给老师的信(精华15篇)
给老师的信1
尊敬的老师
我在您身上我学到了许多关于生活和学习的贵重经验。我很感激您一直以来的指导和鼓励。您是我学习生涯中的重要人物，也是我成长路上的引路人。
我想特别感谢您在我遇到人生中的低谷时对我的理解和支持。您不仅仅是一位老师，更是我的朋友和家人，您对我的关心和照顾如同我的亲人。
在您的教导下，我不仅学到了知识，还学会了如何处事和如何与人相处。我会一直铭记您的教诲，在我的成长路上不断前行，继续努力，在未来的路上再次感受到您的鼓励和支持。
感谢您的'耐心和付出，您的工作让许多学生受益，也帮助了我们走向更好的未来。我想再次感谢您的关注和指导，并衷心地祝愿您健康快乐，事业顺利。希望在未来，我们还可以再次相聚。
在此，我再次表示我对您的感激之情，感谢您一直以来的付出和指导，也祝愿您一切顺利。
敬礼！
学生 XXX
给老师的信2
亲爱的李老师：
时间过的真快。也许，您已不再记得我们了，但您对我们的教诲之恩，我们永生难忘。
还记得三年前，每周五是您带我们去吃饭。虽然，吃完饭后您从来没有让我们去操场上玩过，而是让我们静静的待在教室里，默默地写作业，但是，每当下课铃声打响的时候，您都会放下手中的作业，对我们说：“同学们，下课了，出去玩一会儿吧！”但我们班有的好学生会说：“啊！老师您把这题讲完吧！”虽然您心里非常地清楚，还有很多作业没有讲，但您还是会给那些好学生一个慈祥的笑脸，并说：“没事，没事，反正我们也不着急，对吧？”李老师这是您对我们的`喜爱。
当然，您不仅喜爱我们，还非常地关心我们。
还记得，您每次带我们去吃饭的时候，都会特别关心一些平常不喜欢吃饭的同学。您每次都会把一些好吃的饭菜分给我们吃，而您自己则会说：“没事，没事，我不饿，而且我要是饿了，我办公室里还有一点吃的呢。”李老师，这是您对我们的关心。
您还对我们特别的严厉。
虽然，您每次都准时下课，但您上课的时候，对我们是非常严厉的。我有一次没有考好，您把我叫到办公室去，让我好好想想，为什么会考成这样。于是我反思自己，专心投入学习，最终在下一次考试中取得了好成绩。这都离不开您的鞭策与期许。
李老师，您真是一位好老师，我尊敬您，喜爱您！
祝您身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的信3
敬爱的周老师：
您好！我知道一位好的老师可以影响他学生的一辈子。的确啊！是您肯定了我的写作水平，使我在作文上有很大的进步。
在我进入六年级那天，我知道我们的班主任由牟老师换成了周老师，我非常的舍不得牟老师，因为她对我很好，同时我也在猜测您是怎样的，当我见到您时，您慈祥，和蔼。我脑子里对您所有的印象都打破了。
周老师，在当您布置我我们写第一个作文时，我感觉到很苦恼，因为当时我的作文很差，得优的机会很少，更别说被当做范文读了。就在第二天您在我绞尽脑汁才写下的作文后写了个“优”，当时看着那个红红的“优”字我很激动，也很感谢您。但是我还是不怎么肯定自己的写作水平，认为前一次只是一次巧合罢了。但就在写下第二个作文《我想对詹天佑说》后，您竟然奇迹般的把我的作文当做范文读了。周老师，我想您对我的这次鼓励使我拜托了作文写的差的阴影，使我又重获了对写作的信心。谢谢您，周老师，谢谢您对我的鼓励。
周老师，还记得那次写《快乐的回忆》的.长篇作文吗？那篇作文是我独立完成，并且也是自己改的，其实从那以后我的作文都是自己在改。
周老师，我的作文水平是你赋予我的，如果没有你，就没有我如今的好文章。感谢您那“无心”的鼓励。
祝您：身体健康，青春永驻
此致
敬礼
您的学生：xxx
给老师的信4
亲爱的袁老师：
您好！
您是我读三年级就开始一直教我语文的老师，只是三年级您是我的班主任，但四年级您就不做我们的班主任了，但是您还是教我们语文的，我特别喜欢您上的语文课，原本我认为很枯燥的`语文课，在您上的课上，让它变得特别生动。
记得，这学期的家长开放日那天，我们家长旁听了您上的语文课《雾凇》，您让我们感受到，我们就好像身临其镜的感觉，看到它的美，看到它的壮观，当您让我们闭上眼睛听您朗读课文的时候，您是那么有感情的，那么富有色彩的，生动的把雾凇的美丽，壮观，雄伟让我们都体会到了，时轻时起的语调听的我们太陶醉了，我看着袁老师，心里想着：；老师怎么可以把一篇文章读得如此委婉动人，真是了不起，一下子觉得，老师，真是了不起的人物。
回到家妈妈也跟我谈了听课的感受，妈妈说：“你们有这么好的老师，可以这么教授你们，真的难得，还让我好好学习老师那种神态呢”，连我妈妈也这么说，看来我要好好把语文学好了，妈妈一直对我 说语文是一门最有学问的科目，读完六年的小学，你可以学到很多历史任务的事迹，还有很多学者的故事。所以我们要好好学习，以后才能做祖国的栋梁啊！
袁老师，我知道我平时有些小毛病，但我会努力改进的，不会再让你为我头疼了。
祝您新年快乐，全家幸福！
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
给老师的信5
敬爱的老师:
您好!
我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束六年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的，您对我来说是陌生的`，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧!
我是一个活泼、开朗的男生，最喜欢的就是听音乐、打篮球、踢足球。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好!还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，打篮球还不错，我打篮球在小区里算是高手呢!由于自己的努力，多年来我在小区里连续打篮球得第一。
老师，我猜您是一位和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师!
未来的老师，在我脑海中您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美。通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝您
身体健康、万事如意!
此致
敬礼!
给老师的信6
亲爱的老师：
您好!
现在时间过得飞快，眨眼就到了六年级了.我们又喜又忧.喜的是即将升入初中，忧的是以后就要跟老师离别，心里多多少少有些不舍得啊!借此机会，我代同学跟您说说心里话.
记得刚踏进学校的`大门，我们被分到一（3）班，我胆子小，于是，你就站在门口把我迎了进门.开始上课了.您又耐心地教我们拼音，教了一遍又一遍.教完拼音，您开始为我们讲生字，您教我们的方法很特别，总是想办法让我们容易记.我还记得碧字是怎么记的：大石头上坐着白雪公主和白马王子你呕心沥血地培育我们，想让我们成为人才，可还是有同学辜负了您，使您伤心.流泪.您默默地培养我们，使我们从一群不懂事的小孩变成了一个聪明.活泼的小大人.有一次，谢斐同学因为贪玩，捉来一只老鼠，结果手被咬到，老师您心疼地眼泪都出来了.您一边扶谢斐去办公室，一边流露出关心而急切，急切中又带着责备的眼神，使谢斐有点不好意思了.
还有一次，我的手指被门夹成乌紫色，而且越来越肿.结果我在午间管理露出了手指，恰巧您看见了，马上赶来，问我有没有事我的心里顿时充满了温暖.
老师啊，您是园丁，培育出我们这些幸福的花朵；您是春蚕，为了给人类做贡献而奉献自己；您是红烛，为了给我们照明，不顾一切
燃烧自己！我代全体同学对您说一声：谢谢！祝您
永远快乐！
您的学生
给老师的信7
亲爱的陈老师：
您好！在这六年的朝夕相处中，同学们都说您是一位好老师，我也感受到您对我的.关心与照顾。是您培养了我们一代又一代祖国的花朵，将我们培养成祖国的栋梁之才。
五岁那年，妈妈就将我送到了陈老师您的班。那时我总是泪流满面。是您安慰了我，是您鼓励了我，帮我擦干眼泪。我从上第一节课时就喜欢上了您。那是因为您就像我的妈妈一样照顾着我，我好像在自已家里一样。您是那么亲切，是那么关心学生和鼓励学生！您给我们念儿歌，上课时还时不时做一些小游戏，激发我们的学习兴趣。我们难道不应该感谢您吗？
记得那是夏天时二年级的体育课，天气正热。我在跑步时跑着跑着，脚下一块香蕉皮把我滑倒了。我的腿上鲜血直流，止都止不住，我号啕大哭起来。许多同学都被这一幕吓坏了。是您扶起了我，把我背到医务室。您急忙打电话给我的爸爸妈妈。那时您气喘吁吁，汗流浃背。而我却在空调室里待着。
这一件件事儿，对您来说是司空见惯，但对于我来说却是记忆里闪闪发光的明珠。
祝您：
万事如意、健康美丽！
您的学生：xxx
20xx年6月5日
给老师的信8
亲爱的王老师：
我是沈明煊，您还记得我吗？二十年前我曾是您的学生。也许您不记得了，但我一直没有忘记您，因为第一天我进入校门遇见的老师就是您。
我现在也成为了一名教师，我觉得很骄傲同时也更加体会到当老师的辛苦。现在我能写一手漂亮的好字。记得我刚上三年级的时候，刚笔字总是写得不好看，还是您鼓励我说：“你要是想写，就会写得更好！”我最喜欢听您讲新课，因为您讲得生动、有趣，常常会让我兴奋一天！
亲爱的.王老师，您知道吗？我们四班的同学现在一个比一个棒！有的成为了工程师，有的成为了医生，有的成为画家、警察……就连淘气的黄英杰也成了著名的主持人。
现在我真的很怀念和您在一起的快乐时光。又是一年教师节，难忘师恩！我代表四班全体同学祝您身体健康，教师节快乐！
您的学生沈明煊
20xx年9月10日
给老师的信9
尊敬的张老师：
你好。
时间过得真快！我即将从小学毕业。当我回忆起我第一次上学的时候，我觉得好像是昨天。在这所学校里，我们一起度过了许多日子，快乐，失望，欢笑和悲伤。在不久的将来，我将走出小学的大门，进入初中。我没说什么。不是我无知。更多时候，我担心你说我无知，别人嘲笑我幼稚，我的.语言和文学不好，我的表达能力差。但是今天我必须说这些话，因为今天我不再害怕。
我想说我应该在这个时候给你写信，说：对不起。请原谅我，原谅我的幼稚和任性，原谅我故意调皮，但假装绝对肯定，原谅我找了这么多借口来避免我的错误，当我显然喜欢玩，但没有学好课文。你能原谅你的学生吗？
我想说你不是真的生气。这些责备是为了让我们淘气的学生在课堂上学到更多，成为我们家未来的骄傲，对吗？
我想说的是你为我们不听话的孩子投入了太多的精力和精力，而我只是你众多不知名的学生中的一个。也许几年后，我们会在街上相遇。那时，我害怕你会认不出我，无论多长时间，我都会永远记得你。亲爱的X老师，你会相信的，不是吗？
我想说，X老师，我知道在你眼里，也许我不是一个特别优秀的人。好孩子。也许我永远不会成为一个骄傲的学生，但这一切并不妨碍我对你说一句肺腑之言。谢谢你，X老师，你将永远是我的好老师和好朋友，不是吗？
祝你身体健康，工作顺利。
您的学生：xxx
20xx年x月xx日
给老师的信10
亲爱的李老师：
您好！很奇怪我会给您写这封信吧！
春天来了，一年一度的杯赛季也如期而至，华杯赛、希望杯、学而思杯结伴而来，仿佛非要把我们“烤焦”不可！
美国作家爱默生有一句名言——“自信是成功的第一秘诀”。可是，这句话在我身上，好像并不是这样。
清明节期间，我参加了20xx年学而思杯考试。作为超常班的在读学员，这场历时90分钟的考试至关重要，它决定了超班在读学员的去留！
离开考还有15分钟，我走进了考场，找到自己的座位，坐了下来。考试开始了，前5道题我都以飞快的.速度做完了。我不禁有些得意，觉得超常班的大门在向我招手了！可是接下去的3题，都是错误率高达85%的枚举问题，我竟然没有一丝头绪，我有些慌乱。我转念一想，“我难，大家都难，一定要稳住！”好不容易，我把填空题解决了，可是时间已经过去大半。接下来的简答题，我只拣了几道简单的题目作答。
晚上，网站上公布了答案，我一对，大惊失色！暑秋的超班肯定是没戏了！
今天上午，我带着学而思杯的遗憾步入了希望杯的复赛考场。这次，我吸取了上次考试的教训，非常仔细地做着每一道题。离考试结束还有30分钟，已经有很多考生提前交卷了，可我并没有被他们影响，还是一遍一遍地检查。考试结束，我自己觉得考得还不错！
中午，答案出来了。我一对照，居然又犯了一个小错误，有道填空题没有写角度的单位！
通过这两次杯赛考试，我知道了，过于自信也不是件好事！
之所以同您说了这么多，是因为我觉得我辜负了您对我的期望。我会戒骄戒躁，改正这些小毛病的。
敬祝
身体健康！
您的学生：xxx
给老师的信11
尊敬的老师：
您在我们心中是那么伟大。在生活中，我们少不了您的帮助；在学习上，我们少不了您的指导。可您是否想过，在一个考试不理想的同学被您嘲笑时，在一个成绩优秀的学生被您过度赞美时，我们的'心里是多么悲愤和无奈？
班中的同学各有各的长处，有些“差生”也并非一无是处。我认为您对孩子的优劣分辨可能不太正确。也可能就因为这样，班中的人才被您埋没了。一些成绩好的，被您夸成了天上的神仙，仿佛样样精通。在小活动中，少许难得的机会，差生想拿到简直比登天还难。
老师啊，您需要多鼓励那些成绩并不优秀的孩子们。因为他们的潜能，往往会超出您的想象，而您越是批评他们、嘲笑他们，甚至给他们起一些难听的外号，他们的积极性就会越来越弱，以至于最后放弃了自己。
再说说您嘴中的那些“好人”吧。他们虽然成绩优秀，但有些人内心并不闪亮。一直怕别人超越自己，一旦别人超越了自己，就会恨他一辈子似的，这是多么恶劣的心态啊！他们值得被人称赞吗？他们难道比成绩欠佳但有一颗纯洁心灵的同学更可爱吗？
我不那么认为，一个人，可能他有点迟钝，但他很善良，那么这个人就值得我们去尊敬！
老师，好好擦亮您的眼睛，去看看那些“差生”的内心吧，如果您看到了他们的悲伤，那么就不断鼓励他们吧。我相信，只要有爱，每一颗充满希望的心灵都会开出芳香的花朵。
给老师的信12
敬爱的老师：您好！
我是您的学生XXX。当您收到这封来信，您一定很奇怪，我们明明天天见面，为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着，不忍心打断您跟您说这些话，今天老师您歇一歇，听听您学生的话，我要说的话很多……很多……
感谢您，这一学期来，您一直对我像是自己的孩子，教我读书，教我知识，教我学习，教我做人。
您就像花园里辛勤的园丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蜡烛，用自己的汗水点燃每一个青春；您像一支粉笔，默默地书写着伟大的故事！
感谢您，耐心地教我们“a.o.e”，眼睛里充满了慈爱，脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花；还记得，您讲评试卷时，每一道题目都仔仔细细地分析；还记得，团体操训练时，同学受伤了，您心疼得流下眼泪......这不足以表达您对我们的'关爱吗？
感谢您，在我学习情况不太理想，作业上的红叉迅速蔓延的时候，准备放弃，没有信心的时候，安慰我，鼓励我，给我讲许多故事......
您是我们最最亲爱的老师，感谢您您心疼我们，知道我们听试卷很累，在中间给我们讲笑话；感谢您体贴我们，在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励；您让我们觉得班级就是我们第二个家，要为这个家争光添彩。
感谢您，老师。今天，我要敞开心扉，大声地告诉您“老师，谢谢您”。我一定不会辜负您的期望，好好学习，天天向上，做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。
祝：
身体健康
工作顺利
XXXX年XX月XX日
给老师的信13
亲爱的苑老师：
您好，虽然我与您相处的时间很短，但是从这短短的时间里，我感受到了您对我们的爱。
您为了我们，不知您用完了多少支红油笔；您为了我们，您的嗓子都哑了，现在只能借助话筒了；您为了我们，不知您付出了多少心血······老师，您就像红烛，点燃了我们心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师，您就像园丁，培育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。
上一个月，我们举行的主题班会大获成功，就在我们分享胜利的果实时，您的一个问题让我感到十分惭愧。当时您问：“还有谁没有加分？”时，大家都说没有了，而我却想到了您，为了这次班会，您精心准备，漂亮的幻灯片、精彩的演说词······这次主题班会付出最多的就是您——亲爱的老师。您所付出的是分数所不能代替的。我想，您当时最想听到的就是我们的.一句话——老师您辛苦了。而我们只想到自己，却忽略了付出贡献最大的老师，我真是无地自容啊！
在20xx年12月25日圣诞节那天我们并没有给您带来深深的祝福，给您送来祝福的却是您上一届的学生，有次我感到很惭愧。从此我便更加努力的学习，用优异的成绩来报答您。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光······您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘？
祝您
青春常在
给老师的信14
亲爱的老师：
古人曾说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！
回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。
岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：知识就是力量交给我们如何做人，你说：做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的`时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！
给老师的信15
亲爱的徐老师：
您好！在写这封信的时候，我其实并不确定该对您写些什么内容，因此，如果下面的文字有些混乱，忠心地请您原谅我的失误和我的错误。
只与您相处了八周，在这短短时间里，我有时感觉我们已经完全熟悉了，有时则感觉我们还有点儿陌生。其实我对您没有一点建议，我觉得您已经做得很好，假如赞美您呢，我怀疑自己可能会太假了。鉴于这几点，我就想与您讨论我最近的一个问题：对于《追风筝的'人》这本书，您对它有什么看法呢？
在此，我先说说我对这本书的看法。在读了《为何越爱越孤独》后，我才开始读《追风筝的人》。我对哈桑对阿米尔的忠诚感到惊讶，他的那句“为你，千千万万遍”深深地烙在我的脑海中。以下这段对也有这种意义：
“我（哈桑）宁愿吃泥巴也不骗你。”
“真的吗？你会那样做？”
“做什么？”
“如果我让你吃泥巴，你会吃吗？”
“如果你要求，我会的。不过我怀疑，你是否会让我这么做，你会吗，阿米尔少爷？”
哈桑的忠诚最终促成了他和他妻子的死亡。
这就是我的理解，您呢？
您的学生苟永坤
二零一九年十一月二日
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