艺术的作文常用[8篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的艺术的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
当美妙的琴声响起,就会引起我一阵感叹,从而回想起遥远的时光,响起下钢琴前幼小的声影。
曾经我学过钢琴。那时,我还在上,把我送到那里学琴,目的是想让我拥有的内在美,让艺术女神陪伴我成长,可惜那时的我并未懂得。
于是,在宁静的夜晚,从宁静的房中会飘出断断续续的琴声,在皎洁的月光下翩然飞舞。,四季轮回,每当夜晚,只有月亮见证着琴声从支离破碎到流畅悠扬。每个星期日,我会心怀恐惧地到老师家“查琴”。虽然老师并不凶,但我却十分害怕。渐渐地,我开始选择逃避。每当应该到老师家,我会找各种理由延长等待查琴的;每当电话响起,我会幸福地猜测是不是老师有事而“赦免”我一次;每当在老师家门口敲不开门,我会在心里祈祷打不通老师的;每当……对老师的恐惧在我心里越积越深,但又不敢露了出来,就像一座休眠火山,不知何时会猛然爆发。
也许,我终究拾不回久远的,当年发生的`一些事一些人,在我脑海中已渐模糊。唯一记得,又是一个宁静的夜晚,依然萦绕着琴声,但是却并没有变得流畅。钢琴前的我紧皱双眉,手指在琴键上欢快地“打架”,眉间的怒气越来越浓。终于,火山喷发,“我不学了!”我摔琴而去。又是查琴的日子,我却再也没有出现在老师家里。我的冲动虽然为自己换来了一时快慰,却留下了无尽的懊悔。
几年过去了。现在,我依然坐在琴前,试图寻找往昔的音韵。只是,双手已没有旧时灵巧。不过,我相信,这一次,我一定能坚持。抬起头,依旧是皎洁的月亮。或许,有一天,悠扬的琴韵会再次响起……
艺术的作文 篇2
惠山是江南风景胜地,游人来到高山,几乎处处都可以看到著名的惠山泥人。它,工艺技巧精湛,艺术造型完美,是古代劳动人民智慧和艺术的结晶!郭沫若先生都赞其:“人物无古今,须臾出手中”,它让平凡的泥土变成艺术!
今年暑假,我怀着期待而又好奇的心情,与惠山泥人来了一次亲密接触!我一到惠山,眼睛里装的最多的是一对玩具男女儿童,即泥塑大阿福。两个泥娃头绾双髻,笑容可掬,赤足盘膝,怀抱异兽,娇憨稚气,运人喜爱。尤其男相阿福:头又大又圆,胖乎乎的脸上总是挂着甜甜的微笑,身穿一件五彩缤纷的衣服,红的、绿的、蓝的、黄的,看上去喜庆极了,衬的肌肤白里透红!他手上捧着温顺驯服的猛兽,一脸福相,甚是惹人喜爱!他是一个被神化的民间中健壮孩子的可爱形象,主要取其镇邪,降幅之意。对了!有一年,笔主老师把男女阿福请到笔庐来陪伴我们学习呢。
在惠山游览中,一股泥土的芳香总缠绕着我的左右,宛如进入了幽深竹林般,清新的泥土在伸胑展腰般成长,令人心旷神怡。我们满怀期待地进入了一户土屋,屋内没有过多的摆设——木桌、木椅、横梁上古朴的吊灯……一切都显得和谐雅致!讲解的是一位中年女老师,她清清嗓子,生动有趣地介绍了惠山泥人的历史源流、传承意义,工艺特色、制作方法——听得我们一愣一愣的,个个都想学一下手艺。
重头戏来了,老师开始给我们演示了!只见他边做边讲:一揉,把泥揉透,以手推出来没有毛面,捏上去爽手为宜。二捏,就是捏出你想捏的东西的大体形状、捏身段。然后是细节,根据“从下到上,由里到外的原则”,就像人穿衣服一样,先穿里面的,再穿外面的,不可能倒过来做。三镶:就是把捏好的身段、手、头都镶接起来。在身段肩膀处扳开点泥,把手装在凹槽里接口处,添点泥,用大拇指推平,使之牢固、自然。一会儿功夫,老师手里的泥团就变成了一只可爱的公鸡。同学们都看呆了,情不自禁的鼓起了掌!
有同学提问:做这么多泥人有什么用处呢?老师和颜悦色的解释:“惠山泥人,大致可分为以下几类:手捏戏文、京剧脸谱、人物动物、实用玩具(带温度计或者卷笔刀之类)等,这些作品小巧玲珑,人见人爱,价格使宜,是访亲问友的最好礼品。”老师转头看着我们又补充道:“你们也可以带一两件礼物回去送人。不过,最好的礼物是自己亲手制作。”
大家听后摩拳擦掌,跃跃欲试。终于该我出场了,我呆呆的看着手里的泥,看上去脏脏的,好多裂纹,干巴巴的没有一丝水分,心里有些胆怯和不情愿。老师看出我的小心思,在旁边提醒我:“加点水吧!”我边照做,边用双手不停地揉捏着。我一步步的.按老师要求仔细进行着,生怕出错。不一会儿,一个圆乎乎的身子,山峰似的鸡冠,水滴状的翅膀,尖尖的嘴巴,经过了“九九八十一重磨难”,终于新鲜出炉了。可是看上去它并非那么可爱,那么完美,仿佛每个部件有些变形,组合在一起整体更变形。这和老师的作品一对比,简直惨不忍睹!看着这只“四不像”的鸡,我哭笑不得,哭我做得丑陋无比,笑我做得搞笑至极!虽不像,却能给人以健康、幸福和美好的感受,这或许就是惠山泥人的精神内涵吧。
所以我仍然由衷地赞叹,赞叹古人的智慧与勤劳;赞叹艺人们的心灵手巧;赞叹祖国的文化是那么的博大精深!我为这泥土的艺术而骄傲,我为我伟大的祖国而自豪!
艺术的作文 篇3
书法是一门艺术,从小我就喜欢书法,就是从一个人的举一动让我对书法有了兴趣。这个人是我的姨姥爷。
在我七岁的时候有一次我们要去姨姥爷家玩,我去了以后没有见到一姥爷的身影,我就问妈妈说:"妈妈爷爷去哪里了?"妈妈也不知道就摇了摇头,我四处寻找,找啊找。"终于找到了,原来他在他经常去的小木屋里啊,他在干什么呢?"我自言自语地说。我进去一看他在静静地写字呢!旁边的小狗也默默地望着他。好像进到了幽静的森林里。
我好奇地问:"姨姥爷你在干什么呢?"他笑了笑说:"我在练书法呢!"我疑惑地问:"什么是书法呀?难道是书里有魔法吗?可是这里也没有书呀。而且桌子上有一个黑乎乎的'东西,还有一个毛茸茸的东西好特别!”姨姥爷笑了笑说:“告诉你也不懂,以后你就知道了。”“不行!你一定要告诉我。”我愤怒
艺术的作文 篇4
我发明了一个艺术瑰品,名叫“多功能狮子玩偶”。
这只狮子木偶长得很威猛。一头金黄色的发丝垂落在脸旁,高挺的鼻梁,张着血盆大口,露出一排排看似尖利的利齿。整个身体是半卧着的,屁股后一根铁棒似的尾巴傲然挺立。给人一种非常霸气与一种信任的安全感。
当你亲眼看见这个“瑰品狮子木偶”,你绝对不会想到狮子头上的金黄发丝一揭开露出一对小巧的耳朵。用手轻轻一按,就会听到“吱”的一声长鸣。狮子的脚部其实是一张柔软的面具。戴上后,狮子眼球的玻璃水晶是我们需看“家庭3D影院”需要的眼镜片。这样我们就可以边舒服地扒在狮子木偶的脊背上,边戴上狮子面具来欣赏真的3D电影。既方便又舒适!
再往下看,狮子的'那一排排利齿轻轻一抬开,里面就藏着一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把狮子粗长的舌头向上抬,里面可以容纳一只小盒子。我们可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起来。狮子的尾巴更好,别看它那么长条,其实是一根按摩器。当我们工作劳累时,就可以用狮子尾巴来捶捶背,缓急疲劳。
这个“多功能狮子木偶”的发明,不仅方便了我们的生活,更加体现了我们丰富的创造力与想象力。
艺术的作文 篇5
今天,爸爸妈妈带我到“阳光贝贝”照相馆去拍艺术照。
我们到了“阳光贝贝”照相馆以后。我参照别人的相册和自己的喜好,挑选了两套服装。一套是学生服:上面是白色的衬衫,外套是黑的,下面是黑红相间的格子短裙。红、黑、白配在一起,那叫一个好呀!还有一套是漂亮优雅的裙子。上身是红白相间的小格子,胸前还有一个粉红色的蝴蝶结。下面的裙子是两层的裙子。外面是和上身相同的格子,里面是纯白的,漂亮极了!
等我穿上服装后,一个阿姨开始给我梳头、化妆。然后我就到楼上照相了!照相阿姨根据我穿的衣服,给我了一双白色的长靴。我穿上后,更漂亮了。走到摄影区后,阿姨说他要调一下背景,让我退后一点。当我退完后,她把背景调成了一座学校,因为我穿的是学生装,照照片时,我又用到了许多道具:眼镜和一本书。当然,都是假的'!拍裙子那套服装时,阿姨把背景调成了一个花园,月季、牵牛、牡丹、玫瑰……简直是应有尽有。这套服装的道具师一个小盒子和一把漂亮的花桑
很快,艺术照拍完了,我和爸爸妈妈也离开了,但我还想多找几张呢!因为我最喜欢艺术照了!
艺术的作文 篇6
寒冷的冬天,我们学校又举行了一年一度的小雪花艺术节。由于这有趣的活动,也让我觉得充满阳光,照在身上暖洋洋的,使人一身轻松呢。
我们穿着整齐的校服,佩戴着鲜花的红领巾,连老师都夸赞我们有精气神呢!到风雨操场后,我的心里砰砰的跳个不停!操场上,人特别多,从高处往低处看,仿佛人就像蚂蚁一般渺小,这让我的心理更紧张了!真没想到有一天我也可以在这里表演。我脱下了校服,一件白色毛衣和一条清爽的黑裤子,看起来格外的清鲜。我和同学走到了后台,用着好奇的眼神看着这里的一切。我仰视天台上那深蓝的天空中的'几朵白云,也让我的心情放松了许多,感受到了这突如其来的惬意感。
同学们各有各的才艺,各有各的精彩。一位穿着雪白的白纱裙,头上戴着一顶皇冠,脚穿皮鞋的主持人拿着稿子背的急跺脚;一位身材矫健的哥哥面带着微笑拿着吉他,坐在一个角落里默默的练习歌曲;在我的旁边,有一位十多岁的小弟弟,他全身上下都是关于龙的特点的服饰。真洋气,我能看出他一定是一位爱国的男孩。该我上场了,我们排好队伍,不停的深呼吸着告诉自己,不要紧张,面带微笑,放轻松。站在台上时,我害怕的直握着同学的手不肯放松,脚不由地动来动去,我看着自己的手,不敢看观众们的眼睛,在老远老远的处,我听见了我们班的同学为我加油打气的声音,旁边的同学也连忙安慰我,我放开了手,睁着大眼睛看着下面观众的角角落落,从他们的眼睛中,我看到了希望。我瞬间鼓起勇气,完美的朗诵到结尾的最后一刻,这时我才松了一口气,心里的一块大石头才落了地!曾经我在一本书上看到过:人是在一瞬间长大的,可能我是在朗诵时的那一瞬间,长大了!
这一次上台朗诵不仅锻炼了我的能力,也让我明白了真正长大的意义。这一次小雪花艺术节令我难忘!
艺术的作文 篇7
《我的艺术之路》我似乎从小就和小提琴结下了不解之缘。第一次看到小提琴时,我就已被它那美妙的琴声所折服了。之后更是专门去学习它。 没有哪一条艺术之路是一帆风顺的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出来的`音准就会差多了。记得当我开始练小提琴时: 我架起小提琴,刚拉了几分钟,手就已经不知不觉地垂下来了,音也变调了。听到我的琴声,老师不满的皱起来眉,他不满的说:“马哲,手性不能变,一变整首曲子就乱了。”我不好意思地挠挠头。很多人都不知道,我虽然身材很高,但我的手臂却没有力,每次拉琴都坚持不了多久。 在老师的建议小,我开始去学习打羽毛球增强手臂的力量。而且坚持做基本动作练习,虽然很辛苦,但我还是坚持下来了,一天一天过去,我坚持的时间越来越长。 现在我已经取得了小提琴二级证书。我不奢望自己能成为小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去认真的练习,锻炼我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的声音陪伴。
艺术的作文 篇8
思考,使原始人发明了石器,迈入了文明时代的门槛;思考,使人们明白了人世间的自然规律,让我们的生活更加丰富多彩;思考,使社会不断进步,让世界变的日新月异。
奥地利一个名叫盎布鲁格的医生一次在解剖一个胸腔积液病人的尸体时,忽然联想到父亲在经营酒业时,常用手指关节敲击木桶来估量桶中还有多少酒,便萌生了用手敲扣病人胸部根据音响来作诊断的大胆想法。后来,他发明了“扣诊”的方法,而这种诊断方法一直沿用至今。这位医生的发现,并非经过了漫长而艰辛的探索研究才得到的,只是对习以为常的生活现象多想了一步而已。
其实一些科学家之所以能够抓住机遇,获取成功,也不过是多想了一步。有一次,爱因斯坦在爬梯子时不慎失足摔了下来。一般人摔倒了就只知疼痛难忍,而爱因斯坦却对摔倒
这种普通的现象多想了一步,从身体笔直坠地的偶然现象中,领悟、发现了物体总是沿着阻力小的路径运动这一重要的力学原理。牛顿又何尝不是如此,苹果熟透后,就会从树上掉下来,而牛顿却对这种寻常现象多想了一步,发现了万有引力原理。难道只有爱因斯坦、牛顿才能发明创造吗?其实并不是这样的`,我们每个人都可以成为发明者,只不过我们是安于平常,没有多想一步而已。
德国19世纪化学家维勒有一次在研究矿石时,发现了一种化学物质,他没有深入思考,武断地断定它是金属铬。然而不久,瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物,他没有轻易放过,而进行了深入的思考研究,终于发现这种金属是钒。或许,维勒只需多想一步,就能正确的判断出这种金属,也不至于像现在这样失去了一种科学发现的良机。
思考,就像蘸了墨的毛笔,只须轻轻一抹,便是一片斑斓。让我们的大脑从现在开始就转动起来吧,从平凡中发现生活的奥妙,从思考中获取更多的真理。
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