我像发现了新大陆一般，对它爱不释手，每天都要这么玩上几遍。它清脆的声音如神奇的磁石一般深深地吸引了我。从此，我便与音乐结下了不解之缘。
我刚上二年级，妈妈就给我报了萨克斯班，让我正式学习乐器。老师非常和气，是一位男老师，高高瘦瘦的，颇有音乐气质。第一次上课，他给我吹了一段乐曲，那优雅的姿态，娴熟的指法，动听的声音，将我深深吸引住了。我听着乐曲，不禁被乐曲表达的`情绪打动。我下定决心，一定要把萨克斯吹到像老师这种境界！
就这样，我的兴趣由钢琴转到了萨克斯上。
自从开始学萨克斯，我便开始努力地练习。白天，下课时同学们都跑出去玩，唯独我一人在教室里用手指敲着课桌练习指法；中午，吃饭时我总是鼓着腮帮子，因为我在练习憋气；晚上，一回家我就赶时间做完作业来练习萨克斯。庞大的家伙压弯了我瘦弱的腰，站起来继续；嘴唇吹裂了，嘴起泡了，休息一下继续。我的心里始终有一个意念：既然学了，就不能放弃。不为超过别人，就为了突破自己！
自从学了有点“冷门”的萨克斯，我发现自己“遇难而退”的畏难心理不见了，取而代之的是“迎难而上”的勇气；浮躁不见了，代替的是耐心与细心。俗话说“学以致用”，既然学了萨克斯，不用会“生锈”。于是，我抱着“磨刀”的心态，自告奋勇地参加了一年一度的社区夏日音乐会，报的曲目是在我当时水平以上才能吹奏的《回家》。报名之后，我的心里满是兴奋与忐忑。兴奋是因为我终于能大显身手了，忐忑是我对自己有些不信任，按我现在的水平吹不好。虽然现在还有一段时间，但是到时候我如果吹不好，不是丢人现眼吗？怀着这种心理，我更加努力了：以前是坐在凳子上练，现在是站着练。以前一天吹半个小时，现在吹一个小时甚至更多。我相信，嘴中的水泡是我努力的勋章，吹破的哨片是我奋斗的证明。
终于，我期待已久的音乐会来临了。在一个月明星稀的夏夜，在小区旁的凉亭中，背着萨克斯的我等在台下。“下面，请毛一枭表演萨克斯曲《回家》。”我登上了亭子的最高处。优美的音符从指尖的舞蹈中蹦了出来。平时吵吵闹闹的亭子此时却鸦雀无声。此刻，我闭上了眼睛，脑子里和眼里，面前的观众们都消失了，只有一个装满各式各样音符的海洋。我走近它们，用手指触碰它们，它们就发出各种各样的声音，组合起来，就是一句句优美的乐曲，我徜徉在音符的海洋中。此刻，仿佛不是刻板地背，而是自然而然用音乐表达的感情。一曲终了，台下先是沉默，然后爆发出热烈的掌声。我微笑地鞠了一个躬，然后昂首挺胸地走下台去。是的，我突破了自己，也征服了观众。
学一件乐器，可以让你走近音乐，既能陶冶情操，又能锤炼意志。如风的萨克斯将伴我走过每一个春夏秋冬。
音乐作文 篇3
周二晚上， “晓雯音乐学校”举行了一场班级音乐会。
我表演了很多的节目，有独唱“芭比小娃娃”、合唱“最美的`花”，还有电子琴合奏“幸福拍手歌”，电子琴独奏“送你一支玫瑰花”和“青春舞曲”，赢得了家长们的掌声和喝彩！
我们还做了许多游戏，我玩得非常开心，最后还抽到了一个大奖呢。
音乐作文 篇4
一段音乐，能让你忧伤，能让你忧愁，也能让你快乐。
音乐是可以舒发情感的，你伤心的时候可以多听听音乐，它可以安慰你，还可以让你陶醉。音乐能让你走进它的世界，你可以在它的世界里玩耍、嘻戏。
我就是一个热爱音乐的人，我常常会不知不觉的走近它的世界。它的世界里五彩缤纷，我会常常陶醉在它的世界里，在它的.世界里游荡，而有时也会让我迷路，让我迷失方向。
其实我是一个做什么事情都马马虎虎的人，可是我听音乐时是非常认真的。有时还会不知不觉的跟着轻轻哼唱。虽然不是唱得很好，但自己也会乐在其中。
说起音乐，我也是不知不觉爱上它的。我记得，好像是在一个炎热的夏天，那年夏天非常非常的热。我和同学一起在家里玩，我们俩都热得直冒汗。我心烦的说：“好热呀！我快受不了了！”我同学却：“你别闹了，你不知道心静自然凉吗！”我又心烦的说：“我的心根本就静不下来呀！”同学却平静的说：“要不我们听一段音乐吧，这样你一定能静下心来！”说完，他急忙去放了一段音乐，一开始听觉得还是心烦，后来越听越觉得自己的心慢慢静下来了。慢慢的觉得真的不热了。就这样我爱上了音乐。
现在我唯一的遗憾，就是我不知道那段音乐叫什么名字。我以前那位同学也去了外地，也一直没见着他。现在也时常怀念，怀念过去的美好。
音乐真的是一个好东西，你别小看它。
音乐作文 篇5
古今中外，有许多音乐。但要提起什么周杰伦、蔡依林的歌，我可不在行。我偏偏钟爱高雅音乐。
肖邦的音乐时而舒缓，时而激昂；贝多芬的乐曲给人们一种美的享受；小约翰·施特劳斯的《蓝色的多瑙河》使我钟情；舒伯特的《摇篮曲》使我感到轻松。
我们的缘分要从一堂课说起。
那是一堂品德课，学的是“走进金色大厅“这一课。因为教学需要，老师给我们播放了许多好听的高雅音乐。当我听到柴可夫斯基的《天鹅湖》时，就想起了在平静的湖面上，有几只美丽的白天鹅。当我听到舒伯特的《摇篮曲》时，仿佛看到一位慈爱的母亲轻轻地推着摇篮，幸福地看着正在酣睡的婴儿，脸上挂满了怜爱。贝多芬的《月光曲》又令人回味无穷，只觉得一丝温暖涌上心头，但又掺着些悲伤。令人想到了惨淡的月光下，贝多芬一字一画地谱写着《月光曲》，寒冷与饥饿吞噬着他，他夹杂着悲痛的情绪完成了整部乐章。
“梅咏晨，你在想什么？“同桌小声询问着我，“不感兴趣呀，我也是。“说罢，他便玩弄起他的笔。
我哪敢走神？我只不过在欣赏着，精神陶醉在其中。音乐使我着迷，她使我的情操得以雅怀，她使我的.心灵更有品位。
当老师介绍作者的背景时，我不禁更加震撼：原来他们都不向命运低头，不向困难屈服！贝多芬因将降低温度的水渗到楼下，房东便一再赶他搬家。他的九部伟大的作曲竟有七部是在他耳聋后完成的，这多么伟大！
肖邦因为没有柴火御寒而跳舞取暖，朋友见到后不禁感叹。再想想现代的歌星，能有几个有贝多芬他们悲苦的命运、惨痛的人生？想到这里，我不禁哑然了。
品德课上完了，可我的心还在那音乐里、那节奏旁。我陶醉在那高雅音乐里，我痴迷在那不愿向命运低头的故事里，更痴迷在那不屈不饶的精神中。
越过千百年，我走入了肖邦的世界，走入了贝多芬的心灵。每每听见高雅音乐，我总是觉得音乐大师们在默默注视着我，鼓励着我，感染者我……
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