制作过程的作文8篇【优秀】
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的制作过程的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
制作过程的作文 篇1
在炎炎夏日，许多人都会去游泳、吃西瓜、开空调，但还有一种解暑的办法，就是做果酱，在夏天吃一口，透心的甜蜜哦！制作简单的自然果酱一点也不难。就让我来给大家做果酱。
准备的材料有半斤葡萄、一到两个柠檬、两个瓶子（一个是用来装白沙糖，一个是装果酱。）一盆开水、盆子、勺子。
一开始，我先去拿一张白纸，垫在厨房的瓷砖那里，接着，把泡好的半斤葡萄拿过来，用手把皮撕开，垫在白纸上，然后，从剥了皮的葡萄的顶端拨开，然后把子去掉，放进锅里。半斤葡萄剥完了以后，在装满绿茵茵葡萄粒加入少量的水。大约三百克，在切一些柠檬，将汁液倒入装有少量水的葡萄碗里。放在煤气炉上，打开煤气，打开火。
将糖放在一个小瓶子里，和装果酱的.另外一个瓶子，放在一盆开水里“加热”一下。在开始翻滚冒泡的葡萄水中，加入已经 “加热”的白糖，用勺子不停地搅拌，顺便压碎葡萄。看看勺子上是否还粘着白糖，如果有就继续搅拌。
看看葡萄已经烧成了非常浓稠的液汁的时候，拿出漏斗，灌装葡萄酱喽！盖上瓶盖，最好将完成的果酱放入沸锅里煮上一段时间，冷却后保存更久了。
放入冰箱的“冷冻”那一层，稍等片刻。然后，拿出来用勺子“推”一下果酱。如果表面起皱了，说明已经煮好了。
所有果酱都需要放一段时间，让味道更浓厚。而依照上面那种办法做出来的家庭果酱，放在冰箱里存放两三个月都没有问题。
这就是夏天“琼浆玉液”，吃上一口，使你感到夏天不再炎热了，让你回味无穷。
制作过程的作文 篇2
三国时期，有一个叫诸葛亮的人。某一天，诸葛亮带领着大军来攻打孟获，他们走着走着，就到了一条河，河神说：“你把你的将士杀几个给我，我就让你们过河。”诸葛亮答应了，就带着大军回到了军营，想来想去他灵机一动说：“他不是要吃人头肉？我们就把面做成人头形状，再把牛肉放进去，蒸好以后给那河神送去不就行了，然后就让他的厨师们去做。”第二天就把包子送了过去，河神说：“好吃、好吃……”然后让他们过了这条河，打了胜仗。这就是包子的由来。
我的妈妈是个大厨，她做什么都好吃，但我最爱吃她做的包子了！
还记得我妈第一次做包子，做的四不像，色香味也俱全，这让我“食欲大减”但我知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”所以我吃很多，吃的时候还说：“好吃……”这都为了不让老妈伤心，才说的。
第“n”次做包子时，老妈把香喷喷的包子放上桌时，看着色香味俱全的包子让我食欲大增，咬一口，香甜可口，鲜嫩多汁！再咬一口，包子浓香的汁液流了出来，在灯光下泛着油光，我一连吃了好几个才吃个半饱，“谁言寸草心，报得三春晖。”
妈妈做的食物，没有复杂的技巧，没有炫目的配料，也没有精致的器皿，可她却将对我的爱，用心的放在食物里，这就是爱的'味道，家的味道。“父母皆艰辛，尤以母为笃”我想这些食物都是用妈妈的爱做成的，是爱把食物变得美味……
妈妈做的包子真好吃，我爱吃妈妈的包子，我更爱妈妈。
最后，我想对妈妈说：“我爱你，妈妈，我想对你说无数个感谢和对不起！”
制作过程的作文 篇3
招牌菜每家都有，你一定很好奇我家的招牌菜吧！它就是——瓦罐鸡，有时光想想都直流口水了。下面我就为大家介绍下它的制作过程。
每年过年，这道菜就是压轴出场的，也只有在乡下才能见识到它的.制作过程。首先要准备一口大锅，家里的煤气灶可做不了。别看它只是一只鸡，它的制作的过程还是很复杂的。要准备好一只鸡，葱，茴香，香叶，桂皮，酱油，冰糖，料酒这些食材。外公先把鸡洗干净，再往鸡的肚子里塞了几把葱，然后把鸡装入一个瓦罐里，再放入其他的食材，倒入适量的水，准备工作就绪。
外公在大锅的底部放了三片瓦片，接着生柴火，等瓦片被加热得差不多了时，外公就把瓦罐鸡直接放在瓦片上。这样靠着瓦片的热度慢火细炖2个多小时，外公隔一会就用勺子舀汤浇在鸡身上。我等啊等，等啊等，2个多小时终于过去了。外公一打开锅盖，一股诱人的香气直往我的鼻子里钻。大家一窝蜂地冲了过去，一只油光发亮的瓦罐鸡出现在大家面前。外公拿了隔热手套把瓦罐鸡从大锅里拿了出来。瓦罐鸡上桌后，没一会儿，就只剩下一副鸡架了。吃完后，大家都赞不绝口，连声说："好吃好吃，再来一个。"
这就是我家的招牌菜，下次有机会欢迎大家来品尝。
制作过程的作文 篇4
我的小屋里有许许多多的小玩意儿，其中，最令我自豪的是那串挂在窗前的快乐风铃，是我花了一天一夜制作完成的。每当微风吹过，“叮铃叮铃”的响声，总让我自信满满。
一天，我正翻着相册，看到了许多快乐幸福的.画面，于是，我用了一个蛋糕碟、一团细线、玻璃胶、五彩铃铛、挂钩、密封纸和一张张有着幸福笑脸的相片，开始了制作。首先，我在蛋糕碟上戳了六个洞，在最中间的洞上挂上挂钩，用玻璃胶粘住固定；接着我把相片放进密封纸里，又在四周打了四个孔，用细线跟蛋糕碟连接，就这样，我一口气做了十六个；然后，我再把寓意吉祥幸福的五彩铃铛也一个个小心翼翼地串起来，又写了张纸条，上面写着“幸福快乐”；最后，我就给它们来个“全体美容”，这样，就大功告成了。
我把风铃挂在窗前，每天看着它，身心阵阵愉悦……
制作过程的作文 篇5
20xx年2月7日，我在湖南的伯父家，上午我和爸爸妈妈、两个姐姐、伯母一起到奶奶家去看做豆腐。因为爸爸要发一个邮件，所以耽误了一些时间，我们去到奶奶家的时候有点晚了，没有看到第一次做豆腐的过程。我问奶奶：“还有第二次做豆腐吗？”奶奶说：“还会做一次。”我对妈妈说：“我们拍一下第二次做豆腐的过程吧。”妈妈说：“好”。接着，我们拿出相机，把做豆腐的过程都拍了下来。
做豆腐时，先是爷爷去挑黄豆浆，黄豆浆是在别人家磨好的。黄豆浆挑回来之后，爷爷奶奶把黄豆浆倒进了大锅里，用大火煮黄豆浆，煮开后，豆浆表面会起很多泡泡，奶奶用勺子把泡泡给捞起来。然后，奶奶把煮开的豆浆用纱布过滤，把豆渣全部过滤掉，就做成了平时我们喝的豆浆，我喝了三碗豆浆，太好喝了。后来，奶奶往豆浆里加石膏水，加好以后，等一阵子，豆浆就变成了豆腐花，我吃了一碗豆腐花，觉得挺好吃的。奶奶再把豆腐花倒到一块布里，用布包紧，上面再压一些比较重的东西。大概过了两个小时以后，奶奶把压在上面的重东西拿开，把包裹豆腐的布打开，就看到了里面白白的豆腐。然后，奶奶用刀把豆腐切成小块，放到一个盆子里，就完成了豆腐的整个制作过程。晚上，奶奶给我们做了煎豆腐，非常好吃。
通过观看豆腐的'制作过程，我知道了做豆腐也挺辛苦的。我喝到了豆浆、吃到了豆腐花和煎豆腐，好吃极了。发明做豆腐的人真是太伟大了。
制作过程的作文 篇6
今天晚上老爸要给我做什么好吃的呢？我带着来自一个小吃货的疑问来厨房看一看。白色的面皮，红色肉馅，原来今天的晚饭是肉包子啊！
我以最快的速度洗了洗手，穿上了属于我自己的一个围裙，站在我的神厨爸爸身边，目不转睛地看着他是如何让一片面皮变成肚子里有肉馅的圆滚滚的'包子的。我看了一会，觉得自己已经会了，就拿起一片面皮，舀了一勺的肉馅，可是，那调皮的肉馅宝宝不听话，不愿意呆在面皮上，一直往下掉，终于，在我的不断坚持努力下，我把调皮的肉馅宝宝放在白色的面皮上，然后我用手把面皮揪起来，一边转一圈，一边折纹，大概折出十二条折就好了。我人生中的第一个包子包好了！我兴致勃勃的把我自己包的包子展示给我的家人们看，他们都夸我包的不错，虽然还有很多需要提高的部分。
我觉得这次包包子让我学会了许多：无论干什么事情，都不要放弃，要坚持不懈；要认认真真的去完成每一件事情；要学会尝试，凡事皆有第一次，不管第一次是顺利的还是曲折的，我们都要大胆尝试……
“叮”包子蒸熟啦！我尝了一口，好吃极啦！还是自己包的包子最好吃了！
制作过程的作文 篇7
在我的书桌上有一盏台灯，它一直陪伴着我，是我亲密无间的小伙伴。
它是由废弃物品制作而成，着实让我在忙碌的学习生活中“忙里偷闲”了一把。我先用彩纸包装杯身，但杯子是个不规则的'圆柱体，我只能将包装纸剪成一块一块的黏附在上面，再用几条彩带贴在杯子上，以遮掩那些接缝，并作了“美容”。接着，我用玻璃胶把吸管和杯子相粘，台灯的雏形已现。可是用玻璃胶与杯子固定却并不显得牢固，所以我又找来一些铁丝将其固定，成效显著。台灯的底座就用杯盖来做，我先找出橡皮泥，一点一点地把它们掰开，像“肉粒”一样塞进盖子里，又找了一块硬纸板垫在底部。最后只剩把管子插到盖子里了。可管子太细了，显得“弱不禁风”，摇摇晃晃的。我只好找些纸巾塞到里面，将其固定，小台灯终于完工了。
虽然它不能发光，但却是一个物美价廉的小小工艺品。它就像寒冬中的一把火照耀着我，陪伴着我走向成功的彼岸……
制作过程的作文 篇8
暑假里，我和爸爸妈妈一起去湖源李家村的元书纸基地参观了制作元书纸的整个过程。
来到造纸基地，我们走进一个大门，看到屋子左边堆着一些元书纸。右边有一个木头架子，上面吊着一根大木头，挂着一根手腕粗的竹绳子，下面放着一叠厚厚的纸。听老板说这是用来把纸压紧的。现在有了现代化的方便省力的工具代替了这个架子。沿着墙壁放着几张用黄布铺盖的桌子，上摆满了各种奇形怪状的造纸工具，还 有一些生活用品，如煤油灯、蓑衣、竹水罐和竹饭罐。妈妈说，以前的人上山砍柴干活就用这种竹制的罐子带水和干粮的。看着这些东西，我仿佛看见人们腰上别着柴刀，肩上背着水罐，手里拎着饭罐上山砍竹子的情景。这些东西就地取材，坏了天长日久就会腐烂成泥，真正环保啊！
穿过屋子，有一条崎岖不平的小路，路两旁是一些平房。远远的，我就闻到了一股特别的怪味儿，妈妈说这是纸浆的味道。走进右边第一间屋子，里面有一个大大的石盘，直径足有两米，上面立着一个石碾子，高度足足到我的眼睛。石盘上有一点用石灰浸泡过的竹纤维的痕迹，估计这里是把竹片碾碎的地方。
第二个屋子会是干什么呢？我想着，走进了第二间屋子。一阵强烈的捶打声传入我的耳朵。我一看，一个石臼里放着一些粗粗的竹纤维，一个大锤正在自动打这些竹纤维，不一会儿就打成了碎末。
第三间屋子就是元书纸最后成形的地方。这里有一个高高的弯弯曲曲的水槽，里面是一些正慢慢移动着的像玉米糊一样的黄纸浆。原来，打碎的竹子还 要经过这个水槽进行碾压，注入一定的水配制成纸浆，经过一根管子引到一个方方的池子里。这时已经看不到纸浆的样子，只感觉水池里的水浑浑的。一位叔叔双手拿着一个长方形的像筛子一样的工具在水池里一捞，再让水沥干，然后把这个“筛子”放在旁边一叠正在沥水的纸上，轻轻一抖，一张薄薄的纸就从“筛子”上褪了下来。
这时候的纸还 是湿湿的，如何把它弄干呢？我走进路左边的一间大屋子，沿着几级台阶走上二楼，只见楼上立着两面高高的.铁墙。四位阿姨正用特制的刷子，动作娴熟地把湿湿的纸往铁墙上刷，后一张刚刷好，前一张已经干了。原来这两面铁墙是两个大烘缸啊！
在回家的路上，我感慨万千。元书纸的历史已有1900多年，至今虽然有了更先进的造纸工业，但元书纸的制作方法却一直沿用至今。我国古代的劳动人民真是伟大啊！一张薄薄的纸要经过那么多步骤才能完成，多么不容易，我们平时一定要节约用纸呀！我又想到，我们的学习也像元书纸的制作一样，要花时间花心思，一点一点磨砺，最后才能出彩。
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